教師代表發言稿(通用15篇)

在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，發言人圍繞着主題講話的文稿。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的教師代表發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師代表發言稿1

尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：

大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，我們又開始了新的征程。

首先，請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成爲學校的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學校中就是選擇了拼搏，選擇了理想。我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢於面對強盜，卻未必敢於面對一張白紙。孩子，你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作爲老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章；點燃一盞盞理想的明燈。同時，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今後的學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的`毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，

其次，我也想對初二、初三年級同學們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因爲它叫大海，而是因爲它是大海。希望你們除了學業外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢爲天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。

作爲教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。

最後深深祝福我們的中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意！

教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

上午好！

又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸作爲教師代表在開學典禮上發言.俗話說：“一年之計在於春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天纔會結出累累碩果。

“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，力爭在新的學期裏取得更大的成績！我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任。

站在新的起點、新的層次上，以新的姿態、新的幹勁，展示我們新的風采,爲僚塘美好的明天盡一份綿薄之力

良好的開端是成功的一半。在此, 我也真誠的希望全體同學，新學期裏一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生活、學會合作，自尊自愛、自信自強，自律自制，養成良好的學習習慣、良好的行爲習慣、良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！

我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動。行勝於思，行勝於言，希望你們用行動向心中的`目標衝刺，去踐行自己的諾言！讓成功與我們同行! 讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，爲了更輝煌的明天，去努力拼搏、努力奮鬥吧！

老師們同學們，讓我們乘着和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，培養文明習慣、創建文明校園，在校領導的帶領下共同來創造僚塘更美好的明天！

最後,我真誠祝願各位同學在新的學期裏，學習進步，成績優異，健康成長；祝願各位老師身體健康,工作愉快，閤家歡樂，萬事如意！

謝謝大家

教師代表發言稿3

各位老師、同學：

你們好！

又是一個春風洋溢的日子，又是一個勾起沉思的時刻，今天我們南雅中學初三的同學在這裏隆重集會，舉行清明掃墓活動，此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。

我們悼念無數爲了解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。我們來到這裏紀念爲我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士，寄託我們的哀思，激揚我們的鬥志。

雖時間永是流逝，但信念未曾更改。

多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。

不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、爲他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。

生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利。

先烈們爲了他人的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的.高尚！

然而，現實生活中，有些人玩物喪志，有些人自私自利。

因爲一點點小小的困難，就讓他們退縮；因爲一點點小小矛盾，就讓他們大動干戈。同學們，面對這不眠的紀念碑！讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中一切美好的東西，爲他人帶來快樂，這纔是我們初三全體同學學習英雄，緬懷先烈的真諦！

同學們，讓我們把愛國、愛民的崇高情懷融入到愛校、愛集體的具體行動中去吧，從講誠信做起，從珍愛生命做起，從努力學習做起，讓生活中的點滴小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長。

今天在這裏，在這先烈們的墓碑前，我要對同學們提出的要求是：學習先烈不屈不撓的精神，珍惜現在，愛國愛民，守法守紀，勤奮學習，爲民族振興、國家富強而肩負起自己的責任。“少年志則國志，少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球”，你們就是祖國的明天和希望，今天發奮學習，明天就會擔負起祖國賦予的歷史使命。

謝謝大家！

教師代表發言稿4

尊敬的領導、老師，親愛的同學：

大家好!

非常榮幸代表全體營員發言、我叫XX，來自XX大學XX專業。首先，我代表全體營員感謝山東大學XX學院爲我們提供這次學習交流的機會，實踐和鍛鍊自我的平臺。

山東大學坐落在美麗的泉城濟南，是我國曆史悠久的著名大學，是一所學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明的教育部直屬老牌重點綜合性大學。XX學院學科門類齊全、師資力量雄厚、裝備條件先進、科研水平在全國名列前茅，在海內外具有重要影響力。今天，我們從不同的學校彙集到這裏，參加20xx年XX學院全國優秀大學生夏令營活動，此次活動必將給我們留下一段難忘而美好的回憶。在今後的五天裏，我們全體營員將進行重點實驗室參觀、學者論壇、齊魯文化體驗，師生座談會和在校研究生座談會等一系列活動，我相信在這一系列活動中，我們的`視野將會更加開闊，知識將會進一步完善，創新意識和膽識會得到進一步錘鍊，科研思維方式和能力會得到進一步提高。我們一定會把這裏所學所見帶回學校與其他共同分享，共同提高！在這幾天裏，我們要把營園當做我們的家，愛護公務，保持營園的衛生，作爲一名合格的營員，我們在整個活動中，保證做到如下幾點：

第一、認真聽從指揮、遵照負責老師的安排。

作爲一項集體活動，我們要有大局意識，服從管理，統一行動，積極參與各項活動，確保活動的圓滿舉行。

第二、努力提高自己的綜合實踐和科研能力。

夏令營是爲方便全國優秀大學生交流，培養同學們的科研興趣而舉行的。我們一定要珍惜這次難得的機會。

第三、做到團結友愛、互相幫助。

因爲“全國優秀大學生夏令營”活動，我們有緣相聚在一起，組成了一個臨時的集體。在這幾天中我們要團結互助，共同進步！同時，我們也相信，通過這次活動，我們會成爲一輩子的好朋友，好師生！

最後，我代表全體營員祝願此次“20xx年XX學院全國優秀大學生夏令營”活動圓滿舉行！

謝謝大家！

教師代表發言稿5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

又是一年春草綠，在這萬物復甦、播種希望的季節裏，在這寒意猶存，春天臨近的日子裏，很榮幸作爲教師代表在這裏發言，在此，我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福：

