【必備】下學期工作計劃模板錦集六篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的下學期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下學期工作計劃 篇1

一、指導思想：

以新課程理念爲指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關係，積極探索符合新課程理念的小學數學自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。提高數學教師整體素質，促進數學教學質量的提高。

二、教研目標：

1、加強學習《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，積極投身於新課程改革之中。根據“理念、實踐與反思”的研究主題，深入開展新課程校本教研活動。

2、積極開展新課程教材實驗，努力構建開放的、富有活力的課堂教學，倡導自主、合作、探究的學習方式，形成良好的數學學習氛圍。

3、構建平等合作的師生關係，營造寬鬆、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢於向教師、向教材挑戰，充分張揚自己的個性。

4、重視“培優補差”工作，充分發揮優生的特長，激發後進生的學習興趣。

5、努力使教研活動有序性、系列化，採用指定與不指定相結合的`方式，加強對平時教學工作的交流、研討，提高全體數學教師教學水平。

三、教研措施

1、本學期我們將繼續實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯繫，創造性地處理好教材。廣泛借鑑各種優秀教案，根據本校學生實際情況設計出優秀教案做好備課和研討工作。

2、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作爲我組的重點工作。

3、進一步規範學生作業，切實減輕學生的課業負擔。期末對學生作業情況進行評比。

4、採用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時瞭解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學教研水平。

5、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少於16節，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。

6、加強對青年教師的培養，爲青年教師的發展創造環境，爲青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺，通過賽教及“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使青年教師儘快成長我組的學科帶頭人。

數學教研組工作安排表

周次

計劃

第1、2周

各教師制定教學進度表，教學計劃

第3周

學習教研大組會議精神。

第4、5周

年輕教師參加市優質課人才選拔

第6周

優質課參賽老師進行磨課

第7、8周

集體備課研討

第9周

課堂展示活動

第10周

期中工作自查

第11周

期中考試及教學質量統計和分析

第12周

浙江省小學數學學科建議學習

第13、14周

學習有關教學新理念的文章

第15周

教學公開課

下學期工作計劃 篇2

與人友善,合作交流,在競爭中,注重人文,體現雙贏法則.相信,沒有不好的學生,只有不好的老師.平等和賞識學生,忍耐和包容學生.給他們做孩子、做學生的權利,建立和諧,民主,愉快的教學氛圍.向名師邁近腳步,創設一片教育天空,爲實驗中學的教育事業,灑下汗水,滋潤祖國的花朵。以下是本學期的教學計劃：

一、 課堂教學

“活學活用”,想方設法調動學生的思維活動,努力營造人文色彩的教學氛圍,不斷提高教學的藝術水平。鑑於課改教材,注重了聯繫生活實際,注重學生體驗數學,注重合作交流的意識,我決定實施有目的預習新課,再讓學生根據教材內容,自己設計問題,合作解答,再針對不同的課時內容,設計不同的教學方法,“揚棄”和“繼承”相協調,目的是有利於教學,有利於學生掌握知識,有利於培養學生的各種能力。同時做到“提前3分鐘候課”,“下課鈴響不拖堂”等教學校長在課堂常規方面提出的各方面要求。

二、 教案更新

在教案上,根據學校課改的實際情況,和學生的層次性,教案設計爲:基礎課教案和綜合拔高課教.適合因地制宜,因材施教的原則,在備課上,體現合作精神和集體主義的團體精神。按照學校的要求提前一週備課,備學生、備教學內容,做到充分了解學生的認知情況,瞭解教材內容的層次性,更深的瞭解《新課程標準》的教學要求,實現教案的創新化。

爲了更好的促進教學,在數學的教案格式上,進行重點改革,由原來的教學目標,教學重點、難點、關鍵、教學程序中的複習提問,導入新課。鞏固練習,反饋教學,檢測佈置作業,板書設計.更新教學目標爲思想目標、能力目標、知識目標、教學重點、難點、關鍵。教學程序更改爲問題情境引入、探所新知、應用新知、鞏固所學、綜合運用、探究創新、課堂反饋、作業設計、板書設計。

