班隊活動方案(精選15篇)

爲確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編收集整理的班隊活動方案，希望能夠幫助到大家。

班隊活動方案1

【主題活動主題】：伸出雙手，創造美麗

【主題活動目的】：通過本次班隊主題活動，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，認真值日是熱愛勞動的體現，從小培養愛勞動的好習慣。

【主題活動形式】：主題班會

【主題活動內容】：快板、故事、兒歌等

【主題活動準備】：

１、請表演類同學認真做好準備

2、全班同學在家學唱《勞動最光榮》

3、自己在家練習穿衣**子、疊衣服準備比賽

【主題活動主持人】：金宸伊、孟喆祺、勞禕

【主題活動過程】：

金：尊敬的老師

孟：親愛的同學們

勞：大家下午好！301班“伸出雙手，創造美麗”主題班會現在開始。

金：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。

孟：幸福的生活從哪裏來？勞動來創造……”

勞：每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢？

金：我會想到：小喜鵲靠勞動爲自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，

孟：我會想到：勞動爲我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

勞：恩，對了，這首歌曲朗朗上口，我們同學們在幼兒園就會了的呢，現在由我們全班同學一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。

金：同學們，在這火紅的五月，熱情洋溢。這熱情，不只源自太陽的紅豔、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱，還來自全世界勞動者共同的節日——“五一”國際勞動節。但是有誰知道“五一”國際勞動節的由來嗎?下面我們有請***同學爲大家介紹一下。

（ “五一”國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 後來，國際工人組織爲了紀念這個有意義的日子，就把這天定爲國際勞動節。）

孟：勞動，勞動，一個偉大的名字，一個永恆的主題。

勞：一份勞作，一份碩果，一份耕耘，一份收穫……

金：勞動是人間最亮麗的風景線 ，幸福的生活靠勞動來創造。

孟：當前，我們大多是獨生子女，過着“衣來伸手，飯來張口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長。

勞：自己的忙讓我們自己幫。請聽***和***同學帶來的快板《從皇帝到公民》

A：我是家裏的小皇帝，

事事都得靠家長。

衣來伸手飯張口，

爺爺奶奶把我寵，

瞧，我被養得白白又胖胖．

趙XX：一身懶肉一身湯，

老師提問就心慌。

B：靜下心來想一想，

這“皇帝”真是不該當。

趕快丟掉錯思想，

做個公民嘗一嘗。

合：對，做個公民嘗一嘗。（掌聲）

金：勞動的歌聲傳四方

孟：勞動最光榮，一切創造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的故事。

勞：大家聽了這個故事，想一想爲什麼小白兔有吃不完的菜，小灰兔卻沒有。

（因爲小白兔愛勞動，地種的好，而小灰兔懶，光吃不幹）

金：說的很好，那你們喜歡誰，要向誰學習呢？

（全班同學：喜歡小白兔，向小白兔學習）

孟：大家都知道小白兔做得好，因爲他肯幹，有一雙勤勞的手，下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。

勞：聽完歌曲，我們來請同學講講自己在家裏做哪些事？幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什麼事？

（同學自由發言）

金：大家真能幹，能做這麼多事情，那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能幹!我們先來個疊衣服比賽。（準備四件衣服，最好相同款）

（請四個同學一組，分二組上臺參加比賽)

勞:讓我們再來係扣子比賽吧！看看誰又快又好!（準備四件衣服，最好相同款）

請參加的'同學穿上有扭扣的衣服，同一時間一起扣八粒釦子，誰最快系完爲獲勝者。

(四個同學一組，分二組參加比賽)

金：不錯,不錯,剛纔的比賽真是太棒了.這些同學都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.

