【精華】工作計劃集合九篇

【精華】工作計劃集合九篇

時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎？以下是小編爲大家整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

在充滿挑戰和競爭壓力的新學期，我們保健組全體工作人員準備發揮自己的聰明才智，創造性地開展工作，努力把我園的衛生保健工作做得更好，爲幼兒園的生存、發展和省一級一類幼兒園評估做出自己的貢獻。

加強學習與時俱進：本學期我們保健組準備在保育員中繼續開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍，通過學習激發大家主動、自覺的學習工作熱情，把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》，將方案中與衛生保健相關的內容落實到人，細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》，並結合幼兒園開展的教學科研工作，每月提出1—2個相關的學習主題，讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續學習園本課程的相關理論知識，指導保育員參與教育教學活動，結合自身的業務特長做好指導幼兒在結構區和美術區的活動。其次，結合季節的變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識，用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。

做好衛生消毒工作防止傳染病流行：爲孩子提供潔淨學習生活環境，是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作，指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表，保證檢查次數，增加檢查形式，加強檢查指導，把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節，要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作，按上級部門安排做好宣傳工作，通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識，準備好中草藥讓幼兒和教職工服用，在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒，做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。

工作計劃 篇2

本學期本着走進新課改，實施新課程，構建以學生主體的教學模式，努力提高學生的政史地綜合素養，提高教師的業務素質水平，提高課堂教學效率，根據學校工作計劃制定如下計劃：

一、更新教育理念：

認真組織師生學習新課程標準，瞭解政史地教學動態。立足於“學會生活、學會學習、學會創造。”形成以“學生爲本，一切爲了學生”的意識，確立“關注學生的發展需要”的育人觀，探究“主動探究合作”的學習方法。給學生一個空間，讓他們自己往前去;給學生一個條件，讓他們自己去鍛鍊;給學生一個時間;讓他們自己去安排;給學生一個問題,讓他們自己去解決。努力培養學生的綜合素養。

二、必須做好的具體工作：

1、加強業務學習，做好學習札記，樹立終身學習觀念。

2、認真抓好教學常規的落實。

(1)抓好每學期學生的週記練筆檢查;

(2)抓好學生的課外閱讀

(3)進行“內容豐富、形式多樣、角度靈活多樣”的訓練。政史地教研組工作計劃(4)認真備好、上好每一堂課、備課要有針對性、既要備教材更要備學生，課堂教學不追求一定的模式，要追求學習的實效性。要關注學生，關注情感、態度等、價值觀及個性發展、關注過程與方法。創造性地處理教村，建立反思意思，每堂課應使學生“喜歡聽、聽得懂、記得牢、會運用。”要“緊扣教材，新舊聯繫邊講邊練，因材施教。”

3、以教研促教學水平和教學質量的提高。

(1)每月一次全組集中學習討論，取長補短，形成良好的校驗風氣。

(2)每週一次備課組活動，認真進行說課活動，聽課活動和評課活動;

4、繼續組織好政史地興趣小組活動，積極推薦學生習作給校報及相關媒體。

5、注意個性學生的培養。在教學中，努力發現個性學生並積極加以培養。

6、各備課組認真做好本組活動計劃。

7、任課教師要認真進行教學反思，在教研的基礎上積極撰寫論文並爭取教學論文發表或獲獎。

8、鼓勵青年教師積極參加各項教學活動，如“青年教師的說課比賽”、“教學公開周”活動等。

工作計劃 篇3

一、工作目標：

本學期英語組將貫徹學校指導思想，認真履行教導處新學期制定的工作要求，深入學習現代教學理論英語新課程標準，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，進一步深化外語教學改革，以提高師資整體素質爲核心，以提高課堂教學效率爲重點，加強教學研究，不斷解決教學中的遇到的問題，努力培養和提高學生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實踐中運用英語的能力，全面提高教學質量，在現有的基礎上使我們的教研組工作再上一個新臺階。

