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精選優秀工作計劃合集7篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的優秀工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選優秀工作計劃合集7篇

優秀工作計劃 篇1

一、公司XX年度要實現工程合同價不低於1500萬元的經營目標。要立足校內市場,積極開拓校外市場。同時也要進行多種經營的嘗試,力爭有所突破,全面完成集團下達的各項任務。

二、對承擔的所有工程項目,我們要進行強化管理。項目實施過程的質量管理是建設工作的重要環節,是工程開始施工直至竣工驗收交付使用全過程的管理工作。建築工程施工現場管理直接影響工程質量,工期投資的控制,安全生產、提高勞動生產效率,還能降低各種施工材料的損耗。現場施工管理是我公司加強企業化管理模式的一項重要工作。在XX年所承擔的校內外各項工程中,要對現場管理組織落實第一責任人,嚴格按照《西北工業大學後勤產業集團工程項目管理辦法》操作程序進行現場管理。同時要求承擔項目的第一責任人,在施工管理、材料購置、項目驗收及預決算上按公司要求的程序運行。力創優良工程,確保把滿足顧客的要求作爲公司經營的追求目標。

三、爲了加強公司管理工作,公司將按照iso9000質量管理要求,完善運行中相應的制度文件。年初公司初步制定了工程項目合同管理制度、工程結算財務管理辦法、公司車輛管理辦法、公司印章管理辦法、複印機管理制度等文件。根據工作發展的需要,公司將擬定工程現場管理辦法、工程驗收制度、材料設備採購制度、預決算管理制度,爲公司的發展奠定良好的基礎。

四、由於體制的變化,工程項目按類由各項目部完成,公司要求各項目部要有全局觀念,相互配合、相互支持、分工不分家。公司領導需做好協調和指導工作,充分發揮各項目部積極性,在項目部管理工作中需體現出公司在質量管理、成本覈算和以人爲本的經營思想。對項目實施過程中出現的各種問題,公司領導需及時進行協調,必要時可調動其他項目部給以支持,強化公司的管理職能,加強各項目部之間的工作協調關係。

五、公司在新的運行模式下,領導應進一步在轉變員工不適應市場經濟的舊觀念上下功夫,努力使公司形成一個團結拼搏、以人爲本、健康發展的企業文化。

優秀工作計劃 篇2

一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

(一)、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考覈工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考覈,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識爲主,增加考覈次數,直至達標,護理部工作計劃範文。

2、加強專科技能的培訓:各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考覈計劃,每年組織考試、考覈2—3次,理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流於形式,爲培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考覈:屬於規範化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考覈,理論考試與臨牀應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。

3、開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

二、加強護理管理,提高護士長管理水平

(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人羣對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

(二)、加強護士長目標管理考覈,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標,工作計劃《護理部工作計劃範文》。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,並召開護士長工作經驗交流會,借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長髮現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規範護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次覈對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

四、深化親情服務,提高服務質量

(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規範護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

(二)、各科護士長爲總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,瞭解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

(五)、計劃製作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

優秀工作計劃 篇3

爲加強醫療衛生信息服務網站監管,防止利用網站散佈、傳播不良醫療信息。保障人民身體健康,根據《廣告法》、《醫療機構管理條例》、《醫療廣告管理辦法》等法律法規規定,我所結合“有利於青少年健康成長的社會文化環境”測評內容的實際情況,計劃對全縣部分網站開展不良醫療信息發佈衛生監督檢查,現制定檢查方案如下:

 一、檢查對象:縣設立的網站。

二、檢查內容:

1、互聯網發佈的醫療保健信息服務內容必須科學、準確,符合國家有關法律、法規和醫療保健信息管理的相關規定;

2、發佈醫療廣告,必須符合《醫療廣告管理辦法》的有關規定;

3、提供互聯網醫療保健信息服務,應當在其網站主頁底部的顯著位置標明衛生行政部門及《互聯網醫療保健信息服務複覈同意書》編號。

 三、工作要求:

1、提高認識,強化領導,認真開展監督檢查,切實提高對本地醫療衛生服務網站監督執法力度,依法查處違法傳播不良醫療信息的網站;

2、做到及時總結匯報。

優秀工作計劃 篇4

一、指導思想:

以黨的.十八大精神爲指導,進一步貫徹落實教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》精神,以提高師資整體素質爲核心,以提高課堂教學效率爲重點,以強化教學過程的精細化管理爲突破口,推進區域學科聯片教研,促進全校教師專業化發展,有效提高我校教育教學質量。

二、工作重點:

(一)做好校本教研,重在教研組建設。

1、加強教研組建設和管理,開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。設立語文、數學、英語、科學等教研組,進行心得交流活動。

