中班傳染病防控工作計劃（精選7篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，來爲以後的工作做一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編爲大家整理的中班傳染病防控工作計劃（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班傳染病防控工作計劃1

上學期常見病預防工作計劃 爲了加強幼兒園衛生工作，提高幼兒的健康水平，對幼兒時期各種常見病做到早發現、早預防、早矯正，本學期我們幼兒園也將積極開展幼兒常見病的防治工作，控制和降低患病率，特此，我們制定了本班級的常見病預防工作計劃。

1、做好預防接種工作，及時督促幼兒接種，以提高班級整體幼兒的免疫水平。

2、加強傳染病的防治。通過晨間檢查和全日健康檢查等形式，及時瞭解本班幼兒發病情況。做到早預防、早發現、早隔離、早治療。儘快消除傳染源，切斷傳播途徑，保護易感兒童。

3、對已發現的傳染病患兒或可疑者，應立即送隔離室觀察，或通知家長帶到醫院去診治。並對本班進行徹底的消毒。

4、加強幼兒常見疾病的防治。通過採取各種措施（加強營養、鍛鍊、疾病預防、合理護理等）來降低發病率。注意做好體弱兒童（經常反覆發作呼吸道、消化道感染兒、佝僂病、營養不良、早產兒、等）的專案管理，加強個體重點保健。

5、開展健康教育，運用多種形式宣傳衛生知識，傳授常見病的防治知識，同時加強家園聯繫，爭取家長的理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。

以下是幾種常見疾病的防治計劃 ：

一、幼兒貧血、營養不良的防治計劃

導致幼兒貧血、營養不良的原因，主要是缺乏有關的營養知識，膳食結構不合理，偏食、挑食、吃零食過多引起。以宣傳、普及營養知識爲主要手段，改善幼兒不良的飲食行爲，提高幼兒的自我保健能力。

（1）健康教育：將合理營養的知識納入健康教育工作計劃。讓幼兒理解什麼是營養、合理的膳食。

（2）培養幼兒良好的飲食習慣：克服挑食、偏食、吃零食的不良習慣，培養定時、定量進餐的習慣。

二、齲齒的防治計劃

齲齒是影響兒童健康和生長髮育最常見的口腔疾病。針對齲齒髮生的諸多影響因素，應採取綜合性預防措施。

（1）健康教育。將幼兒口腔保健內容納入健康教育工作計劃，向幼兒傳授齲齒的危害、預防等口腔保健知識，採取干預措施，培養幼兒良好口腔衛生習慣。養成早晚刷牙、飯後或吃糖果後漱口、睡前不吃零食的習慣，特別要強調晚上睡前刷牙比早上刷牙更爲重要，目的在於清除殘留食物，減少控制細菌產生。

（2）提高有效刷牙，正確的刷牙方法。正確的刷牙方法是豎刷法，即刷上牙內外面時從上往下刷，刷下牙內外面時從下往上刷。刷咬合面可以前後拉動着刷，每次刷牙時間不宜少於3分鐘，刷牙的最佳時間是進食後3分鐘。刷牙後要充分漱口。要選擇適當大小的保健牙刷。刷牙後，牙刷應徹底沖洗乾淨，放通風處存放。牙刷不宜使用過久，最好每月更新一次，以免牙刷上附有細菌，引發疾病。

（3）定期進行口腔檢查，有利於及早發現齲齒並採取治療措施。

三、幼兒肥胖防治計劃

近年來由於生活水平的提高，脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加，加之膳食結構不合理、體力活動量減少等原因，幼兒肥胖有不斷增加的趨勢。

（1）肥胖的預防 ：養成良好的飲食習慣，糾正偏食糖類、高脂肪、高熱量及含糖多的食物等不良習慣。對肥胖兒童應限制進食過量，細嚼慢嚥，多食蔬菜、少食油膩的食物。

（2）加強體育鍛煉與戶外活動是預防肥胖發生的重要措施。堅持每天鍛鍊。肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動，如跑步、踢球等，堅持每日鍛鍊纔會收效。定時監測，發現體重增長過快時，及時給予飲食指導。

