活動實施方案(必備7篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

根據市委《關於深入貫徹落實科學發展觀紮實開展創先爭優活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署，高新區縣級領導班子和領導幹部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進)創先爭優活動從現在開始全面展開。爲確保活動紮實開展，制定如下方案：

一、方法步驟

(一)深入調研，制定方案

區黨工委根據市委“四講一爭”創先爭優活動的總體部署，深入調查研究，廣泛聽取意見，緊密結合實際，認真制定活動方案。

(二)動員部署，明確要求

在認真準備的基礎上，於5月15日前組織領導班子全體成員和縣級領導幹部召開動員大會，黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領導幹部全面瞭解開展“四講一爭”創先爭優活動的重大意義、思想內容、方法步驟和目標要求，積極主動參與到活動中來。

(三)注重效果，紮實推進

按照市委開展“四講一爭”創先爭優活動的總體要求，緊密聯繫高新區實際，明確職責分工，把握重點，積極探索新思路、新方法，研究解決出現的各種困難和問題，紮實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學習培訓，解決突出問題，建立健全制度，培育先進典型，加強督促檢查，組織羣衆評議，認真抓好活動方案每個環節的工作落實，確保活動取得實實在在的效果。

(四)認真自查，系統總結

20xx年5月，要對“四講一爭”創先爭優活動進行全面總結。縣級領導班子和領導幹部要進行全面深刻的自查，認真對照“五好”、“五有”標準，看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方，儘快加以整改。要認真總結 “四講一爭”創先爭優活動中的好經驗、好做法，把一些成功做法和經驗用制度的形式固定下來，形成長效機制。

(五)積極準備，迎接考覈

20xx年“七一”前，要做好各項準備工作，迎接市委創先爭優活動領導小組辦公室組織開展的考覈和評選工作;積極按照市委確定的考覈評選程序，爭取受到上級表彰。

二、爭創標準

(一)先進領導班子“五好”標準

1、思想政治建設好。堅持中心組理論學習制度，注重科學理論武裝，自覺和堅定地貫徹落實科學發展觀。堅持正確的`政治立場、政治方向，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和上級決策部署，做到令行禁止，政令暢通。

2、幹事創業氛圍好。班子團結和諧，職責明確，分工協作，運行高效，凝聚力和戰鬥力較強。堅持以經濟建設爲中心，以科學發展、促進和諧爲己任，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。思想解放，敢於擔當責任，勇於打破常規，善於求新求變，積極創先爭優。

3、議事決策機制好。嚴格執行民主集中制的各項制度。班子主要負責人帶頭髮揚民主，注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策，積極參與集體領導。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，決策重大問題和重要事項，做到科學決策、民主決策、依法決策。

4、服務羣衆作風好。堅持立黨爲公、執政爲民，深入基層，求真務實。堅持和完善領導幹部基層聯繫點、羣衆接待日、定期下訪等制度，問政於民、問需於民、問計於民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施，大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事，得到羣衆滿意。

5、科學發展業績好。深入貫徹落實科學發展觀，加快經濟發展方式轉變，加大項目建設力度，推動城鄉經濟協調發展。充分發揮部門職能，服務科學發展

，圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務，經濟建設、社會事業和業務工作在全省有影響、全市居前列，可比性工作增幅明顯、位次前移。

(二)優秀領導幹部“五有”標準

1、有優良的政治品質。帶頭貫徹落實科學發展觀，模範執行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律，服從組織決定，顧全大局，團結同志。堅持原則，公道正派，敢於負責，廉潔自律，敢於同各種不正之風和違法行爲作鬥爭。

2、有較強的領導能力。注重學習，善於運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰，目標明確，措施得力，落實到位，效果明顯。組織協調、依法管理和業務工作能力較強，能夠應對複雜局面，善於完成急難險重任務。

3、有深厚的爲民情懷。時刻把羣衆的冷暖安危掛在心上，經常到基層調查研究，經常到聯繫點指導工作，認真開展結對幫扶、接訪走訪等活動，聽取意見建議，解決實際問題，與羣衆同甘共苦，得到羣衆認可。

