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【熱門】春季工作計劃模板錦集9篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家整理的春季工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】春季工作計劃模板錦集9篇

春季工作計劃 篇1

新的學期開始了,短暫的暑期生活已經結束了,我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學期新的知識,我將繼續認真學習不斷提高,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行爲。爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、工作目標

依據幼兒的年齡特點,我們制定了本學期的工作目標:

1、引導幼兒養成良好的生活習慣和衛生習慣,培育他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識,培育他們初步的自我保護能力。激發幼兒參加體育活動的興趣,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強幼兒體質。

2、培育幼兒關心他人、樂羣合作、講禮貌、守紀律、誠實、謙讓愛護環境等良好的社會行爲,提高幼兒的社會交往能力。

3、開展主題活動及快樂發展課程,培育幼兒熱愛大自然的情感,激發好奇心、提高興趣和求知慾。

二、工作措施:

(一)保教並重,加強對幼兒生活及教育常規的培育。

1、保育方面:

(1)學習使用小勺吃飯,在老師和家長的幫助下能吃得乾淨,不將飯菜含在嘴裏。

(2)學習自理大小便(會使用蹲坑)。

(3)懂得贓物、玩具不放進耳、鼻、口,根據季節變化、運動量大小增減衣服。

2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:

(1)樹立良好的課堂常規:要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養成上課舉手回答問題的習慣。

(2)加強禮貌教育。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學會使用"謝謝""請"等禮貌用語。

(二)開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發展。 健康領域:

1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鑽等動作。

語言領域:

1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語並學習按語言調節自身行爲。

2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的.問題,表達自己的意願和需要。

3、喜歡念兒歌、聽故事,看錶演等,初步瞭解其大致的內容,並樂意表達自己的感受。

社會領域:

1、能從性別、外形等外在特徵上比較自己與別人的不同。

2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。

科學領域:

1、在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。

2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。

3、親近大自然,喜歡並愛護周圍的動植物。

藝術領域

1、喜歡聽音樂和看美術作品,能借助作品表達對藝術作品的感受。

2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。

3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。

(三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。

三、家園配合:

幼兒剛從家庭走入幼兒園,進入一個全新陌生的環境,會在心裏上產生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園後產生很嚴重的哭鬧現象,希望家長配合我們作以下工作:

1、多爲孩子講幼兒園的好,有好多的夥伴玩,有許多的玩具,

由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的嚮往和好感,不要說:"你在不聽話就把你送到幼兒園"等話,無形中讓幼兒產生壓力,對幼兒園產生畏懼。

2、幼兒在園有許多活動,難免有碰着摔着的情況發生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機會少,不會表達對同伴的喜好,當他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發生爭執,如果發生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現象發生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產生厭煩的情緒,不利於幼兒入園。

3、幼兒正式入園後,第一次和父母分開,產生分離焦慮,哭鬧現象很嚴重,而父母也會很擔心,孩子一直哭怎麼辦,喝不上水怎麼辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利於他們適應幼兒園的環境,正式入園後,希望大家能配合我們儘快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。

4、孩子入園面對全新的環境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現象發生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師纔會瞭解他的需求。