四、幼兒視力不良防治計劃

幼兒的視力不良主要包括近視、弱視等，近幾年幼兒的視力問題也呈上升趨勢。

（1）重視用眼衛生，教育幼兒看書時拉大距離，看電視時不要過久，也不要離得太近。

（2）開展體育鍛煉，做好眼保健操。

（3）合理飲食，注意營養：許多研究證明飲食營養與近視眼有重要關係，合理營養有助於預防近視眼。注意飲食中微量元素的補充，如鋅、鉻等。限制某些食品，如精製食品、脂肪及糖類。

（4）定期檢查視力：定期作視力檢查，瞭解每個幼兒的視力變化情況，及時發現及時治療。

（5）健康教育：利用多種形式，深入開展用眼衛生及保護視力的健康教育工作，培養幼兒良好的用眼習慣。

中班傳染病防控工作計劃2

爲認真做好20XX年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據縣政府關於傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定20XX年我校傳染病防治工作計劃。

一、指導思想

完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發。

二、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

三、認真監控，及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時瞭解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時瞭解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

四、採取有效措施，及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生採取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的

疫情控制措施，經縣局同意，在一定範圍內採取必要的措施，避免人羣集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。

五、大力開展健康教育，提高衛生與防病意識

學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

具體工作如下：

2—4月 校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預防，並組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預防

9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛生教育，對全校學生進行體檢。

11—12月 加強冬季傳染病的預防，採取一些防治措施，減少各類傳染病的發生和蔓延。

中班傳染病防控工作計劃3

爲了提高幼兒的健康水平落實完善衛生保健工作，針對對幼兒各季節的傳染病和幼兒常見病的發病防治工作我們班特制訂了班級常見病的預防計劃，對各種常見病及傳染病早預防、早發現、早隔離、早治療，降低幼兒發病率，保證幼兒身體健康。

1、做好預防接種工作，及時督促幼兒接種，保證幼兒接種率達到100%

2、日檢工作作爲常態，認真落實。認真落實一日三檢尤其是午睡前和午休後，及時瞭解本班幼兒發病情況。發現發病幼兒及時做好應對處理措施，做到早發現，早治療，不耽誤幼兒病情。

3、傳染病高發期，對已發現的傳染病患兒或疑似病例，應立即上報幼兒園並送隔離室觀察，然後通知家長幼兒痊癒後持醫院證明方可入園。發現傳染病病歷後要對本班進行全面徹底的消毒，並重點觀察其他幼兒，保護易感兒童。

4、增強幼兒體質，降低常見病發病率。通過加強幼兒營養、增加戶外鍛鍊、提前預防、配合合理護理等方法，增強幼兒體質，減少常見病的發生。對班級體弱兒童建立專案管理，加強個體重點保健，追蹤調查直到幼兒身體狀況趨於正常。

5、在班級內開展各種形式的健康教育。運用討論、講座、動畫、圖書等各種形式宣傳幼兒衛生常識，提高幼兒自

我保健的意識。加強家園聯繫，爭取家長的`理解和支持，共同促進兒童身心健康，減少疾病。

以下是幾種常見疾病的防治計劃 ：

一、幼兒秋冬季腹瀉：

預防措施：

1．防小兒腹瀉，把好“病從口入”關：不吃腐壞變質的食物，做好食具的消毒工作，培養幼兒形成飯前、便後洗手的習慣。

2 避免腹部受涼。腹部受涼後，會使食物、水分和腸內容物在腸內停留時間縮短，吸收減少，同時出現腹瀉。

二、幼兒肥胖

由於生活水平的提高，脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加，加之膳食結構不合理、幼兒活動量減少等原因，幼兒肥胖的發病率有不斷上升的趨勢。

預防措施：

1.養成良好的飲食習慣，不偏食不挑食養成健康合理的膳食習慣。減少幼兒對零食、甜食、高脂肪實物的攝入量。對肥胖兒童應限制進食過量，糾正其飲食習慣，老師和家長應多督促幼兒細嚼慢嚥，多吃蔬菜水果、少吃油膩的食物。

2.加強體育鍛煉保證每天的運動量。幼兒每天要保證一定的運動量，肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動，如跑步、踢球等，飯後應進行適量的活動，不要讓幼兒飯後就坐臥玩遊戲等靜態活動。定時監測，發現體重增長過快時，及時給予飲食指導。

