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精選工作計劃集錦十篇

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精選工作計劃集錦十篇

精選工作計劃集錦十篇

時間一晃而過,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,爲此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編爲大家整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

本學期工作的重點:

一、抓緊、抓好初三體育中考工作。開學後要協調有關分管領導、體育任課教師及班主任">班主任老師制定初三體育考前訓練計劃,安排好課餘訓練。組織3次體育模擬考試,初定第3周、第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率,在輔導的質量上要進一步加強,任課教師同時要抓好補差工作,力爭今年體育中考成績位列全市第一。

二、認真做好日常體育工作,工作要更切實際要創新。開學初期要規範廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序,積極參與學生日常行爲的管理,促使學生養成較好的日常行爲習慣,學校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現。優化課堂結構,提高課堂45分鐘效率,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。體育教師在課前要認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作,課後做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向學生進行安全教育,防範事故的發生,同時杜絕體罰與變相體罰現象。認真做好及規範學生上課出缺勤統計,做好學生測試成績的登記工作,這學期同時要進一步完善學生體質健康檔案。下半學期將與學生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的籃球比賽,多讓學生參與組織,提高學生的組織能力,同時豐富學生課餘生活,活躍校園氣氛。

三、加強教研組管理力度。這學期將執行體育教師值周制,值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內的聽課、評課活動,改進教學手段和教學方法,在教學上要有創新。要進一步協調各成員之間的關係,共同協作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題,希望通過各位成員的努力,這學期有較大的改觀,消除不利影響,展示我們的風采。

四、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、檔案管理,運動隊的訓練計劃、訓練課要逐步規範起來,力求科學管理、科學訓練,逐步提高我校運動隊的訓練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓隊隊員名單的確定,研究、制定本學期田徑隊的訓練計劃,同時做女子學生及家長工作,並積極同班主任聯繫,取得班主任及有關任課教師的支持與配合,切實展開田徑業餘訓練。3月份完成新隊員的註冊工作。

新的一學期,希望通過學校的正確領導以及各位老師的共同努力,我們組的工作將百尺竿頭,更進一步,爲學校的發展增光添彩。

工作計劃 篇2

一、 基本情況

我校現有文科教師八人。經過新課程培訓、校本研修、不斷的教研活動和校際間學習交流,我校文科組建設不斷加強,教研組文化氛圍濃厚。教師師德師風優良,團結協作,具有濃厚的學習、研究氛圍,教師的專業能力逐漸提高。本期要加大教研教改力度,更好地指導我校文科教師的教育教學工作,使文科教育教學質量達到上級和學校要求。

二、 工作目標

1.加強教研組建設,構建教研組文化。

2.通過教研活動,建立一支思想覺悟高、業務能力強的文科教師隊伍。

3.充分發揮學帶、骨幹教師的作用。

4.培養青年優秀教師。

5.搞好學生學法指導。

6.研究教學中的新問題。

7.探索教育教學新途徑。

8.爭創涪城區級“優秀文科教研組”。

三、 具體措施

1.增強教師的敬業意識。

2.充分調動教師的積極性。

3.有計劃、有目的、有步驟地開展教研活動。

4.開展集體備課和網絡備課。

5.實行聽評課制度。

6.開展說課活動。

7.培養學生良好的學習習慣。

8.搞好學生心理健康輔導研究工作。

9.成立語文興趣小組並開展活動。

四、 活動安排

1.2月中旬召開教研組工作會議,開展教學反思活動。開展教藝大賽、成立語文興趣小組和文學社等。

2.3月上旬教藝大賽。開展集體備課和網絡備課。

3.4月份教學中的問題研究。上研究課、到外校參觀學習、開展學生作文競賽和教學質量分析。

4.5月份上優質課和示範課。教學質量分析和撰寫論文。

5.6月份教研活動總結

五、 教育教研

課題:提高課堂教學質量策略研究。

工作計劃 篇3

周次(週三)內容主講人第一週備課、改作模式學習;集體備課;1-7單元教材分析陳曉琴第三週組內主題研討課活動——說課上課教師第五週組內主題研討課活動——評課四年級教師第七週如何提高孩子們的審題能力研討活動陳曉琴第九周小學數學課堂有效提問研討活動王利娟第十一期中質量檢查分析陳華華第十三週先學後教能否培養孩子的自學能力?陳曉琴第十五週以課堂教學反思行爲爲主題進行課堂教學研討蘭雲英第十七週如何組織有效複習?

