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【精選】活動實施方案模板集合六篇

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爲了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動實施方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】活動實施方案模板集合六篇

活動實施方案 篇1

爲創優良的育人環境,培養學生參與學校管理的能力,形成自覺遵守校紀校規的風尚,養成良好的衛生習慣,自主進行檢查、督促全校學生日常行爲規範的實施,促進良好班風、校風的形成,在學校班級管理中展開比學習,賽成績;比衛生賽整潔;比紀律賽秩序;比文明,賽禮貌;比活動,賽組織的“比、學、趕、幫、超”活動,特制定此活動方案.

一、指導思想:

以縣教科局工作會議精神爲指導,以養成教育爲基本內容,從基礎德育入手,重視學生行爲規範教育,強化班級管理,加強學校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,促進學校良好校風、班風、學風的形成。深入推進素質教育,爲培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

二、活動目標

1、培養學生的主人翁意識,提高學生主動積極參與學校管理的能力。

2、使學生自覺的形成良好的學習、紀律、衛生、文明禮貌等行爲習慣。

3、強化班級管理,形成良好的班風,校風,學風,形成濃厚的.比、學、趕、幫、超的氛圍。

三、組織機構

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員:xxx各年級班主任

活動協調辦公室:教導處

四、具體措施:

1、根據學校要求,分別從學習、紀律、衛生、禮貌、活動、標誌佩帶、兩操活動等各方面進行檢查評比,整個檢查評比過程要從學生到校起,一直到學生離校止。做到公平公正,每週一彙總,成績上牆,並於週一升旗時公佈檢查評比成績。每月一彙總,頻發流動紅旗,一學年一彙總,將成績納入學校班級班主任考覈之中。

2、各班按要求及時召開“比、學、趕、幫、超”動員大會,組織好班級小組合作規劃、學習“一幫一”結對子、學期考試分析等活動,對班級“比、學、趕、幫、超”活動進行階段性總結,所有開展活動過程性資料收集整理並上交教導處。

3、教師值日小組由組長帶領本組成員每天進行檢查,認真填寫學校日誌。

4、成立學校班級管理監督崗,明確監督崗成員職責及檢查紀律要求。監督崗成員由學校四到九年級各班委成員中工作能力強,樂意爲大家服務,能以身作則的同學擔任。。

5、教師和學生值日組長每天檢查完畢後及時填寫評比分數,並做好值日生交接工作。在檢查過程中,遇重大事件或難以解決的問題,應及時與學校領導商量一起妥善解決。

6、參與檢查的監督崗成員要以佩帶檢查值日標誌,堅持公平、公正、公開地記載情況和打分,不打感情分,不打無效分。值崗時要多行隊禮,必須使用禮貌用語,必須講普通話,要尊重每一位同學。檢查時見到老師必須站立行隊禮並問好,不能打擾老師上課。

7、要有檢查信息反饋表,對於減分的班級要將減分原因寫清,反饋給減分班級班主任,以便於班主任及時教育管理本班學生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。

五、具體要求:

1、各班要高度重視此項工作,所選監督員能真正起到檢查監督的作用,確保活動正常開展。。

2、值日教師發揮作用,公平、公正做事,杜絕走過場現象。

3、教導處嚴格按照評比細則,詳細登記檢查結果並上報學校,杜絕有檢查、無評比現象。

活動實施方案 篇2

一、加強政策培訓,履行財政職責,爲推進宣傳月活動打好基礎

(一)加強家電下鄉政策學習培訓

爲加強《家電下鄉操作細則》學習培訓,近期區財政局將組織各鄉鎮財政所幹部進行家電下鄉業務培訓,通過家電下鄉政策學習,吃透精神,做到能夠及時、準確、全面地解答羣衆的諮詢問題,解決家電下鄉實施過程中存在的問題。同時,注重培養宣傳骨幹力量,加強政策宣傳工作。各鄉鎮要全力以赴,確保在宣傳月活動期間鄉鄉有人進、村村不遺漏。