2、組織利用教學開放日,上好常態課、研究課、示範課,促進教研活動百科齊放、百師爭鳴,讓每個教師都有展示的舞臺。

3、繼續開展作文和數學應用題教學研究活動,不斷提升教師作文教學水平和應用題教學能力。

4、進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發展。

(二)做好評比,重在提高師生素養

1、繼續組織教師參與優秀教學論文評比活動,提倡誠信教研,嚴防並杜絕論文抄襲現象,不斷增強實效意識和精品意識。

2、認真做好小學生規範漢字書寫比賽、小學生英文書寫比賽、小學畢業班學生科學實驗技能操作設計比賽,促進學生書寫水平和實踐能力的提高,不斷豐富學生的校園文化生活。

3、舉辦校級各類競賽活動,豐富學生課餘生活:

(1)中高年級作文競賽比賽;

(2)三、四、五、六年級學生英文書寫比賽;

(3)小學二、三年級書寫競賽;

(4)一、二年級口算競賽;

(5)小學六年級學生實驗操作、實驗設計比賽;

(三)做好新課程實施文章,重在“三課”建設

1、組織骨幹教師參加各種學科活動,不斷增強培訓活動的針對性和實效性。

2、圍繞“三課”(課程、課堂、課外),加強課程建設,聚焦課堂教學,活躍課外生活,加強教材研讀和學生研究,強化課型創新,力求體現“紮實、有效、簡潔、靈動”的特色。

3、做好對新課程改革的教學研究,將課改內容的相關要求落實到實處,並開展活動進行教學觀摩

4、積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設與實施工作。結合實際用好課程,更好地促進學生綜合素質的提高。

5、加強、深化聯片校本教研工作。以改變聯片教研活動過程的監督和指導爲突破口,改變教研活動的形式,強化教師的參與意識,進一步提高校本教研的實效性。

(四)做好教學規範達標,重在教學常規管理

1、90%以上的教師在備課、上課、作業佈置與批改、質量評測、參加規範活動等方面達到評估標準,學會撰寫教學案例、論文、敘事和反思,提高教師的專業水平。

2、學校在課程管理、教學管理和研修管理等方面要規範,開足開齊課程,提高教育教學質量,促進學生全面發展。

3、建立學校教學質量監控體系,加強對教師的過程評價和教學質量的監控,使學校教育教學質量有明顯的提高,每位教師要編擬試卷一份,會做學科質量分析報告。

4、加強新教師和中老年教師的培養培訓,造就一批骨幹教師和學科帶頭人。

5、加強德育工作和校園文化建設,推進“書香工程”,創設學生全面發展的良好環境。

(五)做好師資提升文章,重在素質培訓

1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動,每位教師每年閱讀不低於3本名著,並寫讀書評論或讀後感

2、博客開設。學校鼓勵教師建立個人博客網頁,積極撰寫教學日誌,將自己的生活感悟、教學手記、教案設計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客,教師每月平均發表日誌不少於6篇。

3、新教師基本功訓練。對剛任教的新教師的教學基本功達標進行分學期培訓,對出勤率、教態、備課、作業批改等進行考覈。

4、骨幹示範。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂,還努力上示範課,充分發揮了骨幹作用。每學期至少要上兩節示範課,舉辦二次大課堂。

現實中的我們有着很多的事情需要我們來解決,這是一直以來我們要做好的事情,在不斷的發展中,我們的教學也應該得到更多的進步,這纔是我們要做好的事情,很多的現實情況雖然很困難,但是我們會解決的了,我們學校會在上級的領導下取得更大的進步的,相信我們一定會做好這一切。我們的教學成績會在這個學期結束後取得更大的進步!

優秀工作計劃 篇5

學校安全工作是關係到學校平安、家庭幸福、社會和諧的一件大事。在新學期中,我校要認真貫徹上級有關安全工作會議精神和各項安全工作條例,始終把學校安全工作放在第一位,認真落實各項安全工作措施,使我校安全工作再上新臺階再創新水平。

 一、加強宣傳,提高認識,健全組織和工作制度。

 1、統一認識,健全組織。

本學期,繼續組織教師和學生認真學習有關文件精神,充分認識學校安全工作的重要性,把安全工作提升到構建和諧社會、關愛生命、保一方平安的高度;利用櫥窗、黑板報、紅領巾廣播、電視臺等各種宣傳陣地宣傳安全工作的各項要求,使安全工作深入到每個師生的心中;學校要把安全工作列入學校工作議事日程,經常召開會議研究部署學校安全工作。學校成立了以校長爲組長的安全工作領導小組, 加強對學校安全工作的指導、協調和監督,切實做到學校領導直接抓,全體教師共同抓,少先隊大隊部協助抓,使學校安全工作有了強有力的組織保證。

 2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保學校安全工作落到實處,並不斷得以強化。本學期我校繼續完善《學校安全工作條例》、《學校安全工作應急預案》等各項安全工作制度,對安全工作進行分工,落實責任;經常召開安全工作會議,瞭解、分析情況,及時採取措施,確保學校安全工作的正常有序開展。