一、指導思想

本學期我教研組將以《數學課程標準》修訂稿和《省教學建議》爲依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展爲出發點。課堂中以學生的發展爲本,活動爲主線,創新爲主旨,以提高教學質量爲目標,加強教學管理,規範教學行爲,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

二、工作要求及措施

(一)聯繫實際,紮實開展教研活動

我教研組爲進一步執行教改理念,完成教學目標,我們注重研究總結在教學過程中出現的各種問題,以求提高教學效率。

1.充分利用週四下午教研時間,進行每週一次的“同伴互助”研討活動,及時對不當方法進行糾錯,並推廣好的教法。

2.抓住機會觀摩名、優教師課堂教學。

3.以“教研課、浪花杯、同課異構”爲平臺,加強磨課,讓課堂真正做到“三實”,造福學生。

(二)加強教研組建設,構建“研討型教研組”。

在學校教研室的指導下,通過各種教科研活動,提高教師的理論水平、實踐能力及文化水平;積極開展集體備課、集體磨課等多種形式,提高教研氛圍,使教研組成爲研討型教研組。

(三)以教學爲中心,力求常規和創新有機結合。

這學期,我們教研組將以教學爲中心,進一步規範教學行爲,併力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

三、活動安排:

九月份:

1.參加教研組長會議,並召開教研組會議制定主題式教研計劃

2.主題研討:重溫“教學管理規程”,執行“五精常規”

3.“憑海臨風”主題論壇內容確定

4. 沈璐主題教研課暨評課反思活動

十月份:

1.“浪花杯”課堂教學決賽及評課

2.兩校區教研組“同課異構”活動

3.章越瑩主題教研課暨評課反思活動

十一月份:

1.“憑海臨風”主題研討

2.減負增效教學隨檢

3.期中教學檢查

4. 吳雯主題教研課暨評課反思活動

十二月份:

1.“海納百川”讀書論壇

2.“憑海臨風”主題研討

3.主題教研課暨評課反思活動

4.數學智慧展示

5.減負增效教學調研

一月份:

1.“憑海臨風”主題研討

2.主題教研課暨評課反思活動

3.教師讀書筆記交流。

4.期末複習工作和命題研討

工作計劃 篇4

一、指導思想

圍繞學校工作計劃,結合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化教學常規管理,深化教學改革,不斷提高教育教學質量。

二、 工作目標:

1、 努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、羣策羣力的團隊。

2、 組織班主任認真學習學生自我發展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內化,使學生養良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

3、 認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優異,爲爭取優秀科組努力。

三、具體措施

1、積極配合學校各處室做好本年級的教育教學的常規管理工作,確保本年級的各項工作順利進行。

2、全年級上下齊心協力,樹立“求真、務實、團結、***”的年級工作理念。加強年級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮年級組的管理作用。

3、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學生的行爲規範和學習規範。

四、抓好教學常規

面對新課程,新課標,我們七年級組將抓好集體備課,帶領全組教師認真學習新課標,明確教學目標,掌握好本學科的知識體系,知識結構,知曉重點章節,實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學手段,尤其是現代化技術的運用,能注重學生的個性發展,注意學生綜合素質與能力的提高,能入時瞭解教學信息反饋,及時處理。實行師徒結對活動,努力提高青年教師業務素質,提高年級組教學能力。年級組還將嚴格考勤,考績制度,抓好教學“五認真”檢查督促工作,要讓七年級組形成踏實肯幹,治學嚴謹,團結進取,優良的工作集體。認真學習並領會我校的“在校常規”,從學習品質,日常行爲習慣能符合我校的規範,能端正學習態度,明確學習目的,嚴格學習行爲,嚴肅學習紀律上下功夫,在七年級中形成勤學好問,積極向上,勇於進取的學習氣氛。

五、抓好班主任工作

作爲學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好學風的養成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯繫,本年級組將對各班主任嚴格要求,把本年級的`10個班級管理好,出先進,出成果。