祝同學們新春愉快！

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競豔的春天向我們展開了笑顏。新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作爲教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。我們願傾我們所有，全力以赴。

藉此機會，對同學們提出幾點希望：良好的開端是成功的一半。

新的一年、新的一學期，我們都應該有嶄新的面貌，迎接新的機遇、新的挑戰： 高三的同學們，還有102天，你們將迎來決定你們命運的高考！十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出，檢驗成效的時刻即將來到！社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏。在這最緊要的關口，你們要有堅定的信念、百折不撓的勇氣、百米衝刺的付出，上好每一節課、考好每一次試、學好每一個

知識點，擦亮你們的雙眸、激活你們的潛能，展現你們靚麗的青春。用汗水澆灌希望、用智慧成就理想！用優異的成績爲母校爭光！ 九年級的同學們，還有117天你們將迎來人生中的第一次大考。儘管現在中考並不能決定命運，但成績將爲你們贏得榮譽、贏得機遇！九年辛勞，優異的成績將是最好的犒勞！希望你們在這短暫的日子裏查漏補缺、紮實學好各科知識，爲下年升入高中打下堅實的`基礎、爲實現“大學夢”及早努力！ 高二和八年級的同學們，你們已步入學習的關鍵時期！各科任務都更加緊迫，只有在現階段紮實地學好各科知識，明年的競技場上纔有你們嶄露頭角的機會！ 高一和七年級的同學們，經過一學期的交往、瞭解、磨合，我們的班級已經初具自己的特色、我們已漸漸融入了霍邱中學這個大家庭！在接下來的兩年半時間裏，我們應該更加團結，相互協作、拼搏進取，不斷提高班級的凝聚力、不斷提高個人素養，在學習上形成比、學、趕、幫、超的良好的競爭氛圍，爲實現心中的理想不懈努力！希望三個月後的中高考傳來你們的捷報，爲霍中母校爭光添彩，讓霍中因你們的成功而感動，因你們的輝煌而驕傲！

新的學習征程的開始，希望全體同學們都帶上這三樣東西：

第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它纔可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它纔可能遨遊天際。只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的境界。

第二要帶上自信和堅強。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接新的人生。

教師代表發言稿6

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！豐收的碩果帶着我們自豪和甜蜜，涼爽的秋風帶着我們的企盼與渴望。今天，我們懷着激動的心情迎來了英華建校20週年的盛大慶典。值此盛會，能夠作爲英華教育集團500多名教職員工的代表在這裏發言，我感到非常榮幸，內心也無比激動。請允許我代表全校教職員工，向學校二十週年華誕獻上最衷心的祝福！向前來出席慶典大會的各位領導、各位來賓、各位老師表示最熱烈的歡迎和深深的敬意！（鞠躬）

今年是我們英華建校20週年。20年的自強不息、艱苦創業，英華已經由小到大；20年的.潛心努力，厚積薄發，英華已經由弱到強！我們經歷着學校日新月異的變化，我們感受着學校跨越式的發展；此時此刻，英華師生員工、各界朋友歡聚一堂，怎能不令人心潮起伏，感慨萬千？

20年前的英華，只有四個教學班，100多名學生，十幾名教師。20年後的今天，英華已經發展成擁有6000多名學生、近500多名教職員工的現代化教育集團！20年後的今天，英華取得了驕人的業績，先後被評爲“全國先進民間組織”、“全國先進民辦學校”、“全國誠信與自律建設先進單位”，已經成爲享譽燕趙的明星學校！20年後的今天，英華更贏得了家長和各界朋友的廣泛讚譽和高度信任，每年的招生任務總能提前完成，這便是家長們信賴英華學校的最好印證，這更是我們發展壯大的根基!作爲一名英華人，回望這部20年的歷史，興奮和喜悅、光榮和驕傲、使命和責任一起涌上心頭。

我於20xx年加盟英華，擔任小學語文教學和班主任管理工作。十幾年來，我從一名普通的語文教師成長爲教研組長、年級主任，這中間的每一次進步都離不開學校的培養和呵護。同時，我也深切地感受到以董事長爲核心的校領導尊師重教的真誠，學校始終把“待遇留人、事業留人、感情留人”放在首位，爲教師的成長搭建了最廣闊和最理想的平臺。還記得，當我們工作和生活中遇到了困難時，學校伸出的援助之手；還記得，學校幾次讓我們外出學習、不斷充電；還記得，校領導爲了幫助我們工作，推心置腹、促膝長談……

冬去春來，花開花落，學校在一天天壯大，我們對英華的感情也在一天天的加深。許多的英華人也和我一樣，把自己當成一顆成長中的種子，在英華的沃土中生根發芽，開出了鮮豔的花朵。20年來，是英華，使我們的生活水平不斷提高；20年來，是英華，使我們的業務水平不斷增強；20年來，是英華，使我們有了實現人生價值的舞臺！20年，每一名英華人都懷着一份感恩的心工作和生活着。感謝董事長給我們創造了優越的工作環境，感謝各級校領導對我們的親切關懷，感謝各位同仁給我們的無私幫助！是英華，把我們這些來自邢襄內外的熱血兒女緊緊地連結在一起，去執著地追求我們共同的理想。20年，英華的每一位教職員工心甘情願地在不同的工作崗位上默默奉獻，無怨無悔。因爲，我們一直堅守：“英華就是我們的家，我們爲英華添磚瓦！”

回首往事，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷！20年校慶是一個特別的節日，張燈結綵，歡歌飛揚；20年校慶是一次特別的檢閱，分享輝煌，放飛理想；20年校慶是一次難逢的聚會，盛滿回憶，再續華章。讓我們把20年校慶作爲新徵程的起點，以更飽滿的熱情和團結創新的精神，繼承英華的光榮傳統，紮實工作，勤奮開拓；用激情與汗水,用青春和熱血，續寫英華新的篇章，鑄造英華新的輝煌！

最後，祝願各位領導、各位來賓、校友們、老師們工作順利！萬事如意！祝同學們學習進步，取得好成績！?