孟:同學們，請看一看我們的教室環境怎麼樣？你感覺到了什麼？（請幾個小朋友說一說）

教室很乾淨、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮～～

勞：是啊，這是一個乾淨整潔的教室，在這樣的環境裏上課，心情舒暢，感到很愉快。

金：要保持這樣乾淨整潔，就要我們認真值日，伸出我們的雙手，才能創造美好的環境。

孟：勞動者是最美麗的人，沒有勞動者，我們吃什麼，沒有勞動者，我們穿什麼，吃穿用品都沒有，你自然也就不會美麗了。

勞：那偉人又是怎麼說的呢，下面我們請同學們說說有關勞動的名人名言吧！

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 —— 高爾基

勞動是幸福之文，不勞則無獲。——富蘭克林

勞動創造世界。——馬克思

不付出勞動就不會有收穫 。——賀拉斯

勞動是一切知識的源泉。——陶鑄

金：高樓萬丈平地起

孟：滴水匯成大江，川流不息

勞：我們要爭做勤勞的好少年，培養自立從小做起。

金：請看***、***等小朋友爲大家帶來的三句半《我們從小愛勞動》。

A: 獨生子女是個寶，

勞動觀點最重要。

培養勞動好習慣，

別撒嬌！

B:我在家裏學做飯，

烙餅煎魚炒雞蛋。

炒肉不鹹也不淡。

真能幹！

C: 自己鍛鍊洗衣服，

洗衣機一開嗚嗚嗚。

乾淨衣服穿身上，

真舒服！

D:自己的事情自己做，

集體勞動不怕多。

家長老師都高興，

真不錯！

孟：這就是勞動的意義，這就是勞動的真諦！

勞：同學們、夥伴們

合：讓我們從現在做起，從小事做起，練就過硬的本領，長成豐滿的羽翼。

金：大家愛勞動，互相來學習。自己的事情自己做，我們從小要牢記。

孟：不會的事情學着做，會做的事情經常做。

勞：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮。

合：讓我們伸出自己的雙手，讓我們用自己的雙手，創造美好的明天。今天的主題班會到此結束，謝謝老師和同學們！

班隊活動方案2

活動目的：通過此次班隊活動，培養學生愛勞動的品質，鍛鍊學生的動手能力。

活動形式:主題班隊

活動內容:猜謎語、快板，詩歌等

活動主持人:任xx、宣xx

活動地點、時間：5月3日

活動過程：

任：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？

齊生答：喜歡

宣：請看大屏幕，猜謎語：十個小朋友，你有我有大家有。十個小朋友，左邊五個右邊五個。十個小朋友，只會做事，不會張口。謎底是什麼？

齊生答：是我們的雙手。

任：剛纔同學們果然厲害。還有一個謎語就是：我家十兄弟，天天不分離。猜出來了嗎？

齊生答：還是手

宣：對，這個謎底就是我們人人都有的一雙手。

任、宣（合）：202班《我有一雙小小手》五一國際勞動節班隊活動現在開始：

任：鮮豔的隊旗在藍天下飄揚。

宣：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

任：我們沐浴着集體的陽光。

宣：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

任：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

宣：幸福不會從天降，美好生活等不來。

任：大家知道五一勞動節的來歷嗎？

馬躍濤同學：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織爲了紀念這個有意義的日子，就把這天定爲國際勞動節。

宣：謝謝馬躍濤同學爲我們講述的五一勞動節的來歷。

任： 勞動對於一個人，一個社會多麼重要啊！今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的'改變，離不開一羣人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越美麗，誰會背誦一下有關勞動方面的詩歌呢？

