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【熱門】學期工作計劃7篇

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時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編爲大家整理的學期工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學期工作計劃7篇

學期工作計劃 篇1

一、工作思路

辦公室將繼續秉承“仰望星空 腳踏實地”的學校精神,切實“把細節當成習慣”的校訓滲透到工作的點點滴滴,真正做到“求實 求細 求精 求新”。以學校總體工作部署爲指針,以教育教學工作爲中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好辦公室自身建設,努力提高素質,在學校領導的具體指導和學校各口的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,爲學校提質量、創成績而服務。

二、工作目標

常規工作,要確保有序的運轉機制;綜合協調,要創造和諧的辦公環境;上傳下達,要創設暢通的信息渠道;辦文辦會,要建立規範的辦公流程:對外接待,要做好合理的接待安排;教育宣傳,要打造優良的學校形象。

三、工作要求

一是強化服務意識。

辦公室是一個綜合性服務科室,是廣大教職工和學校領導之間溝通的橋樑和紐帶。既要做好爲領導的服務工作,保障學校的有關文件、通知、工作安排、會議精神等及時傳達、落實到位;也要做好教師的服務工作,及時將教職工的思想、訴求等向有關領導反映,努力解決好職責範圍內力所能及的事情,爲教職工辦實事、辦好事;還要做好來人來客的接待服務工作,熱情耐心地接待學生家長來訪及電話諮詢,熱心解答有關疑問,不拖辦,不敷衍,努力使家長和學生滿意。

二是強化協調意識。

辦公室要充分發揮好領導和各科室之間的承上啓下、前後銜接的協調作用,加強與學校其他各科室的信息溝通,積極主動配合個科室開展工作。對於涉及到多科室分工合作的相關工作,辦公室要主動做好協調,保障工作無盲區、無漏點、無缺項。對於學校安排的重點工作,要按領導要求及時做好調度、督查,並將結果向相關領導做好彙報。

三是強化責任意識。

在日常工作中,要以良好的精神狀態,恪盡職守,愛崗敬業,切實履行好自己的崗位職責。只有有了責任心,工作中才會充滿激情,纔會有奉獻,才能成就一份事業,才能創造出一個奇蹟。

四是強化學習意識。

學習是人們增長才幹、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。要樹立終身學習的理念,強化學習意識,提升工作效能。學習,一定要緊緊圍繞提高工作質量和效率來展開。既要強化理論知識,解決理想信念、作風紀律、宗旨觀念等根本問題,也要加強業務知識的學習,不斷提高工作能力。

五是強化宣傳意識。

進一步落實中心校相關新聞發佈工作的要求,積極向淄博教育網等網站及各級各類新聞媒體撰寫稿件,積極加強與新聞媒體的聯繫,對學校的各項工作及時、有效的進行報道。對學校網站進行進一步調整和規範,及時發佈學校相關信息,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的瞭解。

四、具體工作

1. 認真接收上級來文來電,做好詳細記錄,並交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給分管領導、相關處室辦理或通知相關教師。

2. 及時向教體局和其他上級部門上報各類學校工作材料。

3. 做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準備、會務服務及會議記錄工作。

4. 起草並擬定好學校各種通知、通告等。

5. 組織校長辦公會成員按時上交本週工作總結報告。

6. 及時撰寫學校信息,上傳學校網站,上報相關媒體。

7. 做好學校重要文件、材料等的整理、歸檔、保存工作。

8. 做好上級檢查及外單位來人來客的接待服務工作。

9. 做好上級及學校領導安排的其他臨時性工作。

學期工作計劃 篇2

外聯部可謂是社團外聯內引的一個窗口,從增進社團與其他社團的交流到對外的招商引資,從社團內活動到社團對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強社團內外的聯繫,輔之以做好與贊助商的聯繫,做到做好協助、擴大影響、加強聯繫。爲了更好的開展外聯部的工作,現將做以下工作計劃。

