當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 大班家長工作計劃模板

大班家長工作計劃模板

推薦人: 來源: 閱讀: 2.54W 次

日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的大班家長工作計劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班家長工作計劃模板

大班家長工作計劃模板1

教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決於幼兒園與家庭的聯繫,取決於家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合。現制定本學期家長工作如下:

1.讓家長及時瞭解班級的教學活動和具體的主題活動,引導家長多方位地支持幼兒的活動。

2.家園配合,共同做好幼小銜接工作。請家長在家中加強督促、指導,培養幼兒良好的生活習慣和學習習慣,爲順利升入小學打好基礎。如指導幼兒用完學習用品及時整理,並養成主動整理自己學習用品的好習慣。引導幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的時間觀念和責任意識等。

3.綜合運用多種方法,如“家園聯繫冊”、電話交流、家訪等,加強家園聯繫。讓家長及時瞭解孩子在園生活、學習、健康方面的情況,瞭解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和家長配合的方面,也讓老師及時瞭解掌握孩子在家的表現,瞭解家長的意見、建議。利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們瞭解孩子的學習生活情況,與家長共同探討一致的教育方法教育孩子。

4.家園互動,積極籌備大班幼兒畢業典禮。

家園溝通的根本目的在於充分利用家長資源,實現家園互動合作共育。這是幼兒園家長工作的出發點和歸宿。我們將發動家長參與我們的畢業演出活動,請家長爲孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學活動和孩子們的成長進步,同時也讓孩子和家長、幼兒園產生了互動。

大班家長工作計劃模板2

一、指導思想:

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育範疇,是爲了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。

二、情況分析:

由於班上孩子多數爲外地孩子,家長普遍受教育程度較低,因此對於孩子的教育育從思想觀念上還比較陳舊,在日後的家長工作中不斷通過對外來務工子女問題的調查、分析與研究,找到影響他們健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實爲他們營造造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,不斷幫助和提高廣大家長的家庭教育未綜合素質。

三、目標:

1、針對不同層次的家長進行不同的聯繫、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

4、根據家長的需要,提供便利服務。

四、措施:

1、開學前電話聯繫每位幼兒家長,瞭解幼兒假期生活情況和健康狀況。

2、通過電話、飛信、晚接時間做好家訪工作,瞭解孩子學習情況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,並瞭解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、通過飛信向家長公佈幼兒園的一些情況,讓我們的家長關注我們的教學。

5、每月做好幼兒在園評價記錄,並請家長也能配合填寫有關欄目。

6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況彙報表,向家長彙報。

大班家長工作計劃模板3

一、情況分析:

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因爲對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。9月新學期開始,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應性家長會的.情況分析,家長參與率很高,表明家長對於孩子早期教育的程度越來越高,這對於開展好幼兒園家長工作帶來有利條件。但是從全園家長整體情況看,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯後,家庭教育方法較簡單,存在重知識、輕習慣培養的現象,所以在本學期做好家長工作又將是新的挑戰。

二、指導思想:

以《綱要》精神爲指導,以園務工作計劃爲依據,不斷完善幼兒園家教指導管理工作。加強幼兒園對家庭教育的指導性,以幼兒園教育爲主陣地,以家庭教育、社區教育爲兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,辦好家長學校,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,更好地形成家園共育機制,促進幼兒身心和諧發展。

三、工作目標:

1、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

2、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

3、進一步挖掘社區、家庭、幼兒園教育資源,充分調動家長參與幼兒園課程實施的積極性與主動性,提高家教指導活動的質量。

四、主要內容與具體措施:

(一)注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略

(三)注重家長的參與,爲幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(四)定期開展早教活動,注重早教質量。

大班家長工作計劃模板4

一、指導思想

幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育範疇,是爲了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高對關心的程度;強化動機;提高家教素質和家教質量。

二、情況分析:

上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,們紛紛主動向詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的瞭解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯繫,請假制度也開展得很好。但瞭解到班裏有很大一部分家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析後認爲,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創新開展,讓工作取得更大的成效。

三、目標:

1、針對不同層次的家長進行不同的聯繫、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓滿意放心。

2、根據教學活動的需要,請務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

3、請獻計獻策,共同商討良方。

4、根據的需要,提供便利服務。

四、措施:

1、開學前電話聯繫每位,瞭解假期生活情況和健康狀況。

2、做好家訪工作,瞭解孩子學習情況與生活習慣。

3、利用接送時間,與各位簡單反映幼兒在園情況,並瞭解在家表現,與商討的有效方法。

4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小的上課情況,並請談談參觀後的感想和體會。

5、每月做好在園評價記錄,並請也能配合填寫有關欄目。

6、學期結束時,寫好每個在園情況彙報表,向彙報。

7、做好期末家訪工作,希望能合理安排好的假期生活。