三、 總結教學

爭取拿出一部分時間品味教學,更新和梳理課堂教學中的不足,希望自己能堅持寫教學日誌,積極主動的投入課改,探究課標,領悟課改精神,立意創新,改善教學中出現的問題,由教育者向教研型教師轉變.堅持寫作,堅持和學生溝通教學,和同行溝通教學方法,改變陳腐的教學觀念.更新和摒棄教學中教師一言堂現象,鑽研教材,定格不同教學內容的教法,定位教學,化有形於無形。

四、培養學生應用數學意識

數學來源於實踐,並反作用於實踐。生活中處處有數學,讓學生在學習中要把所學知識與生活實際相聯繫,並通過生活實際,抽象出數學知識,靠攏數學知識點,建立可行的數學模型,解決有關問題。培養學生理論聯繫實際的觀念和空間想象及應用數學意識,數學中這樣的題型比比皆是,教育學生留心做過的題型.實現課改,導向生活,貫穿於生活,與學校的教學管理要求接軌。

五、教學輔導

在教學中,有很多同學不能一次形成技能,針對知識點模糊,對知識的理解不通透,不能全方位的理解知識的現象,有效的,有目的的,有針對性的.做配套練習,鞏固所學,拓寬知識,讓理論與實踐相結合,實現知行統一,充分駕馭知識。輔導學法,引導學生在練習鞏固中及時發現問題,分清主次矛盾,與矛盾的主要方面,發現問題的主要方面,一點即破,突出重點,突破難點.切忌,眉毛鬍子一把抓的現象,改掉教學中捨不得現象,相信有舍纔有得,抓典型中的典型題,典型題中的典型矛盾,遵循學校領導所提出的注重輔導,有效的學習。

六、批改作業

本學期作業全批全改,並做到及時批改。針對數學的學科特點,批改作業的同時,及時找學生促膝談心,導向方法及思想,彌補作業中存在的不足,鼓勵自信,激發學生的學習數學的慾望。

七、教學反饋

學習一單元之後,及時反饋教學,及時測評,查缺補漏,切忌急功近利,調整心態,擺正位置,注重過程,輕視結果,相信良好的開端,再加上忍耐和堅持,就會有良好的結果。

下學期工作計劃 篇3

一、指導思想：

以《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》爲要求，全面學習、貫徹、落實上級有關教育工作會議精神，堅持與時俱進，堅持“育人爲本，以德爲先”，以培養具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才爲宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育爲主線，以學生的日常行爲規範爲抓手，以豐富多彩的校園文化活動爲載體，以德育的隊伍建設爲基礎，努力營造有利於學生成長的人文環境。抓住我校被評選爲佛山市首批“安全文明校園”，廣東省首批基礎教育改革未成年思想道德建設實驗學校（全區僅兩間中學）這個契機，大力開展法制教育課題的研究工作，使我校的德育工作更上一個臺階。

二、主要工作：

1、整體規劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，

根據德育工作的總體目標科學地規劃各教育階段的具體內容、實施途徑和方法。以《中共中央關於進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》爲依據，以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育爲主線，以社會公德育教育和中學生日常行爲規範教育爲基礎，以課堂教學爲主渠道，以活動爲載體，加強德育網絡與制度的建設，增強德育工作的針對性和實效性，開拓德育空間，構建具有我校特色的德育工作新格局。

2、重視校園文化建設。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術、

科技、體育、藝術和娛樂活動，建設以社會主義文化和優秀的民族文化爲主體、健康生動的校園文化。努力淨化校園環境，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導校園文化氣氛向健康高雅方向發展。

3、要根據學校實際，深入開展創“文明班”和創“三好學生”活動。要改進“文明班”