 3、層層落實安全工作責任制。

按“誰主管誰負責”的原則,繼續與分管領導和教職工簽訂安全目標責任書,建立了“安全目標任務”和“考覈獎懲制”,定期組織檢查和考覈,並作爲教職工年度考覈的主要依據。

 4、協調好社會各職能部門的關係,形成齊抓共管的局面

密切與公安部門的聯繫,充分發揮學校警務室的作用,對化解周邊矛盾,處置偶發事件,維護校園和周邊安全,檢查指導學校消防安全,排查安全隱患起到積極的作用,法制副校長要經常深入學校,舉行安全教育講座,交警中隊定期給學校進行安全知識講座,巡迴展出交通安全知識版面,對學校接送車進行安全監督,消除各種安全隱患,杜絕各種交通事故的發生。

衛生部門切實做好師生健康的保障工作,對學校公共衛生、食品衛生經常做好檢疫檢驗;重視做好各種傳染病的防控工作,經常給學校發放衛生知識宣傳材料,組織做好對師生的體檢。

城管部門積極配合做好學校校園周邊環境的整治,對車輛亂停亂放,亂設攤點進行清理,爲師生營造比較好的周邊環境。

  二、認真落實各項安全工作措施

1、爲了使學校各項安全工作落實到實處,確保學校財產和師生生命安全,建立良好的教育秩序,本學期重點抓好:

(1)繼續加強對學生出入校園的護導,我校緊鄰公路,過往車輛是學生安全的最大隱患,公路護導教師要按時到崗到位 ,不分嚴寒酷暑,確證學生過馬路的安全。

(2)加強了校內學生的護導,實行值周教師定點護導制,對學生的課間活動進行巡視,杜絕各種不文明活動。

(3)繼續強化對學生接送車的管理。所有車輛都必須具有接送資質,學校與駕駛員簽訂安全接送協議,學生家長與駕駛員簽訂相關的協議,經常與家長保持聯繫,構建了家校聯繫網絡,共同承擔教育孩子的義務,加強對學生的教育,加強對候車室進行管理,維持學生秩序,組織學生排隊上車,定期對駕駛員進行培訓,嚴格按規範接送。

2、加強了安全保衛工作,外來人員進出校園實行登記制度,寒暑假、節假日保衛工作。

3、重視做好重點消防部位的管理,對易燃、易爆物品和設備實行專人管理外,定期做好檢查,對專業人員進行培訓,嚴格按規範操作,確保不發生事故。

4、加強校舍校產管理,對各室各班財物每學期進行檢查登記,發現損壞,及時進行處理。 充分發揮紅領巾監督崗的作用,大隊部值勤學生和紅領巾文明禮儀小衛士每天檢查各班文明衛生執行情況,定期進行評比,評選文明班級。

5、嚴格執行食品衛生管理條例,後勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衛生關,食堂工作人員持證上崗規範操作,防止食物中毒事故的發生。

6、重視健康教育工作,在上好健康課的同時開展健教知識講座,特別加強學生衛生習慣的培養,生態維護區落實到位,經常打掃,使學校的校園環境保持良好。

優秀工作計劃 篇6

在過去忙忙碌碌的20xx年我們迎來嶄新的20xx年,20xx年對我來說是一個學習的一年,是人生又一個起點,從今年開始我也正式的步入社會,迎來自己人生的另一個開端,在這一年中我對自己的工作計劃有如下安排:

1、堅持學習,提高能力

對於一個剛畢業的學生來說,沒有比學習更重要的事情了,在未來的一年裏我要堅持學習,堅持學習房地產基本知識,深入瞭解房地產專業工作,要做到多看,多想,多做,多問來提高自己的學習以及工作能力。全面提高自己的實踐能力,使自己能充分勝任這份工作。

2、履行職責,盡心盡力

堅持履行工作上的職責,堅持做好領導下達每一項工作,在日常工作中一定要保質保量的完成自己分內的事情,領導下達的工作任務要無條件的答應,不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在,每項工作都要盡心盡力的完成,要把公司的利益放在第一位,爲公司某更大的福利。

3、遵章守紀,自我約束

堅決遵守公司規定,遵守公司員工守則,做到不遲到不早退,尊重公司領導一切安排,和同事搞好關係。自我約束要做到不該問的事不要問,不該管的事不要管,要多做事少說話,一切以公司的利益爲主。

4、放鬆心情,愉快工作

在工作中不要給自己太大的壓力,只要認真準時的完成工作任務,認真處理好自己份內的事,認真聽從公司領導安排,把自己手頭上的工作做到“今日事,今日畢”,在空閒時間多學習專業知識,近一步加深和鞏固。多學習別人怎麼做,多請教同事,放鬆心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作狀態,新的事物放在我面前,我一定會做得更好,更細心,更完美。