唐雲澤同學：

《憫農》

鋤禾日當午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

孫丁瑤同學：

《農家望晴》

嘗聞秦地西風雨，爲問西風早晚回。

白髮老農如鶴立，麥場高處望雲開。

謝子軒同學：

《江上漁者》

江上往來人，但愛鱸魚美。

君看一葉舟，出沒風波里。

宣：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

（投影儀出示名人名言）

周峻傑同學：勞動是幸福之文。——富蘭克林

李奕同學：我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

範欣然同學：勞動創造世界。——馬克思

範佳妮同學：只有人的勞動纔是神聖的。 —— 高爾基

陶家潤同學：勞動是一切知識的源泉。 —— 陶鑄

任：高樓萬丈平地起。

宣：滴水匯成的大江川流不息。

任：我們要爭做勤勞的好少年，培養自立從小做起，請欣賞三句半《我們從小愛勞動》，表演者：（L、M、N、O同學）

（章月同學）：獨生子女是個寶，勞動觀點最重要，培養勞動好習慣，不能嬌！

（孫源同學）：我在家裏學做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不鹹也不淡，能幹！

（鮑詩意同學）：自己鍛鍊洗衣服，洗衣機一開嗚嗚嗚，乾淨衣服穿身上，舒服！

（張權昊同學）：自己的事情自己做，集體勞動不怕多，家長老師都高興，不錯。

宣：爸爸媽媽每天辛苦勞動，我們能爲他們做點什麼呢？下面請欣賞快板《獻給爸爸媽媽》。

合 ：小竹板，打得響，爸爸媽媽聽我講。

（李斯羽同學）：小星星樂滋滋，告訴我好孩子，不用媽媽來幫忙，書包自己來整理。

（沈弋斐同學） ：大公雞喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶來幫忙，自己穿衣上學去。

（樑佳玥同學）：紅太陽笑眯眯，自己學着來洗衣。不用爸爸來幫忙，樣樣東西準備齊。

（毛文傑同學）：樹上小鳥叫嘰嘰，我們都來上體育。不用老師來幫忙，鞋帶開了自己系。

（李成擘同學）：小星星樂滋滋，別看我人小，飯前擺碗筷，飯後把地掃。

（馮易程同學） ：大公雞喔喔啼，起牀把被疊，衣襪都穿好，刷牙又洗臉。

（周卓恆同學）：紅太陽笑眯眯，地面常打掃，桌椅擦乾淨，垃圾不忘倒。

合 ：從小愛勞動，互相來學習，自己事情自己做，我們從小牢牢記，牢牢記！

任：自己的事情自己做

宣：不會的事情學着做

任：我們從小愛勞動。

宣：同學們，接下來我們進行勞動技能比賽。現在請勞動委員宣佈競賽規則。

馮易程：（1）服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀律。

羅涵：各選手上臺，把外衣、鞋脫掉,紅領巾拿掉。準備。完成時間：2分鐘

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

（參賽隊員緊張地穿衣、鞋,系紅領巾……）

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

裁判評定，宣佈第一、二、三名單。

任：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）

任：你有一雙勤勞的手嗎？你是家中父母的小幫手嗎？你會做下面這些事情嗎？如果會，在調查表相對應的欄目內打鉤。

請在自己會做的事情相對應的欄目內打勾

脫衣服

疊衣服

洗紅領巾

繫鞋帶

疊被子

整理書包

系紅領巾

鋪牀單

掃地

學生評比一下，評出“最佳助手獎”、“最愛勞動獎”、

任：幸福的生活要靠勞動來創造，用我們的這雙小小手來創造。現在請中隊長來宣讀：倡議書。

鄭傑：請我們班的全體同學從今天開始都能做到。現在我讀一句同學們就跟讀一句。

倡議書

1．會穿衣服和繫鞋帶 2.自己會系紅領巾和洗紅領巾

3．會自己整理牀鋪和書包 4.會自己梳頭、剪指甲

5．會疊衣服、掃地、洗碗 6.堅持每天做一件家務活

7．自己獨立完成家庭作業

中隊長：以上七條，同學們在以後的生活、學習中能作到嗎？

全班同學：能！

宣：自己的事情自己做，我們要從小牢牢記住，下面請欣賞詩歌朗誦《別說我小》

陸陶然同學：媽媽你別說我小，我會穿衣和洗腳。

爸爸你別說我小，我會擦桌把地掃。

奶奶你別說我小，我會種花把水澆。

爺爺你別說我小，我做的活也不少。

任、宣：活動即將結束，現在有請韓老師爲我們講話，大家歡迎！

班隊活動方案3

20xx------20xx學年第二學期格沙屯學校

中小學“主題班會優質課”評比活動方案

爲加強對學生的思想道德教育，促進班主任教師隊伍建設，加大對班級學生的管理力度，使各班達到互學共進的效果，同時提高我校班會課質量，結合學校實際，本學期特組織“中小學主題班會優質課”評比活動，具體活動方案如下：

