最新幼兒園老師工會活動方案（精選6篇）

爲了確保活動能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢？以下是小編幫大家整理的最新幼兒園老師工會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新幼兒園老師工會活動方案 篇1

爲進一步豐富教工精神生活，激發活力，展示魅力，經工會委員會研究決定，在全體教職工中開展“活力社團”活動，真正彰顯我園活力特色，提升文化品位，打造活力校園。

一、活動目的：

豐富教職工業餘生活，增強教職工凝聚力，提升教工的幸福指數。鍛鍊身體，娛樂身心，促進文明和諧校園建設。

二、活動內容和組織：

教工社團活動由幼兒園工會委員會具體領導組織。成立3個教工興趣社團，各社團要及時拿出方案，定期開展活動。具體安排如下：

1、健身操舞具體責任人：xx園內活動地點：舞蹈房(或多功能廳)

2、美食工坊具體負責人：xx園內活動地點：二樓教工餐廳

3、手工di具體責任人：xx園內活動地點：二樓教工之家(或報告廳)

三、活動程序和要求：

1、以上社團凡是工會會員均可報名參加，每位教工原則上須自願報名參加一個社團，全體會員必須服從組織統一安排。

2、10月底之前完成報名任務，到具體責任人處報名，11月初各負責人宣佈社團成員名單，上交活動方案，活動計劃，按計劃進行活動。

3、各社團組長根據本社團特點，負責召集組員按時有序地組織開展團體活動。(各活動小組可推選組長、副組長各一人,分工協作負責好本團活動。)

4、各組組長負責制定好本組活動計劃，並做好活動記錄;也可指定其組員負責收集好本組活動內容(如照片、圖片等)。

5、社團活動時間及地點可靈活安排，負責人協調本組社團成員安排好自己的時間，準時參加活動。

6、社團活動一般由社團負責人牽頭，教工自行組織安排活動爲主。

最新幼兒園老師工會活動方案 篇2

爲豐富我園教職工的業餘生活，促進教師間的交流，增進友誼，增強教職工體質，凸顯我園職工的凝聚力。經商議，計劃開展一次徒步健身活動。現將具體方案佈置如下：

一、活動主題：

以“你健康我健康 徒步競走齊健康”爲主題的有氧徒步運動。

二、活動目的：

1、增進教職工之間的溝通與理解，培養教職工之間的情感;

2、促進教師間的交流，增進友誼，凸顯我園教職工的凝聚力和團結力;

3、通過活動讓教職工感受運動帶來的快樂，提升身體素質，從而塑造健康團隊。

三、活動形式：

以徒步競走比賽的形式開展。

四、 活動時間：

20xx年11月8日

五、 活動地點：

略

六、 參加人員：

幼兒園全體教職工(61人)

七、 組織機構：

此次活動成立了籌備組、宣傳小組、衛生保健小組、後勤餐飲服務小組，各小組人員分工情況如下：

1、籌備組：

組長：

副組長：

組員：

2、宣傳組：

組長：

組員：

主要工作職責：

3、疾病預防小組：

組長：

組員：

主要工作職責：

4、安全後勤、餐飲服務小組：

組長：

組員：

主要工作職責：

負責活動地點的安排，就餐的質量數量情況。

八、活動規則：

以班級爲單位的比賽方式，要求三位教師一同出發一同到達終點，起點是全民健身中心溼地公園口，路線是：溼地公園至環海西路下末村5公里處。大家以先後順序領取號牌，領取號牌後才能返回用餐地點(葶溟溪)，根據名次領取獎品。

九、安全注意事項

1、所有參加人員於20xx年11月8日上午8：20前在全民健身中心籃球場集中，8:30分比賽準時開始。

2、比賽遵循安全第一的原則，發揚團隊精神，大家相互關照幫助，必要時要相互謙讓，緊急情況及時上報。

十、獎項設置：

(十五個班組)

獎項設一等獎三個班共9人，二等獎四個班共12人，三等獎六個班共18人，其餘老師走完全程獲鼓勵獎。

最新幼兒園老師工會活動方案 篇3

活動目標

1．通過運用橡皮泥做出各種平面的房子圖畫，培養幼兒的想像、創造能力和動手能力。

2．發展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。

3．培養幼兒對泥工活動的興趣。

活動重點

激發幼兒活動興趣，在活動中充分發揮幼兒的想像、創造能力和動手能力。

活動難點

幼兒通過團、搓、壓等多種方法做出各種不同的房子平面圖。

活動準備

1.物質準備：範畫一幅(用橡皮泥在白板紙上做成的浮雕效果的平面房子圖)，紅黃藍等色的橡皮泥(較軟)，泥工板，白板紙若干小張，冰棒棍，吸管，火柴棒等製作材料，分組擺放在桌子上。電視機，國內外各式房子的錄像帶，錄像機，玩具小猴一隻

2.知識準備：幼兒會用橡皮泥通過團、搓、壓的方法在白板紙上貼出一些簡單的圖畫。畫過房子的裝飾想像畫。

活動過程

1.以故事引出活動，激發幼兒活動興趣。

教師：“在美麗的大森林裏，住着一羣活潑可愛的小動物，突然有一天一場火災把森林燒着了，房子也沒有了。沒有家的小動物心裏多痛苦，怎麼辦?我們今天就來用橡皮泥做出漂亮的房子，送給小動物做他們的家吧!”