二、具體工作及措施：

1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內容。本學期要重點學習《英語課程標準》、《教學五認真》，並自主學習、領悟《新課標》中的教學理念，多讀提高課堂效率的相關的理論書籍，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求。

2、組織本教研組教師積極撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，並聯系實際積極撰寫英語教育教學論文。緊緊圍繞教研組的活動專題，開展教研組的聽課和評課活動，多反思，勤總結。

3、培養學生良好的學習習慣。引導學生養成良好的學習習慣。注重課前預習，課後及時複習鞏固，養成用英語交際的習慣。三、四年級的學生注重學習興趣的培養(尤其是一年級學生)，並關注他們的聽、說、讀、寫能力的鍛鍊；對於五、六年級的學生要注重聽說讀寫各方面能力的培養，同時注重對學習方法的指導。

4、加強課堂教學研究,，提高教學質量。組內每位英語教師要樹立教學質量爲學校發展生命線的思想，繼續做好培優補差工作。注重組內教師的相互交流，探討有效的教學方法和策略，加強課堂教學的研究力度。教研組定期組織教師進行主題研究學習活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本組教師人人受益，共同提高。

5、開展形式多樣的英語課外活動，提升學生綜合素質。除了做好英語社團工作以外，教研組還結合英語學科的特點，通過多樣的活動和競賽等方式來調動學生的參與，鼓勵、激發學生，從而發展學生。本學期將舉行英語作業優秀展;英語單詞拼寫比賽等，旨在通過這些活動來提高學生的基本能力，紮實學生的基本知識和養成學生的基本習慣。

工作計劃 篇4

一、班級學生情況分析

本班共有學生人，其中女生人，男生人。本學期重點是對學生進行常規訓練，養成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們儘快的適應學校環境，投入到學習當中，成爲一名優秀的、合格的小學生。

二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯繫與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明、懂禮貌，養成良好的衛生習慣，愛護公物，遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛生，形成一定的班規、校規。

2、加強思想道德教育，養成良好的行爲習慣，成爲一名合格的小學生。

3、養成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。

4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

四、採取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏一年級的小學生，對於學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。爲了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

（一）、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，負責監督檢查學生的日常行爲，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的彙報，評出“每日之星”對錶現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

（二）、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

（三）、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育，進一步規範學生的行爲習慣。

2、紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

（一）、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

（二）、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做遊戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

（三）、路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級彙報路隊情況，及時監督，及時管理。

工作計劃 篇5

因爲選課與分班後，高二成爲學生高中生活的又一新起點，是學生面臨會考這一人生考驗的重要關頭，爲了使學生儘快適應新的教育環境，在各方面得以健康的發展，順利完成“4c1合格”的目標，充分挖掘學生的智慧潛能，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的集體。在校領導的正確領導下，“人本加和諧”，以突出體現學生主體爲中心，特定工作計劃下：

一、工作思路

1、以人爲本，教育學生成爲一個正直、善良、智慧、健康的人。

2、爲學生營造一個溫馨和諧、自然的環境。

3、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓學生能爲身處高二（7）班而自豪。

4、關愛學生，爭取走進每一個學生的心裏，成爲學生真正意義上的朋友，爲學生髮掘自身的優勢，樹立信心。

5、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會；班幹部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養團隊協作意識。

二、主要工作

1、加強班幹部隊伍建設

班級共43人，男生18人，女生25人，開學初，進行班幹部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書爲核心的班級領導核心。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班幹部隊伍。

每個月召開一次班幹部工作會議，並不定期對班幹部進行工作能力培訓。爲了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制。

2、加強班級管理，實行崗位責任制

狠抓常規注重落實養成習慣，設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高，具體包括課堂紀律、作業收繳、問題活動、班級文化和宣傳、勞動衛生五大方面，將制定具體的班級制度，有專人負責，讓學生自主管理，由班委、團委成員、組長爲骨幹，建立“學生自主管理委員會”，重點工作包括“早、中、晚”抓遲到，自習、自修時記錄違紀情況並建設管理小組，全面負責班級學習工作，實行分值考覈制，每週統計一次，及時反饋。然後，班主任應該跟進，對違紀的學生進行批評教育。