三、 齲齒及預防措施 ：

一般乳牙萌出後不久就可患齲齒，6-8歲達高峯。 預防措施：

1、少吃含糖高的食品，如餅乾、糕點、糖果等零食

2、督促幼兒每日早午晚各刷牙一次，配備合適的牙刷牙膏，教會幼兒掌握正確的刷牙方法。培養幼兒吃東西后漱口的習慣。

3、糾正幼兒的不良習慣，如吮手指、咬指甲、口脣、鉛筆等，養成良好的口腔衛生習慣。

中班傳染病防控工作計劃4

幼兒園常見病防治工作計劃與措施 爲了預防、控制常見病的發生，保障幼兒的身體健康，特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。

一、加強領導，健全機制，進一步規範衛生安全管理工作

幼兒園要牢固樹立健康安全第一、責任重於泰山的思想，認真貫徹執行衛生安全管理有關法律法規，把幼兒的身體健康和生命安全放在第一位，要完善組織機構和規章制度，要建立健全疾病預防控制、食堂衛生、健康宣傳教育及幼兒健康查體等各項管理制度。

二、加強食堂衛生安全管理，防止食物中毒和食源性疾病的發生

幼兒園要建立健全食堂衛生管理制度。食堂工作人員要持有健康證上崗和定期體檢。要保持食堂衛生清潔，嚴格執行定期消毒制度，保障消毒效果符合國家衛生標準和有關要求。

三、建立健全幼兒健康體檢制度，加強幼兒常見病防治工作

1．營養不良和肥胖

幼兒營養不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值爲100%，體重在標準體重91-110%範圍內爲營養狀況良好，低於90%爲營養不良，學習體重在標準體重的111-120%爲超重，高於120%爲肥胖。目前中幼兒中營養不良和肥胖的患病率均已超過10%營養不良將導致幼兒生長髮育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂症、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關係密切。幼兒園計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作，同時也希望家長爲幼兒做好早晚兩餐，幫助幼兒改掉偏食習慣，做到熱量和營養素的合理搭配。

2．沙眼

沙眼在中小幼兒中發病率也較高，這種疾病是由沙眼依原體感染引起的。幼兒園在生理課和健康教育課上均給幼兒介紹了預防沙眼的知識，家長配合幼兒園教育孩子不要用髒手揉眼睛，不要與別人共用毛巾、臉盆。如發現孩子眼睛紅腫、流淚、有異物感、眼屎多等現象，應及時去醫院治療，或用利福平、10-30%磺胺醋銑鈉液等眼藥水點眼治療。

3．紅眼病

做好宣傳工作，紅眼病好發於夏秋季。預防要避免與病人接觸，若接觸病人，要用肥皂洗手；不用手揉眼，手帕、毛巾、臉盆等應個人專用；禁止食用刺激性食物與飲酒；患病後不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人，立即隔離治療。

4．預防齲齒、牙周病

教育幼兒保持口腔衛生、堅持早晚刷牙，方法要正確，飯後漱口；交替選用各種牙膏刷牙；合理飲食，少吃糖，養成良好的飲食習慣；定期檢查。每學年定期發放保健牙刷，利用健康教育課教授幼兒怎樣保護牙齒。

5．怎樣預防蛔蟲、蟯蟲病

（1）飯前便後要洗手。

（2）不吸吮手指及咬指甲。

（3）生吃瓜果、蔬菜要洗淨。

（4）不喝生水。

四、大力開展愛國衛生運動和健康教育活動

幼兒園要積極開展健康宣傳教育活動，增強師生的公共衛生和食品衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防範的能力，預防控制疾病的侵襲和發生。將 公共衛生和食品安全營養教育貫穿在日常教育之中，結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防，以及幼兒常見病的發生特點，在不同的時段開展多種形式的健康 教育活動，使師生自覺識別規避有害因素的侵襲。把艾滋病、結核病、病毒性肝炎、腸道寄生蟲、近視、齲齒等重點傳染病和幼兒常見病的防治作爲重點。

