【必備】工作計劃模板彙編7篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？下面是小編爲大家整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

爲了提高微機室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用，讓我校學生能充分享受到更好、更優的教育，使我校的教學成績有更大的提高，特制定本計劃。

一、基本情況

我校現有教師60人，學生911餘人，共有16個教學班。有現代遠程教育模式三配置的微機室，多媒體教室和衛星接收室各及原學校自配計算機教室一個，也有大量的常規電教器材。全體教師經過四輪培訓，基本上掌握了以電子計算機爲中心的多媒體設備的使用，掌握了電子備課及PPT課件的製作，會使用多媒體設備開展教學工作。

二、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃和教導處工作計劃爲工作指導。以校本培訓爲基礎，以學科電教、計算機輔助教學爲主體，做好遠程教育資源二次開發的'研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的向現代化邁進。

三、工作目標任務

本學年的工作目標是：以現代遠程教育技術爲主，常規電教手段爲輔，充分利用遠程教育資源，使我校的中青年教師能初步認識現代教育手段對提高教學水平的作用，能初步應用現代教育手段在我校開展教育教學工作。

本學年的師培內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；進一步學習Flash課件製作、視頻編輯軟件會聲會影、聲音編輯軟件Gold Wave的使用、幾何畫板軟件的使用，學習遠程教育資源的下載、選擇、利用和整理；部分教師學習用Premiere來製作教學影片。

利用遠教資源開展教研活動和樣本培訓，按學校制定的計劃，每週一至週五下午分別安排語文、數學、英語、理化和政史組開展教研活動，主要利用的資源是教師發展中的教學案例和專題報告。爲此，遠教管理員必須提前一週整理好相關資源並打印好目錄送交教導處。

同時，本學期必須要配合街道居委會黨支部，成立農村黨員教育活動和農業技術培訓工作領導小組，由街道居委會黨支部書記和校長分別擔任正負組長，利用黨員幹部遠程教育資源開展農村黨員教育活動和農業技術培訓工作。計劃每月分別開展一次黨員教育活動和農業技術培訓活動。每次活動必須有影像和文字記錄。

四、具體措施

1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。保修期間出現故障，及時上報並聯系人來修理。要求教師學生愛護設備，保持計算機機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。站製作和管理知識。

4、繼續準備製作學校網站的製作。本期內，力爭將學校推向因特網，並做好管理工作。

5、按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理和製作光盤，及時在教師會和校園公告牌上預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

8、學習現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。爲本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。爲參加上級組織的現代技術教育和參加學科教研活動的教師提供服務和幫助。

9、繼續認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校的安排和本校的實際，本期每週週三和週四的晚自習，對全校教師進行培訓。

10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考覈、登記。

工作計劃 篇2

我校是經省陽光辦審覈認定具有培訓資質的陽光工程（農村勞動力轉移）培訓定點單位，陽光工程工作計劃。我們認爲：職成教育的根本任務就是爲當地經濟建設培養各種初級實用技術人才。大力開展職業技能培訓是時代賦予職業教育的社會責任，也是職成教育自身發展的歷史機遇。我校將以"陽光工程"培訓工作爲契機，詳細規劃，精心組織，認真實施，力求取得實效。

根據國務院及有關"陽光工程"的文件精神，《貴州省陽光工程實施方案》，《納雍縣陽光工程實施方案》及《百興鎮中心校XX 年 "陽 光 工 程"——農村勞動力轉移培訓實施方案》結合我鎮農村勞動力轉移的發展的實際，在黨委政府的領導及主管業務部門的指導下，因人制宜，工作計劃《陽光工程工作計劃》。充分尊重培訓對象的`需求，突出培訓方式的多樣性，培訓手段的直觀性，培訓內容的實用性，達到以培訓促就業的目的制訂本計劃，分兩期完成，其計劃內容如下：