一、做好協助。

做好社團內協助的工作爲本部的常規工作。

1、協助社團的各個部門搞好各種工作,保障社團內其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據社團的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。比如說迎新工作,迎新晚會等。

2、在社團舉行活動時要細心細緻地做好聯繫、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯繫嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,後勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。

3、要加強與社團內其他部門的聯繫和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同爲同學服務。

二、擴大影響。

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內其他社團的聯繫以及發展與大學城內其他高校的友好關係,通過與其他社團,其他高校的聯繫交流,把他們的特色引入社團,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課餘生活,擴展同學的視野,加強社團間,高校間同學的聯繫交流的目的,從而展現我們社團的風采,擴大我們社團的影響力。

1、展現風采——抓住一切的機會展現自己,主要是通過加強活動的交流爲主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他社團,其他學校的社團幹部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人蔘觀學習。第二,爭取在這個學期,與其他社團或者其他學校搞一次聯誼活動,內容可能傾向於外聯經驗的交流。具體內容及時間安排還有待確定。

2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們社團自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們社團牽頭的形式,與其他社團一起舉辦活動,以達到目的。

三、加強聯繫。

這裏的加強聯繫主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯繫。

1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助社團的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關係。這對我們社團搞好學生工作,爲社團活動提供資金支持,打出社團品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯繫。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累纔能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至於社團的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯繫。此項工作的具體計劃還有待商定。

學期工作計劃 篇3

新年的第一縷陽光,隨着金雞報曉而來。一聲嘹亮的啼鳴預示着新的一天開始了,新的一年開始了,所有的一切都是新的,正如朱自清的那篇散文《春》寫的那樣,“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。一年之際在於春,剛起頭兒,有的`是功夫,有的是希望。”在充滿希望的一年,我滿懷激情,認真計劃,實踐計劃,完成計劃,實現我的夢想舞臺。

一、班級情況分析

(一)幼兒情況分析

我們班現共有36名幼兒,男生24名,女生12名。經過半年來的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛生習慣也初步養成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、摺紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體遊戲,能按老師的信號進行集合和分散遊戲,動作能力大有提高;在遊戲方面,寶寶喜歡開展角色扮演遊戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡用雪花片等進行簡單的構建活動,喜歡音樂遊戲,且已有一定的規則意識。但是也發現存在下列問題

1、有部分幼兒在家嬌慣,容易得咳嗽、發燒等疾病,體質較差;

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,早晨入園總有一些孩子哭鬧着不願離開父母,自理能力很差;

3、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,像劉宇傑、蔡浩斌、奚澤程、孫易成等小朋友這種打人、掐人的現象尤爲嚴重;

4、挑食現象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,常常浪費飯菜,進餐習慣很差,絕大多數幼兒在家裏吃飯要人喂,邊吃邊玩;

5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規也很差,但有一部分幼兒求知慾較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發音不清楚。

6、自我約束能力較差,不能控制自己的行爲。

(二)本班家長情況:

經過一學期的接觸,我發現大部分家長都十分注重幼兒教育,能積極配合教師的工作。但是也從中發現隔代長輩居多,大多數幼兒都由長輩帶養,因此特別溺愛自己的幼兒,會給教育工作帶來一定的不便。許多家長都希望能經常召開家長會、半日活動,教師家訪這種方式的活動,以此來更好的瞭解自己孩子在園的生活、學習情況。

二、班級發展總目標

以培養富有個性的幼兒爲主要目標,通過單元課程的實施,利用區域角、豐富的遊戲形式,使幼兒有特色的發展。根據小班幼兒的特點,小班上學期工作任務及以上情況。

制定如下發展目標:

1、根據課程中的內容,製作、投放區域活動材料,並努力創新,讓幼兒在密切配合的氛圍中發展動手、動腦能力。

2、精心組織準備遊戲活動,寓教育於遊戲之中,逐步改變一些幼兒的侵犯性行爲。

3、樂意參加集體活動。

4、根據我班的特長,在美術、語言、變廢爲寶等方面努力創出自己的班級特色。

5、加強幼兒的常規管理,做到活而不亂,收放自如。

6、加強幼兒的自理能力,培養幼兒良好的個人衛生習慣。

7、以表揚、督促、鼓勵爲主,堅持正面教育,通過評比欄、小紅星、小紅花的評選,幫助幼兒形成勇敢、大膽、活潑、自信的性格特點。

8、作出家長工作的特色,以家教園地、幼兒園網站、E—MAIL、傳紙條、家訪、電話、隨訪等多種家長樂於接受的形式增進與家長的溝通,做到“有問題找老師,有經驗給大家,與孩子共同成長”。

9、按計劃實施環境教育,讓環保意識滲透到一日教育活動中,滲透到孩子幼小的心靈中。

三、班級管理及自身建設

通過一個學期的集體生活,我看到了自己在班級管理上的不足,通過交流經驗,我也找到了班級管理的方法,借鑑他人的,結合自己的實際情況,創造出新的班級管理特色就是我本學期要做的。

1、常規管理工作加大力度,讓幼兒在自然有序的活動中輕鬆的學到知識。

2、家長與幼兒園爲一體,讓幼兒在家中也能得到良好的幼兒教育。

3、加強保育員與教師的配班工作,提高配班的效益,做到常規工作的一致性、一貫性、開展好“站相迎,雙手接,笑相答”及“五心”“三滿意”的教育活動

4、進行班級工作的階段總結,及時調整計劃,確立保教工作重點,做到有記錄,有落實。

四、具體工作

(一)常規教學工作

1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃爲目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。

2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,並給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

3、優化班級教育環境,定期及時地爲各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發的探索慾望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在活動室設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

4、重視幼兒身體素質的鍛鍊,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。爲幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊,並給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。

5、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

6、爲了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的親子活動,如"小能手"和"小歌手"等。

7、本學期在每週二、四利用餐後十分鐘進行表演,培養幼兒表現美、感受美的能力,鍛鍊幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

8、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

9、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行爲和危險的地方,形成初步的安全意識。

10、建立一定的常規,學習生活自理能力。在一日生活的各環節中,根據幼兒的年齡特點和發展狀況,培養一定的常規。老師的要求要一致,培養中注意使幼兒逐步懂得爲什麼要這樣做。例如培養洗手常規,要使幼兒學習怎樣才能洗得最乾淨。在這個過程中同時培養幼兒的自理能力,培養自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養幼兒願意學,願意做的自信心。

11、抓住幼兒口語發展的關鍵期,給幼兒營造一個優美、規範、準確的語言環境,促進幼兒語言的發展,豐富幼兒的詞彙和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不着急,學說完整句。

12、充分利用班裏的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環境、事物的好奇心和探索慾望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗,培養幼兒對事物的感受力。

13、注意體弱兒的保教,針對他們的情況制定一定的措施。易感兒採取通風、多喝開水、注意活動量、不隨便穿衣服、增加VC、蛋白質攝入量,多鍛鍊,不挑食等措施。而營養不良兒則採取多運動,增加紫外線照射次數、增加蛋白質、熱量攝入,改掉挑食毛病的措施。

14、做好防齲齒、補齲齒的工作,保證幼兒都有一口好牙齒

(二)班級日常工作:

1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。

6、在工作中保教人員,相互配合,爭取進步,共同完成班級裏的各項工作。

(三)、家長工作

1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取並採納家長各種合理意見,利用各種途徑做好家長工作,每週更換家園聯繫欄目內容。

2、注重家長工作,根據主題教學需要,開展多種形式的親子活動,每一主題都設有親子作業。

3、爲了讓家長更好地瞭解幼兒在園的學習情況,教師爲每個幼兒寫好快樂成長冊上的教師留言,每月發放,家長寫好成長冊上的家長留言,定期的反饋。

4、堅持對每一位孩子進行一次家訪(進行電話聯繫、校信通),向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識,促進孩子健康地發展。

