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【精華】工作計劃範文彙編5篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編爲大家收集的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】工作計劃範文彙編5篇

工作計劃 篇1

一、向上爭取資金300萬元。

二、招商引資 3000萬元。

三、產業化建設

1、基地建設:按照“一鄉一業”“一村一品”要求,加大力度搞好牲畜改良,大畜改良,以發展乳肉廉用型西門塔爾牛爲主,引進500頭,配種改良1000頭,建4個大畜配種站。小畜改良以發展白絨山羊和薩福克爲主,引進蓋洲絨山羊8000只,薩福克種羊100只,建10個小畜改良點。

2、龍頭企業建設:一是擴建技改肉類食品有限公司,產品加工向精、深、細擴展,提高質量,爭取有機食品認可證。二是加強奶站建設,爭取年初投產。

四、畜牧業建設

1、完善草畜平衡制度,牲畜總頭數要比上一年減少5萬隻羊單位,控制在預期目標之內。

2、建標準化接羔場(家庭牧場)70戶,每戶種青貯玉米50畝,人工種草200畝。

3、新打井70眼,青貯窖70處,人工種草種青貯5萬畝。

4、節水灌溉工程落實25戶。

5、實施退牧還草工程25萬畝。

五、植樹造林:牧防林建設70戶,每戶造林10畝,兩個新農村建設示範嘎查每戶載果樹5棵。

六、交通建設

1、積極爭取特門嘎查至明水間洮兒河上建橋項目和特門至明水公路硬化項目。

2、整修阿拉坦敖嘎查至烏蘭敖都嘎查公路,爭取砂石化。

3、海力斯臺河上建一座橋。

七、新牧區建設

硬化滿族屯嘎查南街道和特門嘎查主街道,修邊溝,整修滿都拉圖和特布格日樂嘎查主街道,阿拉坦敖都嘎查和烏蘭敖都嘎查加強衛生室配套建設,鄉政府所在地(滿族屯嘎查)主街道要路燈改造,全鄉茅草房改造20戶,烏蘭敖都嘎查至海力斯臺溝20公里內爭取上電。

八、第三產業

加強旅遊景點的開發,鞏固現有的兩個旅遊景點,以旅遊業的.開發帶動第三產業,扶持和發展個體私營經濟和經濟合作組織,給予優惠政策,創造優良的發展環境。

九、文化陣地建設

加強鄉嘎查文化站、文化室的建設,繼續搞好牧民文化娛樂廣場和查幹敖包公園的建設。

工作計劃 篇2

十月份,學校爲廣大學生安排了豐富多彩的文娛活動,法學院文藝部接受法學院團總支及校學生會文藝部的指導,對於文藝部所面臨的新任務和新挑戰,進行了深刻的思考和明確的計劃,文藝部10月份工作計劃如下:

1、明確文藝部內部分工,召開各班文體委員會議,加強和文體委員的聯繫與溝通,充分調動同學們的積極性和參與熱情,共同做好文藝部的工作;

2、加強和校文藝部及其他各系文藝部的聯繫,積極配合團總支和學生會各部的工作,做好各項溝通工作;

3、10月9號以後在各班內開展“紅歌班班唱”活動,響應國家國慶60週年紅歌再唱的號召,激發同學們的愛國熱情,共抒愛國感情;

4、做好啦啦隊的組織工作,爲我院運動員加油助威,和體育部及生活部協調一致,爲十月份的體育賽事做好充分準備;

5、做好“唱響青春,祖國萬歲”校園紅歌會的宣傳工作,積極組織法學院優秀的歌唱選手參加,通過預賽的`方式選拔三名出色的同學參加學校的複賽及決賽,併爲其做好相關的指導及服務,以使其取得優異的成績,法學院文藝部10月份工作計劃,工作計劃《法學院文藝部10月份工作計劃》。

預賽時間:10月17日13:00—14:30

預賽地點:4號樓316教室

參賽人員:校文藝部副部長、評委及各參賽選手

比賽形式:參賽選手清唱一段“紅歌”,評委提問(有關於建國六十週年的題目);

6、積極爲校園主持人大賽做好宣傳工作,並選拔我院有播音、主持特長的同學參加校園主持人大賽,配合其做好各種準備工作;

7、爲我院舉辦的“我和我的祖國”詩歌朗誦大賽做好相關的服務工作,同團總支及學生會各部積極配合,協調一致。選拔優秀的禮儀人員,做好大賽禮儀方面的工作。

8、積極宣傳春雷劇社以“愛我中華”爲主題話劇表演大賽活動。選拔有話劇表演特長的同學參加比賽,爭取爲我院取得名次。

在以後的工作實踐中,我們文藝部將不斷的努力與探索,揚長避短,在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

法學院文藝部

工作計劃 篇3

倉庫搬遷是華潤張家港百禾醫藥有限公司今年的一項重要工作,按照公司領導要求,必須按時保質保量完成搬遷任務,爲了倉庫的順利搬遷,保障搬遷過程中人、財、物安全,爲了更好地細化工作內容,確保各項工作任務的落實,20xx年6月28日能夠在華潤張家港百禾醫藥有限公司新倉庫內恢復正常出入庫,特制定搬遷計劃如下:

一、 搬場前準備:

1、確認華潤張家港百禾醫藥有限公司新倉庫和舊倉庫現場佈局(場地大小、佈局擺放);