4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位，有強烈的事業心和責任感。淡泊名利，正確對待個人得失，正確對待進退流轉;兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守，樂於奉獻。吃苦在前，享受在後，克己奉公，艱苦奮鬥。

5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局。開拓創新，幹事創業，勇於承擔急難險重任務。在本職崗位上做出優異成績，分管工作受到市級以上表彰。

三、保障措施

(一)加強領導。開展“四講一爭”創先爭優活動，是加強縣級領導班子和幹部隊伍建設的重要措施。整個活動在區黨工委統一組織下認真實施。區黨工委主要領導同志要切實擔負起領導責任，帶頭參加活動。

(二)強化學習。要結合建設學習型領導班子和幹部隊伍，把加強學習貫穿“四講一爭”創先爭優活動始終。要系統學習中國特色社會主義理論體系，把科學發展觀作爲學習的重點，做真學真懂真信真用的表率。要適應現代化建設的需要，抓好現代科學文化知識的學習和業務技能培訓，着力增強推動發展、促進和諧、服務羣衆的本領。要完善學習制度，創新學習方法，豐富學習載體，保證學習質量和效果。要理論聯繫實際，堅持學以致用，把學習成果轉化爲推動科學發展的實際能力。

(三)健全制度。加強制度建設是“四講一爭”創先爭優活動的內在要求。要通過健全完善經常性學習制度、聯繫服務羣衆制度，推進領導班子思想政治建設;通過健全完善民主集中制和民主生活會制度，規範領導和決策機制，促進領導班子團結協作;通過健全完善幹部考覈評價機制和競爭激勵機制，激發領導班子和領導幹部幹事創業的內在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制，充分發揮榜樣的示範帶動作用。

(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創先爭優活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體，廣泛宣傳開展“四講一爭”創先爭優活動的重要意義，總結宣傳活動中涌現出的先進事蹟，大力宣傳領導班子和領導幹部展現出的新變化、新氣象、新風貌，營造創先爭優活動的良好氛圍。

活動實施方案 篇2

一、活動背景:

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，肩負着爲當地經濟建設培養合格人才和爲高一級學校輸送合格學子的重任。因此，學校要恪守以人爲本的理念，不斷探索，努力培養德智體美勞全面發展的接班人和建設者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作爲德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行爲舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據少先隊員的年齡特點和身心發展規律，把“文明行爲習慣”作爲學校德育（少先隊）工作的.重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

二、活動名稱：文明禮儀教育活動

三、活動主題：文明禮儀從我做起

四、活動時間:

20xx年10月——20xx年1月

五、參加對象：全體學生

六、活動內容

1、文明禮儀知識普及活動

文明禮儀知識的普及教育作爲本活動的重點內容之一，讓所有學生了解活動的意義和目的，在學習文明禮儀知識的過程中提高認識，

（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啓動儀式。在啓動儀式上，校長爲啓動儀式致詞。(全校性集會)

（2）全體師生共同學習《小學教師職業道德規範》、《小學生禮儀常規》。

（3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明學生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關係、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園裏最流行的言語。(各班級參與，屆時每班於11月中旬選取1則童謠參加學校評比，並擇優進行播報、展出。)

（4）用好體態語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。

2、學校文明禮儀教育活動

開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)

不管是在校內外，見到同學、老師、領導、客人，要主動問好，根據個別走路和路隊行進的具體情況，分個人問好和集體問好：

A、個人問好

(A) 遠處：招手；

(B)迎面而來：見到同學/老師/領導/來賓/，少先隊員見長輩要行隊禮，並打招呼：“***(同學名)/*老師好/領導好/客人好/”或者，“***(同學名)/*老師/主任、校長等職務/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的聽到。

B、集體問好

見到老師/領導/集體打招呼：“*老師好/領導好/客人好/”親切，大方，聲音統一洪亮。

3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動

(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”爲主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，並根據各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。