五:具體月工作按排

二、三月份:

1、接待新生,穩定幼兒情緒。

2、編排教授新操。

3、圍繞“三八婦女節”開展愛媽媽、愛長輩的系列活動。

4、根據主題設置教室環境。豐富區角活動材料,創設遊戲環境。

5、進行期初測試。

四月份:

1、新學期早操比賽。

2、開展“美麗的春天”系列活動。組織幼兒踏青活動。

3、進一步加強幼兒的一日常規。

4、創設春天主題環境。

5、進行期中測試。

6、向家長開放半日活動。

7、組織安全主題教育活動。

8、開展混齡活動。

五月份:

1、結合慶“五。一”勞動節活動,進行愛勞動教育。

2、加強幼兒表演的練習,舉行迎“六一”家園慶祝活動的籌備工作。

3、創設“比一比”、“熱鬧的馬路”主題環境。

4、班級開展自理能力的競賽活動。

5、開展社區活動:參觀商店。

6、開展混齡活動。

六七月份:

1、結合夏天,進行“炎熱的夏天”系列活動。

2、開展“六一”系列活動。

3、開展混齡活動。

4、做好體重、身高測試。

5、對幼兒進行全面的期終考覈。

6、評選出“好孩子”名單。

學期工作計劃 篇4

一、指導思想

本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,以“精細化管理”爲導向,切實做好新學期的德育工作和常規工作,建設和諧文明的新型校園環境,爲學生終身發展奠定基礎,實現學校德育的可持續發展。

二、工作重點

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創新意識;

本學期政教處工作要做到整體設計,統一規劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,羣策羣力確保各項工作有條不紊地開展。

加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。

2、以學生日常行爲規範教育爲抓手,進一步強化學生文明習慣養成教育,提高學生的文明素養和自我管理能力;

以《中學生日常行爲規範》、《德州三中一日常規五字經》爲指導,加強對學生日常行爲規範的教育。重視細節管理,精細開展德育常規檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學生值日製度,加強對學生行爲規範的督查力度,每天公佈檢查結果並及時反饋。

3、完善政教處各項制度,加大班級考覈力度;

本學期將進一步完善《班級考覈制度》,使管理更加人性化、科學化、規範化,並通過考覈促進班級的管理工作。

4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優秀班集體;

本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。

5、重視和加強班主任的業務培訓,建立一支高素質的班主任隊伍;

本學期將舉行班主任經驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。

組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業務能力。

堅持值周評比考覈制度,及班主任月考覈和學期考覈制度。評比結果公開透明,既保證了評比結果的公正性,又起到了激勵作用。

6、以建設優良的校風、教風、學風爲核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發揮校園文化的引領作用。

繼續實行班級每天的常規檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現象及時通報。

7、加強安全教育,着實增強學生的安全防範意識和技能,實現安全事故零紀錄;

牢固樹立 “安全第一、防禦爲主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩定。

加大重點時段、重點場所的安全工作的監控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛的管理,落實值班、巡查制度。

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發展;

充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。瞭解學困生、留守兒童的家庭狀況,並配合班主任做好工作。

9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續聯合“關工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,並舉行一次“法制報告會”。

10、加強家校交流與互動,努力發揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能;

和校“家委會”密切配合,做好學生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

學期工作計劃 篇5

金秋送爽,丹桂飄香,又是一個秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,迎來的是我們一個嶄新的開始,新的學期,新的起點,夢想在這裏重新插上翅膀,工程學院團委學生會生活部,熟悉並不陌生,因爲上一學年的風風雨雨、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,心中有着太多的感慨! 院生活部,作爲團委學生會的一個部門,以服務全院的同學爲宗旨,認真的做好本部門的每件事情,認真積極地配合學院做好各項工作,在上一學年的學習和工作中也都取得了不小的業績。

本學期工作計劃

1.預防流感。 對同學們進行流感知識普及,消除同學們對流感恐懼心理,加強同學們對流感的防範意識,協助校醫院做好流感預防工作.

