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9.20愛牙日活動方案

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爲了確保事情或工作紮實開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的9.20愛牙日活動方案,歡迎閱讀與收藏。

9.20愛牙日活動方案

9.20愛牙日活動方案1

一、活動主題

主題:關愛老人,修復失牙。

二、主題宣傳提綱

(一)失牙應當及時修復。

每顆牙齒都是一個獨立行使功能的器官,聯合起來又能行使很多有意義的生理功能。牙齒具有咀嚼食物、輔助發音和維持面容形態等功能。而這些功能的實現,需要不同形態的牙齒協調地組合在一起,分工合作。隨着現代人的壽命逐漸增長,牙齒使用的年限也越來越長,要想提高生活質量,就要保持牙齡和壽齡一樣長。

有人認爲,人老掉牙是自然規律,有的老年人認爲自己年齡大了,沒必要修復失牙,這些觀念都是不正確的。每一顆牙齒都有自己的位置,肩負着特殊的功能,人體的精巧在於每個結構都絲絲入扣、相得益彰,牙齒也如此。牙齒缺失後,整個口腔的平衡就會被打亂,若不及時修復,常會導致缺牙兩側的牙齒出現傾斜、移位,缺牙間隙逐漸縮小,對頜牙伸長,局部咬合關係紊亂,咀嚼功能下降,食物嵌塞、齲病、牙周損傷等問題。牙齒缺失同時影響面容,尤其是全口無牙者,因此牙齒缺失會嚴重影響患者的社交活動,容易相應產生心理障礙。

爲了恢復面容,改善發音和美觀,提高咀嚼功能,保持口腔頜面系統的完整性,需要用義齒(假牙)及時修復失牙。

(二)牙齒修復的時機。

依據修復方法的不同,鑲牙的時機也各有不同。目前鑲牙的主要方法有活動假牙和固定修復。一般情況下,活動假牙可於拔牙後1—3個月進行,固定修復可於拔牙後3個月進行。因爲拔牙後軟組織的傷口癒合較快,一般8—28天可癒合,但拔牙後牙槽窩內骨的生長、拔牙創口周圍骨吸收的穩定,大概需要3個月左右才能完成。對於患有糖尿病等全身系統性疾病的患者,拔牙創口的癒合期可能會較長,因此需要請修復科醫生檢查判斷後,視具體情況而定。若患者有較高的生活質量要求,此時可採用即刻義齒進行修復,拔牙的當天即可戴上假牙,過渡性地恢復患者面容和部分咀嚼功能。

(三)修復前的準備工作。

在鑲牙以前,必須建立一個基本健康、穩定的口腔條件,才能保證義齒修復的近、遠期療效。

首先,爲了給缺失牙齒的修復治療創造良好的條件,鑲牙前應當請修復科醫生對患者的口腔情況進行全面檢查,拍攝口腔x光片,確定剩餘牙齒的去留、剩餘牙齒需要進行的治療和治療的先後順序,從而根據患者的要求及各方面的`條件制訂一個完整的修復治療方案。

然後就可依據治療方案逐步準備,常見的準備工作包括超聲潔牙(洗牙),徹底清除牙結石和牙垢,治療牙周疾病;治療和預防齲病(蛀牙);拔除沒有保留價值的餘留牙;拆除不良修復體;對牙槽骨和軟組織進行修整,手術去除影響鑲假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。

(四)各種義齒的選擇。

1.活動假牙

活動假牙分爲局部的和全口的,局部活動假牙是利用患者口內餘留的牙齒作爲基牙,磨除極少量牙體組織,製作患者能自行摘戴的義齒,其製作方法較簡單,費用低廉,便於清潔和修理,但其穩定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。活動假牙適用範圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,特別是對遊離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況。

