安全主題活動方案15篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編爲大家收集的安全主題活動方案，歡迎閱讀與收藏。

安全主題活動方案1

活動主題：

安全飲食，健康你我。

教學目的：

1、通過活動，讓學生了解當前的食品安全現狀。

2、讓學生在生活中能養成愛乾淨的習慣，具備講究衛生的意識。

教學重點：

讓學生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。

教學過程：

(一)教學準備：

讓學生通過報刊、雜誌、網絡等多種途徑，瞭解我國當前的食品安全狀況。教師引導：食品安全是一個關乎生命的重要話題，也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學會有這樣的想法：食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關。其實，食品安全與我們息息相關，關係到我們的人生安全，是每個公民的事，也是每個公民必需知道和注意的事。

(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些。)

1.食品中農藥殘留的危害

觀察圖片及閱讀材料，指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害，請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。

2.濫用食品添加劑的危害

網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家爲圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑。觀察圖片及閱讀材料，瞭解濫用食品添加劑的主要表現和危害。

3.食品包裝容器與設備的危害

觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們人類的關係是最爲密切的。食品包裝機械作爲食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量，繼而對人體健康產生影響。

(三)面對這些問題，我們應該如何做?(讓學生討論，得出結論)

◆食用經過檢測的合格產品或有機農產品。

農產品爲我們提供了大量人體所需的能量和營養，是人類每天必不可少的食物來源之一。

在食用食品時我們可以做到的：

1、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃，以免造成農藥中毒。

2、儘量少吃或不吃剩飯菜。如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。

3、不吃無衛生保障的海產品，如生魚片、生貝類等，避免細菌性食物中毒。

4、少吃油炸、煙燻、燒烤的`食品(這類食品如製作不當會產生有毒物質)。

◆不光顧無牌無證的小販。

在我國，在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販，尤其在學校附近，對於這些無牌小販，我們必須做到：

1、到正規商店裏購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規廠家生產的食品，儘量選擇信譽度較好的品牌。

3、仔細查看產品標籤。食品標籤中必須標註：產品名稱、配料表、淨含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標籤不規範的產品。

◆少使用塑料製品

現在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當中，食後危害身體，被拋棄到大自然後，會對環境形成“污染”。我們每天能做到的有：

1、儘量使用環保袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、儘量購買用紙包裝的物品。

5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標籤，儘量使用自己的水壺。

6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”。一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於少年兒童的健康。

(四)教師總結：

通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中部分食品存在的危害，以及哪些食物對身體有益，讓我們大家都行動起來，拒絕街邊小吃，養成良好的衛生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。

我想只要我們細心觀察和學習，我們就能健康地成長，健康地學習和生活。

安全主題活動方案2

公司各部門：

爲貫徹國家安全生產方針，響應全國第17個“安全生產月活動”，進一步增強公司全員安全生產責任意識，夯實安全生產思想基礎，促進安全生產形勢持續穩定發展，落實年度安全生產月活動主題，特制訂20xx年度新疆小白楊酒業有限公司安全生產月活動方案：

一、指導思想

以公司20xx年工作會議“要始終把安全生產放在各項工作的首要位置”作爲指導思想，強化安全生產的責任意識和反違章管理，樹立全員參與意識，把保障安全放到最高的位置，通過多樣培訓，提高員工安全防範技能和意識，促進公司安全發展。

二、活動主題和時間安排

活動主題：全面落實企業安全生產主體責任

活動時間：20xx年6月2日至6月30日

三、工作目標

通過“安全生產月”系列活動的開展，讓公司員工更爲積極主動參與到公司各項安全生產活動中來，清楚各自在公司安全體系管理中的責任及意義，努力營造一個“人人要安全、人人管安全”的.良好企業安全管理氛圍，提升公司安全管理水平。

四、組織領導

成立20xx年安全生產月活動領導小組

組長：王旭東（總經理）

副組長：郭守平（副總）

成員：何俊、劉桂珍、楊婷、李炫

領導小組下設安全月活動指揮辦公室，辦公室設在政企部，主任由楊婷兼任。政企部負責組織公司“安全生產月”的相關活動，政企部成員由各個部門領導組成。

五、活動計劃和內容

1、6月第一週爲“安全生產宣傳週”，開展安全生產宣傳活動，以掛安全生產橫幅、播放安全警示片等多種宣傳形式，宣傳安全生產法律法規和安全知識，增強宣傳效果，烘托活動氣氛。

2、6月第二週爲“實戰演習周”，組織開展消防器材的應急實戰演練活動，針對公司生產特點，提高作業人員應急處置能力，增強應急處置的及時性和有效性。

3、6月第三週爲“安全文化交流周”通過公司組織開展安全及企業文化知識的競賽活動，提升員工的歸屬感、加強其對企業的認可度，增強員工安全責任感，引導其從“要我安全”轉變爲“我要安全”、“我懂安全”、“我會安全”。使生產員工人人蔘與安全管理工作，人人做一名安全員，共同維護公司財產安全。