宣傳活動“六做到”：

A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、

B、充分利用廣播站報道好人好事，及時宣傳學校文明禮儀活動的進程；

(2)文明禮儀普及教育班隊會

A、根據文明禮儀知識的學習進度，制定班隊會計劃；

B、由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加；

C、全體同學結合自己學習文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發言；

D 、確保每位同學都有發言的機會，使學生在交流中不斷成長、進步；

4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)

目的：通過主題觀摩活動，提高學生理解、運用文明禮儀的意識和能力。

5、組織少先隊禮儀部成員定期對學校的文明禮儀落實情況進行檢查，並及時進行公佈、通報。

活動實施方案 篇3

一、活動名稱

共青團“三創一辦，青年先行”

二、活動主題

三創一辦，青年先行

三、主承辦單位

主辦單位：共青團XX區委

承辦單位：各鄉鎮辦團委、區屬各基層團組織

四、活動宗旨

以“三創一辦”爲重要抓手，發揮共青團的組織優勢，創新工作思路，創新工作載體，深入開展主題爲“三創一辦，青年先行” 的共青團“三創一辦”進萬家活動。牢固樹立全區青少年生態文明意識，倡導從我做起，從每家每戶做起、從生活的一點一滴做起，愛護衛生、參與環保、崇尚文明，形成“人人蔘與三創一辦、個個爭當文明使者”的濃厚氛圍，爲縱深推進我區生態文明建設和“兩個新城”建設夯實基礎，爲支持推動全區“三創一辦”工作作出貢獻。

五、活動時間

20xx年2月—20xx年12月

六、活動內容

（一）進行通俗易懂的廣告宣傳，提高知曉率。

以團支部爲載體，以團屬網站、報刊、社區板報欄等載體，進行全覆蓋宣傳。在團屬網站、社區板報欄等開闢“三創一辦”專欄。各鄉鎮辦團組織以社區、村爲單位，至少落實一處固定或移動的宣傳標牌和專欄進行宣傳。團區委負責與區移動公司聯繫，充分利用移動信息服務平臺，向全區青年編髮“三創一辦”短信等，營造“我知曉、我參與、我創建”的社會氛圍。在我區迅速形成持續、集中、高潮迭起的創建氛圍，提高全區廣大市民，特別是青年人對“三創一辦”的知曉率。區屬各基層團支部要在支部團員大會上反覆宣傳“三創一辦”，並督促團員青年從自己做起，首先自己不違反有關規定，同時，通過自己影響自己的家人和朋友，遵守“三創一辦”有關規定。

（責任單位：團區委、各鄉鎮辦、區屬基層團支部）

（二）開展形式多樣的宣傳教育，提高支持率。

結合3月公民道德宣傳月、愛國主義教育以及“三下鄉”等主題活動，集中開展“三創一辦”宣傳活動。經常性入戶開展宣傳教育，讓“三創一辦”工作深入人心，喚起廣大人民羣衆的主人翁意識，自覺形成科學、文明、健康的生活方式和工作方式，以實際行動提高“三創一辦”活動的支持率。鄉鎮辦、區教育局團組織每月至少在開展一次活動，其他團支部每季度至少開展一次活動。

（責任單位：團區委、各鄉鎮辦、區屬有關基層團支部）

（三）開展內容豐富的市民活動，提高參與率。

1、組織開展和鼓勵羣衆自行開展文化活動。充分調動具有才藝的學生志願者組成專門的“三創一辦”文藝宣傳隊伍，圍繞“三創一辦”編排文藝節目，進行廣場、社區、企業、村寨、校園等巡迴演出，豐富羣衆文化生活，達到宣傳教育的目的。