要大力開展愛國衛生運動，建立環境衛生保潔制度和學習生活場所的通風換氣制度，經常性開展環境衛生清潔活動、清理衛生死角，定期開窗換氣、保持室內空氣清潔。根據傳染病病種和傳播途徑不同，在流行季節有組織的開展消毒殺蟲滅鼠活動，切斷傳播途徑，預防暴發和流行。

五、加強衛生安全管理工作的督導，確保各項措施落實到位

幼兒園要加強衛生安全管理工作的檢查督導。督促各項管理措施的落實。切實保障幼兒的身心健康和安全。

中班傳染病防控工作計劃5

爲確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》和《江蘇省實施〈中華人民共和國傳染病防治法〉辦法》，現就我校加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些計劃。

一、工作目標：

1、明確衛生防病的任務和應採取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

二、傳染病的防治：

按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人郡），重點抓好傳染病預防和報告工作

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛生防疫站）。爲及早發現和及時報告疫情做到：

①切實落實非常期間的晨檢制度；

②校醫每天進行巡視；

③定期對學生進行健康體檢；

④專人負責學校疫情報告；

⑤建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

⑴協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和採樣工作。根據病人的流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果，找出共同特徵。分析病人的分佈特徵，查找可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

⑵做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

⑶根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

⑷發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施

⑴把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，並列入工作考覈。

⑵開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

⑶開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

⑷根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

三、學生常見病防治：

按照《學生常見病綜合防治方案及技術規範》對學生常見病進行預防、矯治，有序地進行防治工作，使學生常見病得到有效控制。

1、建立和健全學校衛生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢，掌握學生的生長髮育和健康狀況，並進行健康分析，發現問題，及時採取衛生保健措施。

2、定期做好學生健康監測工作，重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養不良、腸道寄生蟲等常見病的監測和預防工作。

3、做好學校常見病防治資料的整理分析工作，統計監測覆蓋率、患病率、防治人數、防治效果評價等指標。

4、督促師生加強體育鍛煉，增強體質，提高防病能力。

四、預防學生常見病應做到以下幾點：

1、建立和健全學校衛生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢，掌握學生的生長髮育和健康狀況，並進行健康分析，發現問題，及時採取衛生保健措施。

2、定期做好學生健康監測工作，重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養不良、腸道寄生蟲等常見病的監測和預防工作。

3、做好學校常見病防治資料的整理分析工作，統計監測覆蓋率、患病率、防治人數、防治效果評價等指標。

4、督促師生加強體育鍛煉，增強體質，提高防病能力。

五、預防常見病的具體方法：

首先要保持良好的個人衛生和生活、飲食習慣。其次，每年應進行一次健康體檢，發現疾病及時治療，按《傳染病防治法》有關規定，開展免度接種工作，以加強對傳染病的預防措施。其三，學校和衛生部相接合，經常開展對學生的衛生健康教育，使每個學生都知道怎樣預防疾病的發生與傳播。衛生部門要對學校定期進行預防性衛生監測。發現疫情必須立即採取措施進行妥善處理，以免疫情擴散。

中班傳染病防控工作計劃6

爲了加強學校衛生工作，提高學生健康水平，《學校衛生工作條例》明確的規定學校應當做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、營養不良、脊柱彎曲異常、神經衰弱等學生常見疾病的羣體預防和矯正工作。隨着我國人民生活水平的提高，膳食結構和生活條件的變化，高、冠心病、腦卒中、高症、動脈粥樣硬化、肥胖、糖尿病、惡性腫瘤等，成年時纔會出現明顯症狀的疾病，應在少年時期及早防治。我校爲認真做好學生常見病積極開展防治工作，控制和降低患病率，特制定了針對以上常見病防治計劃。

一、學生營養不良防治計劃

1、背景

各種營養素的缺乏均會導致營養不良。其中以蛋白質能量缺乏型營養不良（以下簡稱營養不良）爲最主要表現爲低體重。我國學生中出現的營養不良以輕型爲主。導致學生營養不良的原因，主要爲缺乏有關的營養知識，膳食結構不合理，偏食、挑食、吃零食過多及過度節食引起。