謝謝大家！

教師代表發言稿7

有幸作爲優秀教師代表發言，我深感榮幸，內心欣喜激動不已，又覺得受之有愧，因爲作爲一名教師，我所做的是我的職責所在，我只是盡了自己的本分而已。我從教將近三十年了，值得自己欣慰，甚至自豪的是，自己始終不渝地愛崗敬業，講“樂業”也毫不誇張，樂在其中，樂在苦中。課堂上眼神激情似火，臉上表情生動，嗓音清晰洪亮，語言抑揚頓挫，富有文采。一進課堂就興奮，看見學生靜靜地聽，會意的笑，積極地發言，就覺得享受，有成就感。對學生富有愛心，真誠相待，對學生的觀察細緻入微，學生細微的思想波動、情緒波動，都能及時發覺，與之作心與心的交流，加以安慰、寬解、勸說、激勵。看見學生退步了，就心生焦急，看見學生進步了，就感到欣喜。

我謹記，一個人要活到老學到老，學無止境。課餘時間，我喜歡讀書，博覽羣書，尤其愛讀文史類的書籍。目的是想使自己學識廣博一些，學養深厚一些。愛好寫作，不僅寫詩歌、散文、小說之類的文學作品，而且喜歡在語文教學上去探究、去總結，寫一些教學心得、教學論文。每學年的網上崗位培訓，不走過場，我總是按要求紮紮實實地完成，力求培訓一次，就有一次的收穫與進步。學校開展的'教研活動，也積極參與，洞察體會自己教學上的得與失、成與敗，向優秀教師學習，借鑑他們的長處，融入自己的教學。毛主席說：不打無準備之仗。事先如果能做充分的準備，沒有什麼事做不好。每堂課之前，我都會精心準備，甚至連一些細節、可能會出現的狀況，都能深思熟慮，想好應對之策。這樣短短一節課，上起來就會胸有成竹、應對自如，取得儘可能好的效果，讓學生學得有滋有味，學有所得。

俗話說：熟能生巧。精選作業讓學生加以訓練，這是學好語文的必要步驟。作業不在於多，而在於精，所以，每節課要佈置哪些作業，不可隨意，而要花一番功夫，去精挑細選，不加重學生負擔，而又能達到訓練的意圖。如果不管三七二十一，搞題海戰術，作業重複氾濫成災，是會讓學生苦不堪言，滋生厭學情緒的。學生練得少，效果卻又好，何樂而不爲？爲此，每次佈置作業都要下一番功夫，我認爲值得。學生交上來的作業，我都能及時認真的加以批改，一來學生看老師改的認真，就會做的認真；二來可以發現學生在哪些方面存在不足，薄弱環節在哪？即可以對症下藥。病症找得準，藥下的對頭，學生哪有學不好的道理？兵法有言：知己知彼，百戰百勝。教學不瞭解學生的現狀，教學缺乏針對性，豈不是盲人摸象？在渾水裏摸魚？

綜上所述，我的語文教學祕訣就是以下四點：一敬業樂業，愛在心頭；二加油充電，學無止境；三胸有成竹，應對自如；四精選精練，對症下藥。

當然，許許多多教師都會這麼做，而且比我做的更好。我會一如既往，繼續再接再厲，矢志不移地熱愛教育、享受教學、關愛學生，在教學上精益求精。像曹操在《龜雖壽》這首詩裏所寫的：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。對我而言，或許有些誇大其詞，但也充分表達了我內心的願望、我人生的追求。謝謝大家。

教師代表發言稿8

上午好!

很榮幸，我今天代表全體教師在這裏發言，一起慶祝模範學校20xx學年度第一學期開學典禮，告別了夏季的炎熱與浪漫，涼爽怡人的秋天向我們走來;告別了去年的輝煌與興奮，我們又將迎來新的挑戰,踏上新的征程。八月三十一日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

作爲教師，在新學期裏，我們依然會本着“爲學生的健康成長奠基”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺，嚴謹篤學，踏實工作，轉變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!新學期,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生;愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田!我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，做到教書育人、爲人師表，並虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教育教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績!我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會團結協作、共同奮鬥。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態、新的幹勁，展示我們新的風采,爲模範學校美好的明天盡一份綿薄之力。

良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學，新學期裏一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生活、學會合作、學會健體，自尊自愛、自信自強，自律自制，養成良好的學習習慣、良好的行爲習慣、良好的生活習慣，從各個方面做最棒的自己，努力把自己打造成爲智商高、情商更高的人才，去走向成功、走向輝煌!爲母校爭光!

我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的'行動。行勝於思，行勝於言，希望你們用行動向心中的目標衝刺，去踐行自己的諾言!去戰勝自己的缺點!願我們大家用自己的努力去感動所有關心自己的人!讓別人因爲我們的存在而感到幸福! “誰持彩練當空舞，且看今朝模範人”,讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，爲了更輝煌的明天，去努力拼搏、努力奮鬥吧!

老師們同學們，讓我們乘着涼爽的秋風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，培養文明習慣、創建文明校園，在校領導的帶領下共同來創造模範學校更美好的明天!

最後深深地祝福模範學校的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的模範學校越辦越輝煌!