2. 我部門會極力配合系部領導老師以及其他部門做好團委學生會換屆選舉工作。我們會秉着“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優秀的團委學生會成員,我們會堅決杜絕那些思想不端正的學生進入團委學生會。在團委學生會中,我們始終堅持“爲同學服務”的原則去辦事,積極爲我院的發展做貢獻。

3.做好日常查寢工作,督促同學每天清潔寢室,從而構建安全、文明、和諧的寢室環境。從現在至9月下旬,我們準備在全系中開展一次“文明寢室”評比活動,以促進寢室安全、文明、和諧的建設。

活動對象包括我院在校的大一、大二、大三全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最後總結評選出優秀寢室。我們將邀請系部的領導老師對我們的優秀寢室進行表彰,以示鼓勵。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。

4.在新學期裏,我們會繼續保持部門的常規工作,即每週三的定期寢室衛生檢查以及其餘時間的不定期抽查。每週我們會將檢查的結果向老師彙報。每月我們會進行一次總評,對優秀寢室進行全院表揚,對差的寢室給予通報批評,以求更好發展。在常規工作中,我們還要去不斷創新,以更好爲同學服務。

5.雙週三積極配合好校自律委員會生活部進行查寢打分,定期組織與其他部門聯合查寢,從而達到更好的查寢效果。與此同時,每週進行校裏的一加一查寢,以檢驗我院的寢室情況。

6.冬季掃雪時,遵照校裏規定,給各班分配任務,從而及時高效的完成掃雪工作。

7.生活部部內每週例會,總結工作並安排下一週工作,包括每週至少一次打掃院辦,以方便老師工作等等。定期進行班主席例會,會上工作進行階段性總結。同時對班主席根據本班表現進行獎懲,並安排接下來的工作。

8.在體育隊訓練時,做好後勤送水工作。

9.做好部門本職工作外,我們會極力配合領導老師和兄弟部門做好一切學生會事務.在做好工作的基礎上,進行部門間的活動,如籃球賽等,以促進部門間的聯繫,構建更加和諧的工程學院團委學生會。

10.除了常規工作外,我們將尋求探索創新的道路,開展一些豐富多彩的課外活動。例如組織寢室籃球三對三活動等等,通過這些活動旨在豐富同學課外生活,激發同學課外興趣,爲同學營造一個溫馨、和諧、文明的生活環境。

以上就是生活部本學期工作的大體計劃,在實際的進程中,我們會根據需要進行調整。我們會以一個主人翁的姿態做好每一件事,一切爲同學服務,一切爲本部發展。生活部的計劃大體就是這樣,有什麼不足之處,我們會在今後的工作之中不段的完善,並根據實際情況和校、院的政策及時調整。我們會本着勤奮、誠懇的態度,加強宿舍管理力度。希望在領導老師的支持下,在我們的努力下,把工作做得更好。

學期工作計劃 篇6

在新課程理論的指導下,以學校教導處工作計劃爲指導,加強課堂教學,高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平、業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯繫的英語知識,訓練英語的聽說能力,培養學生學習英語的興趣和初步能力,最終使學生從“學會英語”,向“會用英語”。爲此,特制定本學期工作計劃如下:

  一、學生情況分析

初三(2)班共有學生65人,學生的英語基礎知識和聽說能力普遍較差,大部分學生應用能力十分薄弱,特別是聽力題,很大一部分學生聽起來都很吃力。

  二、本學期教育教學具體工作

教師是學生學習的促進者,學習能力的培養者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態並進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質得到全面發展。

1.課前準備,備好課。

每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2.多聽課,學習有經驗教師的教學方法。

教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,還需向有豐富教學經驗的教師學習,儘量多深入課堂聽課,不斷提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,並進行評課。聽完課後寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫,必要時,還可與講課教師進行討論,以瞭解其講課安排的依據。