堅持把常規工作抓實，抓細，更注重落實，目的是讓學生養成良好的學習習慣、生活習慣、思維習慣等。而且做工作時注意“曉之以禮，動之以情”，以便能使“硬規矩”得到“軟着陸”。

3、自主學習、快樂成長

樹目標重激勵促自主，組織學生填寫了“自我激勵卡”，讓學生把自己的階段目標、期考目標、高二會考目標、高考目標、人生目標、要追趕的對手等都填寫在卡上。並要求學生把卡拿回家給父母填上對目標的評價等。然後，要求學生把卡貼在桌面上，時刻提醒自己努力實現心中的理想。這一切的目的就是爲了讓學生樹立目標，運用目標對人生的巨大導向作用，促使他們自主學習。

4、親其師信其道，加強師生對話

走進學生的心靈，耐心聆聽，爲其排憂解難，真正做到亦師亦友。1）建立師生聯繫制度，以週記形式有話就說，實話實說；2）對學生進行一對一的學習和心理輔導，爭取對1/3以上學生談話兩次以上；3）建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情；讓老師走近學生，把學生的薄弱學科及時與任課教師交流，給予更多關愛，提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

5、以真誠和愛心引領成長，促進健康成長

對心理問題嚴重或曾經有過過錯的學生，給予更多的關心和指導，早發現，早解決；對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

6、配合學校德育部門做好以下德育工作。

德育工作雖然繁瑣卻非常的重要，它是班級（學校）工作的靈魂。行之有效的德育工作是教學工作順利而又有效開展的強有力的保證，它直接關係到是否能完成既定的目標。

本學期，我將傾盡全力把德育工作抓細、抓嚴、抓實，真正落實“自主、和諧、快樂、收穫”這十字方針，爲高三打下堅實的基礎。

7、力求“班會精益求精”

德育工作不但要講科學性，也要講藝術性，才能取得良好的效果，達到我們的目的。

班會課，是進行德育教育的主陣地。班會課的好壞，直接影響到所有德育工作的效果。影響到班主任在學生心目中的地位及威信。因此，根據學生身體、心理、學習、生活等的需要，制定班會課計劃，適時、適宜、適度地開展各種有效的活動，從而使我們的教育入情、入理、入心。

8、家校攜手共育英才

新學期將要儘快瞭解學生的家庭情況，加強與家長的溝通，爭取家長配合學校的教育工作。具體措施如下。與家長短信溝通，利用校訊通這一平臺及時的向家長彙報學生的'在校情況，包括學生平時的表現、學習的情況、測驗或考試的成績、放假的時間等。召開家長會，與家長“零”距離對話，更好的溝通，向家長彙報學生的情況、交流教育的方法、宣傳學校的成績等。

三、班級奮鬥目標

“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個班以來，我將努力營造一種和諧發展，快樂學習，良性競爭的班級氛圍，建設有特色的班級文化，這學期，我們的奮鬥目標：

1、將打造出本班的班風“自主、和諧、快樂、收穫”；

2、文明班級評比一次，爭取兩次；

3、“4C1合格”學科均有所提高和進步，爲下學期會考做好準備。

工作計劃 篇6

一、20xx屆生源基本情況

我院20xx屆X共有畢業生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）。具體分佈爲：會計專業265人，計算機應用專業158人，汽檢專業156人，汽服專業74人，旅英專業58人，應用英語專業215人，市場營銷專業85人。

二、指導思想和工作目標

按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業生就業工作將進一步深化“全員參與、全程服務、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業工作體系、提升就業服務質量爲重心，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業生就業率不低於95%；畢業生自主創業成功人數逐年增加；畢業生就業率抽查結論優良；用人單位對畢業生滿意度抽查指標逐年上升。