(二)履行財政職能,改進工作程序

1.積極推進審覈改革試點,簡化審覈兌付程序。從方便農民消費者的角度出發,實行“銷售網點代理備案並墊付補貼資金,財政部門定期集中清算”的辦法,進一步明確管理、撥付、發放補貼的具體職責和操作程序,完善機制、簡化流程,做到及時審覈、快速撥付,切實爲農民開通“綠色通道”。

2.加強補貼資金監管。各鄉鎮開設“家電下鄉”專戶,對家電下鄉補貼資金進行專戶管理,強化責任,加強監督,建立健全相應的監督管理制度和實時監控機制,確保補貼資金專款專用。區財政局、商務局建立投訴舉報制度,及時受理社會各界的投訴和舉報,嚴肅查處截留、擠佔、挪用和騙取補貼資金等違規違法行爲,確保補貼資金及時、足額發放到農民手中。

3.切實加強對銷售網點代理審覈情況的檢查。區財政局、商務局、發改委、宣傳部、工商分局、質檢局等家電下鄉聯席會議成員單位,對本行政區域內的銷售網點代理審覈情況進行抽查,並與家電下鄉信息管理系統中相關數據進行比對,將補貼結果及時進行公示,對於異常數據或疑似騙補行爲應當及時覈查,防止騙補行爲的發生。每個網點半個月至少抽查一次,抽查比例不小於兌付補貼資金的10%。抽查內容包括家電下鄉產品進銷存情況、銷售的真實性、發票的真實性及稅收繳納情況等。

4.完善家電下鄉政策。認真聽取廣大農民羣衆提出的意見和建議,着力查找家電下鄉工作中的薄弱環節,及時研究制定相關配套措施,進一步增強農民羣衆對家電下鄉政策的信心,調動農民購買家電下鄉產品的積極性,充分發揮這一惠農強農政策作用。

(三)強化落實機制,加強監督檢查

以健全的機制強化落實,以周密的措施抓緊落實,以嚴格的責任推動落實,以規範的操作促進落實。各鄉鎮具體經辦同志,要沉下身去,多動腦筋,虛功實做,深入鄉村、深入農戶,以認真負責的態度、求真務實的作風、紮實有效的舉措,儘快讓廣大農民瞭解政策、明白政策。

二、積極創新載體,豐富宣傳月活動的形式

(一)發放致廣大農民朋友一封信等宣傳材料。製作印發通俗易懂,操作性強的家電下鄉宣傳單,向全區廣大農民朋友發放,務必使農民朋友知曉政策,各鄉鎮要立即組織人員將“致全區廣大農民朋友一封信”發放到每個農戶手中;同時製作宣傳材料,在區電視臺播放,在村委會、經銷點和農民集中點張貼,廣泛宣傳家電下鄉政策,將政策交給農民。

(二)“百人進村入戶”宣傳活動。6月中旬至7月上旬,集中20天左右的時間,組織區、鄉鎮幹部,分片包乾,進村入戶,通過集中宣傳、懸掛橫幅、張貼標語等形式,積極有效地宣傳家電下鄉政策。

(三)組織形式多樣的'各類活動。積極借鑑實施民生工程和農村綜合改革的宣傳經驗,舉辦豐富多彩、生動活潑的宣傳活動;向全區所有移動、聯通手機用戶發送“農戶購家電,政府送補貼。歡迎農民朋友到指定商家購買指定的家電、摩托車和汽車等下鄉產品,分別享受13%和10%的財政補貼”信息;從6月下旬開始,通過文化、電影下鄉形式,播放家電下鄉政策宣傳片,採用農民喜聞樂見的方式方法及觀衆有獎問答等形式,現場解答農民提出的各種問題,展開立體式、全方位、廣覆蓋的宣傳攻勢,使家電下鄉政策家喻戶曉、婦孺皆知。

(四)開設網站專欄,做好政策諮詢服務。在區財政局政務公開網站上開設家電下鄉專欄,做好家電下鄉的政策宣傳和相關問題的解答。

(五)製作懸掛宣傳標識。家電下鄉備案銷售網點必須張掛區財政、區商務部門專門製作的標誌牌,方便農民辨認放心購買。同時,設計製作家電下鄉補貼流程圖、告示牌,在銷售網點、各鄉鎮醒目位置懸掛,讓農民知道申請補貼資金需要提供哪些資料,辦理哪些手續,方便農民辦理補貼手續。