一、 活動時間：

活動定於本學期第五週，星期一至星期五每天下午（第1節

至第3節）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。

二、 活動地點：

學校多功能教室。

三、 參評對象：

一至九年級班主任及所任班級的學生。

此次評比活動分高、中、低三個階段進行（7——9年級爲

高段，4——6年級爲中段，1——3年級爲低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現場觀摩評比活動，無特殊事情不應請假。

四、 班會課主題：

此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”爲主題，各班結合實際也可自選主題。

五、 評比方式：

1、 以班級爲單位，採取課堂教學的方式參加活動，鼓勵

採用多媒體教學。

2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。

3、各班於活動前提供5份紙質教案到教導處，具體出場順

序見《活動日程安排表》。

4、評委：程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。

六、 主題班會課設計要求：（提前準備，上網觀摩學習）

1、 班會要有明確的主題，能從學生實際出發，符合學生

的年齡特點，針對性要強。

2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育

效果要明顯。

3、 充分發揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成

爲班會的設計、組織和參與者，能體現出團隊精神，

有一定創造性。

4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應

用現代教學手段。

七、 評分標準：

1、主題 10分

2、內容設計10分

3、課堂實施過程 30分

4、學生參與程度、氛圍 10分

5、教育教學效果 40分

八、獎項設置：

此次評比活動設一等獎3名（高、中、低三個階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的.班主任，班主任工作考覈分加10分，獲二等

獎的班主任，班主任工作考覈分加5分，對獲獎的班主任學校給予激勵表彰，頒發紀念品。

九、《中小學“主題班會優質課”活動日程安排表》：

第五週 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。

1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有衝突的，課由教導處統一安排；

2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學校組織的集體活動一次，記入考勤，並納入班主任工作進行考覈。

格沙屯學校20xx-03-15

圖片已關閉顯示，點此查看

班隊活動方案4

設計背景：

講衛生原本就是學生應有的行爲習慣，不過大多數的小朋友還沒有在這方面真正的養成好的習慣。甲流席捲而來，更讓我們時刻警惕。病從口入，小朋友們免疫能力差，更應該注重衛生習慣的培養。

活動設計目的：

通過活動，培養學生講衛生愛清潔的好習慣

活動內容：

講故事，看照片，洗手方法，講衛生的拍手歌

活動準備：

活動前一週開始準備，用相機記錄班上同學不講衛生的'鏡頭。找一個有關講衛生的小故事。正確的洗手方法掛圖。

活動流程：

一：同學們，還記不記得我們的外星人朋友阿呀？你們知道嗎，阿呀又闖禍了，到底發生什麼事情呢？讓我們一起來聽聽吧！

1、師講故事，來自沒關係星球上小胖子阿呀``````

2、學生邊聽邊思考，阿呀的行爲會有怎麼樣的後果。

二：老師在我們班上也發現了幾個不講衛生的阿呀，同學們，會是你們嗎？

1、看照片，一起尋找我們身邊的阿呀。

2、一起討論，你們覺得他們這樣子好不好，會有什麼樣的後果？

三：聽了故事，看了照片，同學們，你們能不能說說我們爲什麼要講衛生，怎樣做到講衛生？

1、分小組討論

2、學生回答，師組織總結。

四：比一比。我們來比比看，看班上誰的小手最乾淨，誰穿的衣服最整潔。

1、小組長檢查

2、小組長彙報檢查情況

3、師總結，我們班上大多數的同學都比較愛乾淨，是講衛生的小標兵，那同學們能不能說說看，你們都有哪些講衛生的好習慣？

五：出示掛圖，看圖學洗手的六個步驟

1、第一步，雙手手心相互搓洗（雙手合十搓五下）；

第二步，雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗五下）；

第三步，手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯，搓洗五下）；

第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放於手心相互搓洗）；

第五步：一隻手握住另一隻手的拇指搓洗，左右手相同；

第六步：指尖摩擦掌心或一隻手握住另一隻手的手腕轉動搓洗，左右手相同。

2、師示範，學生邊看邊一起做

3、同桌一起做，看誰做的對

班隊活動方案5

一、活動目的：

1、通過本次活動，讓學生了解祖國**年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

2、通過本次活動，教育學生牢記祖國的歷史，培養學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行爲結合起來，樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯繫起來。