三、工作重點

（一）XX級、XX級的就業指導和活動

1.做好XX級、XX級《大學生職業發展和就業指導》課程內容和授課教師人 員的安排工作。努力形成適應專業發展需求、具有我院特色的職業指導課程體系。

2.努力培養一支專業素養強、現代教學技術水平高、適應學校發展的職業指導師資隊伍。

3.建立我院就業信息員聯席會議制度，充分發揮學生黨員和幹部的核心模範作用。

4. 組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業生涯規劃大賽，通過大賽傳播和普及職業規劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的成才觀、就業觀和擇業觀，提升大學生就業、創業技能與實踐能力。

（二）XX級就業服務

1. 推行XX級班主任就業工作例會制度。通過例會，落實上級下達的工作 任務，協調解決就業工作中具體困難和問題，及時瞭解實習生工作信息，同時總結交流就業工作經驗，不斷提高班主任就業指導、就業服務、就業管理水平。

2、加強對實習生的就業指導，落實就業困難生與教師就業志願者的結對工

作，從關心學生入手，瞭解就業困難原因，展開個性化就業心理調適指導，幫助就業困難學生落實實習崗位。切實解決學生中弱勢羣體的具體困難，維護校園和諧安定。

3、完善我院就業信息網站，做好就業信息發佈工作。把收集崗位信息作爲畢業生就業求職服務的重點，對收集到的各行各業崗位信息，利用網站、QQ羣、飛信、電話等手段及時向畢業生髮送。

4.進一步完善用人單位數據庫，做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合我院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業市場。

（三）創業工作

1.協助就業中心做好《大學生KAB創業基礎》課程教學。鼓勵我院學生積極參加《大學生KAB創業基礎》的學習，激發學生的創業意識，提高學生的社會責任感、創新精神和創業能力，促進學生創業就業和全面發展。

2.積極開展大學生創業教育和實踐活動，邀請創業成功者來我院舉辦報告會、事蹟宣講會等；鼓勵和支持大學生參加創業培訓和創業模擬公司實訓；加大創業政策和創業項目扶持力度，積極爲畢業生創業提供良好環境，爭取畢業生自主創業成功人數逐步增加。

（四）常規工作

1.認真做好20xx屆畢業生就業情況摸底情況，實施“零距離就業行動計劃”。對我院就業困難學生要做到就業情況全瞭解、就業幫扶全方位，加強個性化指導，切實幫助解決經濟上、心理上、求職過程中的實際問題。

2.紮實做好20xx屆畢業生跟蹤調查工作。畢業生職業發展狀況和人才培養質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規性、長期性考覈評價項目。爲保證20xx屆畢業生調查工作順利進行，我院將紮實細緻地做好畢業生相關信息的蒐集整理工作，和畢業生保持長期聯繫，教育引導畢業生從履行社會責任、爲母校發展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查。確保20xx屆畢業生初次就業率覈查和20xx屆畢業生職業發展與培養質量跟蹤調查工作的順利進行。

3.完善考評制度，加強督促、檢查，把階段性考覈和目標考覈有機結合起 來，促進就業工作目標順利完成，做好就業工作年度考評工作。

4.不斷提升就業工作隊伍水平。結合就業政策、程序及理論要求，強化對就業工作隊伍的培訓，推薦優秀就業輔導員參加各類培訓，充分發揮各分院就業工作隊伍在畢業生就業指導和就業工作中的重要作用。督促全體就業工作人員主動、認真地進行就業工作的調研與分析，產生理論成果，提升工作水平。

工作計劃 篇7

20xx年，在市、區建委的領導和關懷下，我站始終堅持“質量安全責任重於泰山”的原則，努力加強制度建設，完善內部監督體系，不斷加大施工現場動態監督管理力度，使得我區建設項目的工程質量、安全文明施工水平有了很大提高。