第一期：10月15日——10月29日

10月15日：早上10點開班典禮，開班典禮結束後，請陽光辦的領導及培訓人員給學員進行第一天培訓，學習有關文件精神，剖析“陽光工程”，瞭解“陽光工程”的重要意義。

10月16日——10月18日：由中心校羅靜校長給學員培訓《農民務工培訓讀本》

16日：《基本政策、法律、法規》、《職業培訓與找工作》、《打工與勞動合同》。

17日：《工資與勞動時間》、《社會保險與勞動安全》、《工傷與撫卹待遇》。

18日《勞動爭議處理》、《進城生活常識》。

19日——24日由周朋老師對學員進行示範性理論培訓，具體日程及培訓內容爲：

19日：《混凝土的基礎知識》

模塊一、混凝土的組成材料

模塊二、混凝土的技術特性

20日：《混凝土的基礎知識》

模塊三、混凝土的相關知識

模塊四、安全施工

21日：《混凝土施工》

模塊一、混凝土的施工準備

模塊二、混凝土的現場施工

22日：《混凝土施工》

模塊三、混凝土的養護

模塊四、混凝土的季節施工

23日：《混凝土施工》

工作計劃 篇3

一、向全院職工及就診患者發佈控煙公告、制定控煙工作制度、獎懲措施。

二、召開創建“無煙醫院”動員會，號召全院職工，特別是醫務工作者要作戒菸、控煙模範，爲創建“無煙醫院”作出貢獻。

三、與全院各科室簽訂控煙責任書，明確責任。

四、開展創建“無煙醫院”的宣傳工作。

1、在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸菸警示牌，在所有禁菸區域張貼禁菸標誌，告知醫院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫院室內吸菸。

2、分別在門診大樓外兩側、病房樓樓前的`休閒花園和病房樓西側設置吸菸區，有明確的引導標識，並配置吸菸危害健康的警示語標牌。

3、在導醫臺、分診臺、病房、門診候診廳等處擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發放控煙宣傳材料，宣傳菸草的危害和控煙知識（如吸二手菸的危害、戒菸的益處、戒菸方法與技巧）。

4、利用醫院宣傳欄、內部通訊、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式，向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。

5、將控煙宣傳資料納入門診、住院患者指南，宣傳吸菸有害健康的醫學知識，告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內吸菸。

6、醫務人員在診療活動中，主動向病人及家屬口頭宣傳吸菸的危害性，積極勸阻在控煙區域內的吸菸行爲。

四、定期做好針對醫務人員和社會吸菸人羣的有關吸菸危害性和戒菸方法的講座，做好新員工上崗前禁菸教育培訓，提高員工的控煙能力。

五、組織控煙工作辦公室人員進行月抽查、季度檢查工作，將結果納入科室質控當中。

六、做好包乾區域的控煙工作，力求在室內場所（包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術室、實驗室、示教室、醫護辦公室、值班室、會議室、行政後勤各部辦，以及有天花板的大廳、走廊、樓梯、地下停車場等公衆場所）全面禁菸。

七、建立一支監督員隊伍，做到羣衆參與、羣防羣治，爲我院的控煙工作打下良好基礎。

工作計劃 篇4

根據福州市關於創建“綠色社區”的要求，結合錦江社區的現有條件和特色，特制定創建“綠色社區”的工作計劃。

一、指導思想

1、創建“綠色社區”是一項利國利民的大事，是創建國家環保模範城市的.重要組成部分和基礎，是響應福州市創綠色社區的號召，是社區建設的重要組成部分。

2、創建“綠色社區”是提高和改善社區居民居住環境、生活質量、減少污染，增強居民的環境保護意識。

3、創建“綠色社區”有利於提高住宅小區品味。

二、綠色社區目標

1、組織一支隊伍：綠色志願者服務隊伍。

2、建立二個體系：環境管理體系和監督體系。

3、設立三個宣傳設施：環保櫥窗、環保宣傳教育標誌牌和環保公益廣告。

4、抓好四個工作重點：①綠化達標;②治污達標;③綠色生活方式;④完整規範的檔案資料。

三、主要措施

建立以社區黨總支書記爲核心，由社區居委會、轄區單位、小區物業等分工負責的共創機制。

1、成立組織

①成立創建“綠色社區”領導小組。成立了以社區主任爲組長，轄區單位、物業、居民代表爲成員的創建綠色社區領導小組，其主要職責：審議創建“綠色社區”計劃，並提交議事協商委員會或居民代表大會通過，研究、討論、協調、解決在創建“綠色社區”過程中的問題。

②成立創建“綠色社區”工作小組。小組成員由社區居委會、轄區單位、小區物業、社區居民組成，其主要職責是：制定創建“綠色社區”工作計劃;宣傳各級政府對“綠色社區”的各項政策;組織開展創建“綠色社區”的各項活動。

