競選班長髮言稿【精】

在現在社會，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編幫大家整理的競選班長髮言稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班長髮言稿1

尊敬的教師，親愛的同學：

大家好！我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑着我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裏的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；

“二意”是指：創意和詩意。

並且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；

桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；

我還會往教室裏放一個櫃子，裏面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。爲了別讓同學們把書放錯位置，我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。並且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

我十分期望大家投我一票，讓我有機會爲同學們服務。誠懇地多謝大家！

競選班長髮言稿2

敬愛的老師、同學們：

大家好！

我這次想競選班長，爲班級服務，儘量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足，不過，經驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成爲班長。

首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛心。因爲有責任心的人才會負責，做好這件事；有愛心的人，纔會看見同學有困難或者有什麼事情做不好時，去幫助他們渡過難關和解決問題。當然，這兩顆“心”我都具備。

然後，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長，一定要訓練我的膽量，成爲一個大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。

當班長成績一定要好，我的學習成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以複習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神聖的一票吧！

謝謝大家！

競選班長髮言稿3

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學習、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應爲此而感到高興!新的學期開始了，爲了能讓我們五(三)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步，我認爲這就是我的第一步，競選班長是爲了對大家負責，我認爲我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認爲我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認爲競選班長是我可以全心爲大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心願!

假如我真的當選班長，首先我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感 。其次，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學生的主要任務。最後，我覺得作爲一名班長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成爲一名出色的班長!

競選班長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了，我一直在班長與副班長之間徘徊，這一次，我要競選班長。

這次競選，我不是爲了虛名，也不是爲了權力，只想與大家切身做“鐵兄弟”，爲了我們班的每一位同學，爲了我們的班集體，爲了我們共同的目標。

對於競選班長，我有三大理由：

一、我的各項學習成績優異。只有有了好的學習成績，才能更加盡職盡責地領導同學們學習，如果自己的學習成績不好，那豈不是“泥菩薩過河——自身難保”嗎？哪有時間和精力幫助別人？！

二、我多才多藝，特長豐富。如果說學習是“1”，那才藝就是後面的“0”。在我眼中，才藝簡直就是我的小半個世界。我喜歡彈鋼琴，喜歡投入到音樂的世界，今年，我正在向鋼琴九級衝刺。我也喜歡繪畫，並不能說畫技高超，因爲有時會創作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”，但是，我會在別人的建議中進步，爭取成爲我們班的“小畫家”

三、我團結同學，樂於助人。在班級中，我與每一個同學都是好朋友，在日常學習中，我不會對任何一名同學產生不公的心理，我會關注每一名同學的學習情況，根據需要進行輔導。我爭取成爲大家學習中的好幫手，生活中的好夥伴。

如果當上了班長，我會比以往更加努力，爭做同學們的好夥伴，老師們的好幫手。

如果這次競選沒有成功，我會認真改正缺點，大不了，下一次再來。

我相信自己會更堅定地看向遠方。哭過、笑過、彷徨過；輸過、贏過、拼搏過，我相信，我一定能行！

謝謝大家！

競選班長髮言稿5

親愛的老師們，同學們：

大家好！我叫尹國偉！我今天競選的職位是班長！

我性格開朗，顧全大局。另外，我的優勢：我各科成績都不錯。我更不會以公謀私：例如這位同學和我有“仇”，就把他列入“黑名單”。我還會以身作則，帶動大家一起學習，探討。

山不在高，有仙則行；海不在深，有仙則靈。我的班長職位可當不可當？就看大家的一票了！

假如我當上班長：我會進一步去完善自己，提高我各方面的素質。提高我的學習熱情，以飽滿的心情去對待每一件事情；進一步提高責任感，並竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。

所以，請大家投給我信任的一票吧！

謝謝大家！

　　發件人：尹國偉

競選班長髮言稿6

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，今日競選班長，每個人都有第一步，我認爲這就是我的.第一步，競選班長是爲了對大家負責，我認爲我自我足夠有本事對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認爲我有本事去創造嶄新的班級，我對自我充滿信心。