（責任單位：團區委、各鄉鎮辦、區屬基層團支部）

2、大力開展“貴陽綠絲帶·白雲在行動”志願服務活動。

在首次志願者（重點是青年志願者）招募活動的基礎上，適時開組織第二次志願者（重點是青年志願者）招募活動，進一步擴大我區志願者隊伍。將全區各團員青年納入青年志願者隊伍，引導和鼓勵大、專院校和中小學學生以及社會各界積極加入青年志願者隊伍並參與志願服務。每名青年志願者每年要帶頭開展不少於48小時的志願服務，區各級團幹部要帶頭開展不少於48小時的志願服務（每次全區團幹例會後，由團區委帶領集體參加2小時以上的志願服務。各團支部每月至少組織一次志願者服務活動，每名團員青年每月從事志願者服務不少於2小時，從小事做起，清除野廣告，撿拾垃圾等，開展活動前請電話通知團區委，團區委派人共同參與。），倡導將志願服務變爲一種自覺行動。區每個團支部要組建一個以上“三創一辦”青年突擊隊，人員名單聯繫電話於3月10日前報團區委辦公室。突擊隊要 發揮先鋒作用，帶頭組織開展以交通勸導、城市衛生監督、綠化美化環境、關愛“空巢老人”等爲主要內容的“貴陽綠絲帶·白雲在行動”志願服務活動，充分發揮青年志願者的服務功能和教育功能，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨和理念，讓青年志願者廣泛活躍在農村、社區、機關、企業、學校，讓青年志願者成爲我區“三創一辦”活動開展和“兩個新城”建設的一支重要力量，讓“文明就在我身邊”成爲我區廣大人民羣衆的一種共識。

（責任單位：團區委、各鄉鎮辦、區屬基層團支部、青年文明號單位）

3.以評促建，凸顯生態文明。開展以“生態文明示範點”爲主的創建評選活動，結合“三創一辦大講堂”，各級團組織通過開設設“青年講堂”指導廣大青年幹部羣衆參與創建工作、推動創建工作。對照《XX市創建生態文明機關、企（事）業單位、生態文明學校、生態文明村寨、生態文明社區測評指標（試行）》，大力開展生態文明機關、企（事）業單位、生態文明學校、生態文明村寨、生態文明社區創建活動。20xx年，全區80%以上學校達到生態文明學校標準，學生生態文明知識普及率達100%；50%以上的企業達到生態文明示範企業標準。全區各級團組織要在同級黨組織的帶領下，通過召開動員會、開辦宣傳欄、組織大討論等形式開展宣傳教育活動，並根據綠化規劃，採取行之有效的`措施，帶動廣大市民參與布綠、植綠、育綠、護綠，推進城市綠化美化工作。各級團組織要積極尋找載體，以貼近實際、貼近羣衆、貼近生活爲原則，結合自身工作實際開展系列受歡迎、效果好的創建活動，大力倡導敬業愛崗、文明禮儀、環境保護、誠實守信、尊老愛幼、鄰里和諧。

（責任單位：團區委、各鄉鎮辦、區屬基層團支部）

4、開展主題活動，掀起“三創一辦”高潮。

開展“三創一辦校園行”主題活動。以創建生態文明學校爲載體，開展“三創一辦校園行”主題活動。在全區中小學組織開展主題班（隊）會、“小手牽大手”、“爭做文明小市民” 、“紅領巾文明監督崗”等活動，讓中小學生知曉“三創一辦”是什麼，引導廣大青少年講文明、講衛生、愛環境、守秩序、尚美德。

（責任單位：團區委、區教育局團委）

七、活動要求

（一）全區各級團組織要統一思想，強化責任。“三創一辦”是可持續發展的迫切需要，是堅持以人爲本、改善民生的必然要求，是推進經濟社會發展的重要手段，是我區實現“1235”發展目標、建設“兩個新城”和創建“國家可持續發展實驗區”的重要抓手，要充分認識開展“三創一辦”的重要性、必要性，增強開展“三創一辦”的緊迫感和責任感，強化責任意識、參與意識，不危艱難，積極主動地投入到“三創一辦”活動中來。