4、6月第四周爲“安全生產隱患大檢查周”，在此期間，各部門負責人親自帶隊，對本部門現場實施安全檢查，按照全覆蓋，零容忍，重實效的要求，對部門安全生產存在盲角、死區、隱患進行排查，對檢查發現的隱患按“五定”要求進行落實，並在月底前將檢查人員名單和檢查結果報政企部。

安全主題活動方案3

一、指導思想

爲深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》和關於深入開展“12.2全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護廣大人民羣衆，特別是廣大幼兒的生命安全，築牢交通安全體系建設。

二、活動時間

20xx年12月

三、活動主題

我與文明交通

四、活動目的

通過多種渠道，開展對幼兒的.交通安全知識的教育，加強幼兒的良好的交通行爲習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進幼兒的健康成長。

五、活動組織機構

組長：畢秀春

副組長：姚家芮

組員：湯本豔、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚

六、活動內容及安排：

1、在園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用園內櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是：“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午園內集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題角色表演。

7、組織文明交通家長行。

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

安全主題活動方案4

爲推進"文明交通行動計劃"，發動全社會共同關注交通安全，提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識，公安部決定將每年12月2日定爲"交通安全日"。xxx5年12月2日是全國第四個交通安全日，今年的交通安全日主題爲"摒棄交通陋習，安全文明出行"。爲了深入地推動我校交通安全教育，切實做好學校各項安全防範工作，增強師生在交通事故中的自救和救護能力，限度地減少交通事故造成的損失，根據上級文件精神，結合我校實際，特制定此方案。

一、活動主題："摒棄交通陋習，安全文明出行"

二、活動時間：

三、活動組織領導：

組長：

成員：

四、活動內容：

1、加強安全宣傳教育。

（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關於做好全市xxx5年"全國交通安全日"主題活動的`通知》精神，全面啓動這項活動，並明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生羣體多發的不文明行爲，開展"知危險、會避險"交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。

（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和"黑校車"。

（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

（4）開展一次全校性交通安全知識競賽。

（5）利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、佈置一份交通安全隱患排查作業。

各班組織學生開展"交通安全隱患我發現，交通安全隱患我排查"活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求：全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作爲第二個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束後進行全面總結，並把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。

安全主題活動方案5

教學目的：

對學生進行用電、防火、防溺水、交通等安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。教學過程：

一、用電安全

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1)認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器，不用溼布擦拭電器。3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的'水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

三、防溺水安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到綠燈行，紅燈停。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

五、防火安全

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清着火的地點，還要講清什麼物品着火，火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。3、逃生時，儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

六、班會小結。

安全主題活動方案6

一、活動主題：

關注安全，關愛生命，人人蔘與，共創平安和諧校園。

二、活動目的：

安全，一直是大家最關注的話題。學校近來發生的一系列牽涉安全的問題，給同學們帶來了極大的困擾。爲給大家創建一個安全的校園環境，公寓團特此舉辦這次平安校園活動，旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。

三、主辦單位：

紡織服裝學院公寓團總支。

四、活動內容：

（一）安全知識調查問卷

活動時間：

11月9號上午。

活動地點：

一超市，二超市前，食堂門前，自習室。

活動步驟：

1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。

2、以一個部爲調查小組，部長爲組長。由xx分配任務，各小組去指定地點調查。

3、各小組在進行調查時，要保持友善的態度，對同學的配合表示謝意。

4、在調查過程中大力宣傳安全教育講座。

5、調查過後對問卷進行歸納總結，寫好總結報告。

（二）安全教育講座

活動時間：

11月25日晚18：30至21：00

活動地點：

JX9#303

邀請嘉賓：

校保衛處領導、大一輔導員老師、團委學生會各部門部長。

活動對象：

紡院大一全體學生。

活動步驟：

1、由主持人就安全知識調查問卷結果作出總結

2、利用多媒體播放一些反面案例，讓同學們從中體會安全的重要性。

3、請學校保衛處的領導做指導。

4、請輔導員老師對活動進行總結。

5、在優美的'歌曲旋律中，主持人宣佈活動結束。

五、預期效果：

通過本次活動，同學們的安全意識得到提高，努力創建和諧平安校園，讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。

六、經費預算：

1、海報5*3=15元

2、問卷單100*0.1=10元

安全主題活動方案7

一、指導思想

2017年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”，主題是“預防校園暴力，共建和諧校園”。按照《xx縣教育體育局關於做好第21個“全國中小學生安全教育日”專題教育活動的通知》(x教通發[2017]46號)有關文件精神，結合我校教育工作實際，爲切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防範校園安全事故，保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長，特制定本活動方案。

