當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 慶六一活動方案(15篇)

慶六一活動方案(15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.65W 次

爲了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定呢?以下是小編整理的慶六一活動方案,希望對大家有所幫助。

慶六一活動方案(15篇)

慶六一活動方案1

一.活動目標:

1.在划船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的遊戲中,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神,體驗“採珠情”遊戲的樂趣。

2.通過開展“六一採珠情”遊戲,加強家長與子女之間的情感交流。

二.活動時間:

20xx年6月1日上午8:30

三.活動對象:

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四.活動地點:

戶外操場3片和多功能教室

五.活動方式:

1、四個班同時開展“六一採珠情”遊戲。

2、將班裏的學生分爲7組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組家長和小孩

同時參加。根據比賽項目的遊戲規則進行比賽,按規定時間內掛珠數量來評定名次。設一等

獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

六.活動程序:

1.各班主持開幕;

2.孩子表演準備節目;

3.觀看錄像,瞭解“六一採珠情”遊戲內容和規則

4、各家庭按組依次進行比賽;

5.頒獎、結束。

七.活動內容及規則

親子“採珠情”遊戲

準備:布袋海洋球當珠綵帶雙面膠場地一根懸空的繩

遊戲規則:

一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當小船,坐於中間,家長拉住布袋的'兩角

往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然後家長和幼兒同時進入布袋,跳至懸空的繩下。在

籃子裏取一根綵帶和雙面膠,用雙面膠把綵帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用

雙面膠的將綵帶的另一頭固定在繩上。掛完珠後返回起點,重複取珠、運珠、掛珠的情節,

到規定時間滿爲止。

每對家庭掛珠時選用的綵帶顏色爲一種。

八.頒獎

一等獎一組:獎品

二等獎一組:獎品

三等獎二組:獎品

慶六一活動方案2

活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,在積極的'參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動準備:

1、學生小組準備節目。

2、佈置教室,營造節日氣氛。

二、活動時間安排

6月1日

三、活動地點

教室

四、活動過程:

主持人宣佈“歡樂的‘六一’”活動開始。

1、表揚優秀少先隊員,發獎品;

2、繽紛舞臺

各小組表演事先準備的節目。

3、遊戲遊藝活動

套圈:每人套五次,套中者,獲獎。

摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎。

猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎

吹球過杯:杯子內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推,吹進一個得一分。

慶六一活動方案3

一、活動時間:20xx.6.1

二、活動地點:小騎士幼兒園

三、活動名稱:"六一"狂歡

四、活動目標:

1、在節日裏能快樂的表演節目。

2、讓幼兒體驗遊戲活動的快樂,給孩子提供一段快樂的時光。

五、活動準備:

1、各班準備一個節目歌曲或舞蹈或詩歌。

2、幼兒操場表演場地安排:先託小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們全部到操場外面等候。

3、各班在班上準備一個簡單的.遊戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。

家長帶幼兒到各班去玩遊戲,並參觀幼兒園環境。

4、幼兒園爲孩子準備一件"六。一"節日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自,此鏈接!。

六、活動形式:

1、各班表演歌舞或詩歌。

2、各班級準備的遊戲一個活動及小禮品。

、活動流程:

8:30——9:00 家長帶着幼兒入園。

9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。

9:20——10:20 各班在操場表演節目。

1、titi班節目《 》

2、tata班節目 《 》

3、豆豆班節目 《 》

4、芽芽班節目 《 》

5、蓓蓓班節目 《 》

6、苗苗班節目 《 》

7、蕾蕾班節目 《 》

8、花花班節目 《 》

9、朵朵班節目 《 》

10、果果班節目 《 》

11、tiri班節目 《 》

12、ta-ang班節目 《 》

10:20——12:20 遊園參加各班準備的遊戲活動,將獲得小禮品一個。

12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領幼兒領取禮品。結束離園。

慶六一活動方案4

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關係列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

對於縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。

以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作爲一場具體的表演。

僅供參考!

