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【推薦】工作計劃合集4篇

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【推薦】工作計劃合集4篇

【推薦】工作計劃合集4篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

爲鞏固除四害工作成果,確保全校師生在衛生安全的環境中工作和學習,堅持以環境治理爲主的綜合防治方針,完善各項環境治理措施,使四害孳生地得到有效控制。現計劃如下:

一、加大培訓力度保證全年工作安全有效

安全措施、除害技術是尤爲重要的。因此加大對除四害專兼職人員及師生的培訓力度,使其掌握除四害工作的基礎知識和方法,把除四害工作紮實有效安全地開展下去。

二、加強防制措施確保除害工作取得實效

1、滅蚊:全校各部門,各年級因地制宜集中人力、物力對相關部位進行徹底消殺。今年消殺繼續採用噴霧機藥物消殺方法。爲保證消殺藥物的安全有效,藥品由校總務處統一向市愛衛會採購。消殺範圍:暖氣溝、通風管道、廁所、污水管道和溫度超過18度溫暖潮溼的工作室等。

2、滅鼠:這次滅鼠活動以年級教研組爲基本單位,由校總務處負責統一組織、負責發動相關部門人員在統一時間內統一投藥。爲安全起鑑,藥品由校愛衛會統一向社區採購。對於投藥後發現的死鼠就地掩埋或焚燒。在全校範圍內清除內外環境雜物、堆放物,封堵樓前、樓後、垃圾道周圍、暖氣溝、上下水井周圍的鼠洞。總務處安排專人應將垃圾日產日清,從而斷絕老鼠的食源水源。倉庫等場所是滅鼠的難點重點,因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環境及藥物中毒。

3、滅蠅:滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發動師生共同參與。真抓實幹將任務落實到人頭,要控制好坑塘、積水容器,處理好積水問題,保證蚊蠅不超標。

4、滅蟑螂:今年的滅蟑螂工作將繼續同衛生防疫監督部門合作進行,採取自行投藥和專業消殺相結合的方法。

三、保障措施

1、提高認識、加強領導。校長室把這項工作落到實處納入日程,親自掛帥精心組織安排紮紮實實地做好這項工作。把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產力的高度。

2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落到實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質量地完成了今年的除四害工作。

3、深入發動、廣泛宣傳、全校參與。校總務處要深入發動羣衆、大造聲勢,營造良好的除害氛圍,大打一場除害殲滅戰。

4、克服困難、保證資金到位,積極購置消殺藥品及工具,保證消殺工作保質保量完成。

5、強化監督,嚴格執法。建立健全學校除四害領導組,由分管校長親自掛帥,除四害消殺專業隊伍,使除四害工作事事有人做,處處有人管,與區愛衛辦和街道辦事處等部門取得聯繫進行業務培訓、技術指導和考覈驗收等工作。

四、防治措施

堅持以環境防治爲主,化學、物理方法爲輔的綜合措施,做到防與滅相結合,突擊殺與長期鞏固相結合。

工作計劃 篇2

一、指導思想

堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》爲指導,學《綱要》,用《綱要》,根據教育局基教科對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

二、本期幼兒園保教主要目標:

在老師、幼兒、家長都過渡了一學期之後我們對我園的保教工作做出了新的要求,紮實的落實保教常規制度,注重考覈的量化;規範一日保教活動,堅持保教並重;成立各科教研組,圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯繫,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;加大新教師的培訓力度,培養幼兒富有個性的發展,穩定教師隊伍。

三、具體目標與措施:

(一)落實新的保教常規制度,促進保教規範發展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在着一定的問題,因此,本學期我們將更加完善保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作,認真監督教師的保教工作,做到有檢查,有考覈,有獎懲。

幼兒園的各項規章制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範,注重提高教育教學能力,注重幼兒的遊戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規範》,明確工作職責,堅持保教並重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作爲老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒,建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,繼承上學期的工作方式,補充新的教育理念。關注幼兒生活的每一個環節,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、起身、離園,按照每個環節的具體要求,形成規章制度,並要求老師嚴格的遵守制度,把制度作爲一切工作的前提。。備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發展爲本的教學思想基礎上,要求教師的課必須提前一週備課,美堂課都要有教具來輔助教學的開展,教學要以遊戲爲主。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優化教學過程。要求老師提前一週備課,並在業務學習的時候集中交流、研討。保教主任隨時檢查教師的教案和教具的準備情況,時教師做到“課前有備課,課中有課上,課後有反思”的教學流程。鼓勵教師根據自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,並互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,個案分析,月末交保教主任檢查,把教師的各項考覈和教師的工資掛鉤。保教人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持並重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考並提出適宜的意見與建議。通過“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們的是羅列現象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。