2、目標

根據《全國學生營養不良綜合防治方案》要求，營養不良患病率要求控制在10%以下。

3、措施

以宣傳、普及營養知識爲主要手段，採用羣體宣傳教育等多種形式，改善學生的不良的飲食行爲，提高學生的自我保健能力。

（1）健康教育

將合理營養的知識納入健康教育工作計劃。對象包括家長、老師和學生。

（2）培養學生良好的飲食習慣：克服挑食、偏食、吃零食及過度節食的不良習慣，培養定時、定量進餐的習慣。定期進行學生常見疾病情況調查，積極治療腸道寄生蟲病及消化道疾病，並配合營養療法，糾正營養不良。

（3）防治指導：

每年進行一次營養不良監測，掌握營養不良發病率。定期查治患病學生，觀察療效。

二、學生貧血綜合防治計劃

1、背景

缺鐵性貧血是我國學生的常見病。導致學生缺鐵性貧血高發的原因很多，除一些社會、經濟因素外，不合理的飲食結構和不良的飲食習慣是重要原因。由於我國的膳食中植物性鐵攝入佔70%～90%，而人體對植物性鐵的吸收率較低，且維生素C的缺乏也會影響植物性鐵的吸收。兒童青少年正處於生長髮育的高峯期，對鐵的需求不斷增加，再加上偏食、挑食等不良行爲，因此使學生的缺鐵性貧血患病率較高。

2、目標

根據《全國學生貧血綜合防治方案》要求，學生貧血患病率應控制在10%以下。

3、措施

普及營養知識，改善膳食結構，進行營養干預。有計劃、有步驟地改善學生的貧血狀況。

（1）健康教育

將有關貧血的內容納入健康教育工作計劃。要針對學生進行宣傳、指導。在現有飲食水平的基礎上，加強平衡膳食的意識。培養學生良好的飲食習慣，不挑食，不偏食。定時定量進餐，不以糕點等零食代替正餐。

（2）查找病因

應首先查清造成學生貧血的主要原因，針對病因，採取有效措施，儘可能消除病因。如重視學生慢性胃腸道疾病的防治。

（3）合理安排膳食：

在選用食物品種方面，不僅要選擇含鐵豐富的食物，還應考慮鐵的吸收率問題，各種食物的含鐵量不同，鐵的吸收率也不同，一般肉、魚、肝等動物性食品含鐵量較高，植物性食品中大豆製品含鐵量也較高，蛋類的鐵吸收率稍低，但因其含鐵量豐富（每百克蛋黃含鐵7mg），因此仍是供鐵的重要來源。蔬菜的鐵吸收率則較低，但其含維生素C相對較多，應與動物性食品同時攝取。合理利用鐵強化食品。

（4）防治指導：

輕度貧血的學生以膳食調整爲主，血紅蛋白在10～11g/dl的學生，以改善膳食爲主，輔以維生素C、鐵劑等藥物治療。對於中度貧血以上的學生以藥物治療爲主，血紅蛋白在10g/dl以下的學生，學校應建議其去醫院診治，並重點觀察。

三、學生齲病與牙周疾病綜合防治計劃

1、背景

齲病、牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長髮育最常見的口腔疾病。學生牙齦炎患病率隨年齡逐漸升高，11～12歲時逐漸成爲重要問題。

齲齒的病因主要是由細菌、食物和宿主三種因素共同作用造成。齲齒的發生發展相當緩慢，必須有充分的作用時間才能完成齲病的形成過程，牙菌斑是牙齦炎發生的主要原因。

2、目標

根據《全國學生齲病與牙周疾病綜合防治方案》要求，牙齦炎患病率控制在30%以下；恆牙齲患率控制在0.5%以下；齲齒充填率60%以上。

3、措施

針對齲齒及牙齦炎發生的諸多影響因素，應採取綜合性預防措施。

（1）健康教育。將學生口腔保健內容納入健康教育工作計劃，向學生傳授齲病牙周疾病的危害、預防等口腔保健知識，採取干預措施，培養學生良好口腔衛生習慣。養成早晚刷牙、飯後或吃糖果後漱口、睡前不吃零食的習慣，特別要強調晚間睡前刷牙比早上刷牙更爲重要，目的在於清除殘留食物，減少控制菌斑。