活動實施方案 篇3

爲加快我校教育改革和發展,鼓勵教師在教育科研上多下功夫,全面提升教師的教學、教科研能力和水平,造就一支高素質的教師隊伍,建立健全調動教師積極性的獎勵制度,引導廣大教師教書育人、管理育人和服務育人,全面提高教育教學質量,辦小松人民滿意的學校,特制定本獎勵方案。

一、獎勵範圍。

1、綜合表彰:每年教師節按政府指定名額,由學校組織評選的優秀教師等。

2、在學年統考中語數成績優秀的教師。

3、由學校組織或批准,在主管部門舉辦的各類教育教學競賽中獲獎的教師。

4、由學校組織或批准,在教育主管部門舉辦的各級各類學生競賽中獲獎的指導教師。

5、論文在本專業刊物發表或在市級以上獲獎收入彙編的教師。

6、各級各類教育教學研究課題中,經檢查驗收合格的課題組。

7、學習成績優秀和綜合素質均衡發展的優秀學生(陽光少年)。

8、管理服務獎。

9、特困生幫扶金。

二、獎勵方案及標準。

(一)優秀教師、管理人員、後勤工作人員綜合表彰。

按《小松鎮中心小學教師評優評先方案》評選,每人分別獎勵200——1000元。

(二)教學質量獎。

在學年統考中語數成績在年段成績優秀的教師,分中心校和村小各評出若干名,每學科獎勵200——1000元。

1、獎勵名額產生及評選辦法:分年級設獎,二個班的一等獎1名。三到五個班產生一、二等獎各1名,級差100元。六個班以上的產生一、二、三等獎各1名級差100元。

2、評選辦法:以每年統考成績中的人均分而定,在平均線以上的班級中評選。

(三)教師競賽獎。

教師本人蔘加由教育行政主管部門組織的各種競賽。

1、賽課:獲片區學校一、二、三等獎分別獎勵:300元、200元、150元。獲全市一、二、三等獎分別獎勵:500元、400元、350元。獲省級一、二、三等獎分別獎勵:1000元、900元、850元。

2、其它類競賽,以賽課獎勵標準的.二分之一計獎。

(四)學生競賽教師指導獎 體育競技方面(田徑運動)。

1、所訓練學生參加市直屬學校田徑運動會單項競賽取得前三名分別獎勵:50元 、30元、20元。(每生只取一項最高獎,不重複計算)

2、所訓練學生參加全市中小學生田徑運動會在團體總分取得前六名分別獎勵:1000元、900元、800元、700元、600元、500元。

3、所訓練學生參加片區學校球類比賽獲團體前三名分別獎勵:300元、200元、150元。市級各等級加200元。

藝術科學方面:

1、所指導學生參加中心小學文藝匯演獲一、二、三等獎分別獎勵:200元、150元,100元。

2、所指導學生參加由教育行政主管部門組織的各類文藝演出獲市級一、二、三等獎分別獎勵:500元、400元,300元。

3、所指導學生書畫作品、科技製作等參加由教育行政主管部門組織的各類比賽獲市級以上一、二、三等獎分別獎勵:200元、150元、100元。(經學校同意組團10以上參加上級各種比賽有獲多項獎,每次均給一個鼓勵獎50元。)

(五)發表論文獎。

1、全國統一刊號(CN)本專業期刊300元

2、省級獲獎並收入彙編,一等獎 200元,二等獎150元,三等獎100元,彙編50元。

3、市級獲獎並收入彙編 ,一等獎 150元,二等獎120元,三等獎100元,彙編50元。

(六)課題研究經費:市級以上1000元/年。

(七)各項、各種、各級獲獎學生若干名獎勵10—50元的獎品。

(八)管理服務獎(200——1000元)。

1、設優秀管理人員獎4名,依據業績由村校長和管理人員民主評選產生。

2、設優秀村校長獎2名,依據學校考評情況,由管理人員和村校長民主評選產生。

3、設優秀班主任獎若干名,中心校以年段爲單位3個班級以上(含3個班級)評1名,村校和中心園以學校爲單位評1名(少於3個班級的村校兩年一評)。依據班風、學風、學生的行爲規範、班級各項競賽成績等,由學校班子成員、年段組長等評定。