③聘請創建“綠色社區”監督員，主要聘請社區內的知名人士、關心社區建設的居民羣衆3名，監督員主要爲開展創建“綠色社區”活動提出意見、建議和批評。

2、宣傳教育

以各種形式大力宣傳創建“綠色社區”的意義等，建設科普畫廊、宣傳專欄和環保公益宣傳廣告牌，徵訂環保與發展報刊、環境宣傳掛圖，定期出環保專欄和張貼掛圖。轄區單位和住宅小區相應設置固定的環保宣傳廣告牌、專欄等設施。社區定期或不定期地舉辦各類環境知識專題講座，開展創建綠色家庭活動，利用宣傳櫥窗等進行“綠色社區”的宣傳。通過開展“綠色社區”的宣傳活動使每一個居民羣衆認識到參與“綠色社區”活動功在當代、利在千秋。

3、參與“綠色社區”創建活動，是居民在社區居民的應盡義務，需要廣大居民、企事業單位、機關團體共同參與。要建立一支由社區黨員、幹部居民羣衆組成的綠色志願者隊伍，進一步提高居民參與共建“綠色社區”的積極性。

工作計劃 篇5

一、指導思想

20xx年是推進教育科研內涵發展的重要之年，也是全面完成“十一五”課題研究任務的關鍵之年，我校教育科研工作者要進一步統一思想，堅定信心，振奮精神，開拓進取，紮實工作，堅持以創新爲核心，服務爲宗旨，管理爲保證，提高爲重點，高標準、嚴要求地完成各項科研工作任務，努力開創教育科研發展與創新的新局面。

根據學校教育工作意見，“要緊貼教學工作的實際，以課題研究爲載體，積極探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法，充分體現教育科研工作的先行性和實踐性。”堅持“科研興校，教科先導”思想，教育科研以“三個發展”爲根本宗旨，即“教育科研要促進教師發展、學生髮展、學校發展。”深入、紮實開展主課題研究，結合學校實際，抓實基礎，抓緊學習，積極實驗，敢於探索，充分發揮科研先導的作用，促進學校的內涵發展，促進教師的專業發展，爲學校穩步提升教學質量，更好地滿足人民羣衆接受優質教育的需求而作出貢獻。

二、主要工作：

1、抓實課題研究。“十一五”課題在二年多研究的基礎上，進一步按課題方案操作要點認真開展課題研究工作。

2、組織教師外出參加省、市級各類教學觀摩活動，或觀看專家講座、課例光盤，更新理念，強化師資培訓，推進學校名師工程，催化骨幹教師成長。

3、開展“六個一”活動，指導全體教師以課堂教學作爲實施課題研究的主陣地。

4、開展“學習（讀書）----教學（研究）----反思（總結）”爲主題的專題活動，加強學習型學校氛圍的創設，努力營造書香校園。

5、加強學校之間、教師之間的對話交流與互相合作。① 組織多種形式、多種層次的課改交流聯誼活動，給學校青年教師搭建展示的平臺，提升他們的業務教育教學能力。② 校內教師將按相關要求開展多種形式的教科研活動，做到教研課展示課等相互交替、綜合。

6、繼續辦好校刊，注重校刊內在質量，並參加市優秀教科刊物評比，力爭獲得好成績。

7、做好教師成果的推廣工作，爭取年內多數人有成果發表，發表檔次更高。

8、組織教師參加各級各類論文評比，提高獲獎的檔次和級別。

9、加強教科常規管理，做好學校的教研資料建檔工作。

10、用好教育刊物。組織教師向《z教育研究》、《蘇州教育研究》等刊物投稿，組織學生積極向《z日報》、《故事大王》等刊物投稿。

11、完善教師教科工作考覈細則，抓好相關的考覈工作，使考覈工作起到激勵、促進作用。

三、具體措施：

1、加強課題研究全過程管理，提高科研工作實效。本學期，爲突出教育科研在學校工作中的引領作用，以課題爲抓手，將教科研緊密地與教育教學，課改實驗結合起來，開展特色強、主題明、形式新的教科研成果展示活動，提高教育科研活動的實效性。