教師代表發言稿9

各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：

大家好！在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子裏，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作爲一名XX中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我爲同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們爲母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的.堅強意志，明年高考的路上還有什麼困難不能克服吧！作爲一名XX中的老師，我們爲有你們這樣的好學生而自豪！希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們XX中更加發揚光大！俗話說：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。

耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天纔會結出累累碩果。作爲一名教師在新學期裏我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啓發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學爲導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人爲人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。藉此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是XX中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面爲高一、高二的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好！高一新生們，你們是XX中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個無愧於綢都XX的嶄新的XX中學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，爲了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，爲了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。謝謝大家！

教師代表發言稿10

尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們：

從今天開始，我們大慶一中20xx級初一新生、外國語預備年級軍訓正式拉開序幕。學生軍訓工作的目的是通過組織學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質。

我校將以新生軍訓爲切入點，教育全體學生，努力學習，刻苦訓練，爲今後的學習和生活奠定堅實的基礎。爲了搞好這次軍訓工作我代表全體教師向同學們，特提出以下幾點要求和希望：

第一，要尊重教官，虛心向解放軍學習。

平時我們大部分同學與解放軍戰士接觸少。現在有機會參與學校軍訓生活，一定要珍惜這短暫的機會，虛心學習解放軍忠於黨、忠於祖國、忠於人民的鮮明的政治立場和光榮的革命傳統，學習他們崇高的愛國主義精神、無私奉獻精神和艱苦奮鬥精神，並把所學到的優良品德和作風貫穿在今後學習和是生活之中。

第二，嚴格遵守軍訓紀律，服從命令，一切行動聽指揮。

聽從指揮是軍人的天職，是戰勝困難的重要條件。同學們在軍訓期間要牢記自己是一名軍人，要用嚴格的紀律約束自己，嚴格遵守作息時間，遵守訓練規定，嚴格操作規程，遵章守紀，令行禁止。通過軍訓來增強紀律觀念，爲初中階段的刻苦學習和健康有序的生活以及今後投身於祖國建設事業打下堅實的基礎。

第三，嚴格要求自己，接受艱苦訓練

軍訓雖然不是在前方打仗，但是嚴格的隊列操練，可能會令人感到既勞累又枯燥，尤其是軍訓期間天氣炎熱，對每一位參訓同學都是不小的考驗。希望同學們通過軍訓培養勇敢頑強、吃苦耐勞的'作風，不折不扣地完成操練任務，訓練中既要形成爭優創先的良好氛圍，又要有團隊精神和集體榮譽感，遇到困難要互相幫助，共同克服，奪取軍訓成果和精神文明建設雙豐收。

第四，從現在起就要按軍人的基本要求注重自我養成教育

搞好寢室內務和環境衛生，堅決革除隨地吐痰、亂寫亂畫、亂扔果皮紙屑等危害健康、污染環境的不文明行爲。提倡勤儉節約，反對鋪張浪費。注意軍容風紀，注重個人行爲舉止，講文明，講禮貌，充分展現省級示範性名校學子奮發向上的精神風貌。

最後，作爲教師，我們將全力配合教官工作，讓我們向承訓部隊官兵表示中心的感謝！並預祝同學們軍訓圓滿成功！

教師代表發言稿11

親愛的小夥子們，姑娘們：

大家下午好！一年一度畢業季，壯懷激烈花開時。相伴三年，緣牽一生，很榮幸能作爲初三教師代表發言，見證同學們青春華年中這個莊嚴的時刻。此時此刻，清水灣是一張拉緊的硬弓，同學們正是架在弦上的利箭，只待高考一聲令下，在座的你們便會破空穿雲，各自衝向夢想的大學。對於老師，你們可以選擇"愛"或者"不愛"；但對於你們，老師只能選擇"愛"或"更愛"。對於母校，你們可以選擇"在意"或者"不在意"，但對於你們，學校只能選擇"在意"和"很在意"。爲什麼？因爲你是什麼，開中就是什麼。

走進開中門，永遠開中人。校園的草木早已記住了你們的表情，芹江的白鷺早已聽到了你們的誓言，母校的老師早已和你們血脈相連。三年的打拼，三年的磨礪，我們已經收穫了太多光陰留給我們的故事。都說你們是開中歷史上最乖巧最善良最懂事的一屆，可你們也是開中歷史上最讓自己放心最讓老師勞心最讓學校揪心的一屆。說句實在話，這三年，我們走得很不容易：

初一時，你們溫和從容的性子，不緊不慢的步伐，不怨不怒的表情讓老師們傷透了腦筋，我們無法接受一個殘忍的現實，竟然連連敗給對手常山一中；高二時，你們在五月風雨的洗禮下，在父母老師目光的關注下，莊重走過"成人禮"大門，你們感恩的淚水和激情的詩歌讓我們全體老師看到你們身上隱形的翅膀，雖然還是敗給常山一中，但全體老師未曾放棄，牛氣的你們也未曾服氣；初三時，我們迎來了學校；七十週年"的校慶，猛然發現，我們20xx屆竟然是是開中歷史上"里程碑"的一屆，使命感油然而生。我們師生揹負着學長們創造的巔峯紀錄和兄弟學校的強勁攻勢的雙重壓力，沉穩作戰，步步推進，雖然幾經起伏，但終於在一次次大型聯考中把對手甩在身後。老師們欣慰地笑了，大家相信你們將是開中歷史上最耐得住壓力最經得起磨礪能寫得出奇蹟的一屆。