4、設優秀生管教師1名,由學校管理人員評定。

5、設優秀技藝教師1名,由學校年段組長、所任課班級教師依據表現及業績評定。

(九)特困生幫扶金:學生父母雙親無勞動能力,或孤兒爲特困生。給予適當的經濟扶持。

三、出現重大校園安全事故責任者或師德師風不合格一票否決。

四、方案審覈與執行

本方案經管理人員和村校長討論通過後,送教育愛心基金會理事會審覈決定,執行的起始時間由理事會決定。每個獎項具體額度由理事會根據當年利息收益決定。

活動實施方案 篇4

“唱響和諧,共創美好未來”合唱比賽活動方案

爲了展示我鎮素質教育的優秀成果,爲學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課餘文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感,張格莊中心小學將配合福山區教育局“合唱節”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下:

一、活動宗旨

通過合唱活動,豐富學生課餘生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

唱響和諧,共創美好未來。 三、活動內容

1、以各學校學生爲對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產黨,讚美家鄉,展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

2、全鎮各小學“班班有歌聲”校內合唱比賽。 3、中心小學合唱比賽。

四、活動時間地點安排 活動分三個階段進行。

第一階段:3月份,組織教師進行賽前培訓。

第二階段:4月中旬,各小學“班班有歌聲”合唱比賽。 第三階段:4月下旬,中心小學合唱比賽。 五、活動要求

1、各學校開展“班班有歌聲”活動,於3月19日擬定活動實施方案,成立合唱活動領導小組,專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成,營造“合唱活動”的良好氛圍。

2、在開展“班班有歌聲”的活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則,做到統一要求和班級特色相結合,演唱的'形式可採用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。

3、爲確保活動期間的安全工作,學校要制定安全預案。

4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查,包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。

六、實施步驟

1、3月19日,成立合唱活動組委會,制定方案。

2、3月20日——3月24日,宣傳發動,組織工作。

3、3月25日開始,組建合唱團後進入實質性的訓練。

4、各學校組織“班班有歌聲”活動,4月中旬學校合唱比賽。

5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。

七、中心小學合唱比賽 (一)賽場要求

1、爲保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。

2、各參賽隊可以製作相關的宣傳標語、標誌等,營造比賽現場的良好氛圍(只能在臺下使用)。

3、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會彙報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最後得分2分。

(二)比賽要求

(1)歌曲表現形式積極向上,適合小學生風格。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。 (三)頒獎 1、獎項設置

最佳演唱獎1名,組織獎1名。

2、比賽結束時爲獲獎單位和個人頒發證書。

(四)參賽團隊要求

1、人數:合唱隊人數爲40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應超過1/3以上。

2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點,具有較高的藝術性。

3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。

附:1、張格莊中心小學“合唱活動”組委會

2、張格莊中心小學合唱比賽報名表 3、合唱比賽評分表 4、合唱比賽評分規則

20xx.3

張格莊中心小學“合唱活動”組委會

主 任: 陳學青

委 員:

藝術委員:

孫運真

王植學

趙守成

姜德鑫

王文剛

王文倩 劉春梅

衣勝利

張格莊中心小學合唱比賽報名表

活動實施方案 篇5

活動主題:

歡度五一 盡在南洋"玩"美假期

活動時間:

20xx年5月1日—20xx年5月3日

活動地點:

全國各大加盟店

宣傳策略:

廣告語:這個五一,值得期待。

南洋"玩"美假期,送給您無與倫比的驚喜!