2、繼續做好教科研的宣傳工作，爲教師提供專家論文、刊物、書籍，組織全校教師加強理論學習，進一步從思想上提高對教育科研意義的認識，提高教師業務素養。

3、抓好課題管理。組織學習教科研理論知識，特別是與學校主題相關的理論。同時認真實施課改課題，把課題研究落到實處。加強對校極課題的`管理工作，定期組織課題培訓。

4、開展“六個一”活動，努力使課題研究和課堂教學研究相結合，加深學校課題在課堂教學層面的研究。積極參加片組織的雙優評比活動。

5、抓實課題研究，做好學校“十一五”主題課的資料蒐集、分析、統計等工作。

6、加強科研隊伍建設。首先加強骨幹教師培養，參加市級培訓，組織校級培訓，不斷充實教科研先進個人隊伍；其次加快教師隊伍建設，使各項校級課題順利實施，爲他們參與教科研工作創造條件，促使他們儘快由經驗型向科研型轉變。

7、繼續健全學校教科室各項制度；加強常規工作管理，整理好各類常規資料；繼續做好學校教科室的規範化建設。充分發揮教科室在學校管理中的作用。

8、認真用好《江蘇教育研究》、《教育科研信息》、《z教育研究》等刊物，及時傳遞教育科研信息，宣傳上級教科部門的精神，學習外校教育科研的先進經驗。

9、繼續做好校刊的出版和參賽工作，鼓勵教師人人投稿，擴增面版，爲教師成長提供舞臺。

10、開展校級科研成果競賽，經驗交流等活動組織教師參加上級部門組織的一系列評比活動，鼓勵教師參與教科研工作。要求他們每學期上交教育教學隨筆1至2篇，對其中的優秀成果向省市級刊物推薦，以推廣我校教科研成果。

腳踏實地搞好學校教育科研工作，全面提升學校教育科研發展水平，提升課題研究水平，是我校全面提高教育質量的前提。我們有信心通過各個層面的努力，使學校教育科研獲得新一輪發展。

四、每月工作：

八月份：

1.參加市教科主任會議。

2.制訂三中心20xx年下半學期教科工作計劃。

3．下發《教科研手記》記載本。

九月份：

1.召開課題組人員會議，研究主課題研究計劃。

2.召開部分教師會議，佈置向有關雜誌投稿工作。

3.組織參加“藍天杯”教師優秀論文評比。

3.組織校級課題研究課實踐活動。

十月份：

1.召開課題組人員會議，溝通研究情況。

2.檢查教師理論學習、課題研究筆記。

3.組織校級課題研究課實踐活動。

4.思考“十二五”課題。

十一月份：

1.完成主課題中期鑑定報告。

2召開課題組人員會議，研究主課題操作實施情況。

3.組織校級課題研究課實踐活動。

4.組織有關人員認真開展校級論文評比活動。

5.開展教科研“雙優”評比。

十二月份：

1．檢查教師《教科研手記》記載本使用情況。

2. 整理學校教科資料並歸檔。

3. 編輯出版《南園教育》。

　　開發區中心教科室

工作計劃 篇6

各基層團委、學生社團：經校社團聯合會主席團討論研究，報校團委批准，現將校社團聯合會20xx年下半年工作計劃公佈如下：

一、工作指導思想

鄭州大學社團聯合會自XX年成立以來，在校黨委的領導下，在校團委的直接指導下，爲豐富校園文化生活，提升校園文化品位，引領校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學期伊始，社團聯合會將結合以往工作經驗，踏實進取，勤勉不倦，創新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落實，爭取爲我校團學工作和和諧校園建設做出新的更大的貢獻。

(一)繼往開來，秉承傳統，以品牌樹形象

新的學期，社團聯合會將繼續秉承“誠信明禮、嚴謹求實、團結協作、開拓創新”的優良工作作風，始終堅持“服務於學生社團的健康發展，服務於廣大學生的全面成才”的工作宗旨，始終堅持“以管理促建設，以團結固基礎，以品牌樹形象，以特色創聲譽，以創新求發展”的工作思路，積極響應團中央“校園文化社團化”的號召，全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動。

(二)常項推進，重點突出，以創新求發展

社團聯合會本學期將繼續開展球迷嘉年華、社團文化週末廣場，週末舞會，元旦遊園會等重點工作，不斷推進重點工作的精品性和創新性;緊跟時代潮流，把握時代氣息，開展紀念建國六十週年的特色活動;同時發掘具有中心特色的社團品牌活動，進一步加強中心社團之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎上，發展創新型活動。