（二）加強領導，精心組織。各級團組織，要在同級黨組織的指導下，結合實際，精心謀劃，認真制定詳細的活動方案，做好部署和安排。

（三）圍繞主題，形成聲勢。活動要從提高廣大人民羣衆（重點是廣大青少年）生態文明意識和道德素養入手，以“三創一辦”爲抓手，創新活動載體，整合社會資源，注重宣傳教育活動貼近羣衆、貼近實際、貼近生活，使宣傳工作深入人心，並轉化爲廣大市民的自覺行動。努力營造“三創一辦”的良好社會氛圍和強大的輿論聲勢。

（四）措施得力，注重實效。各級團組織要主動思考、創新載體，要做到形式多樣、內容豐富、效果實在，便於操作，特別是要便於廣大青少年參與。切忌走過場，搞形式主義。

活動實施方案 篇4

一、指導思想

進一步推進“高效課堂”的成果落實,發揮行政班子在課堂教學上的示範作用,引領全體教師進一步關注課堂教學效率,提升教學水平、教學質量,促進教師隊伍的專業發展。

二、參加人員

1、授課人員

50歲以下的學校行政人員。

z(校長)42歲

z(副校長)42歲

z(教導主任)48歲

z(大隊輔導員)27歲

2、聽評課人員:全體教師

3、工作人員:zz、相關班主任

4、具體分工:

z:

z:活動主持,發放並回收整理聽課反饋表。

z:制定活動方案,活動新聞發佈。

z:多媒體設備的檢查,照相。

班主任:組織學生到位,上課時遞話筒。

三、活動時間

20xx.11.18——20xx.11.21(週一~~~週四),下午兩節課後。

四、活動要求

1、授課行政

(1)認真準備,積極參與,自主選擇好授課內容。

(2)10月20日前把授課內容上報教導處,提前準備好教案,並上交一份A4紙打印的統一格式的教案。

2、聽評課人員:

(1)安排好工作提前5分鐘到達聽課地點,如無特殊情況不得請假;

(2)認真做好聽課筆記;認真填寫《聽課反饋表》

六、活動流程

1、(10.8——10.14)活動方案的`研討及撰寫。

2、(10.15——10.20)授課行政上報內容,上交教案。

3、(10.23——10.27)集體備課,互相聽課、磨課。

4、(11.18——11.21)示範課。

5、(11.22)評課,上交《聽課反饋表》。

6、(11.22)活動總結,發佈新聞。

七、活動日程表

時間 地點 科目 授課行政 授課內容

11.18(週一) 多媒體教室 音樂 《猜調》

11.19(週二) 六年級 數學 《圓的周長》

11.20(週三) 五一班 語文 《桂花雨》

11.21(週四) 二一班 音樂 《望月亮》

活動實施方案 篇5

一、指導思想：

斜橋中學第一屆科技節以“科技在你身邊、科技創造未來”爲主題，在青少年中普及科學知識、倡導科學方法、 傳播科學思想、弘揚科學精神，促進我校學生愛科學，學科學，用科學的習慣，提高學生的科學文化素質，培養學生的創新精神和實踐能力，豐富校園文化生活，爭創科技教育特色校，爲全面推進素質教育奠定基礎。

二、活動原則：

立足“普及性” 、“提高性” 、 “創造性”的原則，廣泛發動全體師生積極參與，突出“科技在你身邊、科技創造未來”主題，與課程改革相結合，與校園精神文明建設相結合，培養青少年的創新精神和實踐能力，推進學校素質教育。由校長室領銜，辦公室、教導處、團委、總務處、科學教研組協調各部門精心組織各項活動，圓滿完成本屆科技節的各項任務。