六、抓好德育衛生等工作

以班級爲單元,班主任爲核心,抓好學生的平時的德育教育工作,培養同學們的遵紀守法,團結同學,尊敬師大長,努力進取,奉獻愛國的精神,優化校園的從文環境,精神面貌。同時抓好環境衛生,學生的兩操等工作。

本年級將團結每一位教師,講團體協作,講樂於奉獻,紮紮實實地把七年級的工作做好,完成本學期學校安排初一年級組教育教學任務。

工作計劃 篇5

一、活動目的:

爲全面貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和中共中央、國務院《關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神,增強學生的組織紀律觀念,集體主義、團結互助、吃苦耐勞精神,增強身體素質,提高心理素質,提高獨立生活的能力。學校決定請駐軍戰士爲教官,組織三年級部分班級、四年級學生通過我校“少年軍校”軍訓這一優良的傳統,以集豐富的趣味性、知識性和思想行爲一體的形勢教育,按照“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”要求,大力加強學生的愛國主義、集體主義、革命傳統教育和國防教育。在少年軍校的軍訓活動中,要求學員一切行動聽指揮,通過明理、訓練,增強學生的紀律性,教會學生不怕吃苦、敢於吃苦、樂於吃苦,艱苦樸素、苦中找樂的精神,使這些家庭裏的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇擔責任,使他們成爲合格的人才。

二、軍訓對象:三、四、五、六年級全體同學。

三、訓練時間:20xx年4月—10月每週五下午6:00——7:30。

四、訓練地點學校操場。

五、軍訓領導小組:

軍校校長:軍分區連長;

副校長:軍分區指導員;

軍校訓練小組成員:部隊教官、各班班主任;

軍校訓練負責人:xxx。

六、獎勵辦法:

學期結束,每班評選出10%名優秀隊員進行表彰。

七、應急預案:

1、負責人:xxx。

2、準備工作:各帶班班主任事先了解學生病史,由家長確定不宜參加軍訓的學生。不參加軍訓人員上報政教處。

3、在軍訓中學生一旦發生意外要及時處置,必要時尋找醫院救助。

八、訓練要求:

1、軍訓人員在軍訓領導小組的統一領導下,嚴格要求,確保安全,確保訓練質量。

2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度,自重自愛,自強自律,關心愛護學生,循序漸進,科學組織訓練。

3、參訓學員要自覺樹立不怕苦,不怕累的思想,提高認識,端正態度,刻苦訓練,做到不偷懶,不逞強,不違紀,不掉隊。

4、參訓學員在軍訓期間,要自覺樹立防範意識,一旦發生輕度中暑或輕度不適,要及時上報教官,教官和跟班教師要做相應處理。非特殊情況,參加學員一律不得請假,不得遲到、早退,生病需向班主任請假。

5、加強宣傳力度,大力宣揚軍訓中的好人好事,先進典型,在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮,使學員始終保持高昂的鬥志,確保軍訓任務的圓滿完成。

6、學生在軍訓其間,班主任要佈置學生寫軍訓日記,軍訓有感。軍訓結束時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。

九、主要施訓課目:

(一)立正(軍姿);

(二)跨立;

(三)稍息;

(四)停止間轉法;

(五)齊步行進及立定;

(六)正步行進及立定;

(七)踏步;

(八)表演項目(旗操)。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

堅持“以人爲本、健康第一、終身體育”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生的運動興趣,培養學生的終身體育意識與健康行爲。以學生身心健康發展爲中心,重視學生主體地位,充分發揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習興趣和能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都在和諧、愉快的練習中增強身體素質,掌握基本技能。培養學生終身體育的意識。

  二、學情分析

本學期所教的八年級分四個班,每個班人數將近80人,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。通過七年級一年的學習,學生都喜歡運動,但身體協調性差,力量和耐力差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉羣力量較差,在此類教材教學是要多加註意。腰背、腰腹力量有待於大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。

  三、教材分析

結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,培養良好的衛生習慣;掌握科學鍛鍊身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學生都發展成爲德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球;身體素質練習。

教材的重點:跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠;球類中的控球技術;