(三)培訓考覈，層層推進，擴大團組織覆蓋

本學期，社團聯合會團總支作爲我校共青團基層組織建設試點單位，將繼續擴大團組織的影響力和覆蓋面，積極推進社團團建工作。上半年已集中發展了一批社團團支部，本學期，我們會在現有社團團組織建設的基礎上，堅持“成熟一批，發展一批;以老帶新，以強扶弱”的原則，完善社團團支部工作制度，明細責任分工，以社團聯合會團總支爲主體，層層推進我校社團建團工作。

(四)骨幹培養，薪火相傳，加強人才梯隊建設

本學期社團聯合會面臨着新一輪的換屆和招新，如何有效地做好人員的新舊更替，做好部門工作及文化的傳承是重點;其次，把握委員選拔尺度，爲社聯迎接一批業務素質高、工作能力優、責任意識強的優秀人才，同時做好新委員的融合和適應工作，使工作不斷層、不脫節，保持工作的延續性和高效率。第三，要培養社聯骨幹力量，使一批有責任心，有創新力，能擔風險的骨幹人才成爲社聯的支柱，搭建人才梯隊。

二、常項工作

1、社聯骨幹競聘。九月中下旬，面向全校XX、xx級全體同學公開招聘主要學生幹部，保證社團聯合會工作的連續性並順利完成的新老交替工作。

2、社聯、社團招新。10月中上旬，對招新工作的具體事宜(時間、地點、抽籤、發票等)進行全面部署，並對招新過程中的注意事項(安全、衛生等狀況)進行安排，確保招新工作的順利完成，爲組織輸入新鮮的血液。

3、社聯幹部的培訓。10月中下旬，完成全部招新和換屆工作後，及時召開培訓會，並召開成果分享交流會，使09級新委員儘快熟悉工作、融入集體，並以此爲契機深入社團，瞭解社團，開始社聯和社團生活。

4、社團評優、財務和維權工作。加強對社團財務和會員權益的監督和管理工作，切實保障會員合法權益不受侵犯，並且實行每月針對社團某一方面的'專項工作，依據公平、公正、公開的原則，對各個社團進行有效綜合評估，進行單項成績排名，並把每月排名情況通過網站公告等形式及時向社團公佈，爲年終的總評打下堅實的基礎。

5、社團宣傳、文訊負責人聯席會。新學期，要不定期召開文宣部門聯席會，以促進社聯社團溝通與交流，加強社聯對社團宣傳的規範指導，加大社團活動的宣傳和報道力度，擴大社聯、社團的影響力。

6、開展有針對性的，持續性的調研活動。圍繞社團聯合會和各個社團的大型活動，擴大調研層面和調研羣體，也可對同一中心的相似性質社團的發展機制進行調研探究，從只對活動和參加同學的調研轉向對社團與中心，中心與中心，乃至部門與部門之間的工作調研，堅持把培訓和調研工作日常化。

7、社聯內部聯誼和感情交流活動。根據本學期的工作進度和安排，適時舉辦諸如趣味運動會等活動，增進社聯內部人員的溝通和交流，增強組織的歸屬感和榮譽感。

8、圓形廣場週末舞會。每週由各個部(室)、中心輪流承辦，閃亮舞蹈協會協辦，在原有基礎上力爭有進一步的創新和發展，增加教學成分，吸引更多同學的廣泛參與。

9、週末文化廣場。每月由四個中心依次承辦，爭取月月有創新，期期有主題，避免簡單重複性、自娛性和分散化，以精品活動爲先鋒，但精品活動也要在繼承的基礎上不斷探索新的元素和亮點。

10、部門文化和制度建設。在開展內部建設月的同時，各部門也要明確部門職責，提高自身素質，提升服務質量，形成自己部門的特色文化。

工作計劃 篇7

一、指導思想

以省、市教育工作會議精神爲指導，在市教育局、城南新區黨工委及社事局的正確領導下，按照學校春學期工作計劃，堅持“依法治校”和“以德治校”相結合，樹立“以人爲本、德育爲先”的思想，進一步提升學風校風建設，力爭使學校政教工作再上新臺階。