廣告語解讀:

(一)翡翠是五月的誕生石。象徵着幸福,美好與長久。憑藉翡翠自身具備的文化內涵,傳遞人世間的親情,友情與愛情,讓我們在溫馨的五月享受翡翠仙女送來的福音。

(二)宣傳

公司會在五一之前將此次活動的新聞上傳到公司網站,對活動的詳情及時進行報道。

活動進行過程中請各位加盟商與總部保持溝通和聯絡,在節日銷售的過程中配合總部宣傳活動,抓住這樣一個品牌推廣的良機。

活動內容:

活動區域。此活動面向南洋公司所有直營店和加盟店。統一方案,同時進行,請各加盟店務必按照公司的活動要求操作執行。

爲提高各加盟店的經營熱情,促進各店的節日銷售,公司特出臺此促銷政策,此項促銷面向公司所有加盟店。對於達到以下標準的,公司將統一進行贈品發放。此促銷僅針對全國的`加盟店實施,直營店活動不在此列。

⑴ 單張銷售小票滿298元, 送價值98元的招財牛一個。

⑵ 單張銷售小票滿498元, 送價值168元的水晶生肖一個。

以上所提到的贈品,公司將在活動結束之時統一發放給各加盟店。活動截止之後,請各位加盟商及時對店面的銷售情況進行統計,將整理好的銷售清單和符合標準的銷售小票寄往公司,配合公司的贈品發放工作。對於符合標準的銷售小票,加盟店主還需記錄下顧客的手機號碼,公司將在收到小票後進行覈實。各加盟商在收到公司發放的贈品之後,將其逐一發放給顧客。同時,請加盟店在進行銷售時務必將此流程向顧客解釋清楚。

活動規則:

此次活動的最終解釋權歸南洋公司所有。

活動實施方案 篇6

一、組織領導

主辦單位:教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央、中國科協

承辦單位:中國科協青少年科技中心

專家指導委員會:由活動組織機構根據活動進展情況聘請相關專家組成,專家名單將陸續在活動網站中公佈。

二、活動目的與意義

通過科學調查體驗活動,使青少年掌握基本的科學知識與技能,體驗科學探究活動的過程與方法,培養良好的科學態度,發展初步的科學探究能力。

在提高創新精神和實踐能力的基礎上,充分發揮青少年科技教育活動對於未成年人思想道德建設的促進作用,在活動中培養青少年團隊意識和協作精神,增強青少年社會責任感,提高青少年思想道德素質。

三、活動內容及實施步驟

1.活動啓動階段:5—6月

各地結合活動主題,根據本地實際情況,開發設計內容豐富、形式新穎的科學調查體驗活動。舉行活動啓動儀式,並通過各類媒體對活動進行宣傳。

2.調查體驗階段:6—8月

各地組織學生以家庭、小組、班級爲單位,開展科學調查體驗活動。同時可以dv、攝影等形式記錄調查體驗過程,參加“我的.低碳生活”科學影像節活動。

登陸中國數字科技館青少年創意館“我的低碳生活”專題網站,根據頁面提示信息參加網絡活動。在快樂遊戲的同時,學習關於低碳生活的知識,體驗活動的樂趣。

單位和學生均可按照的要求,通過網絡或郵寄方式提交活動信息和活動成果。參加活動並按要求反饋信息和成果的單位或學生,將可獲得相應獎勵。主辦單位鼓勵各地有組織地提交活動信息和成果。

主辦單位將組織專家對提交的活動信息和活動成果進行彙總和分析。分析結果及優秀活動作品將於20xx年9月“全國科普日”活動期間向社會展示。

四、輔助手段

爲方便各地組織和指導學生參加活動,中國科協青少年科技中心製作了,供各地參考。各單位和學生可通過以下方式獲得:

1.登錄活動主題網站下載。

2.登陸中國校外教育網下載。

3.主辦單位將向各省級承辦單位配發一定數量的印刷版和活動宣傳品。

五、活動信息和成果提交方式

1.登錄活動主題網站在線提交。

提交時間: 20xx年6月15日一8月15日。

2.郵寄。請於20xx年8月15日前寄到活動承辦單位。

六、聯繫方式