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的`觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、綵帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:

(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做遊戲、借東西、過家家等等

(4)收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

(5)專業培養孩子們學習cys,總結方法,提前練習

6)材料樣品

活動衫

宣傳頁

條幅

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)

4、準備場地、佈置家長到位後的場地安排。提前做好各項工作。

慶六一活動方案5

爲進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人爲本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在遊戲中體驗快樂,在運動中取得健康,在競爭中學會合作,增進全民健身、家庭健身活動的展開,修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍,特制定本活動方案。

一、主題:人人蔘與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

二、比賽時間:初定於20xx年5月31日上午,時長爲半天。

三、比賽組織情勢:以年級段爲比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。

四、比賽項目:

1、大課間活動特點展現:以級部爲單位自由展現大課間成果。項目情勢不限;時間爲5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右; 三至五年級最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規則:在規定的1分鐘內墊球,乒乓球掉了可以繼續再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

4、三年級籃球運球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學生各10名,比賽地點:學校籃球場

比賽方法:

1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規定的地方,不準超出起跑線。

3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例,都必須回到剛纔出現違例的地點重新開始比賽。

4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

5、四年級籃球比賽:比賽規則採用標準籃球規則,賽制爲單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的'作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候纔可以替換球員。違例後一般只有擲界外球的隊纔可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

五、裁判員安排:

大課間展現組:全體校務會成員

跳繩組:

乒乓球墊球組:

籃球運球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

後勤服務、安全保障:

(服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負)

六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

七、備註:班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯繫。

慶六一活動方案6

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員更加深刻地瞭解少先隊,增進對少先隊的喜愛,並鼓舞隊員主動參加活動,在活動中體驗集體合作的歡樂,體現主動向上、樂觀進取的精神,讓他們度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節。

二、活動內容

1、一班級新隊員入隊儀式

2、班級遊園活動

(一)新隊員入隊儀式

1、時間:xx月xx日(周xx)上午xxx

2、地點:xxx

3、人員支配:組委會主任:xxx

策劃:xxxx

負責人:xxxx

邀請嘉賓:xxxx

參會成員:xxx

主持人:xxx

領誓和呼號:xxx

出旗人員:xxx

禮儀隊:xxx

音響、音樂:xxx

攝像:xxx

維序老師:xxx

維序值日生:xxx

4、籌備工作:

①隊前訓練:xxx月xxx日下午班會課xx班級各班進行新隊員入隊前訓練,PPT在xx羣裏下載(負責人:xxx)。

②交優秀隊員:xxx月xxx日前以班級爲單位上交大隊部(負責人:xxx)。

A、xx班級新隊員。

B、xx至xx班級的“優秀隊幹部”(每班xx名)及“優秀少先隊員”(每班xx名),領獎時每個班級指派xx名代表領獎(兩種獎項各xx名,共xx人領獎)“優秀隊幹部”共xx人,“優秀少先隊員”共xx人。

C、大隊部評比優秀:領獎時指派名代表領獎(共xx人領獎)“優秀隊幹部”xx人,“優秀值日生”xx人,“優秀廣播員”xx人,“優秀國旗隊隊員”xx人。

③xx月xx日下午班會課上,大隊部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等狀況。

④支配禮儀隊爲領導佩戴紅領巾;(負責人:xx)

⑤領導講話、新隊員代表講話;(負責人:xx)

⑥入隊儀式主持人和主持詞;(負責人:xx)

⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;(負責人:xx)(xx學校“紅領巾我爲你傲慢”少先隊入隊儀式)

⑧支配xx班級老隊員爲新隊員佩戴紅領巾;(負責人:xx)

⑨支配領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責人:xx)

⑩邀請xx班級和xx班級家長義工;(負責人:xx)

⑾紅領巾及獎狀獎品:(負責人:xx)

A、大紅領巾xx條,按xx班級人數預備小紅領巾xx條。

B、獎狀xx張及xx份筆記本。

5、活動流程

第一項:主持人宣佈入隊儀式正式開頭;

第二項:出旗、敬禮、唱隊歌;

第三項:五班級老隊員爲新隊員佩戴紅領巾(五和一對應班級);

第四項:大隊長袁行健帶領新隊員宣誓;

第五項:由大隊長袁行健爲一班級各班授中隊旗;

第六項:請新隊員代表講話;

第七項:請易副校長講話;

第八項:呼號;主持人領號:預備着爲共產主義事業而奮鬥!新老隊員:時刻預備着!