二、活動目的

學校要把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識，掌握安全知識，提高安全能力，養成安全習慣。

三、“安全教育日”活動領導小組

組 長：馬成雲

副組長：趙時鋒

成 員：王麗榮、顧越飛、各班班主任及任課教師

四、活動時間

2017年3月27日——4月18日

五、活動主題

“預防校園暴力，共建和諧校園”

六、活動安排

1、舉辦一次主題升旗儀式

2017年3月27日(星期一)，舉行一次以安全教育爲主題的國旗下講話，對全體師生進行“預防校園暴力，共建和諧校園” 爲主題的宣傳活動。

2、召開一次主題班會

2017年3月27日(星期一)班會課時間，各班級開展《預防校園暴力，共建和諧校園》爲主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，強化安全防範意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。詳實完成此次班會記錄並按時上交。

3、組織一次安全教育或法制教育專題報告

重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防範意識和應急避險能力。

4、刊出一期安全教育專題板報。

學校充分發揮校園黑板報宣傳陣地作用，刊出一期以“預防校園暴力，共建和諧校園”爲主題的黑板報，黑板報設計要新穎，有特色，圖文並茂，有針對性的進行安全知識的宣傳。

5、利用“寧夏學校安全教育平臺”舉行一次預防校園暴力專題活動

6、佈置一份安全教育家庭作業

爲創新安全教育形式，教育司委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育爲主題的節目，並於3月27日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。學校利用校訊通形式通知到每一位學生家長，讓學生在家與父母共同觀看，倡議家長配合學校共同做好學生安全教育工作。通知各班班主任，給學生布置一份查找學校存在的安全隱患並提出整改設想方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。

七、活動要求

1、提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識安全教育日專題活動工作的重要性，增強工作的責任感。爲確保此項工作的順利開展，學校成立由校長任組長，副組長副校長擔任，其他行政領導爲成員的領導班子。確保組織工作到位。

2、合理安排，周密部署。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全校總動員，大家一起行動，對學校存在的.突出問題進行全面整治。

3、廣泛宣傳，營造聲勢。學校將通過廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“預防校園暴力，共建和諧校園”等爲主題的宣傳活動，廣泛宣傳安全教育活動的重要意義，調動全體教職工和全校學生積極參與學校安全工作的積極性，切實增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

安全主題活動方案8

活動目的：

學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患於未然。

教學重點：

通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。

活動對象：

一年級4班全體學生

活動地點：

教室

活動準備：

安全知識

活動過程：

一、導入班會

男：同學們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課後，千萬不要手中拿着鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級4班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

二、學習安全知識

女：同學們，你們看，碧綠的大海裏，魚兒在自由自在地遨遊。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁着輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作爲學生，我們大部分的時間都是在校園裏度過的。請大家來說一說，在學習生活中，我們應該怎樣做纔是最安全的呢？（自由發言）

老師將同學們所說的內容進行了歸納，下面請同學們認真聽：

小學生校園安全常識

（一）在校園內活動時該怎樣注意安全？

1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止後面的同學繼續往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當遊戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

（二）在教室內活動應怎樣注意安全？

在室內活動，有許多細微的事情值得同學們注意，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3、防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火等行爲。

6、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

（三）課間活動應注意什麼？

課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

1、室外空氣新鮮，課間應當儘量在室外指定的地方活動，但不要遠離教室，以免耽誤下面的'課程。

2、活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現不安全事故。

4、活動更要要注意在安全情況下，要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

（四）放學回家時應注意什麼？

每天放學後全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去後在撿東西或繫鞋帶。

男：同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發生什麼情況，又會帶來怎樣的後果呢？請聽老師講故事。

三、講故事明道理。

①師講述故事一

女：同學們，聽了這個故事後，你最想說什麼？

女：是呀！這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時，要互相謙讓，要隨時改正自己的問題，防患於未然。

四、校園安全知識討論

女：請大家認真思考，這樣做對不對？

五、兒歌表演。

男：同學們，校園就像一個家，安全文明靠大家。請看兒歌表演。

女：同學們，請牢記兒歌中的內容，時時刻刻把安全放在第一位。

男：你們知道嗎？在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看，說一說遇到以下情況到底該怎樣做？

合：請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做？

六、班會尾聲

男：同學們，聽了這麼多事例，現在你最想說的一句話是什麼呢？

女：是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因爲不文明的行爲卻造成了嚴重的傷害。平時一定要提高警惕。

老師：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。在學校生活中，時時刻刻注意安全。

安全主題活動方案9

活動名稱：

小孩不玩火

活動目標：

1、瞭解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。

2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

活動準備：

1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。

2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

活動過程：

1、談談火的用處。

（1）教師出示圖片，觀察片刻後提問：“你們知道什麼在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事？” （火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發電等等）。