教材的難點:耐久跑的方法;跳躍中的起跳環節;球類中的人球結合。

工作計劃 篇7

本學期英語學科教研工作,要以課程改革爲中心,以遠程教育爲依託,不斷加強課堂教學效率,緊緊圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。

一、加強教育理論學習,提高教師理論素養

1、本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念",並用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。

2、加快信息技術學習進程。組織本教研組全體外語教師學好電腦技術和網絡技術,能熟練運用基本信息技術,從而推動學科教學與信息技術的整合,組織有關教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件,組織多媒體教學觀摩活動等。

3、組織本教研組教師認真領會文件精神,充分利用已有的遠程教育資源,認真學習、借鑑遠程資源,爭取每節課都在遠程教室講授,讓上英語課成爲學生愛學的樂園。

二、狠抓教學常規落實,深化教育教學改革。

1、進一步抓好"教學常規"的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規,學習校內外先進典型,加強檢查督促,使學習常規,實施常規成爲全體教師的自覺行動。

2、加強集體備課。集體備課是發揮羣體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。爲此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。

3、抓好教研組建設。教研組要在落實常規方面發揮重要作用,要做好常規落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示範課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

4、充分利用好英語空中課堂的教學資源,讓學生的英語口語水平有質的飛躍。

三、加強九年級英語工作的研究,提高畢業班教學效率。

組織初三英語教師認真學習《大綱》和《中考說明》,紮紮實實教好第一遍,要在基礎知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養,特別要重視學生閱讀能力的訓練。

工作計劃 篇8

一、指導思想

認真落實健康第一的指導思想,以提高師生健康素質爲目標,把增強學生健康素質作爲學校教育的基本目標之一,規範公共衛生行爲,增強健康防病意識,倡導禮貌健康生活方式,努力提高衛生健康水平,促進學生健康成長。

二、加強領導

各班要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養全面發展人才的高度,健全學校健康教育工作網絡,落實監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛生保健教師,落實健康教育工作職責制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造健康的教育環境。

三、紮實做好健康教育工作

1、切實加強對健康教育師資的培訓,結合實際進取組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃,堅持團體備課,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本資料,開設好健康教育課,使健康教育開課率到達100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考覈和評價“五落實”。同時,還要結合學段、地域、季節及學校實際,有針對性地安排教育資料,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育,在自然課中滲透環境衛生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生理解健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行爲構成率到達90%以上。

4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育資料,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上,還要進取舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理諮詢室,爲廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生供給心理諮詢服務,幫忙他們提高情緒調控本事、心理障礙預防本事,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養。

6、着眼於師生疾病預防意識和自我保護本事的提高,經過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,瞭解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,瞭解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

7、各班要進取開展青春期健康教育,開展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區學校要進取開展創立“無急性血吸蟲病人學校”活動。

8、強化食品安全教育,經過教學,幫忙學生掌握和應用營養知識,瞭解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求。

四、提高學校健康教育水平

學校加大對健康知識的宣傳力度,充分利用學校網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。進取開展愛國衛生活動,努力改善學校環境衛生,爲師生營造一個良好的教學環境,推進學校的整體衛生水平。

工作計劃 篇9

一、指導思想

以全面推進素質教育爲宗旨,以新課程標準精神爲準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,爲了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,爲了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成爲我校社團工作的一個重要組成部分,成爲我校作文教學研究的一個閃光點,成爲同學們文學素養提高的一個舞臺。

二、活動思路

健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,爲語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

三、工作重點

1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨幹。

2、以文學社爲根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《從零》社報。

四、活動內容

1、招新工作。招收若干名愛好文學,並具有一定文學功底的新社員,爲文學社注入新的血液,也爲這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取週四下午第三節課後爲文學社作品交流時間。

3、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。

4、作文競賽。在文學社裏舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。

5、外出採風。如果條件允許帶學生外出採風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,爲學生積累素材。

6、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

7、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。

8、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

五、活動具體安排

9月:

1、做好文學社招新的策劃工作(社委會、祕書處)

2、做好文學社部門招新工作(各部門)

3、做好各班社員招納工作。(宣傳部)

4、各部門召開新學期會議,歡迎新人,明確責任,分工到人。(各部門)