管理中注重量化考覈,注重嚴格公正及時,切實爲保教一線服好務。 各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

(二)圍繞實際問題開展教研。

上學期,幼兒園在適應石油城的各項工作,在教研這塊處於停滯階段,本學期我們成立了各科教研組,開始開展分領域的教研,多數教師都樂於參加這種形式的教研活動並深有收穫,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題

本期教研工作的重點是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示範引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示範、引領、交流、討論等多種形式,爲新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨幹教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,並能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

在大力開展教研工作的同時,我們將對教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化爲自身的教育行爲,實施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準備工作(幼兒認知經驗、生活經驗、多媒體課件、環境創設等)。

教研目標

1、以理論學習爲抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。

2、以教學案例爲載體,營造積極互動的探討氛圍。

3、以家長工作爲紐帶,推動家園一致的和諧教育。

教研重點

1、提供三園觀摩學習、網上信息交流、互動研究等多種形式的專業理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學後反思”的能力。

2、發動骨幹教師的教學優勢,做好每兩週一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內涵。

3、組織學習有關“評課”的專題文章,結合教學案例中教師達成共識的.具體問題進行“教師提問設計和即時迴應策略”專題研究,有針對性的提高教師評課質量。

4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時進行提升和總結,確保每兩週一次的教研活動有質量。

5、加大家長資源的開發和利用,進行“家園互動”的多種形式的實踐活動。(各班至少1——2種形式)

(三)密切家園聯繫,共育幼兒

《綱要》總則裏指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成爲關係教育成敗的重要因素,尤其是石油城幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓石油城幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯繫工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入瞭解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

工作計劃 篇3

時間過得很快,轉眼間新的學期又到來了,正值金秋,我校又開始了新一學期的工作,上一學年,在學校各部門的關心和支持下,做了一些工作,但很多工作都還沒有完全規範化,在新的一學期裏,科研處將積極開展科研工作,進一步完善一些工作,並開展新的一些項目,使我校逐步向“科研興校”先進行列更進一步。爲此,特制定了本學期科研處工作計劃。

一、學校的現狀

黎平二中共有六個教研組,組長分別是;楊莉華(語文),李志偉(數學)、凌娜(英語)、龍樸光(理化生)、王承江(政史地)、壽國濤(音體美)。教師154人,其中在一線上課的教師有130人,教師隊伍中年齡偏於老化。由於各科目教師的嚴重不足,教師的工作量超負荷。就目前老師們的思想狀況來看,教研教改的思想意識比較淡薄。在年輕教師中,大部分缺乏教學經驗。

二、指導思想

以新課程改革爲契機,結合本校的實際情況,樹立“科研先導、注重質量、務求實效、爭創一流”的發展目標,以促進教師專業發展爲根本,提高教學質量,爲實現“科研強師,科研強校”而繼續努力。