第九項:對“優秀隊幹部”及“優秀少先隊員”進行表彰;

第十項:退旗;新隊員入隊儀式到此結束。退場!

(二)遊園活動

1、時間:xx月xx日(週五)下午

2、地點:各班教室

3、籌備工作:

①學校統一購買同學食品(負責人:xx)

②各班細心預備並組織遊園活動(負責人:xx)

三、活動要求

1、各班主任要動員同學主動參加,細心佈置教室環境,預備和組織精彩好玩的'遊藝項目。

2、xx班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預備工作。

慶六一活動方案7

活動主題:回得去的小時候 我們一起過六一

活動目的

小時候的我們有着美的夢,小時候的我們純真而美好,長大後的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節讓我們回到小時候,去尋找曾經的夢想與執着。

童年的我們沒有電腦,沒有遊戲機,但和小夥伴們一起遊戲還是無比的開心;童年的我們吃着廉價的零食,嘴角的滿足會一出來

活動意義

通過這次兒童節活動,和XX幼兒園的孩子、學校教職工人員的孩子,一方面爲這些孩子大區屬於兒童節的歡樂和喜悅,另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經的理想與執着,認真審視目前的學習生活狀態。通過這次集體活動,提高青協各部門團隊合作能力,增強成員之間的`凝聚力。

活動主題

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

活動地點 體育館多功能廳

活動對象XX學院學生 受邀兒童(XX幼兒園 學校老師和後勤人員的子女)

活動過程

前期準備

1、對外 :外聯部(1)負責與XX幼兒園的負責人聯繫,獲得同意,協商具體事宜

(2)負責與學校社團負責人聯繫,安排幾個節目

對內 :祕書部(1)負責邀請學校老師及後勤人員的子女,做好統計確認

(2) 申請活動場地

2、開會討論活動當天的遊戲項目及相關環節,最終確定10個左右的項目

3、採購活動所需用品

活動前期

1、宣傳部製作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作爲現場活動的獎品,送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學自願在便利貼上寫下六一兒童節祝福、感受、願望等,(可以在活動當天展示,並設置抽獎環節)

活動當天

1、下午沒課的會員可以提前去佈置會場

2、青協會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志願者陪同)

3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

六一兒童節活動

(1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由遊戲時間——抽獎總結——下課鈴響 活動結束

(2)童年遊戲區:現場一展覽的形式設置遊戲,遊戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據表現現場工作人員會評分

(3)童年零食區:根據遊戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區:根據遊戲中的得分,可以領取相對數量的圈圈去獎品區套獎品(會有募捐過來的禮物)

(5)童年牆:之前寫的童年回憶、心願、祝福、夢想粘貼在牆上展示出來,勾起大家的童年記憶

活動後期

1、會場清理

2、活動總結(活動照片視頻及通訊稿的發佈)

經費預算

會場佈置材料(氣球綵帶)50元 遊戲道具80元 遊戲獎品150元 總計280元

活動可行性分析

1、青協有XX幼兒園的長期義工,跟那裏的小孩子比較熟悉,而且青協跟XX幼兒園有長期的合作,這次活動也是爲六一兒童節舉辦的,可以爲孩子們帶去很多節日的快樂,相信院長會支持這次活動!

2、週五下午很多沒什麼課,比起在宿舍對着電腦,很大家一起過兒童節回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒有過累死活動,但青協舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經歷,相信能把這次活動辦好的。

應急預案

1、參加活動的人數暫且無法估計,如果人數過多可以到操場上做一些小遊戲!

2、爲避免意外狀況,每個孩子都會有一名志願者陪同,志願者也需要提前跟孩子認識熟悉,瞭解小朋友的基本狀況!