十年寒窗，將取正果；萬苦千辛，化作春風。今天的畢業典禮上，我們還不能感傷回首，還不能依依惜別，還不能心潮起伏，因爲我們還需要藉助"高考"一戰定格我們20xx屆在清水灣最絢爛的身影。老師最大的幸福是看着六月圓夢的你們在告別母校時那驕傲的回頭，最大的幸福是看着有所作爲的你們在回到母校時那深情的凝望。因爲你是什麼，開中就是什麼。

分別之前，老師能做的是癡癡的陪伴；分別之後，老師能做的是默默的祝願。

願你們做一個善良的人，爲世界做點美好的`事，傳遞愛和溫暖，無論你身處何地，都要撒播開中人的大愛情懷。

願你們做一個豐富的人，不浮躁，不媚俗，有涵養，有志氣，人生過客不做客，最大限度實現自我價值，努力展示開中人厚德礪學的風采氣度。

願你們做一個高貴的人，在創造物質財富的同時別忘增加精神的高度，中國不缺土豪，缺的是貴族。祝願在座的小夥子憑藉勇敢、紳士、有光照贏得世人的敬意；祝願在座的姑娘們憑藉獨立、優雅、有魅力成爲人間的美景。

你是什麼，開中就是什麼。這一年當中，我榮幸作爲代表多次傳遞全體初三老師的心聲：距高考275天的開學典禮上，我們對大家說——只有站起來，世界纔是我們的；距高考還有199天的勵志講演會上，我們對大家說——心無旁騖，志存高遠，迎戰高考；今天，距高考還有24天的畢業典禮上，我們對大家說——你是什麼，開中就是什麼。今天我爲什麼身着一襲火紅的長裙，既是祝賀大家順利畢業，又是祝福大家六月圓夢，更是表達我們全體初三老師火熱的激情，最後一程，我們全力以赴，陪大家征戰到底，一定要讓清水灣爲我們喝彩！

你是什麼，開中就是什麼。以前的以前，我們師生風雨同行；以後的以後，我們師生情牽一生；現在的現在，我們師生笑傲高考！

謝謝大家！

教師代表發言稿12

親愛的家長朋友們、各位領導、同仁，親愛的同學們：

大家下午好！

當春天明媚的陽光照耀在三中校園時，我們帶着希望和憧憬再次

相聚於此，迎接又一個充滿激情與挑戰的征程。

作爲高一年級的老師，我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多

彩的一段青春時光！我們將要踏上的征程更具意義，更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀，太多的渴望，都化作殷殷祝福，匯成情深意長！

親愛的家長朋友，爲了每一個家庭的希望，爲了孩子們高考的成功，我代表所有教師鄭重承諾：我們會本着“對學生負責”的宗旨，用敬業務實的精神開拓進取，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”，用和煦的`師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂；我們會捧着一顆紅心，誠心和學生談心，真心給學生貼心；我們會用一顆責任心，時時給學生關心，事事爲學生操心，人人爲教育獻心。所以，把孩子交給我們，請你們放心。

親愛的同學們，老師送給你們一段話：成功的花兒/人們只驚羨她

現時的明豔/然而當初他的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難，但磨難之後是高二、高三的坦途；高一下期是艱辛，可艱辛過後是醉人的谷香！所以，這一學期，你們要注重細節，培養規範的習慣，訓練答題的技巧；你們要把考試，當訓練，更要當磨練；你們更要抓住自習，感悟課堂，收穫能力，揚帆遠航！ 爲了那燭光裏的媽媽，爲了你們身後的父親，爲了他們企盼的眼神，同學們，奮鬥吧，向語數外發起挑戰，向理化生寫下戰書，向政史地發起衝鋒，爲音體美標出喝彩的音符。只要我們學習有信心，痛下決心，常懷報答父母的心，付出我們的艱辛，我們的成績一定能悅目賞心。

“誰持彩練當空舞，且看今朝三中人。”讓我們團結一心，把握航向，共同唱響高20xx級奮進的讚歌，共同創造屬於三中也屬於我們自己的輝煌！

謝謝大家！

教師代表發言稿13

尊敬的各位領導、各位老師：

今天，我能夠代表新教師在這裏發言，與xx的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成爲一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易，背後的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾爲之哭泣，也許我們曾經歷了失敗再失敗 但是一切都已經過去了，今天我們要在xx開始自己新的人生征途。是xx爲我們提供了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的'工作，儘自己所能的教好每一個學生。

久聞xx具有嚴謹的校風，也有屬於自己的特色，我爲自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成爲一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負着的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業充滿着憧憬和熱情，卻也曾因爲角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多麼希望有一個人可以走到我們面前，微笑着說：沒事，我來教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就爲我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟着很有經驗，很優秀的班主任老師學習管理班級。儘可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校爲我們搭建這個平臺的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們如沐春風，我們可以自豪地說，有領導在注視着我們，有同事在關心着我們，有師傅在攙扶着我們，我們是幸運的，更是幸福的。 “ 學高爲師，身正爲範 ” 。作爲年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，儘快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐於教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細緻的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教於一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧，讓他們儘快的適應學校的生活，同時引導他們養成良好的學習習慣。

“捧着一顆心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業道德的核心。在今後的工作中，我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望，本着 “ 對學生負責 ” 的宗旨，嚴格遵守教師職業道德，把更多的敬業精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環撒向每一位學生。作爲一名新教師，我們有責任、也有義務爲學生的發展奉獻自己的光和熱!

我們相信，在學校領導的指導下，通過師傅們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在 “ 三尺講臺 ” 上，實現人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。

最後，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲： “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!

謝謝大家。

教師代表發言稿14

各位領導、各位老師：

大家好!