⑵提高有效刷牙，正確的刷牙方法。橫刷法不僅不易除掉牙齒縫裏的食物殘屑，反而易使牙齒受到損傷。橫刷還可導致牙齦萎縮，牙根外露引起牙齦出血。正確的刷牙方法是豎刷法，即刷上牙內外面時從上往下刷，刷下牙內外面時從下往上刷。刷咬合面可以前後拉動着刷，各牙面和縫隙均應仔細刷到，特別是注意磨牙的咬合面。爲了有效地除去牙菌斑，每次刷牙時間不宜少於3分鐘，刷牙的最佳時間是進食後3分鐘。刷牙後要充分漱口。要選擇適當大小的保健牙刷。刷牙後，牙刷應徹底沖洗乾淨，放通風處存放。牙刷不宜使用過久，最好3個月更新一次，以免牙刷上附有細菌，引發疾病。

⑶定期進行口腔檢查，是防齲工作的一個重要內容，有利於及早發現齲齒採取治療措施，防止齲蝕的進一步發展。有利於檢驗預防和治療的效果，以便修訂預防措施，調整治療方案。

⑷合理營養和體育鍛煉：兒童的日常飲食中應供給合理的營養（如鈣、磷、維生素，尤其是維生素D和適量的氟），應適當多吃些豆類、乳、蛋類、芝麻、魚蝦和含鈣較多的食物以及富含纖維素的蔬菜。要限制糖類的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因爲它們在牙面停留的時間很長，致齲作用大。加強體育鍛煉，接受足夠的日光，使身體和牙齒得到正常發育，增強抗齲能力。

⑸藥物防齲：主要是指氟化物防齲。推廣使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防齲率得90%。

⑹如有活動齲齒及齲失時，應及時就醫進行齲齒填充。可以防止齲壞的進一步發展，保護牙齒功能。

四、學生沙眼防治計劃

1、背景

沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性眼病。目前，在我國致肓原因中，沙眼已列於第三位。沙眼晚期由於受累的臉結膜發生瘢痕，以致眼瞼內翻畸形，加重角膜的損害，可嚴重影響視力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由於不良的衛生習慣引起病原體的傳播。

2、目標

根據《全國學生沙眼綜合防治方案》要求，學生沙眼患病率要求控制在5%以下。

3、措施

以健康教育爲主要手段，向學生傳授沙眼防治知識，培養良好的衛生習慣。有計劃地逐步改善學校衛生設施和條件；有針對性的採取治療措施。

（1）健康教育

改善環境，開展健康教育：要改善學校和家庭環境條件。學校應添置流水式洗手設備，保證生活用水。要做到一人一巾一盆。大力開展健康教育，利用廣播、電教、電視、電影、圖片展覽等形象生動的方法開展教育，使學生了解沙眼的病因及其防方法。應從小養成愛清潔、講衛生的習慣。使用的手帕、毛巾要保持乾淨。做到勤洗手，不用髒手、衣服或不乾淨的手帕擦眼睛。

（2）治療沙眼患者：是預防沙眼傳播的重要措施。對體檢中發現的沙眼患者及時進行藥物治療。

（3）監測：每年一次定期查治學生，掌握沙眼患病率。

五、學生肥胖防治計劃

1、背景

肥胖是一種熱能代謝障礙，攝入的熱量大於體需的熱量，使多餘致熱量以中性脂肪的形成或蓄積起來，學生中的肥胖多屬於單純性肥胖。與兒童肥胖症相關的一些引起心血管疾病的危險因素，同成人肥胖症所導致的結果是一致的。近年來由於生活水平的提高，脂肪、蛋白質和糖類攝入的增加，加之膳食結構不合理、體力活動量減少等原因，兒童青少年肥胖有不斷增加的趨勢。

肥胖症發生的原因比較複雜，一般認爲主要是遺傳因素和環境因素兩大方面。環境因素中又以飲食爲主，肥胖是多基因遺傳所致，即受環境和遺傳因素的雙重影響。

2、目標

根據《全國學生肥胖綜合防治方案》要求，肥胖發病率應控制在5%以下。

3、措施

（1）肥胖症的預防

養成良好的飲食習慣，糾正偏食糖類、高脂肪、高熱卡及含糖多的飲料等不良習慣。對肥胖兒童應限制進食過量，供給的熱量和蛋白質要既能保證生長髮育，同時又能使儲存脂肪減少。