慶六一活動方案8

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的.“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時段,以“中國傳統和環保”等爲主題穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養、體遊運動、中國特色佈置”開展一系列以娛樂遊戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標:

1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。

活動時間:

xx年5月27日下午4:00----4:45分

活動對象:

小小班級全體幼兒、教師、家長

活動主持:

xx老師(小小a班老師)

音響準備:

xx老師

活動地點:

幼兒園天台

活動準備:

每人氣球2個、尾巴每人1條。

活動過程:

一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天台。小朋友在老師帶領下隨着優美的音樂,踏着優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節目表演:

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經》:人之初----天地人

4、古詩聯唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》

5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

三、親子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放鬆部分:《我愛我家》

五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

慶六一活動方案9

一、指導思想:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓學生過個豐富多彩的.節日,給學生一次展示自我的機會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

二、活動時間:20xx年XX月XX日上午8:00

三、活動地點:本校舞臺

四、活動議程:

1、XX區教育局領導講話。

2、X校長講話。

3、新生入隊儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱比賽(主持人:XX、XX)

五、活動要求:

1、新少先隊員及XX、XX老隊員在學校舞臺右側(西側)列隊準備。

2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場,候場時不能影響比賽班級。

3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室,並註明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏(學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)

4、從舞臺西側進場,舞臺東側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧譁、以免影響其它參賽班級。

六、活動工作人員安排:

舞臺總監:XX

評委:XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX

(注:評委對所教班級不予以打分,做迴避。)

統計:XX

音響師:XX、XX

場地安排:XX(包括各班進出場安排)

合唱臺和主席臺佈置:XX智(組長)、XX、XX、XX

慶六一活動方案10

爲了慶祝“六一”,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺。

一、活動內容分爲二類:

1、集體比賽(設拔河比賽)

2、個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

二、活動時間

5月30日

三、工作安排:

1、集體活動:拔河比賽

2、蒙面擊球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特務:

5、釣魚:

6、猜謎語:

7、吹蠟燭:

8跳繩:

9、拼音:

四、其它工作安排:

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內,如果先搞好活動的`老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,

4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

5、跳繩比賽時間爲1分鐘,次數多者爲勝。

五、獎品及發放:

1、每個活動的獎品爲1大包糖或一大包餅乾。

2、活動前每生髮5個糖和1小包餅。

3、集體獎品爲一大包糖或一大包餅。

六、日程安排

1、舉行升旗儀式。

2、校長講話。

3、少總爲一年級新學生舉行入隊儀式。

4、集體活動。

5、個人活動。

慶六一活動方案11

一、 活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:xx年6月1日

三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:段紅波

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:教學樓後操場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:楊興洲

2、舞臺設計佈置:尉婷婷、王琳

3、攝像:姚雁華

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲

任及科任教師)

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:逯轉雲)

7、活動時間: 5月份(各班班主

(1)5月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目)

(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數演出時間;

(3)5月28日,抽籤決定表演順序。

(4)xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。

3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、

(五、六年級)三組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

慶六一活動方案12

爲了營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,展示素質教育成果,迎接建國六十週年,在“六一”兒童節舉行“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動,讓學生度過一個快樂祥和、充滿書香的.“六一”國際兒童節。

具體要求如下:

一、活動主題:“紅領巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”

二、活動時間、內容:

6月1日上午8:30—10:00 全鎮文藝匯演;

10:00—12:00 各班佈置、美化教室 觀看慶祝錄像

下午12:30—2:00 各校、各年段組織遊園活動。

下午2:30 放學,教務處負責張貼告家長書。

三、活動地點:上午:小食堂二樓

下午:各校、各教室

四、參加學生:全體學生

五、具體安排:

(一)全鎮文藝匯演——負責部門:少先隊

節目單

序 號 班 級 節目形式 節目名稱

1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評

2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》

3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》

4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》

5 **小學 合唱 《校園的早晨》

6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》

7 **小學 童話劇 《貓和老鼠

8 五(3)班 快板 《報書名》

9 五(2)班 舞蹈 《歡樂時光》

10 五(1)班 詩朗誦 《我有一個強大的祖國》

11 **小學 舞蹈 《春曉》

12 四(2)班 舞蹈 《喜樂年華》

13 一(1)班 歌曲 《數鴨子》

14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評

15 校合唱隊 合唱 《三字經》 不參評

評委:

結分: 舉牌:

2、活動程序

(1)表演活動

(2)表彰先進(閱讀考級)

3、具體分工:

(1)舞臺、背景:

(2)主持人訓練:

(3)音響、攝像、攝影:

(4)來賓、家長接待(簽到):

(5)現場調度:(家長的椅子要放在兩邊,共60位)

(6)各表演節目單以及有關光盤資料必須在5日31時前交陸建峯老師處,下屬學校由陸建峯負責在節目開始前半小時收交。

(二)遊園活動——負責部門:政教處

1、*小以樓層爲單位開展活動,*小以校爲單位開展活動。

2、各班自主確定遊園項目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學校財產,總務處、體育組協助做好出借工作,各班及時歸還。

3、各班於中午12:00前在總務處領取活動獎品,具體規則和獎項設置自定,但所用獎品必須用於遊園活動,適量獎勵,杜絕分發給本班學生。

4、每位學生下發一張遊園活動券,每人選擇遊玩四個項目,以工作人員打勾作廢爲準。

5、各班獎品分發完畢則活動結束,打掃完衛生後準時放學。

慶六一活動方案13

一、活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的.舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法:

1、以校爲單位參賽,每個單位至少出1個節目,參賽節目由各學校少先隊和教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報中心小學少先隊。

四、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯繫協商解決。

5、各班於5月30日把參賽節目伴奏交到少先隊處並進行節目抽籤。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演分小學組和幼兒組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名由中心小學發給獎品和獎狀。

六、時間、地點安排

(1)演出時間:

地點:中心小學操場

(2)出場順序:根據抽籤順序出場

七、評分:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

慶六一活動方案14

清晨,我們放飛一羣白鴿

我們放飛一羣白鴿

在六·一兒童節的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

無數透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福 理想 希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向着莊嚴的國旗

頂禮

優秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國旗

也贏得了

一個民族 一個國家

應有的主權與尊重

祖國高於一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白雲

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹 幼苗 花朵

成長在

祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室裏

我們汲取着知識的營養

熱鬧的操場上

我們放飛着童年的心情

奇異的網絡中

我們苦練着高科技的本領

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星 水星

六·一

我們的節日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑着

我們幸福的心情

可我們更願把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個巨大的花環

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰爭

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個蔚藍色的星球上

創造出一個地球村的高度文明

我們放飛一羣白鴿

在六·一兒童節的清晨

讓白鴿

帶着我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時空。

一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的.精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

爲認真地開展關於浙江拾紅領巾心向黨 祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5. 5月底,大隊部將組織評比。

東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽後場工作)

評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容:以“陽光下成長”爲主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。

b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅爲4開,或短篇4格,每格爲16開。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。

慶六一活動方案15

一、活動目的

在 20xx年兒童節來臨之際,爲了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現少年兒童的健康

向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節舉行"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽",同時舉行新年度的少先隊納新儀式。

二、活動時間

五月三十日早八點正式開始

三、活動內容

"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"及少先隊納新儀式

四、"中國夢 我的'夢——文明少年風采大賽"具體活動安排

1、以班級爲單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內容各班級可根據實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內容可結合"中國夢 我的夢"和"講文明 樹新風 除陋習"相結合,主題要有利於少年兒童身心健康發展,內容積極向上即可。

2、請各班於5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部,並將展示所需音樂等上報少隊部。

3、請各班主任安排各班班長於5月26日下午班會時間在大隊部抽籤,5月29日進行賽前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。

5、比賽當天全體學生統一着校服參加活動。20xx六一活動方案活動方案。

6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,並安排本班學生報幕,大隊部不做統一安排。

7、本次比賽一、二年級爲低段組,設"最佳風采班級"兩名,三、四年級爲中段組,設"最佳風采班級"一名,五、六年級爲高段組,設"最佳風采班級"一名。

在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。

五、少先隊納新儀式具體活動安排

1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員於5月20日前將名單上交少隊部。

2請其它中隊根據各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。