20xx年，我站新監督工程項目 40 項，面積 91 萬 m 2 ，竣工工程 34 項，面積 71 萬 m 2 ，工程監督覆蓋率 100 0 / 0 , 工程竣工驗收合格率 100% 。共處理工程質量、安全投訴 25 起，做到了件件有落實。在市建委組織的質量、安全大檢查中，受檢工程合格率 100% 。

一、 深化制度建設，完善內部監督體系。

爲實現科學化、規範化的管理，我站不斷在管理模式上進行探索和完善，清理並規範了一系列行之有效的管理制度。

1 、明確了質監站各崗位職責及建設工程有關監督程序。

制定了站長、副站長、監督科、綜合科等崗位職責，讓大家真正做到各司其責，各盡其事。明確了建設工程質量安全監督程序，各工程實行監督科項目負責制。推行了關於安全生產等級覈定的有關規定，安全生產等級覈定實行施工企業申報，站統一安排交 叉打分的方式。通過各職責和程序的完善，將質量安全責任真正落到了實處。

2 、完善內部監督

爲加強內部監督，我們推出了 政務督辦制度、站務巡查制度、 安全覈驗與竣工驗收內部監督制度。對交辦工作的完成情況進行督查；對各監督科、檢測中心、西部分站...

工作計劃 篇8

新的一學期又悄悄來臨，爲了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下。

一、指導思想。

端正學習態度，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析。

我班有學生47人，女20人，男生27人，通過上學期的要求，培養。此班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能爲班集體爭光添彩。差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。此班班幹部責任心強，有爲大家服務的精神。但也存在着一些不足，優差懸殊較大，存在着嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

三、任務與目標。

1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學後及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀 律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現，採用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，

然後明確分工，各負其職，並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。採用人與人，組與組比賽，採用優幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，學有目標。

5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，並做好衛生幹部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作，及時瞭解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有爲班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排。

時間 內容

工作計劃 篇9

我自從擔任班主任以來，不斷學習、不斷探索，現在也已經積累了一些的經驗，每個學期我都會制定一份新的合理的工作計劃，讓自己在一個學期裏有很好的工作日程，一個學期的工作纔會有條不紊，我將制訂班主任工作計劃如下：

　　一、思想情況

1、家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。學生在學校的表現上還可以，但在家裏就不行了。以前之所以消極，部分學生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。一定要通過家長，讓學生在家也養成良好的學習習慣。

2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話、接話或做小動作。所以班上學生比較活躍，班上的紀律不是太好。首先要我調整好心態，使自己情緒穩定，充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心，減少衝動。多與學生私下談心交流，珍惜學生對自己的依賴。

　　二、工作目標

1.爭取期末被評爲先進班級體。

2．全班團結一致，遵守學校規章制度。

3．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

4．差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。

　　三、主要工作

1、第一週召開班委會議，明確具體分工，並聽取班幹部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。

2、第二週調整部分學生座位，使學習小組達到最優化組合，均衡力量，建立幫扶。

3、及時調整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛生乾淨整潔。

4、及時進行班風校紀的教育，以常規管理爲載體，規範學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

5、繼續做好後進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續開展寫週記、日記活動，徵求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、以學習委員爲核心，以各科課代表爲主的自習課和午間自主學習活動，開發學生的學習自主性和創造力。

8、充分利用課餘時間辦好黑板報和促進學生的練字活動。

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行爲。

10、嘗試實施班幹部輪換制度。

11、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》，培養競爭意識，開發創造力。

12、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

13、加強安全教育，時時處處講安全，以防爲主，同家長經常取得聯繫，防止各類事故的發生。

14、充分利用考試的槓桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，並列出整改計劃和下次考試的目標。

15、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

總之，希望在上一學期的基礎之上，在全體同學的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看着自己的學生一天天的長大，心裏也感到很欣慰。我一定要堅持，更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會做到的。