三、具體目標

1、重點開展好課題研究,積極深化課堂教學改革,打造高效課堂,進一步提高課堂教學的效益。

2、開展好“十二五繼續教育”的有關培訓工作,整理好有關資料。

3、認真研究弱勢班級的管理方法與途徑。

4、繼續加強班主任和科任教師的培訓。

四、工作要點

(一)、加強教研組管理

1、督促各教研組按學校總體規劃和科研處工作計劃制訂好學期教研活動計劃,從質和量兩個方面保證各項活動認真實施和完成。

2、加強教研組教研活動的指導工作,提高教研活動的實效性。

3、繼續深入開展創建先進教研組活動,加強教研組間的相互學習和交流,促進學校課堂教學質量的提高。

(二)、加強教師隊伍建設

1、全面瞭解教師的教學水平和管理學生的能力。

通過推門聽課,瞭解教學成績等方式對了解教師,一學期將聽課36節,對

班級月考成績分析3次。

2、以校本教研爲主,把校本教研作爲促進教師成長的主要渠道,促進教師整體業務素質的不斷提高。

開展多種形式的培訓,本學期將對學科教師培訓2次。

3、以繼續教育爲平臺,不斷加強教育教學理論學習。組織教師通過省繼續教育遠程培訓平臺等途徑深入學習,使教師理解並不斷踐行新課改理念,儘快適應新課程改革需要。

4、貫徹“請進來,走出去”理念,加強對外交流。

5、鼓勵教師積極撰寫教學隨筆、學科論文、教學案例等,並參加省市縣開展的各學科的論文、案例等各項評比活動;組織教師參加校內外各項教學評比活動。

本學期,加大教學調研力度,採用聽、看、測、問等形式,對部分年級、部分學科的課堂教學質量進行調研,準確把握了教學動態,瞭解到教育教學中的突出問題。

(三)確定並開始實施學校課題研究和進行校本教研。

1、開展課題研究工作

對以前申報的課題,還未結題的,如《ABC分層激勵教學與研究》,繼續實施實驗,本着深入探討,認真歸納的原則,對所研究的課題進行總結,形成結論。

2、鼓勵教師積極申報課題,以課題研究帶動教育教學。

(四)繼續做好十二五“中繼教”工作,整理好教師的各類檔案資料,建立教師成長記錄簿。認真做好迎檢的工作準備。

本學期,將對各科任教師開展好教師培訓工作,將會進行2次學科教學培訓和2次班主任培訓。

建立教師成長記錄簿,將對每位教師從教學、學習、研究、反思、評價進行記錄。

五、加強與質量捆綁學校——肇興中學、孟彥中學溝通,開展教研活動。

工作計劃 篇4

20xx年辦事處的消防安全、生產安全和食品安全工作堅持"安全第一、預防爲主"的方針,圍繞常抓不懈、警鐘長鳴、重抓落實的工作思路,以"四聯全覆蓋"工作法開展三項安全工作的監管,確保街道安全管理工作上臺階,努力防範和減少各類安全事故的發生。

一、聯網管理,實現安全工作網格全覆蓋、管理零縫隙。

1、依託街道安全網格化管理平臺,二三級網格長、樓院長、街道安全消防聯絡員、服務員和職能部門下沉人員融入網格,實現網格全覆蓋、管理零縫隙。

2、依託網格建立完善轄區所有生產經營企業動態管理檔案,完善安全生產、消防安全和食品安全工作制度和基礎臺帳,使安全工作有章可循,底數清,問題明。

3、依託部門下沉人員加大對二、三級網格長、樓院長、街道安全消防聯絡員、服務員的日常監管內容的培訓,明確工作任務,切實履行職責。

二、聯手服務,實現安全隱患排查和監管全覆蓋。

1、各級網格長、安全消防聯絡員和服務員堅持日巡查和定期巡查制度,對分管區域內的生產安全、消防安全和食品安全工作進行走訪、排查,開展安全知識的宣傳教育,對於疑難問題聯合職能部門下沉人員及時處理和上報,聯合開展巡查、檢查、執法三位一體,實現聯手服務全覆蓋。

2、對重點場所和單位的檢查必須堅持每月至少兩次的的檢查或巡查。一般單位定期督促和提醒。有針對性地開展好安全生產日常排查和專項整治工作,堅持每月定期排查安全生產隱患制度,堅持"排查與整改隱患相結合,排查與責任追究相結合,排查與建立長效機制相結合"。

3、根據上級業務部門的要求及時開展好各類專項檢查和整治。尤其是重點時期、重點時段的安全生產工作各類專項檢查和整治要提前或及時跟進,確保這樣的時期和時段轄區的安全穩定。

4、不定期開展拉網式、地毯式排查轄區各類安全隱患,分門別類建立隱患檔案,確定排查整治重點。對排查出的安全隱患,會同分包領導、科室及有關職能部門組成整治小組,集中力量進行整治。

三、聯手宣傳,實現安全生產宣傳教育培訓全覆蓋。

1、整合宣傳力量,把職能部門的宣講團、宣傳車、宣傳工作人員和志願者結合起來,持續開展以"六進六送"爲載體開展形式多樣,內容豐富的宣傳活動,將安全知識和技能送到家庭、樓院、工地、商場、市場和學校,營造轄區三項安全的濃厚氛圍,提高轄區居民和從業人員的安全意識和防範技能。

2、要求和督促轄區所有重點生產單位負責人或安全管理人員全部參加上級業務部門的取證培訓,確保持證上崗。

3、及時總結工作信息,積極向社會、媒體宣傳報道辦事處安全生產工作。

四、聯勤響應,實現應急救援全覆蓋。

1、根據街道實際,把轄區公共單位的義務消防隊、辦事處的巡防隊員、社會消防志願者有機的結合起來,組建應急救援隊伍。

2、定期對應急救援隊伍進行培訓,每半年至少開展一次演練,提高應急處置能力。

3、完善應急救援基礎設施,在轄區增設消防栓箱和滅火器提高轄區逃生自救能力。

4、依據網絡監管平臺,統一指揮統一調度,出現問題快速反應,力爭把災害和影響降至最低。