5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優秀社員。(社委會、各部門)

6、出版《從零》報

10月

1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。(編輯部)

2、文學社講座活動[宣漢縣作家協會]。(編輯部)

3、文學社進行詩歌朗誦比賽[語文教研組]。(宣傳部)

4、出版《從零》報

11月

1、文學社走進社會,親近自然採風活動(組織部)

2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)

3、舉行四川省宣漢中學巴金校園文化節暨文學社宣傳週(編輯部)

4、出版《從零》報(編輯部)

12月

1、舉行從零杯校園文學大賽暨全國作文賽事宣漢中學分賽區羣選賽(編輯部)

2、文學社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部、組織部)

3、出版《從零》報以及《從零》報寒假專刊(編輯部)

工作計劃 篇10

指導思想:20xx年我校少先隊工作以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》爲指導,以“學雷鋒精神從關愛做起”爲活動主線,開展少先隊大隊活動;以爭章實踐活動爲途徑,進一步開展特色中隊活動;以進一步完善鼓樂隊的建設爲重點,抓好各項基礎建設;堅持以增強少先隊的生命活力爲目標,開展少先隊工作。

工作重點:

一條主線:以傳承民族精神爲核心,以“做孝心兒女”、“心中有他人”、“我愛我家鄉”、“勤儉節約行”、“勤學守紀好”爲抓手,開展“學雷鋒,從關愛做起”系列活動,讓“關愛”在軍學閃光,在新世紀閃光。

一個節日:堅持開展“藝術節”、“科技節”、“科技節”、“電腦節”體驗成功。

一個延續:繼續開展“新世紀,我能行”班隊課展示活動。2—5年級各展示一節班會課或隊會課,並請有關專家對展示課進行點評指導。

一個堅持:堅持開展每月5號的紅五日活動,與學校的學雷鋒系列活動相結合,搞出特色。堅持完善鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設和管理,堅持每週檢查、反饋,使少先隊的陣地發揮更大的作用。

一個方向:不斷更新軍學新網頁上關於少先隊的相關內容。

一個目標:通過開展豐富多彩的活動,增強少先隊的生命活力。

一張表格:

月份大隊部工作中隊重點工作重點活動常規工作

二月三月“學雷鋒”——“做孝心兒女,心中有他人”

1、蒐集寒假“孝敬長輩,和睦鄰里”的典型事蹟,評選“孝敬之星”、頒發小公民章。

2、“紅五日”開展學雷鋒系列活動:

A.啓動:雷鋒像前獻紅花

B.活動系列作品展1、開學服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地啓動。抓好廣播臺的建設。

2、檢查寒假爭章和開學中隊佈置。

3、制定中隊工作計劃。

4、召開大隊委員會議。1、寒假“孝敬長輩、和睦鄰里”活動的總結,尋找中隊典型活動上報大隊部。

2、始業教育

3、結合紅五日開展活動,各中隊結合“雷鋒像前獻紅花”開展主題隊課。

四月“學雷鋒”—“我愛我家鄉”

1、展示中隊活動課

2、中隊爭章活動抽查

3、紅五日結合春遊開展以“研究茶文化”爲主題的家鄉文化研究系列活動。1、繼續抓好服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設。

2、召開輔導員例會。

3、隔週進行大隊委員例會。1、結合春遊進行家鄉文化研究。結合春季運動會,進行鍛鍊身體爲班爭光的教育。

2、認真開展中隊活動課,爭章活動。

五月“學雷鋒”—“勤儉節約行”

1、節約系列活動。

2、“我是校園吉尼斯”全校少先隊員爭章成果交流。

1、進一步抓好服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設。重點展示鼓樂隊的訓練成果,使鼓樂隊上一個新的臺階。

2、隔週進行大隊委員例會1、組織學生參加學校組織的各類爭章展示活動。

2、節約系列活動。

六月“學雷鋒”—“勤學守紀好”

少先隊各類評比、總結工作。1、做好服務隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的總結、評比、材料存檔工作。

2、召開輔導員例會,反饋5、6月爭章、光榮冊紀錄情況。1、評選“爭章特色中隊”

2、學校的各類評比工作。

3、中隊材料存檔。