從小就覺得老師是一個詩意的職業，從小就幻想當一名老師，於是，家中一堵白牆就成了黑板，我常常揮舞着教鞭，有模有樣地學當弟妹的老師;或許是命運使然，在流轉不息的生命之輪中，我實現了夢想，成爲一名語文教師，爲了夢想我快樂地前行，醫學院教師代表發言稿。

在馮莊工作了八年之後，96年我如願調入了亢村鎮一中。那時，學校剛剛結束了長達三年的牛棚生活，搬入竣工的主教學樓，但是無圍牆無校門、無操場無廁所，這也叫學校?我心中大失所望。但我是幸運的，我遇到了一位有魄力有責任感的校長：趙永和校長的到任演說，讓我對即將開始的教學生活充滿了信心。

14年來，伴隨着亢村一中的飛速發展，我也逐漸成長爲一名成熟的、富有經驗的語文教師，班主任。雖然有過疲憊，有過煩惱，甚至還掉過眼淚，但更多的是心靈的安慰和自我價值的實現。無論燦爛，還是陰霾，我始終信奉一句話：默默奉獻，爲人師表

一、敬業，是成長源動力

教育就是一棵樹搖動着另一棵樹，一朵雲推動着另一朵雲，一顆心感動着另一顆心的事業。愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子是神，作爲一個教師就是要作這樣一個不平凡的神。我心地善良，愛學生，不忍心傷害任何學生，特別是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子，

剛來到鎮一中，一切都很不適應。特別是家長的一些做法，實在讓人無法忍受。一次，班上一名男生因爲多次遲到，我讓他在教室後面站了一節課，以示警告。家長知道了，到學校找我吼了半天。我氣得眼淚在眼眶裏直打轉。類似的情形時有發生。也難怪，亢村鎮本來就人口衆多，做生意的也多，生意人顧不上管孩子，對孩子上學要求也不高;再加上那幾年學校教學質量也上不去，96年升入縣一中才兩人，老百姓有意見埃但家長來學校找事，老師的工作怎麼做?趙校長及時召開會議，讓我們大膽工作，嚴抓學生紀律，家長那邊由他處理。另一方面，他聯絡各村委會，請他們協助學校工作，並立下軍令狀，三年不改變鎮一中現狀，自動辭職!有校長做主心骨，我們更加認真工作了。校長知道我剛調來，就找我談話。他說：我知道你是個很不錯的語文老師，我們學校很需要這樣的老師，好好幹吧!我很感動，之前的不快一掃而光。我下決心幹出點成績，來感謝這份知遇之恩，也爲自己的人生做好答卷。

從此，在教學上我對自己要求特別嚴格，備課上特認真，認真鑽研教材不放過任何一個疑問。雖說語文教材已講兩遍了，教案我仍然寫得很詳細，唯恐給學生講不清楚。寫好教案，還要仔細讀，想想怎樣講，學生更容易接受。特別是接受能力較差的學生，在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的高興。我還主動聽老教師的課，向他們學習。通過適當的教學方法和教學手段突出重點，突破難點，努力使教學變得生動有趣，從而最大限度地激發學生興趣，啓發學生思維。李文峯老師第一次聽我的課，就給予我很高的評價。我對自己更有信心了。有一次年終考試，我所教的兩班語文成績懸殊特別大。沒等年級組長找，我就趕快找原因。認真總結以後，我發現是我對基礎知識的檢查落實不夠到位造成的。我擔班主任的那一班因爲“怕”我，所以都按時完成了，而那一班同學就沒有那麼自覺了。這次以後，我就特別注意嚴把基礎關，以保證學生的成績。

我一直擔任班主任工作，很辛苦，但也很充實。回想剛到一中那一年，面對學校四無現狀，趙校長組織新一屆領導班子，帶領全體教師艱苦創業，自己動手拉礦砂，運枕木，摻灰土，陸續平整了操場，鋪設了跑道、蓋起了廁所，拉起了圍牆，修建了大門及門前的寬闊大道。在這期間，利用課餘時間，帶領學生平操場，拾磚塊，並不失時機的對學生進行教育，收到了很好的效果。那時候，教學樓西北角還是一片空地，雜草叢生。爲了美化校園，學校給各班分了一塊作爲各班的花圃。下午，放學我帶領大家全班同學挖出磚塊，填充肥土，種上學生從家裏移栽的花或蒐集的花種。每天有值日生負責澆水，定期施肥。當種子發芽花朵開放時，大家看着自己的勞動成果時，別提有多高興了，我們的花圃還被評爲最佳花圃呢。我真爲我的那羣學生感到驕傲。那種自力更生的樂趣，至今還讓人難忘。99年，我校中招成績已經躍居全縣前列。爲了向前再跨一步，趙校長又向全校教師提出了更高要求。那一年，我教初二語文兼四班班主任，來年中招就要看我們這一屆的學生的素質了。趙校長多次給我們開會，鼓勵我們，現身說法指導我們培優補差的方法。年級組長皇甫永紅老師組織我們互相聽課，互相學習，共同提高。我協同任課老師對我班學生進行細緻分析以後，制定具體方案方案，培優補差，責任到人。我自己更是以身作則，早到晚歸，分批跟學生交流，端正他們的思想，激發他們的上進心。功夫不負有心人，初二升初三，我班各科成績名列全學區前列，爲初三的學習打好了堅實基矗初三一年，又是拼搏的一年。20xx年中考，我校升入縣一中人數在全縣奪冠，這一振奮人心的好消息讓全校師生沸騰了，鎮一中終於可以向全鎮人民交一份滿意的答卷了。