2.固定修復

少數缺失牙時可採用固定橋修復。固定橋是利用缺失牙兩端的天然牙齒或牙根作爲“橋墩”基牙,在其上製作部分冠或全冠作爲義齒的固位體,並與人工牙相連接成爲一個整體,借粘固劑將義齒粘固在基牙上。固定橋適用於牙齒缺失數目較少、餘留牙條件較好的情況。固定修復體體積小,穩固、美觀,患者無需摘戴,但相對於活動假牙需要磨除更多的牙體組織。

3.種植牙

種植牙的出現可稱爲修復學上的革命,隨着材料學的發展,種植牙的適應證越來越寬,種植牙在支持、功能、感覺、形態、使用效果等方面與真牙非常相似,被譽爲“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行,首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內形成人工牙根,3—6個月後進行二期手術,術後約1個月後再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙託和牙鉤,咬合力經過種植體直接傳導到頜骨內並分散到周圍的支持骨,因而能夠承受一定的咬合力。

一般情況下,身體健康,沒有心臟病、嚴重高血壓、內分泌機能障礙、糖尿病、血液系統疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩餘牙槽骨的形態、頜骨的質量和密度基本符合條件,咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復,種植體術後的維護很重要。

(五)保護好自己的真牙。

無論假牙鑲的多好,也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒,預防口腔疾病,讓健康的牙齒伴隨健康的一生。

9.20愛牙日活動方案2

一、活動背景:

9月20日是全國愛牙日,目前我國學齡前兒童及小學生的齲齒患病率已出現下降趨勢,然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢,有97%以上的齲齒沒有得到及時的治療。口腔疾病使很多中老年人過早喪失咀嚼功能,還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關節疾病及併發症,嚴重危害全身健康。

因此,國家衛生部決定將今年愛牙日的主題確定爲關注中老年人口腔健康。口號爲健康的.牙齒是幸福晚年的保證我們小三班開展和爺爺一起保護牙齒活動,爲此我們邀請到了醫院的牙科醫生來上課,並且爲爺爺奶奶檢查牙齒,特此邀請爺爺奶奶來參加。

二、前期準備:

1 、幼兒已初步瞭解關於牙齒的相關知識。

2 、與醫院的牙科醫生聯繫,確定教學內容。

三、活動目標:

1 、瞭解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。培養保護牙齒的良好衛生習慣。

2 、使年紀大的爺爺奶奶瞭解老年人牙齒的一些疾病和注意事項。

四、活動時間:

20xx年XX月XX日星期X下午3點

活動班級:XX班

五、活動方法和形式:

1 、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開始,引出健康的牙齒的作用。

2 、牙科醫生和幼兒一起討論瞭解牙齒的作用。

3 、牙科醫生教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

9.20愛牙日活動方案3

每年9月20曰是全國“愛牙曰”。爲認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。

一、活動主題:

愛牙護齒,健康成長

二、活動時間:

XX月XX日—XX月XX日

三、活動對象:

一、二年級學生

四、活動領導小組

五、活動內容:

1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐後和零食後及時漱口”的`四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

4、邀請xx醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識諮詢以及講座,具體安排見附表。

9.20愛牙日活動方案4

20xx年9月20日是全國“愛牙日”,爲發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也爲了進一步普及口腔衛生知識,強化公衆對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

一、活動主題

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“XXX”;副主題:“XXX”。

二、活動時間

20xx年XX月XX日

三、宣傳口號

1、維護口腔健康,增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標誌。

5、口腔不健康,發音影響大。

6、早晚刷牙,飯後漱口,牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

四、活動地點

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

五、活動形式

1、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在疾控中心適當的`位置設立口腔健康諮詢點,發放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設諮詢臺,發放宣傳單。

4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。

5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

9.20愛牙日活動方案5

活動背景:

9月20日是第XX個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關係的正常,纔會使人的面部和脣頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的`牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤爲重要!並且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!

活動主題:

“口腔健康,全身健康”

副主題:“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。

活動目的:

讓老師們瞭解自己的牙周是否健康

活動時間:

20xx年XX月XX日

活動地點:

學校

活動流程:

1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

活動結束:教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。

物品準備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。