5、如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。

春季工作計劃 篇2

工作目標:以教育信息化推進教育現代化,打造“平安校園、文化校園、精彩校園”,達到學生有特長、學校有特色、工作有亮點。

辦學策略:質量立校、教研興校、特色強校。

一、加強教師培訓,切實提高教師專業素養

1、以信息在教學中的應用爲重點開展校本培訓,切實提高教師信息技術的應用能力。每期組織一次課件製作比賽(分老中青三組),着力推進教育信息化。

2、認真組織“一師一優課、一課一名師”活動,曬市、省、國家級優課。

3、加強課題研究,以研促訓,不斷提高專業素養。

二、抓好養成教育,培養學生良好的行爲習慣和學習習慣

4、完善少先隊組織機制,倡導學生自治,落實日常行爲規範,培養學生有禮貌、講衛生、愛勞動的習慣。開通校園廣播站,注重正面引導。

5、結合學科學習特點着力培養學生提前預習、積極思考、認真傾聽、主動合作的`學習習慣。

三、構建適合學生學習的課堂,全面提高教育質量

6、大力倡導數字教育資源的整合與應用,促使教學方式和評價方式的改變,促進教育信息與教學深度融合,提高課堂教學效率。

7、推行小組合作學習法,構建適合學生學習的有效課堂。以學定教、先學後教、因情定時,當堂訓練當堂檢測,切實提高課堂教學質量。

8、繼續推行術科跨校兼課,重點抓好生命安全、健康教育課的網絡教學,促進全面開科,統籌管理術科教師。繼續抓好“2+1”工程(每一名學生會一項藝術技能、兩項體育技能),陽光體育活動,大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學生乒乓球賽,秋季舉辦校園文化藝術節。

9、成立學前教育聯盟,指導家庭教育,規範學前教育,切實抓好幼兒園、學前班的安全管理。

10、認真組織學生競賽活動,有旗必奪,有一必爭。

四、創新工作機制,促進內涵發展

11、大力推進“三通兩平臺”建設,即寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通,建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現四個新突破,即教育信息化基礎設施建設新突破、優質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發展機制新突破。

12、引進社會力量參與學校管理。成立家長委員協作學校教育管理,引導社會了解和支持學校教育工作,逐步做好家庭教育。

13、改進學校考覈方法,突出工作業績在學校考覈中的比重,通過考覈促使工作目標的落實,養成嚴謹務實的工作習慣。

14、建立中心學校電子檔案庫,建立網絡研究交流平臺,實現信息資源共享,倡導低碳高效的辦公方式

春季工作計劃 篇3

xx分校教研組認真貫徹黨的十八大及十八屆三、四、五中全會精神,全校12位教師團結合作,圍繞《xx縣教研室20xx年春期教研工作計劃》的工作重點和工作思路,圍繞中心校教研室教研思路和要求,堅定不移地貫徹“鞏固課改成果,深化課堂改革,提高教學質量,持續均衡發展”的方針,積極開展教研活動,全力推進素質教育,以提高xx分校的教育教學水平。

在本學期中,我校計劃從如下幾個方面開展教研工作。

一、開展教研工作的思路有:

1、組織教師學習新課標,把握好教學重難點。

2、組織教師進行業務學習,提升教師的教育教學能力。

3.組織教師進行校本培訓,使教師熟練運用多媒體教學,提高學科教師信息技術與教學整合的能力。

4、每位教師上一節代表本人教學水平的教研課。

5.組織教師進行課題研究。

6.培養學生良好的學習習慣。

二、開展教研工作的主要內容有:

1.組織教師制訂各種計劃。

2.校本培訓:多媒體電子白板的使用。

3.召開20xx年秋期表彰大會,分析20xx年秋期抽考、統考成績情況。

4.開展各科教研活動,組織教師進行集體備課、評課、聽課、教學反思。

5.組織教師進行業務學習。

6.定期檢查教師備課、改作情況。

7.組織教師進行“小學教學方法.學生學習方法改革的研究”的課題研究活動,收集整理有關資料。

8、做好迎接期中學業質量檢測的`複習工作。

9、召開期中檢測質量分析會。

10、狠抓教學,加快進度,做好複習,充分準備,迎接縣級、鎮級學業抽考。

11、召開畢業班家長座談會,與學生家長交流合作,穩定畢業班學生學習情緒,促進九年義務教育均衡發展。

13、開展複習教研活動。

14、組織期末素質檢測。

15、做好期末工作,收集整理各種工作總結、論文。

三、教研活動要點:

1、學習和實踐新的教育教學理念,實施自主、合作、探究學習,充分利用先進的現代化教學手段提高課堂教學效率。

2、能夠體現課堂教學的五個優化:優化教學目標,即要細化、明確、內容、重點、難點,體現新課標的三維目標;優化教學節奏,有效掌控課堂教學過程中的信息傳遞密度,做到快節奏、高密度;優化教學活動,做到精心設計每一項活動,使活動有趣味性和實效性;優化教學過程,做到教學環節符合教學規律,教學手段豐富,教學方法出新,教學結構嚴謹,充分調動學生的學習興趣和積極性;優化教學設計,體現實效性和科學性,讓學生輕鬆、高效、有效學習,實現有效、高效、魅力教學。