三、活動時間：

XX年年3月5日～3月30日

四、主題：

科技在你身邊、科技創造未來

五、參與人員：

斜橋中學全校師生

六、組織機構：

成立科技節組委會

顧問問：俞田林

主 任：丁鈺新

副主任：留海平、王雪耀、黃建新、姚明雄、楊亞芬

委 員： 全體科學老師、各班班主任

七、實施單位：

教導處、總務處、各年級段、科學教研組、行知科普社

八、科技節宣傳、安全、後勤工作：

1、每班出一期“科技在你身邊、科技創造未來”爲主題的宣傳板報, 政教處負責。

2、.校區佈置科普知識宣傳畫報, 科普社負責。

3、科技節相關活動報道，辦公室負責。

4、.場地、獎品等後勤工作，總務處負責。

5、在宣傳欄公佈科技節活動安排、科技節海報等，行知科普社負責。

九、主要活動

（一）科技竟賽、評比活動、科普宣傳、展覽活動：

1、科幻畫優秀作品評選（ 陳懋 老師負責）

時 間：3月5日～3月9日

參加對象：全校各班級

評 委：科普社理事會

2、科技手抄報（ 楊亞芬老師負責）

時 間： 3月12日～3月16日

參加對象：全校各班級

評 委：科普社會員、各班宣傳委員

3、研究性學習照片展出（陳懋老師負責）

時 間：（3月19日～3月23日）

參加對象：全校七、八年級各班級

4、科普知識竟賽（陳懋老師負責）

時 間：（3月26日～3月30日）

參加對象：全校七、八年級各班級

其它要求另行通知。

（二）科技節閉幕式暨總結大會

時 間：3月底～4月初

地 點：二樓會議室

參加對象：全體教師、行知科普社會員

內 容：活動總結、頒獎等。

1．科技節閉幕式

主 持：

（1）奏唱國歌

（2）科技節工作總結

（3）校長致閉幕詞

（4）頒獎

所有科技節獎項頒獎

十、幾點說明：

1、所有評獎結果，學校將對在科技節活動中評選出的一等獎，二等獎，三等獎獲獎者將分別授予證書及獎品（獎品由總務處負責提供。）

2、在科技節中表現突出的.班級和個人，將被學校授予 “優秀科技班幹部”、“科技活動先進班級”、“科技教育先進個人”的稱號。

3、科技活動中需要的相關材料，各負責人要提前與總務處協調，保證供給。

4、各相關活動的負責人，對具體活動項目還要另行通知，確保活動順利完成。

5、要其它未盡事宜，請與第一屆科技節組委會聯繫。

活動實施方案 篇6

支行黨委經研究決定，採取述職考覈的方式，每年對中層幹部實行動態調整。要求現有中層幹部一律參加述職，且每年按10%的比例建立動態調整機制(全行整體業績向好時除外)。從即日起，對於調整離開中層幹部崗位的人員，不再出臺有關政策，真正從體制上打通幹部能上能下的通道，進一步在全行旗幟鮮明地倡導“在什麼樣的崗位，就盡什麼樣的責任，盡什麼樣的責任，就得什麼樣的回報”的用人理念。

一、考覈對象

全行現任職幹部

二、考覈類別

幹部考覈原則上按現職崗位確定類別，即單位負責人、副職2個類別。

三、考覈方式

採用述職方式進行。包括羣衆評議、業績公示、集中述職、民主測評、黨委合議和崗位聘任等內容。

(一)羣衆評議：由人事部門組織，參加打分人員爲本單位幹部、員工，以“背靠背”方式測評。

(二)業績公示：公示各單位**年1-12月存款和中間業務收入的計劃完成率，**年元月至3月存款和中間業務收入的計劃完成率(經營數字中剔除支行公共資源部分)。

(三)集中述職：**年12月10日上午8：30支行會議室召開述職演講大會，演講報告內容：一是介紹本人的簡歷;二是重點介紹本人**年至**年12月的.主要工作及業績表現;三是本人對自身今後崗位意向及工作打算。演講時間不超過8分鐘。演講順序爲先正職(包括副職牽頭)後副職，分別按姓氏筆劃決定。

(四)民主測評：中層幹部的民主測評和考覈重點。一是要重點考察述職人員自身去年和今年一季度的主要業績;二是要重點考察述職人員自身在考覈期的工作表現;三是重點考察述職人員工作的潛力。填寫《武昌支行幹部崗位測評表》，進行民主測評。按中層幹部、員工代表二個層次收集，民主測評分別按50：50權重摺算彙總。