（2）老師總結並補充火的用途，讓幼兒知道人類的'生存和發展離不開火。

2、談談火的害處：

“剛纔，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當， 火也是很危險的，它一旦發起脾氣來，誰也管不住。”

（1）觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。

（2）認識常見的易燃品，瞭解正確的使用方法。

“錄像中的火災怎麼發生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油爲什麼不能放在爐火旁邊？”“廚房裏爲什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據幼兒講述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示，啓發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌，教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。

4、總結：

（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。

（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小夥伴玩火也要及時阻止。

安全主題活動方案10

設計背景

孩子有着強烈的求知慾和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯着看。然而由於年齡的限制和生活經驗的缺乏，他們不瞭解防火知識，不懂得安全用火，常常因爲好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。

活動目標

1、讓幼兒瞭解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種簡單原因，懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力

重點難點

重點：瞭解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動準備

消防標誌，火災逃生視頻，兒歌視頻。

活動過程

一、出示消防標記，介紹11.9是消防日。

1.認識火警電話119

創設情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，着火了!”)

(1)討論“你怎麼知道着火了?”

(2)着火了我們該怎麼辦呢?

重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因爲小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多麼危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標誌。(附屬圖片，加深認識)

1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

2.不玩插座、插頭和電線。

3.不能隨便燃放煙花爆竹。

4.提醒爸爸不亂扔菸頭。

5.認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。

三、學習火災逃生

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用溼毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

3、幼兒練習逃生的方法。

四、播放消防知識兒歌結束。

教學反思

一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節高興放鞭炮引起火災，老師抓住這一生活例子並對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。

二、活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，並讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。最後，兒歌結束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的.，需要家長，社會的全體支持。以後我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成爲老師的好幫手，幼兒園的好合作夥伴，爲孩子們的發展和健康成長起到的作用。

安全主題活動方案11

一、活動背景：

爲深入開展學校安全工作宣傳教育，傳播安全知識，弘揚安全文化。堅持以人爲本，堅持安全發展，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針，推進學風建設，爲同學提供一個良好的安全的生活學習環境，以落實“安全活動月”各項措施爲主線，普及安全法律知識，推進學校安全文化建設，以及人才挖掘，培養學生儲備幹部，我係將舉辦“安全伴我行”演講比賽。

二、活動主題：

圍繞“安全伴我行”這一主題，進行校園安全與學生生活、學習工作等與學校生活息息相關的各個方面爲題材，進行演講。

三、活動對象：

建築工程系在校高職學生。

四、活動時間：

xxx

五、活動目的'：

貫徹落實學院安全教育月活動方案的實施。

提高廣大同學的安全素養與安全意識。

爲同學學習生活的正常安全開展，提供良好的氛圍。

爲系部建設人培養做好挖掘儲備。

六、活動流程安排：

1、初賽，11月02日7：00進行初賽，由團總支、學生會幹部組成評委小組到各個班級進行評選，每班選取3~5名優秀選手進入下一輪的複賽。(要求班級每一位同學都要進行安全知識演講)

2、複賽，11月4日進行復賽，複賽地點時間另行通知，進入複賽的選手現場進行抽籤演講，由評委小組現場打分，進入前8——10名者，晉級總決賽。

3、決賽，11月9日7：00進行決賽，決賽地點現擬定與行政樓四樓會議室，由老師組成評委小組，對各位選手進行相應的打分、總結和點評，並頒發榮譽證書。

七、評分標準及參賽要求

本次演講比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。

要求及評分標準(共10分)

1、演講內容可涉及校園安全的各個方面，要求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性、健康性。(1—3分)

2、選手採取站立式脫稿演講的方式，使用標準普通話，演講要有較強的親和力和感染力，用親切樸實、生動感人的語言、聲情並茂的演講風格來調動現場氣氛，引發現場觀衆的感觸和共鳴。(1—3分)

3、參賽選手須衣着整潔、大方得體，能充分展現出系部學生的形象和風采。(1—2分)

4、每人演講時間控制在3——5分鐘內，整體效果情況良好。(1—2分)

(最終評分爲去掉一個分與最低分後的平均分爲選手最終得分)

八、注意事項：

1、團總支、學生會幹部，要負責好比賽現場的紀律安全，服務工作，並做好人數清查。

3、各班班長。團支部書記負責好各班有序安全的進場並按指定位置就坐，不得有提前離場情況。

2、到賽人員注意會場的清潔衛生，保持良好的形象。

3、比賽結束後各個負責人做好會場的整理佈置。

九、活動總結

各部門要對本次活動作出總結並及時上交，對活動資料要進行整理保存。

安全主題活動方案12

爲切實爲提高小學生消防安全防範意識和避險自救能力，根據縣教育局文件精神及中心學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，在全國第21個消防日開展“人人蔘與消防，共創平安和諧”消防主題教育活動，爲確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領導