3、教學活動面向全體學生,杜絕以少數優才生爲主角的表演課。

4、教學過程體現培優扶差這一特點。

春季工作計劃 篇4

一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。以創建省一級學校爲契機,以“以人爲本,和諧發展”爲辦學理念,認真學習先進的教育理念,努力創辦“學習型學校”,積極推進課程改革,優化教育資源配置,強化師資隊伍建設,深入實施素質教育,全面提高教育質量和辦學效益,培養具有創新意識和實踐能力的高素質學生,爲把僑中早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮鬥。

二、主要工作(一)樹立創辦“學習型學校”新目標,進一步更新教育觀念。

“學習型學校”目標就是要充分發揮學校每個成員的創造能力,形成一種瀰漫於班級、年級與學校的學習氣氛,憑藉着學習,使師生員工個體價值得到體現,使學校教育教學得到質量大幅度提升。

1、切實加強學校領導班子的思想作風建設,加強理論樹立公僕意識學習,增強黨性觀念,牢記“立黨爲公、執政爲民”的宗旨,形成團結有爲、奮發向上的精神風貌。

2、加強共產黨員的思想教育力度。作爲一名共產黨員,只有在政治上、思想上,作風上一貫保持先進性,才能無愧於黨,無愧於人民,無愧於時代的要求和歷史的使命,才能帶領人民羣衆排除困難。把社會主義建設事業推向前進。因此,要在黨員中開展的`“理想、責任、能力、形象”教育活動貫穿於保持共產黨先進性教育活動的始終,增強先進性教育活動的針對性和實效性。重點的抓好四項工作①要認真抓好政治理論學習,全面加強思想政治建設②要抓好制度建設,增強執政爲民的責任感和使命感③要抓好實踐鍛鍊,提高抓落實促發展的能力④要抓好政治提高,促進作風轉變。

3、堅決制止教育亂收費現象,嚴禁各科教師在未經上級教育行政部門批准和物價部門處批准的情況下,擅自向學生收款訂閱各類正規或不正規資料,違者嚴懲。

4、進一步推行學校政務公開制度,建立健全政務公開制度,完善公開內容。5.加強機關作風建設。①按上級要求落實首問負責制,嚴格實行幹部出差登記。按要求:副科以上幹部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。副科以下幹部或職工外出要向本單位領導或主管部門請假報批校長權限3天內。②教師參加函授學習均要憑通知到辦公室辦理請假手續。③凡參加學科培訓的教師均要到辦公室辦理請假手續並要到教導處登記,學習結束後,要把學習資料送教導處歸檔備案。

三、培植“潤物無聲”的人文精神,促進教育教學和諧統一。

1、以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》爲核心,堅持把德育工作放在各項工作的首要位置,組織教師認真學習德育工作相關的理論,加強德育建設,增強教師的緊迫感與責任感。

2、以學生爲中心,以開展“愛國、團結、誠信、理想”爲教育主題,把德育工作與學生的生活實踐相聯繫,大力開展健康思想教育,通過組織學生參觀羅浮山東縱紀念館、縣城烈士陵園亭等愛國主義教育基地,陶冶學生的愛國情操。

3、堅持班主任培訓制度,提倡理解、尊重、寬容學生;建立充分體現尊重、民主和發展精神的新型師生關係;加強班級日常管理,從培養學生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,開展“文明班級”評比活動;注重發現和培養一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業的市、區、校級先進班主任,建立一支優秀班主任隊伍。