2、根據甲方提供物品數量:托盤數量600個、部分辦公傢俱、其他物品; 3、確認搬場時間:計劃20xx年6月23日開始搬遷---20xx年6月27日搬遷結束;

4、確認所搬物資:所有物品; 5、確認搬場參與人員:

(1) 搬遷總協調:1人;

(2) 搬遷班組負責人:2個現場各1個人; (3) 貨車:暫定8輛(2.4m*6.2m、8T以上) (4) 叉車:暫定4輛(3T左右)

(5) 貨車跟進押車人員:由甲方提供;

(6) 部分物品人工搬運:暫定由乙方派15人; 6、確認搬運場所需設備、工具:

(1) 主要設備:手動液壓車(6部)、搬運貨車(暫定8部)、叉車(暫定

4輛);

(2) 主要包裝用品:包裝系列材料由甲方提供

二、 開始搬場:

1、人員各就各位:精神飽滿、衣服整潔、不穿拖鞋,上午7:00前準時到達搬運地點;

2、明確各自相關工作內容以及注意事項; 3、根據甲方指定物品編號依次搬運;

4、2個現場確保裝車、卸車工作有序進行; 5、確保通道暢通,以免影響正常搬運;

6、中午統一用餐,休息時間乙方協調人員及時與甲方溝通下午搬運注意事項 7、下午下班時間根據物品搬運狀況而定;

1

三、 搬遷過程注意事項:

1、叉車升降安全:主要是防止因趕時間導致違規操作產生的'安全隱患以及安全事故;

2、運輸安全:運輸過程中主要是叉車、貨車,防止人和物的傷害及損傷; 3、貨物安全:做好搬運過程中的貨物防護,主要是堆好、放實,防止歪倒; 4、防止貨品混亂,按照編好的序號進行依次搬運,2邊場地信息溝通要及時; 5、1次到位,減少重複勞動:

說明:1、如搬遷開始日(20xx年6月23日)有調整,其它時間則順延安排,具體時

間根據甲方安排而定,必須提前與乙方確定具體時間。

2、如遇突發人身傷害事件及時撥打120。

工作計劃 篇4

指導思想:

本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮團隊工作指導意見,以多形式的少先隊活動爲載體,培養隊員的實踐能力和創新精神,培養隊員愛校愛隊的'集體主義精神,全面推進素質教育活動。

工作計劃及落實措施:

二月份文明禮貌教育月

1、 做好隊員寒假生活調查,思想品德教育先行,對隊員的不良行爲習慣及時引導教育。

2、 動員全校師生積極參與“創建xx省紅領巾示範學校”的活動。

3、 規範各項常規活動,執勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。

4、 利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規行爲管理。

三月份勤學向上活動月

1、 組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過徵文黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動彙報表。

2、 組織節目訓練,參加鎮“慶三八”演出。

四月份讀書活動月

1、 組織隊員清明節前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上。

2、 開展讀書活動成果展示交流會。

3、 籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。

五月份藝術活動月

1、 藝術組定期開展各項文體活動。

2、 參加縣鎮各項賽事(具體參見鎮團隊工作計劃意見)

3、 各中隊年度量化評分評比。

六月份慶六一活動月

1、 開展“慶六一”系列班隊活動。

2、 着手整理各項資料,準備參加鎮少先隊大隊部工作評比。

3、 觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛生意識。

4、 總結、表彰優秀中隊、輔導員、隊員等。

工作計劃 篇5

通過課程學習,我學習到做好班主任管理工作要點。不論是中小學還是幼兒園,重點是共通的,不同的是對象及方法。

每個班都有自己的班情,不能一概而論,所以每個新班都要重新瞭解研究班情。我在每次接到新班級時,小班是要重新瞭解,通過登記表先基本瞭解孩子家庭情況,也會從認識的老師那裏瞭解孩子家庭情況,初步確認幾個重點觀察對象(如父母離異、家庭成員複雜、由老人長期看管等)。

然後就是觀察孩子在園表現,看孩子基本性格,學習接受能力情況,學習的態度,生活自理能力等多方面表現,確定幼兒個性。

根據幼兒園工作計劃,幼兒年齡發展規律特點,以及幼兒個性能力情況,以《3-6歲兒童學習與發展指南》爲基礎,製作班級學期工作計劃,月計劃,周計劃,日計劃等各類計劃。有計劃有目的的開展各類主題活動,親子活動。

我在幼兒一日生活中,仔細觀察幼兒行爲,從生活着手,抓住教育契機,讓幼兒提高能力,提升品德,慢慢養成良好學習、生活、行爲習慣,爲良好品德、良好學習習慣的'養成,提供有利條件和良好環境。

在學期初,我會創建班級微信羣,讓家長們進入羣裏,平時我會用手機記錄下幼兒在幼兒園內的生活精彩瞬間,傳到羣內,讓家長們瞭解孩子在園內的生活,還會通過微信和電話訪問、利用家長接送幼兒的時間,和家長溝通幼兒在園裏和家中的表現,以及爲了孩子成長,根據幼兒情況,給家長一些育兒建議,給家長解除一些育兒困惑,和家長討論孩子情況,爲家園共育提供更多的條件。讓家長能做到放心和安心,也能讓家長了解班級的活動,對於班級幼兒教育工作,獲得家長的理解和支持,爲幼兒的有利發展提供更大的支持,真正實現家園共育。

用心做好班級管理工作,需要幼兒園、班級教師、家長、幼兒的共同合作,共同努力。