組長：xx

副組長：xxxx

成員：xx

二、活動主題

遠離火患，幸福平安

三、活動內容：

1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話)；上一堂消防安全知識主題班會課；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅)；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。

四、活動要求

1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的.順利開展，學校應成立由校長任組長、各班主任爲組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，作爲確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料於11月13日通過OA上報中心學校。

安全主題活動方案13

教學目標：

1、 學習有關防溺水和交通安全的知識，提高防範意識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、 幫助學生改變生活中不遵守交通安全的習慣和不良防溺習慣，提高辨別是非能力。

3、 增加自救常識，學會自救方法。感悟生命的珍貴。

教學過程：

一、 導入

人，應該珍愛生命，今天班會課的主題是：提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行

二、 活動過程

（一） 交通安全

1.學生討論：交通安全應該注意什麼？

2.教師小結：強調防交通事故的“六不”，即不闖紅燈；不騎無剎車裝置的自行車（未滿12週歲不能騎車）；不騎車載人；不乘坐無牌無證和超速超員車輛；不跨越道路隔離護欄；不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

3、課堂總結

同學們小結；通過學習教育，你懂得了什麼？ 同學們人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

（二）防溺水

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環境（如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。

2.必須要組織並在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後要清點人數，並指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫後在下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

三、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1.大聲呼救。向附近的`成人大聲呼喊，儘量引起大人注意，請大人開展營救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點，便於開展營救工作。

3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。

四、小結：

遊戲是快樂的，危險是恐怖的。通過這一次快樂的小遊戲，請大家記住：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望你們通過這個活動，你們要學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣，也要注意交通安全。記得，安全伴我行！

請大家在課後每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識，安全伴我行”爲主題的手抄報，下週同一時間我們再開展評比活動。

安全主題活動方案14

爲認真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動，廣泛發動全社會更加關注消防工作，積極營造濃厚的消防安全氛圍，提高全民消防安全意識和防災減災能力，特制定本方案。

一、活動時間

20xx年11月1日至11月30日。

二、活動主題

認識火災，學會逃生。

三、活動安排

針對家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業管理服務單位和志願者組織等，要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊羣體爲宣傳重點，採取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳，並組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

(一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊)電工志願者的消防情懷；利用廣播、電視、報刊、網絡播放和刊發消防法律法規和消防常識，在黃金時段播放公益廣告，全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少於4次，消防安全公益廣告不少於10次；消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯通公司向手機用戶發送消防警示語和消防基礎知識的短信應不少於4條，合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅遊景區、建設工地等重點場所的.醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標語，設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容，全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅；在建築工地、彩鋼板建築羣醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅；在工程牆上粉刷大型消防宣傳標語；縣城範圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌；高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。

(三)開展“千校師生學逃生”暨xx縣119消防宣傳月啓動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間，各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育，組織開展一次消防主題班會，向學生布置一份“遇到火災我應該怎麼辦”的命題作文，並組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

(四)開展行業代表消防技能比武。活動前，縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓，熟悉比賽設置科目，提前做好技術指導，努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。

(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視臺等媒體，深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況，對堵塞消防通道的車輛進行曝光，並及時聯絡車主，詢問其相關消防通道常識，現場對其進行說服教育，通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

(六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動，各級機關、企事業單位、學校、社區網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動；組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動；組織開展一次疏散逃生演練；組織一次火災隱患自查自改活動，結合本地冬季火災特點規律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等“五小場所”爲重點，以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力爲主要內容，督促“五小場所”對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。

(七)開展消防安全進農村活動。動員消防志願者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電，逃生自救等消防安全知識；組織轄區單位、住戶開展消防安全疏散演練；發動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行爲，指導幫助村民規範電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建築違章用電行爲，及時整改違章行爲，消除火災隱患，對違章用戶進行消防安全警示教育。

(八)開展消防安全進弱勢羣體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志願者”，通過設立消防諮詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式，送消防知識進弱勢羣體、進家庭，着力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人羣、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢羣體的消防安全常識。

(九)大力開展消防志願服務。積極組織消防志願服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社區、街道、村鎮發放消防宣傳品，進一步鞏固“一個社區(村寨)一名消防志願者”的工作，開展以宣傳冬季防火知識，張貼《消防安全常識二十條》爲主的公益行動，着力提升單位“四個能力”，夯實農村、社區火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志願加入消防志願者組織、積極參與消防志願服務活動的高潮。

(十)開展消防宣傳車巡遊活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識，家庭防火小竅門等內容，並隨車發放消防宣傳資料，播放消防宣傳片，接受羣衆消防諮詢，在固定地點設置宣傳主陣地，發放消防宣傳品、宣傳單，開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村採取消防宣傳車走村串寨，趕場趕集播放的.方式，進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

(十一)開展開放消防站活動。邀請轄區重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。

四、工作要求

(一)加強領導，密切配合。縣消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統籌協調。各單位、各部門要切實履行職責，密切合作，形成合力，全力開展消防宣傳教育活動，實現“全民參與，社會關注”的消防安全宣傳格局。