(五)計算考覈結果，由監察小組計算分值，將考覈結果向支行黨委彙報。羣衆評議和民主測評結果作爲支行黨委對幹部考覈評價及任用的重要依據。

(六)黨委合議決定擬聘人選及崗位。由支行黨委根據支行崗位編制實際和中層幹部自身業績和特點，集體討論決定擬聘人員的升聘、緩聘、解聘及崗位去向。

(七)崗位聘任：本次幹部述職考覈調整立足於大穩定小調整，主要導向是促進幹部人才資源的合理流動，打通幹部上下機制。

四、考覈計算方法

集中述職測評得分=幹部打分×50%+部分員工打分×50%

五、考覈評價

(一)優秀爲集中述職測評得分在85分以上(含85分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。

(二)稱職爲集中述職測評得分在75分以上(含75分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。

(三)基本稱職爲集中述職測評得分在65分以上(含65分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。

(四)不稱職爲集中述職測評得分在65分以下，或分管戰線未發生經濟、刑事案件。

六、組織領導

(一)爲確保考覈工作質量，使考覈工作有計劃、有步驟的實施，支行成立中層幹部述職考覈工作領導小組。組長：劉林濤，副組長：劉曉琴、王錦華、程猛，成員由綜合部、個金部、公司部、財運部組成，綜合部負責具體工作。

(二)參加羣衆評議打分人員：全行在崗員工，均參加打分，實行“一人一票、一票一權”，中層幹部自評、互評，普通員工評中層幹部，採取“背靠背”方式填寫《《武昌支行幹部崗位測評表》》(附件1)

(三)參加集中述職民主測評人員爲全體中層幹部和部分員工代表(員工代表按每個部門、網點1人產生)。

七、有關要求

(一)服從大局、嚴肅紀律。中層幹部是支行發展的命脈所在，是寶貴的行政資源，每個幹部身上肩負的是一份責任，述職人員要切實增強大局意識和黨性意識，自覺地把全局利益至於個人利益之上。參與羣衆評議及民主測評人員要正確行使手中的權利，本着對支行發展高度負責的態度，認真參與測評，正確行使自身權益。

(二)各部門負責人要及時將支行中層幹部的考覈通知精神傳達到本部門每位員工，參加集中述職大會的相關人員要妥善安排好當天的工作，不得請假。

(三)本次幹部調整要求全體幹部在積極參與的同時，務必保證各項工作的有序開展，在幹部調整決定未下達之前，原崗位幹部必須一如既往的做好自己本職工作。

附件：

1、**支行幹部崗位測評表(羣衆評議)

2、**支行幹部崗位測評表(民主測評)

活動實施方案 篇7

爲認真貫徹落實國務院《全民健身條例》和《全民健身計劃，推動全社區羣衆體育活動蓬勃開展，掀起全民健身活動新高潮，石壩社區結合社區實際情況，特制定“全民健身日”活動實施方案。

一、活動主題

圍繞“運動成都、太極香城”活動主題，組織開展豐富多彩、貼近生活、方便羣衆參與的體育健身活動，在全社區形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方法的優良環境和氛圍。

二、活動原則

“全民健身日”活動堅持以人爲本、注重實效、因地制宜、羣衆受益的'原則;突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性，最大程度的吸引羣衆的廣泛參與。

三、活動地點

場鎮、各村(社區)活動廣場，社區組織或羣衆自行參與。

四、活動內容

1、宣傳活動：由文體、教育志願者向羣衆宣傳“全民健身條例”，印發宣傳資料;同時，利用廣播向全鎮村民進行宣傳;

2、由社區文體志願者首先組織人員在場鎮、各村(社區)活動廣場組織開展活動;吸引更多的羣衆參與其中。

活動形式：

(1)晚上場鎮、各村(社區)分別組織有羣衆自願參與的太極拳、廣場舞活動;

(2)各健身路徑，有羣衆自願參與的乒乓、藍球、健身器進行健身活動;

(3)羣衆自願組織參與的晨練健身活動。