2．引導幼兒討論自己見過什麼樣的房子?是什麼形狀的?房頂怎麼樣?讓幼兒初步瞭解房子的結構以及房子的多樣性。

3．看錄像：各式各樣的房子。

讓幼兒進一步感受房子的多樣性，並重點引導幼兒觀察房子的形狀、色彩以及花紋等。

4．以教師爲小兔子做了一座漂亮的房子的口吻，引導幼兒欣賞範例。

(1)這座房子是用什麼做成的?怎樣做成的?讓幼兒瞭解將橡皮泥通過團、搓、壓等方法，在貼在白板紙上做成的平面房子。

(2)這座房子漂亮嗎?房子上有什麼樣的花紋?用了什麼顏色?引導幼兒感受房子上的色彩和花紋的美。

5．介紹製作材料，提出製作要求。

(1)介紹製作材料：橡皮泥在泥工板上通過團、搓、壓等方法做出你想要的形狀，再輕輕貼在白板紙上。

當你的房子需要花紋時，也可以用冰棒棍，火柴棒等材料爲房子裝飾花紋。

(2)提出製作要求：小動物們是不一樣的，所以要住不一樣的房子，看誰做的房子最漂亮，並且和別人的不一樣。

6、幼兒製作，教師巡迴指導。

最新幼兒園老師工會活動方案 篇4

爲了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用本週五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：

活動目的：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

活動主題：

強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園 活動口號：活力青春 運動無極限

組織機構：

行政、工會委員

總裁判：***

裁判：***

記錄：***

攝像(照相)：***

活動時間：20XX年**月**日下午

活動地點：我園運動場

參加人員：部分教職員工

活動項目：

陽光夥伴齊步走、一反常態、拔河

活動形式：以小組爲單位，速度最快者獲勝。

活動規則：

1、陽光夥伴齊步走：每組參賽選手爲2人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然後側向走到終點，速度最快的隊伍取勝。

2、一反常態：每組選出2人蔘與比賽，遊戲開始，上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰，速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說舉右手，隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳，則應用左手摸右耳。

物料準備

1、維達捲紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

備註：

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動由工會負責，名單中加粗的爲每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

每位教職工至少參加一項你喜歡的活動

未盡事宜待以後補充，解釋權歸XXXXX幼兒園工會。

最新幼兒園老師工會活動方案 篇5

一、指導思想

積極響應並繼續推行安海教委辦開展的教師讀書活動，以提高我園教師綜合素質爲目標，在教師中倡導“與書爲伴”的思想，樹立“讓讀書成爲一種習慣，讓讀書成爲一種樂趣”的意識，在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍，從而全面提高全園教師的師德水平和業務素質。

二、讀書活動的目的

在教師中積極倡導“書香伴我行”的`思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升爲“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍，讓校園裏充溢着濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍，建設學習型校園，培養學習型教師，使教師朝着“有哲學的頭腦，有學者的風範，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。

三、讀書活動領導小組

組長:洪芸

副組長:王佩璇

成員:學園全體教師

四、學習內容

安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書

五、各階段實施策略

第一階段:20XX年元月份

1.舉行授書儀式。

2.召開學習《不做教書匠》一書的動員大會。

3.學習形式:“個人自學”爲主。

第二階段:20XX年2月份

1.組織教師全面領會安海鎮教委關於認真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。

2.討論本學園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。

3.學習形式:“集體學習”爲主。

第三階段:20XX年3-4月份

1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎上，撰寫一篇字數在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網在線投稿”專欄中。

2.將每位教師的讀書心得紙質文稿佈置成“《不做教書匠》讀後感”專欄在教職工園地展出。

3.組織一次以骨幹教師、年段組長爲主的讀書研討會，推薦3-5篇優秀讀書文章赴鎮參評。

4.學習形式:“集中與分散”相結合。

第四階段:20XX年5-6月份

1.建立學園教師讀書檔案，對每一位教師的讀書筆記情況進行跟蹤統計。

2.開展教師讀書交流會議。

3.表彰讀書積極分子。

最新幼兒園老師工會活動方案 篇6

一、活動意圖：

在婦女節來臨之際，春宇幼兒園將以班級爲單位開展三八婦女節的節日教育，通過教育活動增進幼兒對婦女節的認識，通過親子互動的活動，增進幼兒對長輩的關愛，萌發幼兒愛的情感。

二、活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情，進而培養幼兒愛長輩、愛他人的良好品質。

三、活動時間：

20xx年3月1日至15日

四、活動主題：

猜猜我有多愛您

五、活動內容：

1、各班根據主題教育活動，結合三八婦女節對幼兒進行節日教育。

2、各班教師根據幼兒發展水平及年齡特點開展創意節日教育活動，例如：

(1) 慰問園內爲小朋友服務的女教師;

(2) 鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;

(3) 在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。

(4) 在家庭中開展“我爲媽媽做點事(或奶奶)”活動，如：我幫媽媽做家務、我爲奶奶捶捶背等感恩活動，引導幼兒學會體貼老師、長輩，激發幼兒愛的情感。

3、利用集體教育活動或區域活動爲媽媽、奶奶、教師等製作節日禮物。

4、結合一樓樓道公共區域的展示牆，各班進行節日教育展示牆，通過展示，突出節日教育成果，展示班級活動開展過程。

5、園信息組跟蹤班級活動開展情況，並及時完成信息的`撰寫與上傳工作。

活動說明：

1、注意活動過程中資料的收集與整理。

2、活動後，幼兒園負責裝訂成冊，並完成三八婦女節節日教育情況小結。