(二)精心謀劃，統籌安排。各單位要結合實際，對“119”消防宣傳月活動進行安排部署，制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創新形式，突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個角落，確保消除盲點，消除死角，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和羣衆的受教育率。

(三)認真總結，大力推廣。各單位要以本次活動爲契機，切實加強信息反饋工作，將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。通過樹先進、樹典型，推廣成功經驗，促進我縣消防安全工作的開展。

安全主題活動方案15

爲全面落實集團公司部署開展的“我要安全”主題活動，牢固樹立“以人爲本，安全發展”的理念，增強“我要安全、安全爲我”意識和自我保護的主動性，認真貫徹執行“安全生產禁令”和“銷售企業八項紀律”，努力實現安全生產，保證員工生命安全，爭創安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動方案的要求，結合威海配送中心的實際情況，制定本實施方案。

一、指導思想

以人爲本，體現員工安全責任意識，不斷提高安全技能、規範安全行爲，讓安全成爲員工的第一需求、自覺行爲和應盡責任。

二、成立活動領導小組

組 長：xxx

副組長：xxx、xxx

成 員：xxx

三、活動內容及步驟

宣傳發動階段：（1月14日至2月28日）

【一】、開展“我要安全”大討論活動

（一）活動時間：XX年1月14日至2月10日

（二）活動目的：樹立“我要安全”、“責任在我”的理念，提高全員安全認知水平。

（三）活動內容：

1、召開全體動員大會，宣讀 “xx石油分公司開展‘我要安全’主題活動實施方案”。

2、組織全體人員圍繞“爲什麼我要安全、我的安全責任是什麼、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全、你願意你的安全交給別人掌握嗎？公司的安全該由誰負責”等問題展開討論，將自己的觀點、看法整理成書面材料以便交流。

3、結合工作實際、崗位操作等，分組談一談如何杜絕“三違”現象、反“三違”如何從我做起，寫出體會及感想，做好活動筆記。

4、各班組每週組織一次活動，不斷鞏固討論效果，並把討論活動得到的體會、認識和知識，投入到具體工作中去，以高度的責任感和使命感，真抓實幹，力爭實現XX年安全生產無事故。

【二】、開展“我要安全”文化宣傳活動

（一）活動時間：XX年02月14日-02月24日

（二）活動目的：宣傳“安全第一”“以人爲本”等核心理論，營造“共擔安全責任、共保安全發展、共享安全成果”氛圍。

（三）活動內容：

1、分別召開班組長、職工“我要安全”活動動員大會，認真學習相關文件、安全理念；進一步提高全體員工的安全意識，全面營造“我要安全”的濃厚氛圍。

2、結合威海配送中心特點製作“我要安全”專題黑板報，放置於員工上下班必經之路，供員工觀看並引導員工進行學習。

3、製作懸掛橫幅、張貼宣傳標語口號，全面提高員工的安全意識，共同營造一個“我要安全”“我管安全”的活動氛圍。

4、在加強安全生產宣傳工作中，要注重工作效果，結合“百日安全競賽”對安全生產工作的要求，多措並舉，真正使宣傳工作取得成效。

【三】、全員開展重溫安全承諾活動

（一）活動時間：XX年02月18日-02月28日

（二）活動目的：提高活動質量，增強責任意識，落實責任自覺性。

（三）活動內容：

1、繼續推行安全生產承諾工作，推進“崗位安全責任制”“安全承諾書”的落實，員工要熟記承諾內容，使員工真正處於“崗位安全責任制”和“承諾通則”的約束之中，並充分發揮源頭監管的作用。

2、對照安全生產承諾內容，加強安全管理，增加安全投入，改善安全條件，搞好員工安全教育和培訓，使油庫安全生產基礎進一步鞏固，本質安全水平進一步提高。

3、把安全承諾活動與隱患排查、日常檢查等工作緊密結合，進一步完善安全生產責任體系，形成安全生產管理長效機制，確保活動取得實效。

【四】、管理人員開展觀念轉變學習活動

（一）活動時間：XX年02月19日-02月28日

（二）活動目標：提高“我要安全”的認識，樹立“我要安全”的基本理念，激發對開展“我要安全”的積極性和主動性。

（三）活動內容：

1、組織管理人員收看杜邦安全專家的講座。從網上收集國內外企業的先進理念和做法，組織管理人員進行學習，提高管理層對安全的認識，加強對安全的重視程度和自覺程度。

2、加強管理人員的學習，要以學習更新觀念，要以學習推動創新，要以學習促進工作，堅持學以致用，解放思想轉變作風，真正把安全工作貫穿到日常工作中去。做“我要安全”的先行者，不僅自身安全，還要有責任意識，用自己的一言一行做表率，起到“帶頭學習討論、帶頭制訂措施、帶頭做好整改”，正確處理好發展與安全、效益與安全的關係，力爭實現人員、設備的本質安全。