我認爲有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因爲所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要爲大衆服務。能夠說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認爲我有本事做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成爲同學們學習方面的榜樣，可是仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，可是當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因爲有了機會，沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我必須會利用這次機會好好表現自我的才能，把自我最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成爲大家的榜樣，也讓我們班更好，成爲全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，期望同學們投我一票。

多謝。

競選班長髮言稿7

今天老師讓我們來選舉勞動委員，我大膽地站了出來。我走上講臺，說道：“尊敬的各位老師、親愛的同學，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因爲我熱愛勞動，平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂於助人，你們困難的時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛生。關於班級值日，如果你們忘記了，我也會提醒你們。教室哪裏有不乾淨的地方，我也會主動把它打掃乾淨。請大家爲我投上一票吧！”

競選班長髮言稿8

大家好！

我是四年級二班的季牧歌，活潑開朗，愛好廣泛，身體非常健康。我想競選的職位是班長。

我的優勢是口才很好，一些不太令人愉快的事情經過我的轉述都會讓大家覺得頗有樂趣。我熱愛這個班級大集體，願意盡我所能爲同學們和老師們服務。看到大家有什麼困難，我都會盡我最大的努力去幫助他們。在學習方面，雖然語文成績不太好，但是數學和英語成績還可以，有什麼數學和英語學習上的問題可以隨時來詢問我，我一定會很有耐心地爲你們解答。

如果我有幸當選了班長，首先，我會帶領大家完成我們學生的本職任務：認真讀書、好好學習。我還會成立一個互幫互助的讀書小組，帶領大家多讀書，讓我班的同學們都沐浴在書香裏。同時，我還會聽從大家的建議，努力改掉自己存在的缺點，大膽創新，爭取更好地爲大家服務。

我愛同學、愛老師、愛學校，這種熱愛給了我競選的勇氣，我的自信也會一直伴我前進。請老師、同學們支持我，相信我，投我一票吧！我絕對不會辜負大家對我的期望！

競選班長髮言稿9

尊敬的老師，親愛的同學：大家好！

我叫朱麗雪，今年10歲，但是已經是連任幾屆的老班長了。

今天我勇敢的站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣佈要再次參加競選。

我以前當班長的時候我成績優秀，尊敬老師，有愛同學，愛勞動，積極參加課外活動，我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律，同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

如果我還能是班長我一定是老師的小助手，我會幫助老師把辦理學習差的學生，讓他們的學習成績有所提高。

我希望大家都能支持我，我是不會讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！頭我一票吧！

競選班長髮言稿10

老師、同學們：

大家好！

許多人都想當班長，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑着我的熱情努力，憑着我的責任感，憑着我對同學們的深厚友誼，我一定會當好班長，成爲同學們的知心人，成爲老師的小助手！圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，勇於創造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！

我曾獲得過多項獎項：“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協調其他的班幹部一起管理好班級。我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見；在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃，然後嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督，責任到人，獎罰分明。

拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因爲我沒有過“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風作；正因爲我生活在“最底層”，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗，才更能從你們的利益出發，推出更貼近羣衆的政策措施。

同學們，相信我，憑着我的勇氣和才幹，我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明，你的選擇絕對沒有錯！

讓我們一起努力，共創美好的明天，謝謝大家！

競選班長髮言稿11

星期一的早上，老師要選班幹部，這時，同學們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說：

“親愛的各位老師、親愛的同學們，你們好！我今天上臺來感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機會。我願意當你們的班長，做好榜樣，幫助你們，管好班級裏的所有人。作爲班長，我會積極配合老師，完成好老師佈置的任務，主動幫助同學們。請投我一票吧！我的演講結束，謝謝大家的支持和尊重！”