3、激發學生愛國熱情，樹立爲中華之崛起而讀書的偉大理想。

二、活動準備：

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，瞭解祖國的滄桑歲月。

2、推選三位主持人，準備好自由發言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

3、老師準備中央電視臺1套公益電視節目《開學第一課：“我的夢中國夢”》視頻資料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結構。

三、活動過程：

（一）組織學生集體觀看公益電視節目《開學第一課：“我的夢中國夢”》

（二）詩歌朗誦《中國夢》

當浦江的浪花搖落滿天繁星，

點亮我們身後中國館敞開的大門，

我們在流光溢彩的世博園內，

爲迎來開學第一課的開講。

我的夢在長城生長，

這夢想的長城，

正在延伸祖先的榮光；

長城的腳下，

是五千年文明的土壤；

長城的天界，

是一個名叫未來的地方。

下一個百年，

我的夢 中國夢，花開何方？

來吧，同學們

請打開心中最美麗的翅膀。

這一刻讓我們一起飛向北京,

在那萬里長城之上對話星空，

和世界一起分享。

今夜當世博園的燈光，

相逢長城的目光，

我們要在這裏，

集合起所有屬於未來的夢想，

哪怕只是一道稍縱即逝的流星，

也請關注它，

也許哪一天就能觸發出，

新世界的曙光

請未來登上長城吧，

一起收穫，

中國少年永無止境的'夢想！

少年智則中國智，

少年強則中國強！

我的夢是中國夢，

中國的夢是我們的夢。

（三）祖國知識競賽

下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現最好。

1、我國古代被稱頌爲神話中名醫的是誰？（戰國時期的扁鵲）

2、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）

3、被人們稱爲“花城”的是我國哪個城市？（廣東省廣州市）

4、大熊貓是我國的國寶嗎？（是的）

5、我國國旗的名稱是什麼？（五星紅旗）

6、我國國歌的名稱是什麼？（《義勇軍進行曲》）

7、我國國徽的內容是什麼？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）

8、“聚寶盆”指的是哪個盆地？（柴達木盆地）

9、中國最大的瀑布叫什麼？（黃果樹瀑布）

10、世界上最著名的涌潮是什麼？（錢塘潮）

11、世界上最古最長的東西貿易通道叫什麼？（絲綢之路）

12、世界上含沙量最多的河流是？（黃河）

13、世界上最高的山脈叫什麼？（喜馬拉雅山脈）

14、世界上最低的盆地是？（新疆吐魯番盆地）

15、世界最高峯是？（珠穆朗瑪峯）

16、世界最高的高原是什麼？（青藏高原）

17、世界上的超級紡織大國是哪個國家？（中國）

18、世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）

19、世界上最大的產糧國是哪個國家？（中國）

20、我國最大的盆地叫什麼？（塔里木盆地）

21、我國最大的沙漠叫什麼？（塔克拉瑪干沙漠）

22、世界上地勢最低的盆地叫什麼？（吐魯番盆地）

23、哪種動物有“高原之舟”之稱？（犛牛）

24、世界上最高的城市在哪裏？（西藏自治區的拉薩）

（四）你的夢想是什麼？（同學交流回答）

（五）怎樣實現夢想？（同學交流回答）

（六）教師總結：

同學們，我們現在都有了自己的夢想，請您記住我們今天爲夢想而奮鬥的歷程，從現在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

班隊活動方案6

班會目的：

通過這次活動，使學生懂得只有從小講文明，守規則，學創新，自己的事自己做，幸福的生活要靠勞動來創造的道理，養成自理自立的良好習慣，才能練好本領奔小康。

班會準備：