20xx年下期，我再次被安排在初三，擔任兩班語文課兼一班班主任。我是既高興又擔心。高興地是，我的教學能力得到了認可;擔心的是孩子小，家事多，萬一弄不好，會影響學校的聲譽。趙校長知道後對我說：“幹吧，我相信你有這個能力。”“放心吧，有事我們幫你!”校長同事的鼓勵讓我充滿了信心。在以後的日子裏，我認真備課，多方查閱資料，拓寬學生知識面;精心製作課件，使用多媒體教學，以豐富的畫面，充實的內容，調動學生學習的積極性。進入總複習，張志遠老師主動指點我複習的方法;每次向他請教問題，他都會毫無保留，暢所欲言。我自認爲，我很敬業，但在我目睹了王光慈老師揹着崴了腳的學生上醫院卻顧不上照顧生病住院的老父親的時候，我感動了;當看到李紹新老師帶病堅持上課，暈倒在教師的時候;當我和他們一起，每天都備課或做學生思想工作到很晚，顧不了家顧不上自己的孩子時，我明白了：亢村一中能有今天的佳績，就是因爲鎮一中有一大批如此敬業的教師啊!

作家峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時候。”20xx年中考，我校升入縣一中人數在全縣奪冠，這一振奮人心的好消息不僅扭轉了生源嚴重外流的局面，而且還吸引一大批外鄉學生到我校就讀。學校基建條件具備後，對學生實行全封閉管理後，學生管理的難度就更大了。結合我校實際，校委會提出學生自主管理的策略，成立學生會，對班級各項工作進行全面管理，並出臺相應的管理細則;新生入校要進行軍訓。這一系列措施制度的實施，深受班主任歡迎。學生該做什麼，什麼不該做，學習了《手冊》也就都清楚了。有了這一套制度爲依據，班主任的工作就好做了，各班班級制度也都應運而生。像我就可以根據學生會檢查的項目確立班幹部，明確他們的具體職責，而我只需旁聽，適時指導就行了。學校對教師的全面管理也日趨規範，我認真工作，不遲到，不早退，班級工作做得好，教學成績突出，積分自然高，因此多次被評爲優秀班主任，模範教師。我想，人的積極性就是這樣被調動起來的吧?

二、課改，不斷提升我的業務能力

爲了進一步“以管理促質量，以質量求生存”，趙校長提出成立校本教研組，走出一條具有校本特色的教研創新之路。我有幸成爲其中的一員。校本教研組組織全校教師進行班主任培訓，由我校優秀班主任王紅梅、張志遠等就不同的話題做經驗交流，如王老師談的話題是“如何組織班委會”。給我佈置的話題是：如何培養學生自主學習能力。爲了講好這一問題，除了認真回憶自己平時的做法及取得的成效外，我還上網多方查閱資料，爲自己的做法找到理論根據，以便把理論與實際結合，更有說服力。我完成了《如何培養學生自主學習能力》一文。因爲我比較膽小，怕在衆人面前發表自己的意見。在同事們的熱心鼓勵下，我自己又反覆練習，終於有了信心。後來我對此深入鑽研，撰寫的相關論文在省市獲獎。我感謝校本教研組給我鍛鍊的機會。

20xx年，爲適應時代對教育的發展要求，實現學校的跨躍發展;爲了提高教師素質，培養學生自主學習、自主管理能力，我校全面實施課堂教學改革，提出學教練的教學模式。課改如同一股新鮮的血液流進了我的心田。我在課改中不斷的成長起來。首先，我把學生按成績分成四個梯隊，第一梯隊的隊員爲小組長，一三自由結合爲師徒，二四自由結合爲師徒

一個一三和一個二四組成一個四人小組，小組之間進行競爭，競爭實行積分制。我把教會學生自主學習語文作爲突破點。我先教給他們朗讀的方法，自學字詞的方法，運用參考書的方法;再指導他們如何提出問題，什麼樣的問題更有價值，如何有條理的完整的回答問題。然後，在備課中，我會精心設計導語，爲學生學習新課創設好情境;課堂問題更要設計好，這樣才能很好的調動學生的積極性;課堂上，我堅持學生能回答的，讓他們暢所欲言;個人能解決的問題，決不拿到小組討論;多給三四梯隊的學生回答問題的機會;儘可能照顧各個小組，儘可能做到公平公正。課改下的這一羣學生，敢想、敢說、敢做，他們願意也樂於展現自我。我精心設計的課件，曾一度吸引學生的視線:生動的畫面，豐富的內容，精彩的設計。學生學習的積極性空前高漲。導學案的設計成功，讓我在課改的道路上又向前跨了一步。課改，讓我有了展示自己的舞臺，爲我搭建了成長的階梯。集體備課、聽課評課、寫反思是促進我迅速成長的不可缺少的`營養品。而且，也正是在這一系列的活動中，我不斷地將新課程的理念融入到我的骨髓中，將新課程所倡導的教育教學理念落在每日的課堂上，落到每個學生身上。從而也使得我在教育教學中獲得了不少的收穫，得到了學校領導、老師的認可。新課改正在無聲無息中改變着我。

課改，讓我從一個平凡的教書匠變成一個教學的研究者，我把原來平凡的教學當作是一種研究，這讓我體驗到了做爲一個教育者的快樂。有了這份快樂的體驗，我對課改又多了一份熱情，也多了一份自信。它不再成爲我的一種負擔，而是我在教學上的一種表達，一種情感的抒發。課改讓我養成反思的習慣，努力撰寫大量教學論文，積極參加課堂教學大賽，不斷提高自己，不斷磨礪自己，我從中感受到了無窮的樂趣。我忽然發現，原來教學也可以是一種“溝通”、一種“合作”、一種“交流”、一種“分享”。課改，讓我再一次感受到了學生的感覺――學習的快樂。