3.鑽研教材,認真備課。

認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習纔會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鑽研。

在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法後,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鑽牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

4.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。

同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明瞭,克服了以前重複的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

5.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

6.熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

在教學工作中,要努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關係。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生纔會願意接近你、親近你,纔會樂意地去學習你所任教的科目

7.儘量地去了解學生的心理特徵。

要儘量去了解每一個學生,摸準他們的心理脾氣,在教學中尊重他們,關心體貼他們,及時鼓勵他們。對那些雙差生,我滿懷熱情地關心愛護他們,決不嫌棄、歧視,而是不厭其煩地說理教育。在學習中儘量降低對他們的要求,盡力鼓勵他們,儘量地捕捉他們的閃光點,從思想上點燃他們進取的火花。

8.要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。

總之,有了目標、有了計劃,我相信成功的彼岸將不會離我們太遙遠,本學年的教育教學成績將會更輝煌。

學期工作計劃 篇7

新學期已經開始了有一段時間了,文藝部也已經成功的完成了新老交替,也完成了人員的精簡。在人員精簡後,現在有必要對本學期的具體活動進行詳細的規劃了。

首先,將文藝部本學期的工作分成四個階段,每月爲一個階段,這樣便於文藝部工作的分配,在對具體工作階段進行完分配後,就需要對本學期的具體活動進行周密的計劃和部署了。在第一個工作階段,也就是三月份,文藝部的活動主要都是配合院裏以及其他部門的比賽,而且都集中在三月末舉行,具體活動爲院裏的校園歌手大賽、院舞蹈大賽和院裏的辯論賽,院裏的校園歌手大賽和舞蹈大賽我們文藝部主要負責在系內組織參賽人員並對其進行排練,最後推薦到院裏進行比賽。而院裏的辯論賽文藝部主要負責配合幫助學習部,在比賽過程中組織政史系同學上臺表演節目。在第二個工作階段,也就是在四月份,文藝部的主要活動只有一個,就是將在系內舉辦一臺晚會,以“五·四”青年節爲主題。這臺晚會是對過去文藝部的傳統活動卡啦OK大賽的創新,它的舉辦還有一個目的,就是爲五月初的院“五·四”青年節晚會發掘節目。這臺晚會將計劃在四月下旬舉行,並將計劃與社團部合辦。在第三階段——五月份,文藝部主要的活動有兩個:一個是配合五月初院裏舉辦的“五·四”青年節晚會,另一個則是系內的大學生職業技能拓展。院裏舉辦的“五·四”青年節晚會,我們將會從四月末系內的晚會中選擇優秀的節目選送到院裏進行

表演。而系內的大學生職業技能拓展,則是爲了讓同學們能夠按要求在第二學期掌握兩首歌曲和兩種舞蹈。針對這項工作我們文藝部將採用總——分——總的方式,首先利用五月中上旬組織全系大一同學統一由文藝部成員進行教授,然後再使其迴歸到各班,由各班文委和文藝部幹事根據各班具體情況選擇合適的歌曲和舞蹈進行班級內部的學習,最終在五月下旬將通過班級之間的比賽形式或抽查形式進行考察。在六月份,第四個工作階段文藝部負責的主要活動就是畢業生送別晚會。這次晚會將會組織政史系大一到大四同學共同參加。在節目方面,仍然以大四畢業生的節目爲主。另外,這次晚會將與以往不同,這次畢業生送別晚會將由政史系學生會全體部門共同組織。這樣就使文藝部的工作壓力減少許多,也就更有利於文藝部專心對選報節目進行排練與指導。也就是說,這次的畢業生送別晚會在節目質量上一定會做得非常出色。

以上就是文藝部本學期的具體活動計劃。相信在老師的正確指導和同學們的大力支持和廣泛參與下,文藝部本學期的活動一定會取得圓滿成功。同時爲了使計劃能夠儘量完美,也請廣大老師和同學們對此計劃多提寶貴意見和建議!