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競選班長髮言稿(優選)

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在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿使用的情況越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編爲大家整理的競選班長髮言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班長髮言稿(優選)

競選班長髮言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感謝大家給我這次寶貴的機會,我要競選的職位是班長。我當過許多組長:語文組長,數學組長……我學習也非常好,比如上課積極舉手,積極發言,不說空話,認真聽課……以上都是我學習好的`原因。當然,我也是老師的小助手,我經常幫老師發小本子,倒水,收作業……

如果我當上了班長,一定會對自己的要求更嚴格,也會帶領同學們變得更加優秀,我會帶同學及時早讀,檢查同學們的預習和每日兩操,讓同學們變得更棒。

希望大家投我寶貴的一票。

競選班長髮言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!新的學期開始了,爲了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因爲,當上班長就可以有更多的機會爲同學服務,爲班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的願望!

如果我當上了班長,就會全心全意爲班集體服務,我會採取以下幾大措施:

1、定期整治班風,堅決杜絕班幹部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、責搞好公共區的衛生,讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。

3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳,不允許同學們做危險的.活動。

4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢遊在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。

班長是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,爲了我的雄心壯志,爲了我們班輝煌的明天,投上你們神聖的一票吧!

競選班長髮言稿3

你們好!

我叫冉夢瑩。

今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

班長,是一份工作量並不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:1、我有足夠的能力當班長,因爲我從一年級起就是一名班長。2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事,會和同學們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的`那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啓,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公佈,不可用的,好好保存着,以後有用時再用。

競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是安玉欣,今天,爲很榮幸的走上講臺,和那麼多樂意爲班級做貢獻的同學一道,競選班長的職務。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

此致

敬禮

競選班長髮言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的大班長盧文西,她已經連續擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經驗。今天站在這裏競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

首先,我的成績不差。在以後的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的'同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白爲什麼鬧矛盾,之後幫他們化解,握手言和。

假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什麼不會,然後幫助他。

假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,爲他討回公道。雖然我個子矮小,但我內心很強大。

假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成爲學校的佼佼者。

我一定努力幹,請大家把那神聖的一票投給我。

競選班長髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天,我走上講臺,就是想抓住這個競選班幹部的機會,當上班長!

大家都知道,班長就是一班之長,是要扛起全班的責任的。這可不是個小職務,也不是想當就能當上,當好的,那麼從哪兒可以看出我能當好呢?

我像一個沒什麼尖刺的仙人掌,用過硬的知識和領導能力武裝自己,成績優秀,上課認真;而在這堅強的`外表下,卻是一顆柔軟的內心,我樂於助人,性格好。並且,我五年來當過各種職務,擁有豐富的管理經驗。

如果我當上了班長,我首先會整頓紀律,讓每個班幹部在自己的崗位上工作,讓每位同學也做好學生的職責。其次,我會和同學們打成一片,親密合作,想同學們之所想,急同學們之所急,我會時刻關心你們,你們有什麼問題,也可以隨時找我。最後,我會圓滿完成老師佈置給我的每一項任務。

同學們,老師們,請相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請投我一票吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在這裏競選班長一職。

首先我有信心讓班級團結起來,忠心爲大家服務和幫助老師。我一定用“四心”,“四心”是指我用信心,忠心,愛心和團結心來組織大家學習和玩耍,讓大家不用擔心自己的學習。

如果我當上了班長,會用自己的.智慧來提高全班同學的效率,使同學們的學習名列前茅,自己帶領同學們在課間中文明玩耍,從玩耍中教會大家團結,我一定認真安排值日工作,每一個人都做合適的工作,有同學生病了,我一定及時探望,爲那個同學補習功課,即使生病也不影響成績。有同學生日,我一定衷心祝福,在課間慶祝。

我還會幫老師收發作業,成爲老師的好助手。老師不在,我一定管理好晚上的紀律,老師回來不用擔心。

如果我當不上班長,也會虛心接受,努力學習,在下次競選中當上班長這職責。

希望大家投我一票,我將不負衆望,盡心盡力付出,努力認真,盡職爲大家服務,請大家支持我。

謝謝大家,我的演講完畢。

競選班長髮言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這裏競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋樑,是班級各項活動的`“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛鍊人的職位。

回顧幾年的成長曆程,我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評爲“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰自己,提升自己的能力,爲大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,爲我的學習生活添上精彩的一筆!