爲了更好地活躍課堂氣氛，拓寬學生知識面，早在97年我校購置電腦，建起微機室，走在全縣前列;09年，又給每個一線教師配備手提電腦，每個教室都裝上了投影，又一次成爲全縣第一。爲了讓我們儘快學會操作電腦，學校利用暑假、星期天對教師進行培訓，考試。每天下午放學，微機室都可以看到我的身影，由於勤奮，雖然愚笨，但我還是比較熟練的掌握了電腦操作技巧。如今，我已能比較熟練地運用現代化教學設備，在網上查閱下載上傳資料，運用電腦設計學案，製作課件，編輯習題。08年，我用自制的課件講的《橋之美》一課獲得市優質課獎。不會忘記是楊勝偉老師帶我們上的第一節電腦課;也不會忘記張志明、張千、李富齊老師給我。我更要感謝亢村一中，感謝有遠見卓識的趙校長，給我們創造了這麼優越的教學和學習空間。

三、樹立終身學習思想 讀書反思中進步

我是一個比較敬業的人，對待教學工作我不會馬虎，但工作之外，慣有的惰性使我不願花過多的精力去學習。趙校長號召全校教師樹立終身學習思想，多讀書、多練筆，提高自身素養。學校提供有理論研究和實踐經驗的課改專家講學的資料，供我們學習;同時要求教師每週必須學習並寫讀書心得。感謝這些高壓政策，讓我由最初的被動懶惰的學習態度轉變爲主動的積極的去學習和追求發展。我讀文學名著報刊雜誌，我上網學習先進的教育教學理論，我也向本校典型教師學習，從他們身上，我學會了寬容學會了理解和奉獻。課改當前，我學會了反思，反思教學中的點點滴滴，反思教育中的零零碎碎。反思有效地提高了自身的工作水平，提高了教育教學質量。

“我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我的臉上帶着笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中爲教育準備了一切：理想、智慧、激情、詩意與力量。”這句話是朱永新先生的人生之追求,我也努力用這樣的話來要求自己。

各位領導，老師們，我是一個極其平凡的人，站在這裏，回首在亢村一中工作14年的點點滴滴，我更多地想到的是感謝，感謝命運，讓我成爲一名老師;感謝亢村一中的領導、同事以及所有關心我的人，讓我平庸的生命，因爲教學而豐富多彩;我更要感謝亢村一中，給我們創造公平競爭的良好教學氛圍，給我們創設不斷學習提高的空間。我自豪，我是亢村一中一名教師，我爲亢村一中這些年取得的優異成績感到驕傲。最後，我用《感恩的心》歌詞結束我的發言：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”

教師代表發言稿15

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好！很榮幸作爲新教師代表站在這裏發言。其實我今天是以雙重身份站在這裏的，對同學們來講，我是你們的老師，是你們的朋友；對在座的各位從事多年教育工作的老師們來講我跟同學們一樣，是一位學生。在此，我也代表所有的新教師懇請各位老師們能夠傳經送寶，多多關照我們，多多指點我們，這裏我代表我們所有新教師對你們說一句，辛苦了！

七年級的同學們，結束了小學六年的學生生活，你們選擇了漁中；剛結束大學生活的我，選擇了漁中，我們相聚一起是一種緣分，我們應該爲之感到自豪和驕，更應該珍惜我們在一起的每一天。天生我材必有用，因爲你們都是優秀的學生。漁中這個溫暖的大家庭將會是你們圓夢的地方：我們的校園環境大氣不失細緻，有整齊劃一的教學佈局，；我們的教學樓寬敞而明亮，教學設施相對齊全功能相對完備，有圖書室任你遨遊；我們有一個經驗豐富務實進取創新的領導班子；我們有先進的教育理念和方法；我們有一個富有朝氣、樂於奉獻、團結和諧、非常敬業的教師團隊。

在接下來的幾天裏，我們將進行爲期五天左右的入學收心教育活動。收心教育活動是對我們精神的提正，是靈魂的碰撞，是智慧火花的點燃。在這裏，我代表全體老師鄭重地向同學們承諾：我們會本着對學生負責，對學校負責，對社會負責的態度，努力工作，愛崗敬業，嚴於律己，做一個有愛心，有責任心，有信心，有耐心，有恆心的人民教師。我們甘願做你們人生旅途中的燈塔；我們願做你們攀登知識高峯的階梯；我們願做你們競渡文明海洋的舟船。

同學們，新的學期，新的環境，新的班級，新的'老師……這一切都是新的，我希望你們也能呈現一個嶄新的精神風貌，去面對新的學期生活。也許你們還有些懵懂和不安，沒有關係，漁中的學習生活會慢慢沉澱這些情緒。希望你們能夠儘快適應新的環境，迅速進入狀態，完成角色轉換，嚴格要求自己，認真努力，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同學們，當我看到你們能夠自己合理分工，有條不紊地去完成老師安排的事情的時候，我感受到了快樂，因爲你們長大了，不再是以前什麼事都依靠老師孩子。我們老師的心和你們緊緊地連繫在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們纔會是優秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是爲了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，擁有一顆強大的內心，就一定能不斷攀登新的高峯！韶華易逝，老師相信你們會用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，積極參與到入學收心教育活動中，努力提高自身的素質和能力，把自己塑造成爲一個身體好、有理想、有道德、有智慧、有技能、守紀律的社會主義建設者。同學們，爲家人、爲朋友更爲自己，去開創屬於自己美好的明天吧！

最後深深地祝福全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們學校越辦越輝煌！