運行落實階段：3月1日至8月20日

【一】、開展“我要安全”徵文演講活動

（一）、活動時間：XX年3月1日---XX年3月31日

(二)、活動目的：

通過“我要安全”徵文活動，使全體員工轉變觀念，樹立“我要安全”、“責任在我”的理念，增強全員學習安全知識的積極性，提高全員安全生產認知水平，使每個員工做到懂安全、重安全。

（三）、活動內容：

第一階段：在威海配送中心範圍內開展“我要安全”徵文活動；

第二階段：選出優秀作品在會議室進行演講；

第三階段：請相關領導就安全工作經驗、典型事故分析對全員進行培訓。

【二】、開展安全知識學習競賽活動

一、活動時間：XX年03月01日-06月30日

第一階段：03月01日—03月31日學習各崗位操作規程及實際操作技能。

第二階段：04月01日—04月30日學習安全生產知識及典型事故案例分析。

第三階段：05月1日—06月30日學習安全生產法律法規及安全管理規章制度。

二、活動形式：

以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考覈本階段的學習成果。

三、活動內容：

第一階段：學習《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、

第二階段：學習《安全設備數質量知識1000問》《油品銷售企業員工安全培訓教材》《安全設備管理培訓教材》《油庫安全事故案例剖析》

第三階段：學習《安全設備數質量管理制度彙編（油庫篇）》《物流中心管理制度》

四、活動目的：

通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產理念，增強安全生產意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防爲主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針，忠於職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺抵制三違現象，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

五、組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。

【三】、開展合理化建議徵集活動

（一）、活動時間：XX年03月01日---08月20日

（二）、活動內容：

結合“我要安全”主題活動，發動員工通過網絡、書本上的理論知識結合實際工作情況，集思廣益，發揚個人的創造性和集體的力量，對安全生產提出優秀的合理化建議。

收集整理各員工提出的合理化建議，對採納或優秀的建議按有關規定給予獎勵。每月向物流中心上報不少於一條合理化建議。

【四】、開展標準化操作活動

（一）、培訓時間：（XX年03月01日至05月30日）

（二）、培訓地點：

第一階段：組織全員在公司會議室集中培訓。

第二階段：班組組織成員在班組展開培訓。

第三階段：組織全員到各個工作崗位現場操作，在操作中培訓。

（三）、培訓內容：

第一工作周：結合省公司《XX年安全設備數質量管理考覈表》，分解、落實各崗位、各工種標準化操作要求。

第二工作周：重點落實“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、 “公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程，在實際工作中應用標準化操作規程去規範完成各專業、各工種操作。

第三工作周：強化作業過程和操作規程的操作，確保崗位操作標準化、操作過程準確化、班組崗位交接班無誤化。確保“上標準崗、幹標準活、交標準班”。爭創標杆班組、爭做標杆員工，每月評出一個標杆班組、一名標杆員工。

第四工作周：檢查工作中的違章現象，糾正習慣性的違章行爲，使所有的員工都能在檢查和糾正的過程中培養良好的安全行爲習慣。

（四）、建立培訓檔案：

建立完善的教育培訓檔案，及時記錄學習相關內容、進度、考覈情況，階段性進行總結，考察學習培訓效果，並針對發現的不足或問題對培訓計劃進行修訂，使培訓計劃更符合實際工作的要求，一切從業務技能出發，讓培訓學習真正服務於實際工作，做到有計劃、有佈置、有形式、有內容、有結果。

六：考覈獎懲：

爲了嚴格培訓紀律，並將培訓活動順利開展下去，配送中心根據員工安全生產考覈細則，制定出“培訓考覈獎懲辦法”。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。

【五】、開展安全生產禁令深化活動

（一）、活動時間：（XX年4月1日至XX年4月30日）

（二）、活動內容：

第一工作周：全員集中學習“安全生產禁令”“物流中心管理制度”；學習“威海配送中心管理制度”；深化禁令紀律，熟悉安全生產各個環節應知應會的禁令內容。

第二工作周：各班組制定出本崗位相關專業線條的安全生產紀律和安全監管細則，組織學習並查找各崗位存在的隱患和問題。

第三工作周：針對查出的`問題，提出解決辦法。並對經常出現的問題，製作崗位安全

提示卡；時刻提醒員工日常操作行爲。

第四工作周：組織學習要有記錄、有考試，員工要有學習筆記；以班組爲單位要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得。要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得，以班組爲單位進行討論。

（三）、活動要求：

要求全體員工認真學習“安全生產禁令”、“物流中

心管理制度”、“威海配送中心管理制度”各崗位安全管理考覈細則內容，結合日常的工作和具體的操作行爲，深化禁令反三違，以提高全員的安全意識爲目的。各班組要認真組織好禁令學習，並在班組hse教育臺帳上做好詳細的記錄。