競選班長髮言稿12

尊敬的各位教師，同學們：

大家好！今日我能站在那裏競選班長，實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小，也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自我，期望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望。”

如果我當選了班長，我會與其他班幹部一齊管理班裏的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫忙成績落後的人，因爲我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

假如我是班長，我將熱心爲同學服務，認真的做教師的好助手，同學們的好榜樣；

如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改善，爭取做到最好，請大家投我一票。

多謝大家！

競選班長髮言稿13

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我競選的職位是班長。班長在班級裏起到重要的作用，比如：可以幫助同學做作業，管理班級……

拿破崙說過：”不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競選班長。對老師，我可以在老師不在的時候管理班級，幫老師批改作業，做老師的小幫手。對同學，我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己，我會對自己更加嚴厲，把對自己的要求提高，讓自己把成績升到最頂端，我的成績也在前15名。在生活中，我也會時刻準備幫助同學們。

如果我當上了這重要的班長，我會盡我所能地幫助同學，我會時刻注意有沒有需要我幫忙的同學。如果有，我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級，儘量讓同學們不發生爭吵，和諧相處。不過我如果，沒有競選成功也沒有關係，我會繼續努力學習，讓自己的成績變得更好，讓自己變得更優秀，在下次競選當中爭取讓同學們選擇我，相信我可以做到。

這個班級就像一隻小鳥，我願意爲它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我，我一定不會辜負了大家的期望，我一定認真地完成。我的演講結束了，謝謝大家。

指導點評：小作者描寫了一份“競選班長髮言稿”，字裏行間可以看出小作者的自信，思路清晰，語句優美，相信勝任班長侯的你會更好地帶動班集體！再接再厲！

競選班長髮言稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是XXX，我這次競選的職位是班長。拿破崙說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道。所以，今天我就要掙當那位“好士兵”!

首先，班長需要一個有能力的人來擔當。所以，光嘴上說說可不行，我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優異，各科平衡發展，綜合素質高，尤其是英語和語文更突出。

英語學科，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢，曾在“葉聖陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……，也有多篇文章在各種大小報刊上發表過，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面牆壁。我的語言表達能力也很優秀，參加過多次演講比賽，每次都是“載譽而歸”。

其次，班長需要一個有愛心的人來擔當。所以，我要關心同學、幫助同學、團結同學，一起熱愛我們這個班集體。

假如我當上班長，我會用最飽滿的熱情、最紮實的態度協助老師爲全班的同學們服務，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成爲一個溫暖的大家庭。

假如我當上班長，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座，豐富同學們的課外知識。同時，我還會成立一個班級“作文角”，把寫得好的同學的作文放在上面展覽，讓大家好好地瞭解寫作文的一些知識，提高同學們的寫作能力。

當然，我也有許多小缺點，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點，未來的日子裏我要努力改掉這些毛病，儘早把它們拋到九霄雲外去，爲同學們樹立一個知錯能改的好榜樣，做出一個好的表率。

假如我落選了，說明我還有許多需要自我完善的地方，我不會氣餒，反而會更加嚴格要求自己，下次繼續努力爭取。

親愛的同學們，我相信我是最好的!請你們信任我，支持我，請將手中神聖的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長髮言稿15

親愛的老師，同學們：

下午好！

有一個男孩，他活潑開朗，熱愛集體；有一個男孩，他跟同學很團結，擁有愛心；有一個男孩，他勤學好問，樂於助人。儘管他不是十全十美，但是他也不是毫無用處；儘管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。他相信：自信是成功的首要祕訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰？就是我——徐祺杭！請大家相信我吧！

今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選一班之長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作，來發揮我的長處，幫助同學和七班集體共同努力進步！雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師得力的小助手，同學們心中的好朋友！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。當然，如果我沒有競選上班長，我也不會泄氣，因爲機會是給有準備的人，我時刻準備着！

我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成爲一名出色的領航員！一個班級的優秀來自老師的指導和班長的領導以及全體同學的共同努力。 我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！