二、工作目標

1、認真落實政教處工作職責、班主任工作職責，進一步增強全體班主任的德育創新意識。

2、強化學生的生活習慣及學習習慣的養成教育，教育學生學會學習、學會生活、學會做人，爲學生成長髮展奠定基礎。

3、加強法制、安全、衛生和心理健康教育，促進學生全面健康成長，構建“平安、和諧校園”。

4、豐富德育內容，創新德育形式。結合傳統節日和紀念日在全校廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，紮實推進學生思想道德建設。

5、進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任教育管理水平。

6、進一步促進家校交流，努力形成家校攜手的教育合力。

7、挖掘民族優良傳統和傳統文化精髓的教育意義，傳承民族文化，教育學生自強不息，傾力打造誠信教育特色。

8、加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，發揮文化建設的育人功能。

三、主要工作

1、德育工作

（1）全面貫徹學校工作計劃，堅持“德育爲先”的教育理念，組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，繼續營造良好的德育環境，開展爭創“先進班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。開展誠信教育、法制宣傳月活動，提高全體學生的誠信意識和法制意識，確保犯罪率繼續爲零。

（2）充分發揮年級組和班主任的德育作用，召開全校及各年級學生會議，採取措施，加大思想政治教育的力度，目標分解，責任到人，保證德育工作落到實處。

（3）轉變德育觀念，完善德育常規管理制度，提高工作實效性。尊重學生主體地位，及時關注學生的思想動態,針對學困生的個性和特點，開展幫教和轉化活動，做好鞏固和轉化學困生工作；健全特殊、特困學生、留守兒童跟蹤制度；定期召開受處分學生的會議，促進他們的轉化，及時撤消已轉化學生的處分。

（4）繼續做好社區教育工作，充分利用社區德育資源開展軍民共建、警校共建、廠校共建，發揮學校—家庭—社會教育網絡的功能，形成齊抓共管的德育工作合力。

（5）繼續挖掘校本德育資源，打造校本文化育人特色。要繼續挖掘傑出校友事蹟，用校友文化激勵學生；挖掘烈士英勇事蹟，用紅色文化教育學生；發揮人文景點功能，用環境文化感染學生；加強校園綠化建設，用生態文化陶冶學生；辦好學校文學刊物，用文學力量啓迪學生。

（6）努力打造誠信教育特色。從學生、教職工誠信教育入手，通過一系列誠信教育活動，積極推進誠信教育，定期開展總結評比活動，樹立誠信典型，形成特色品牌活動，提升學校德育品位。

2、班主任工作

（1）適應高中教育階段實行績效管理的要求，加強班主任隊伍的思想建設和引導工作，激勵班主任創新理念，創新機制，轉變部分老師出於功利而擔任班主任的錯誤傾向，用無私奉獻、熱愛教育的高尚師德來引領班主任隊伍建設。

（2）抓好班主任的常規工作和學習培訓工作。繼續堅持班主任學習制度，提高工作的科學性、規範性、合法性、安全性。班主任在學期初制訂好班務工作計劃並公佈上牆，期末完成工作總結。

（3）進一步提高新老班主任“青藍”工程的質量。“青藍”工程工作的開展要有計劃，有記錄，有總結。

（4）加強班會課的管理。各班級必須認真組織好每週一下午的班會課，要主題明確，師生互動。政教處將隨機組織督查並通報班會課開設情況。

（5）班主任要增強科學管理意識。各班不得另搞一套作息時間，週日不要求學生上早讀課，週日下午第三節課後學生進行衛生打掃和自由活動。晚自習課結束後，各班級必須迅速回宿舍休息，杜絕拖拉現象。

（6）繼續實行班主任值日製度和指紋簽到制度。政教處每週公佈班主任的出勤情況，值日班主任要督查學生起身和內務整理，中午全程值班需做好情況記載，晚休息值班必須推遲20分鐘以上離場。班主任每週（一至五）早中晚出勤不得少於三次。

簽到具體時間：

1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前。

2、中：12:10——12:30

3、晚：22:00——22:20

（7）班主任工作必須進一步提高規範性和科學性。對各類問題的處理要逐級進行，不得擅自超越職權處理。

（8）依照《伍佑中學班主任管理工作意見（試行稿）》，強化對班級工作的督導、評估和考覈。繼續執行《伍佑中學班主任津貼發放細則》，學年結束，繼續進行優秀班主任的評比，對不合格的班主任將實行淘汰制。