（2）加強體育鍛煉與戶外活動是預防肥胖發生的重要措施。堅持每天鍛鍊。肥胖兒童每天應進行運動量較大的體育運動，如跑步、踢球等，堅持每日鍛鍊纔會收效。

（3）監測：每年一次監測、掌握學生肥胖患病率。發現體重增長過快時，及時給予飲食指導。

六、學生視力不良（近視）防治計劃

1、背景

近視是指眼睛辨認遠方（5米以上）目標的視力低於於正常。

視力低下，裸眼視力低於5.0的一般稱爲視力低下。學生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學生中近視所佔的比例較大。目前多數學者認爲，青少年近視的發生和發展是遺傳和環境因素綜合作用的結果。

2、目標

掌握學生視力不良（近視）檢出率，制定相應措施，使學生視力不良檢出率低於全國平均水平。

3、措施

近視的發生原因和影響因素是多方面的，因此，保護視力和預防近視應採取綜合性措施。

（1）合理安排生活制度，限制近距離用眼時間。縮短近距離工作時間，每天至少睡眠9小時，還可做望遠活動，5m以外遠處眺望。每日3～4次，每次數分鐘至10分鐘。

（2）重視閱讀、書寫衛生，應教育學生把眼離書本的距離保持在30～35cm之間。避免走路或在震盪較大的車廂裏看書及躺着看書和在光線過強或弱的地方讀寫。

（3）開展體育鍛煉，做好眼保健操。

（4）合理飲食，注意營養：許多研究證明飲食營養與近視眼有重要關係，合理營養有助於預防近視眼。注意飲食中微量元素的補充，如鋅、鉻等。限制某些食品，如精製食品、脂肪及糖類。有人提出兒童不宜多吃甜食，過量攝入有可能使鞏膜變弱，容易招致眼軸伸長。

（5）改善學習環境：學校在每學期開學以前要檢查教室的採光、照明是否充足，不足的應增加人工照明。燈具有損壞的要及時檢修。教室牆避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，並使其平整無反光。課桌椅應根據學生身高進行調整，使之符合學生身體，定期輪換學生座位。

（6）定期檢查視力：學校要建立視力保護制度。定期作視力檢查，瞭解每個學生的視力變化情況，早期發現視力開始下降的學生，以便及時採取措施，控制近視眼的發生發展。

（7）健康教育：利用多種形式，深入開展用眼衛生及保護視力的健康教育工作，培養學生良好的讀寫習慣，自覺注意用眼衛生。看電視半到一小時以後應至少休息5～10分鐘。

（8）近視的矯正：對患有近視的學生應取積極措施以進行矯正。在矯正過程中仍然要注意用眼衛生，使之更好地發揮矯正的效果。

對有近視的學生需經眼科醫生驗光後配戴適度的眼鏡。

中班傳染病防控工作計劃7

一、指導思想

構建和完善我校防治常見並多發病工作的長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規範、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

二、工作原則

充分發揮防控領導小組的作用，校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，並認真檢查監督，紮實有效的開展工作。

三、工作要求

全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本班學生講究衛生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導教育工作要注意方式方法，避免出現牴觸情緒。

四、工作細則

(一)成立學校防控常見並傳染並多發病領導小組。

(二)利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

充分利用科普宣傳材料，板報，櫥窗等宣傳常見病的預防知識，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作

正確認識傳染病對人類的危害，採取有效措施，控制預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。

(三)認真落實預防常見病的各項措施：

1、教室、辦公室要經常通風換氣。

2、圖書室、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

(四)加強校園管理：

1、門衛要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。

2、常見並多發病高發期，根據需要，每天對學生進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成並進行登記，衛生室派專人檢查。

3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38.5℃以上或有流感症狀者，應立即隔離患者，並及時通知家長，接回去醫院治療，痊癒後持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。

4、按要求做好對發病學生的情況調查工作，並登記造冊。

5、加強值班，實行24小時值班制，保障通訊暢通。發現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疾病防控機構報告。

(五)增強師生健康體質，提高抵抗疾病的能力。

1、加強體育鍛煉，多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

2、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。

3、合理配餐，加強營養及維生素的攝入。

4、儘量減少集會，儘量避免去人員擁擠的公共場所。