4、全體教職工要與時俱進,樹立“以生爲本,以德爲先”,“一切爲了學生,爲了學生的一切”的教育理念,強化服務意識,構建新時期學校,家庭,社會三位一體,三方互動的教育網絡。辦好家長學校,保質保量用好學生成長冊,做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯繫,特別重視做好與後進生家長的經常性聯繫。充分發揮校外輔導員、學校家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區共建活動,並及時聽取社會、家長、對學校工作的意見與建議,爭取共建單位、社區等各方面的協作,爲學生營造良好的學習空間與成長環境。

5.加強學校安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識,建立健全各項安全工作制度,採取積極預防措施。重點防範危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災等事故。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學校消防設施建設,確保校園公共衛生安全和學校教育教學活動正常進行。

春季工作計劃 篇5

新學期的到來,作爲高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關心每一位學生,使學生學習成績有所提高,心理也越來越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恆心。

一、班級基本情況:

本班學生人數共60人,男同學38人、女同學22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應該肯定這一班的學生的素質相當的高。但是同學們從初中到高中,從鎮區到城市新的環境的改變,從外宿到學校集體寄宿的轉變,從班幹部到一般的同學新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認爲,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。

二、工作的理念

葉聖陶先生說:“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”所以我十分注重學生學習和生活的優良習慣的養成。威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”高中的學生身心發展較初中要成熟,所以在學習生活管理工作上我秉承:自主管理,發揮和培養學生自我管理的才能的理念。當然學生自我管理並不代表班主任就可以撒手不管,班主任的`工作方法和技巧上及時給予指導,當學生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團結、求知好學。對我而言,我的工作理念是:關注每一位學生!每學生最好的學習環境,體現於每天“三自我”滿分100分,宿舍衛生分10分,每次拿一級文明班且最高分。

三、具體措施

1、調整培訓班團幹部,加強學生的領導力。

2、針對上學期的出現的情況繼續做好日常行爲規範養成教育。

3、開展培優扶差,尤其是成績出現大變動的學生。

4、進行衛生值日工作彙報制度,落實衛生責任聯合會。

5、落實科代表作業檢查、彙報制度。

6、讓學生學會時間管理,加強與家長聯繫和溝通。

7、建立舍長彙報制度及輪值班長制度,健全班務日誌。

四、工作的具體內容:

時間周次工作的具體內容工作目的與效果負責人11、組建班委會

2、同學自我介紹,互相認識(自習課)

3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標

4、訂立衛生值日表和班務安排表初步以自主管理落實工作;

互相認識,儘早適應新班級;

建立健康的輿論理論;

形成良好的文化環境。

制度明確,做事有章可循

2、我的民主監督工作(第一期)[紀律]

3、指導學生設計學習計劃和寫出每天具體時間安排(全體同學)

探索語感、有效朗讀、高效課堂強調同學的課餘生活重要性

公佈“三自我”分數及意義(現代生活最需要的品質一方面:社會意識與公共秩序+廉恥感)

幫助學生找好學習方法。

春季工作計劃 篇6

一、教學目的:

在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,爲提高全民族的的素質奠定基礎。”由此,根據我校實際情況特制定以下教學工作計劃

二、四、五、六 年級教學目標:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的基本知識及方法,學會一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、使學生能夠再次認識田徑、體操、小球類、民族傳統體育和韻律活動等項目的基本知識,掌握其運動技能理論,進一步發展學生身體素質,提高學生身體基本活動能力。

3、培養學生的學習興趣和積極性,結合實際,通過組織一些簡單的遊戲活動來培養學生-----勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒的學習精神,教育學生從小懂得自覺遵守規則,團結協作等優良品質。

三、體育課教學常規:

體育課教學應從增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的'積極性,不斷提高教學質量。

四、 教師方面:

1、 認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

2、 認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾爲完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,並做好妥善安排。

4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設。在上課現場等候上課。

7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考覈和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。

10、由於我校使用民族語言的少數民族學生比較多,因此,作爲體育教師還要學習掌握一些課堂教學當中運用到的少數民族語言,瞭解一些少數民族的風俗習慣,以便更好的與學生交流。

五、學生方面:

由於體育課堂是以活動爲主,可能會發生一些意想不到的意外,因此在課堂上一定要嚴格按照以下幾點進行,避免一些因人爲原因而發生的本可以避免的意外:

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等。提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

六、活動安排:

二月——隊列對行訓練,複習基本的體育課知識

三月——跑的訓練,主要是提高學生速度

四月——跳的訓練,提高學生爆發力

五月——投的訓練,提高學生臂力。同時進行《體質健康標準》測試

六月——其他球類訓練和《體質健康標準》成績的上機工作

七月——進行選修教學

春季工作計劃 篇7

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認爲,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學爲本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的`公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日,是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較爲落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願爲原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作爲同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成爲宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成爲日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作爲新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀.

爲加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑑第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作 。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設爲主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

英 語:將通過多種渠道,蒐集四、六級考試信息,每週五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞彙,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

計算機:我們將通過多種渠道,蒐集計算機二級考試信息。

三、加強班級、宿舍管理

嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛生管理,每週進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求週日到週四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因爲工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班幹部負責監督。

妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面.

春季工作計劃 篇8

1、指導思想

以《綱要》爲指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

2、工作要點

(一)加強內部管理提高辦園質量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。爲確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業務素質。

3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編遊戲,以激發幼兒提高學習興趣爲主要目的,促進幼兒智力的開發。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要爲教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制遊戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等。)

3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

8、加強幼兒良好行爲習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯繫的橋樑促進幼兒協調發展

1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,儘量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作爲進一步的`學習打好基礎

1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、爲同伴服務的好思想。

2、注意培養幼兒的良好行爲習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。(如繪畫、摺紙、手工小製作等)愛護書本、學習用品等。

4、大班下半學期的遊戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

(八)充分發揮後勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、 加強安全管理,完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防範措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。 重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

3各月工作安排

三月份:

1、召開全體教職工大會,傳達區教育局20xx年工作要點,佈置開學工作。

2、做好幼兒入園前的各項準備工作:打掃室裏外環境衛生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。

3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。

4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

5、教師切實做好幼兒的常規培養,創設班級活動環境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。

6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。

7、根據需要,採購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。

9、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

10、開展有關“三八婦女節”的感恩活動。

11、開展教研活動,組織教師進行教研活動。

12、充分利用植樹節,進行環保宣傳。

四月份:

1、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

2、開展半日教研活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、加強教師基本功訓練,進行教師經驗交流。

5、開展早操比賽。

6、幼兒春遊。

7、幼兒春季運動會。

五月份:

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養,並在班內開展各類競賽。

3、籌備“六一”的各項工作。

4、安全教育講座。

5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區級繪畫比賽。

六月份:

1、開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。

2、做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

3、組織教師進行課例及教師經驗交流。

4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

5、教師自制教玩具總結。

6、各班做好期末工作小結,整理相關資料。

7 、清點財產、資料歸檔。

七月份:

1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。

2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

3、做好暑假校園修繕工作。

春季工作計劃 篇9

通過上學期的系統學習,幼兒的良好的行爲習慣已經有所形成,本學期將繼續加強幼兒良好品德教育,爲下學期升小學做好準備。

一、班級基本情況

本班共有學前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特徵比較明顯,活潑好動.

1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

二、加強幼兒習慣養成教育,促進幼兒健康活潑地成長

⑴制定“好習慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

⑵師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

⑶創設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長與孩子都能一目瞭然自己的不足與進步,讓孩子們在平等、愉悅的環境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。

三、工作要點

1.安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動.

2.營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

指導培養小幹部。班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的'組織性、紀律性和進取心。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理諮詢健康狀況和思想行爲動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

四、衛生保健工作

1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

五、工作措施

1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,並認真組織實施;

2、備好各學生基本情況花名冊,認真細緻填寫充實;

3、細緻瞭解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、經常聯繫學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關係,形成良好的教育體系。

總之,在這個學期裏,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協力,一起把我們的班級工作搞好,爲孩子創造一個良好的學習環境,爲孩子入小學打下堅定的基礎!

月主題教學活動