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【精華】學校年度學校工作計劃3篇

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【精華】學校年度學校工作計劃3篇

【精華】學校年度學校工作計劃3篇

時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,何不好好地做個工作計劃呢?相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的學校年度學校工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校年度學校工作計劃 篇1

爲了認證貫徹執行《學校衛生工作條例》,加強學校衛生工作,提高學生健康水平,根據市下達的工作任務要求,結合我校具體情況,特制訂20xx年工作計劃。

具體措施

  一、學生健康檢查

9-10月份對全學生進行健康體檢,體檢率要求98%以上。做好體檢的組織工作,安靜有序,把此項工作作爲展示本校學生行爲規範的平臺。體檢結束後,做好學生營養和身高體重等級發育評價,並做好學生體檢情況體系反饋工作。

  二、學生健康狀況綜合檢測

抓好學生健康體檢因病缺課管理工作。協助市疾中心對學生進行血紅蛋白和腸道寄生蟲病監測,對陽性學生進行矯治。

  三、班級衛生監督

1、各班級的室內外衛生進行經常性衛生監督。爲確實抓好本校衛生工作,校經常性的衛生監督檢查,特建立一支監督崗,檢查的學生隊伍,從二年級到六年級各班輪流值班要求檢查。

(1)地面:無粉筆頭,無紙屑、果殼、無污漬。

(2)窗、牆面:窗子清潔無灰塵、牆面無污漬、手印、腳印等。

(3)衛生工具,課桌椅:衛生工具擺放整齊,課桌椅整潔。

(4)學生的個人衛生:學生衣着整潔,紅領巾無破損污漬,無頭蝨,勤剪指甲,頭髮整潔。

  四、衛生宣教

1、“9.20”全國愛牙日,我校將利用橫幅,廣播,放錄像等不同形式進行廣泛宣傳。

2、做好艾滋病防治宣傳工作。

3、根據不同季節,進行預防腸道、呼吸道傳染病及學生常見病、多發病止、個人衛生習慣培養宣傳。

4、開展口腔衛生、青春期等專題健康教育,培養學生自我保健的良好衛生行爲。

5、掌握健康教育課情況(課本、課時、教案、有評價)

6、各班要堅持每週三次晨間個人衛生間查,記錄完整。

  五、學生常見病防治

各校常見病防治領導小組定期召開會議,期初有計劃、期中有檢查、期末有總結。根據《全國學生常見病防治方案》與《技術規範》,切實抓好學生常見病防止工作。學校根據視力情況,採取切實有效的措施,降低近視率。

1、防近工作

(1) 開學第1周爲防近宣傳週,廣泛開展保護學生視力的宣傳,防近小報上交市疾控中心。

(2) 視力實行分檔管理,重點抓好5.0-5.1邊緣視力學生的防治,對於視力減退的學生,採取用雙星明、珍視明等眼藥水進行綜合防治,矯治率95%以上,邊緣矯正率90%以上。

(3) 新發病率力爭控制在2.5%以內。

2、沙眼防治

根據體檢結果,對患沙眼的學生採用“利福平”、“氟方沙諾星”等眼藥水組織治療。矯治率95%以上。

3、齲齒防治

(1) 根據體驗結果,對恆牙患齲的學生通過告家長通知書,去醫院進行 矯治,恆牙充填率要求在30%以上。

(2) 在學生中推廣使用保健牙刷和含氟牙膏。

(3) 抓好口腔衛生宣傳教育,使學生養成一日“三漱二刷”的'良好口腔衛生習慣。

  六、抓好因病缺課檢測工作,掌握學生健康動態

加強傳染病管理,健全疫情報告制度,發現疫情做到“四早”,控制傳染源。

  七、學生營養衛生與食品衛生

1 加強對學生飲食健康教育,普及食品衛生知識學生營養知識,養成良好的飲食衛生習慣。

2 加強兩餐的衛生管理,嚴格把好進貨渠道關,杜絕食物中毒事件的發生保障學生身體。

  八、填報各類報表,嚴格當案管理:

1 認真填報學校衛生各類報表,數據正確,按規定時間上報。

2 健全《學校衛生保健檔案》管理,填寫完整,清楚,正確。

  九、積極參與技術培訓,提高業務水平,進行定期培訓

  十、計劃免疫:

1 做好新生憑證入學工作,記載完整。

2 做好計劃免疫相關疫苗(百白破,水痘,脊灰,乙肝,麻疹,風疹)

學校年度學校工作計劃 篇2

根據區工作要求,結合我校的實際情況,現制定我校語言文字工作計劃如下:

  一、指導思想

以“賞識激勵成才,細節積聚成功”的理念爲宗旨,營造良好的學校語言文字環境;堅持以構建和諧語言生活,提高師生語言素質和語言文字應用能力這一工作目標爲切入點,全面實施素質教育,不斷構建和諧活力的校園。

  二、工作思路

以學校的“星光少年”評價爲依託,開展“讀書”“練字”大比拼活動;堅持推廣普通話、推行規範漢字與弘揚傳承中華優秀傳統文化有機結合,全面推進“經典誦讀”活動的深入開展,提高師生的語言文化素質。

  三、具體工作

1.開展學校語言文字研究活動,提升教師語言文字水平。

與語文主題教研活動相結合,與低年級的識字教學相結合,進行語言文字爲主題的主題教研活動,使使用規範字、講普通話成爲校園中一道亮麗的風景線。

根據區語委辦的要求,依據我校教師普通話水平,加大培訓的力度,力求提高我校教師的二級甲等所佔比例。

2.與學校活動結合,提升語言文字工作的實效性。

組織以教師、家長、學生爲主體的社會用字管理監督員隊伍,開展“啄木鳥在行動”小分隊活動,查找不規範社會用字,宣傳規範語言文字知識,提高社會用字的規範水平。

開展“讀書”“練字”大比拼系列活動。先在班內角逐出優勝者,再參加學校級別的大比拼活動。

開展書法筆會活動。精選有書法特長的學生,組成書法小組,互相學習書寫技巧,提升書法水平。

繼續在全校範圍內開展經典誦讀活動,每週五早晨各班開展誦讀活動,學校定期檢查評比,結合教師節、十一等傳統節日,各班開展相應的主題背誦展示活動。

以我校的“繁星文學社”爲載體,辦好校刊。

3.與校外活動相結合,拓寬語言文字工作中的範圍。

組織好推廣普通話宣傳週活動,注重多方動員,全面參與。進一步豐富網絡宣傳的內容,充分發揮網絡宣傳便利和快捷的特點,加大宣傳力度。

學校年度學校工作計劃 篇3

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教育面臨着更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯繫,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標:

(一)開闢多種渠道,夯實家長學校的管理。

(二)採用多種形式,豐富家長學校的活動。

三、具體工作:

(一)加強領導、完善機構。

學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,爲家長學校的發展配備良好的人員結構。

(二)充分發揮各年級分班的作用,把工作做實、做細。

本學期每個年級爲一個班,定期授課,並針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長。各年級班主任擔任輔導員,各司其職,認真授課,做好課後小結,注意蒐集學員意見並及時向領導小組反映。本學期每班授課不少於一次。

(三)搞好優秀家長的評選,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。

爲了進一步調動家長的積極性,充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展優秀家長的評選活動,評選比例爲班級學生人數的5%,通過評選優秀家長活動推動我校的教育格局建設。

(四)充分發揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發揮民主性,組織家長協助學校科學治校、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。

充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作。

做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

(七)強化家校聯繫工作。

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校瞭解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學期,將下列類型的家庭作爲工作的重點來抓。

一是個體戶。這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要採用電話或書信的形式聯繫,強化家庭教育的意識和責任。

二是單親家庭。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作爲前提。

三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

二月份:制定家長學校工作計劃。

三月份:1、召開家長委員會,研討家長學校工作,確定本學期活動的安排。

2、請校法律顧問來學校給學生上法制教育課。

四月份:1、組織召開各年級家長會。

2、家長學校授課。

3、開展學生社會實踐活動。

五月份:1、六年級學生家長會。

2、部分年級開展對家長開放日活動。

3、徵集家教論文,評選優秀論文。

4、各年級評選優秀家長,並進行表彰和獎勵。

六月份:1、慶“六一”家校同樂活動。

2、收集整理家長學校資料。

3、家長學校學期工作總結。