優秀工作計劃 篇7

一、實習目的:

1、通過教育實習,使師範生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強>師德修養,培養和鞏固獻身於小學教育事業的專業思想。

2、通過教育實習,使師範生將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化爲育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習,培養師範生獨立工作能力,在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好小學各門實習課,學會做>班主任,少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。

二、教育實習的內容和要求:

1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向實習生必須擔任語文一週、數學一週以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是語文、數學的教學。英語方向學生必須擔任英語一週、語文一週以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是>英語教學。現代教育技術專業實習生,必須擔任電腦一週、數學一週以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是電腦教學。

2、實習班主任、少先隊輔導員工作。每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩週和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少於兩人次,

做好學生的思想品德教育工作。

3、每個實習生必須認真鑽研教學大綱,熟悉教材,認真備好課、寫好教案,進行試教,教案必須經原科任老師審查同意後方準上課,課後要進行輔導和認真批改作業。

4、虛心主動向實習學校的領導、老師學習,學習其教育、教學經驗。(最好聽聽各年級、各種類型的示範課。爲今後走上教壇積累工作經驗。)

三、時間安排:

分三個階段進行

第一階段:11月13日―11月18日,見習階段。(11月13日前分別到各小學報到。)

1、實習生到實習學校報到,請實習學校領導介紹學校的基本情況和團隊工作情況等,熟悉學校的環境。

2、請原班主任介紹班主任工作計劃、經驗,介紹該班的基本情況,掌握班內幹部、學生名單,瞭解學生。在原班主任指導下,制訂班主任工作實習計劃。

3、下班聽課,向原班科任教師學習。

4、請實習學校組織語、數公開課一次。爲實習生做好示範。

5、接受教學任務,在原科任教師指導下,安排好教學進度,編好授課時間表,準備好教具,寫好教案,進行試教等,爲正式上課做好充分準備。

第二階段:實習階段(約三週半)

1、每個實習生擔任一週的班主任實習工作,主持一次班、隊活動,進行兩次家訪。完成任務後,請原班主任對實習生寫好書面評議。

2、實習生每人應擔任語文和數學12節以上,還要兼任圖、音、體、常識等課各一節以上的教學。

3、各實習小組,以學校爲單位,抓好語、數各一節的公開試驗課。

4、實習生每上一節課後,即由原科任老師評定成績,成績不向學生公佈。

5、實習完畢後,由實習學校領導組織指導教師對每個實習生作好實習鑑定,填好教學評估計分表、思想素質評分表、班主任工作實習評分表、綜合能力評價表。

第三階段:總結鑑定,教育調查,寫>調查報告。(約半周到一週)

實習生聽取原班主任、科任老師對自己的實習意見。寫好書面總結和>自我鑑定,調查報告,交帶隊老師檢查後交教務科。

四、本校指導老師的工作職責和要求:

1、本校指導老師分工負責與實習學校、班級聯繫,指導、檢查實習生的實習情況,聽取實習生意見,瞭解、發現問題及時幫助解決,指導學生備課、試教、聽課和進行教學評議。每個指導老師要求聽12節課以上,實習結束後,聽課本交教務科。

2、到各實習點與該校領導取得密切聯繫,聽取該校領導和指導老師對實習生實習情況的意見,並將意見及時反饋給實習生,以指導實習生揚長避短。

3、及時收集實習經驗、資料,實習結束後,進行實習工作>經驗交流。各指導老師要總結如何運用本科教學理論指導教育實習,提高實習質量的經驗,並寫好指導實習經驗總結,實習結束後交教務科。

4、每週星期四下午3:15時回校到教務科按要求填寫有關實習情況彙報的表格並集中開會。

5、發現上課上得好的實習生,指導其上好實習彙報課,並於12月7日前報教務科,以便安排各教研組到實習學校聽彙報課。

6、指導學生進行專題調查與研究:包括確定專題調查項目、調查方式方法,撰寫調查報告等。

7、評定實習生成績和做好實習結束工作:指導老師根據實習生的實習過程中的表現,參照原科任教師和原班主任的意見,初步評定實習生的各項實習成績(教學工作成績、班主任工作成績和總成績)。

五、對實習生的要求:

1、服從實習學校的領導,嚴格遵守實習學校的一切規章制度,積極主動參加實習學校的各項活動。

2、尊敬實習學校的領導、老師,虛心向原班主任、科任老師學習,積極主動做好各項工作。

3、實習生上課時,要主動請原科任教師或指導教師參加聽課,同一實習小組實習生必須互相聽課。課後要召開評議會,認真分析教學中的優缺點,總結經驗,提高教學水平。

4、認真做好聽課筆記和實習日記,每個實習小組每天應集中一次,評議當天教學情況或商量研究工作。