（四）、活動總結：

在活動結束時，要求各個班組根據活動開展情況寫出活動總結。配送中心將所有的總結集中討論，由領導小組審查通過後存檔。

【六】、開展安全教育寓教於樂活動

（一）、活動時間：（XX年03月1日至08月20日）

（二）、活動內容：

第一工作周：物流中心組織全員開展安全教育活動，佈置班組活動內容。

第二工作周：組織員工以“我要安全”爲主題開展演講活動，要求各個班組要精心組織，每三名員工中要推出一篇演講稿，在全體職工大會上做演講。

第三工作周：製作崗位留言板，由班組長負責登錄警句、感悟、提醒等內容。

第四工作周：組織員工參加安全知識考試、徵文比賽活動。班組活動要在班組hse活動記錄中體現 。

（三）、活動地點：

第一階段：在配送中心會議室集中學習。

第二階段：在各個相關班組內部開展學習。

第三階段：在各個相關班組內部開展學習。

第四階段：在配送中心會議室集中學習。

(四)、活動要求：

要求員工充分發揮藝術和寫作專長，將活動的開展以寓教於樂的形式傳播。倡導員工從身邊小事查找安全工作亮點。一件小事，一段警句，一句感悟，一聲提醒，寫在工作崗位所設置的留言板上，讓員工時時處處在安全警醒中，讓安全成爲員工生活的一部分。

【七】、開展全員消防會操活動

（一）、活動時間：（XX年04月1日至08月20日）

第一工作周：組織全員開展活動，學習消防設備、器材的使用、保養知識。

第二工作周：全員學習消防設備、器材的性能、用途。

第三工作周：全員參加學習8kg乾粉滅火器、35kg乾粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。

第四工作周：全員參加消防預案的演練。

（二）、活動地點：

第一階段：組織全員在會議室集中學習。

第二階段：組織全員在會議室集中學習。

第三階段：全員參加在院內進行的器材使用訓練。

第四階段：全員參加在庫區、發貨場地等進行的預案演練。

(三)、活動內容：

組織學習消防器材、設備的使用和保養知識；瞭解消防器材設備的使用性能、用途、使用環境、適用範圍等；現場操作和演示8kg乾粉滅火器、35kg乾粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。結合現場操作，從實戰的角度去體驗滅火器撲滅火災的技巧和自我保護所需注意的事項，使全體員工都能熟練的掌握器材的使用技巧。在預案要求的環境如：發貨場地、罐區、泵房等具體的現場逐項開展發貨場地油品泄露、發貨場地地面火災、罐區（1號、2號、3號、4號、5號、6號、7號）預案、防中毒、防觸電、防恐怖襲擊、防盜搶、防雷、防震、防颱風、防油罐跑冒等共計25個預案的演練。

(四)、活動目的：

通過消防會操的開展，鍛鍊全體員工的消防技能和應急處置的基本功，提高全員消防和自救能力。通過活動的開展使油庫全體員工都能熟練的掌握消防器材、設備的使用方法和使用技巧，並在活動中學會如何在災害面前有效的撲滅火災和保護自己。通過預案的演練達到全體員工都能夠熟知在各個演練中自己所處的位置，在演練中擔負的角色和任務。同時接受省公司消防會操的檢驗。

（五）、活動考覈、總結：

在現場學習操作的同時，從消防設備器材使用、管理，預案演練等相關知識裏選取部分以考試的形式，對活動的開展情況和員工對消防知識的掌握情況進行檢驗，成績優異的予以獎勵，成績不合格的予以處罰。

各班組在活動結束後，根據本班組崗位防火和器材的使用特點，結合活動開展情況寫出總結。

【八】、開展爭當“安全衛士”活動

（一）、活動時間：03月1日至8月20日

（二）、活動內容：

號召全員運用學習掌握的hse知識，對各崗位的設備和操作行爲進行危害識別，查找存在的危險因素，確定危險源，制定防範措施，落實責任人，及時進行整改。在工作中，認真負責、大膽管理，勇於同 “三違”現象作鬥爭，確保“”三不傷害，人人爭做“安全衛士”，爲企業安全生產保駕護航。

檢查整改階段:（8月 21日至10月20日）

對活動開展情況進行自查，重點檢查全員安全意識是否增強，安全制度是否完善，安全責任是否落實，安全應知應會是否掌握，“三違”行爲是否得到杜絕等六個方面。總結經驗，找出不足，做好整改，不斷鞏固活動成果，進一步將活動推向高潮。

總結階段:（10月 21日至12月31日）

總結活動開展取得的經驗，揚長補短，以活動爲契機，繼續深入地把“我要安全”真真正正的變成每個員工的自覺認同和工作中的自覺行爲。