3、常規管理工作

（1）大力開展法制宣傳活動。在校園中開展形式多樣、富有成效的活動，讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制徵文等生動活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率爲零。

（2）加強生命安全教育，教會學生學會自我保護和安全自救，引導學生牢固樹立“安全重於泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。

（3）衛生管理：努力提高校園環境衛生水平，培養學生的文明衛生習慣。政教處、年級組對教室、宿舍、衛生區的檢查、通報每週不少於兩次；在重大活動中，實行班主任工作衛生考覈一票否決制。

（4）宿舍管理：加大對宿舍的管理和檢查通報力度，充分發揮宿舍管理員和政教處、年級組的作用，有關檢查結果將繼續作爲宿舍衛生考覈、班主任、班級評優的依據之一。

（5）加強午休秩序管理，除學校規定的體育活動時間之外，特別是午休期間，學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動，走讀生不得過早到校。

（6）嚴肅校紀，對違紀學生依據《條例》給予校紀處分，對觸犯學校“六大高壓線”的學生將給予嚴肅處理，加大對談戀愛、上網等違紀現象的查處力度，同時做好學生處分撤銷的相關工作。

（7）嚴格控制學生租房外住。無特殊情況，應集體住宿的學生不得到校外租房居住，政教處、年級組、班主任共同嚴格把關。

（8）加強校園夜間值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及時記載、反饋學生規範方面的問題。

4、校園文化建設工作

（1）強化校風、教風、學風建設。弘揚先進文化，大力營造積極向上的校園文化，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與伍中共榮辱”的.強烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環境。

（2）優化校園育人環境。充分利用板報、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報廊裏的報紙，展示學生自己創作的書法、繪畫作品。發揮校園廣播站、電視臺和網絡的作用，注重校園文化建設的實效。

（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動爲載體，充分發揮校園文化建設的陶冶功能，充分利用誠信教育、法制宣傳、祭掃方強烈士紀念碑、紀念“五四”等教育活動，設計、開展相關的活動。

5、體育衛生工作

（1）認真貫徹《學校體育工作條例》和《伍佑中學藝術體育工作意見》，繼續抓好體育傳統校項目的開展，體育運動隊的訓練工作要正常化，進一步強化教練負責制，努力使學校體育工作有新的突破，高考運動隊力爭在專業訓練上取得突破。

（2）認真開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉一小時，提高兩操一課質量，抓好學生的課外活動，特別要提高早鍛鍊的效果，要保證時間和鍛鍊質量。

（3）提高課間操的質量，體育教師要全部到場，負責好入場、做操、退場等環節的組織工作。

（4）繼續加強心理健康、生理衛生教育，促進學生健康發展。本學期，將繼續辦好學生心理諮詢室題，辦好食品、衛生與健康宣傳櫥窗，有計劃地開展心理健康知識講座，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

（5）鞏固“衛生創建”創建成果，培養學生良好的衛生行爲和健康的生活方式，提高師生的身體素質、心理素質。

四、主要活動安排

三月份

1、開學典禮

2、召開班主任工作會議

3、開學衛生大掃除，整頓校容校貌

4、制訂班務工作計劃

5、第一期黑板報出刊

6、開展“學雷鋒月”活動

四月份

1、第二期黑板報出刊

2、開展綠化、美化校園活動

3、組織學生祭掃烈士紀念碑，進行革命傳統教育

4、開展“誠信”徵文和演講活動

5、班主任工作量化考覈

五月份

1、召開德育工作研討會

2、開展“五四”運動紀念教育系列活動

3、召開班主任工作會議

4、第三期黑板報出刊

5、“誠信”教育專題講座

6、班主任工作量化考覈

六月份

1、考風考紀教育

2、安全平安教育

3、第四期黑板報出刊

4、心理健康教育專題講座

5、進行飲食衛生、夏季傳染病預防教育

6、召開班主任工作會議

7、“誠信”教育活動總結成果

8、班主任工作量化考覈

七月份

1、佈置學生參加暑假社會實踐活動

2、暑假工作安排

3、做好各項考覈評比工作

4、班主任工作總結

5、完成政教工作總結

6、政教處檔案整理