競選班長髮言稿8

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因爲我有機會再次爲大家服務;充滿感激,是因爲上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的.風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

競選班長髮言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫歐陽紫妮,今天我很榮幸參加競選。我今天走上這個講臺,是爲了競選我們班的班長。我一直相信,憑着我的勇氣和才幹會成功競選成爲班長。

我的優點不多,但是你們聽過孔子的一句話嗎?三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。我一定會多向同學們請教,彌補我的不足。

如果我真的當上班長,我會制定我的`完美計劃,如果有同學不做作業我就會用我的A計劃,跟他喋喋不休地講道理,如果沒有效果,我就會用B計劃,假裝準備告訴老師,然後說老師還給你一次機會。我還會幫助成績較差的同學認真完成作業。

要是我當上了班長,我還會建立學習興趣小組,讓每一個同學的成績有所提高,不再落後。我雖然是班長,可我有時還會協助其他的班幹部工作如:提醒同學們不亂丟紙屑,走路時候不要跑

要是我沒當上也沒關係,我還會繼續努力,拿破崙說過:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生不是好學生。請大家相信我,如我真的當上了班長一定會更加努力的服務同學們。

競選班長髮言稿10

老師、同學們:

大家好!

許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑着我的熱情努力,憑着我的責任感,憑着我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成爲同學們的知心人,成爲老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,勇於創造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協調其他的班幹部一起管理好班級。我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見;在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃,然後嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監督,責任到人,獎罰分明。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因爲我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因爲我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的'體驗,才更能從你們的利益出發,推出更貼近羣衆的政策措施。

同學們,相信我,憑着我的勇氣和才幹,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!

讓我們一起努力,共創美好的明天,謝謝大家!

競選班長髮言稿11

今天老師讓我們來選舉勞動委員,我大膽地站了出來。我走上講臺,說道:“尊敬的各位老師、親愛的`同學,大家好!我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因爲我熱愛勞動,平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂於助人,你們困難的時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的題,我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛生。關於班級值日,如果你們忘記了,我也會提醒你們。教室哪裏有不乾淨的地方,我也會主動把它打掃乾淨。請大家爲我投上一票吧!”

競選班長髮言稿12

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。

今天我勇敢的站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的.競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣佈要再次參加競選。

我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。

我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競選班長髮言稿13

親愛的老師,同學們:

大家好!

我今天要競選班長這個崗位。爲什麼要競選這個崗位呢?因爲我想成爲老師的.一個得力助手。能當上班長我必須做到以下五點:

一、誠實守信,答應別人的事要立即做到。

二、認真完成作業,不馬虎。

三、書寫工整,不亂塗亂畫。

四、積極參加校內外的活動。

五、尊敬老師,團結同學。

最後,我還想說一點:愛護花草樹木,節約用水,用電......這樣人人都可以生活在一個美好的環境裏。

我的演講完畢了,謝謝大家,請大家選我做班長吧!

競選班長髮言稿14

尊敬的老師,親愛的.同學們:

大家好!

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認爲:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”――班長的。我知道,有許多人都窺視着班長這個寶座,但我認爲,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長髮言稿15

敬重的教師、親愛的同學們:

我們好!

今日,我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲,也十分嚴重。

其實,當班長是我朝思暮想的願望。由於我平常不愛說話,並且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,並且會大聲響也比較小。

假設我當上了班長。我會變得斗膽些,上課活躍舉手。

假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的標題,我必定會具體的告知他怎麼做。我還會多安排一些活動:跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在旮旯的書櫥裏,這樣,同學們就可以進步學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的'同學,到時候他們的成果也會進步了。

假如我當上了班長。我必定會把曾經的缺陷改掉,並且還會愈加努力學習,爭奪成果獨佔鰲頭。

請教師、同學們支撐我,請投我一票,謝謝我們!