和“三好學生”的評選方法，建立一套公平合理、便於操作的申報、檢查、審批制度。（三月份打算召開“學習總動員”表彰大會，表彰上學期的三好學生等，並請3-4個同學作學習經驗介紹。每個級組推選一個，高中找個“如何合理利用時間”的，三個級組各找個單科的。表達能力要好，任教的語文老師要幫忙修改好學生的發言稿。）這項工作由李主任具體負責。

4、學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密

切合作，使三方面的教育互爲補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經常聯繫，大力普及家庭教育知識，吸收家長參加德育過程。建立校外教育網點，使學校德育向校外延伸。要依靠關心下一代委員會、社區、校外德育輔導員等各種社會性的'青少年教育組織和其他社會團體，動員、組織協調社會各方面力量支持學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座，但這項工作主要依靠級組來完成。

（1）家長會的召開要及時，準備要充分，家長會一定要寫歡迎的標語，搞好教室的衛生，出好黑板報，要使用規範的漢字，要儘量使用多媒體。

（2）家長會不要變成單純的成績宣讀大會，請參閱其他學校的家長會課件，希望對我們有啓發。

（3）《家長通訊》要堅持。自己要存底，交一份到德育處，德育處也一定要存底。

（4）要堅持每學期評選“優秀家長”，可以在級組家長會進行表彰，所發獎狀等學校可以提供。

（5）希望在自己級組的櫥窗不定期（特別是家長會前）進行家長“優秀作業”的展示。

（6）家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯絡科任老師、級組長一起去，主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪，爭取家長的支持。

（7）學校級的“優秀家長”，每年表彰一次，今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰，每班一人，重點班2人。

這項工作由李主任監督執行。

5、加強德育隊伍建設。要優化隊伍結構，建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、

業務精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓工作，提高隊伍素質。繼續健全表彰制度，增強德育隊伍的事業心和使命感，並使他們的工作得到高度尊重，保證德育工作骨幹能夠不斷地得到進修提高。

（1）要加強對中青年骨幹的培養，多給他們給機會，壓擔子。對於處於成熟期的，要多鼓勵，多支持，多協助，少指責、挖苦。

（2）多組織外出的參觀，要把參觀和提高自己的工作能力緊密結合，參觀後要進行必要的反思，要取長補短，提高自己的班級管理水平。

（3）多組織自己學校的優質課觀摩，專家講座等，通過學習和反思，提高班主任工作水平。

（4）要關心班主任的心理健康，定期組織體育、文娛活動，定期組織茶話會等，舒緩班主任的精神壓力。

（5）定期組織評優評先及班主任工作問卷調查工作。

這項工作由程主任具體負責。

6、充分發揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應根據

各自的特點和任務，開展健康有益的教育活動，把廣大學生吸引到自己周圍，成爲黨聯繫、團結、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應根據青年學生的思想特點和要求，舉辦業餘團校，積極發展符合條件的優秀學生骨幹入團。發揮團隊、學生會的作用，組織指導學生利用節假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動，以活動爲載體，寓教於樂，培養學生的能力和特長，活躍課餘生活，豐富校園文化，提高學生整體素質。

團隊工作要點

（1）本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己爲重點教育內容，每個月要舉行一次大型的主題活動。要創一些有十中特色的活動。

（2）團委要堅持舉辦業餘團校，做好團員的發展工作。要強調團員的模範帶頭作用，各團支部的組織生活要堅持，要健全。

（3）團委的青年志願者活動要定期進行，要保持一些特色項目。

（4）要抓好團隊的宣傳陣地。根據各月主題及上級要求，組織各班出好牆報，並組織好評選，注意拍照保存。飯堂側的櫥窗歸團隊、學生會，每個月第一個星期要出好。

學生會工作要點：

（1）升旗儀式由學生會主要負責，團隊協助，要發揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應該向同學們彙報一次自己的工作，要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。

（2）學生會要定期組織學生幹部的培訓。可以設計2-3個課程，那麼每年都在固定的時間對學生幹部進行培訓。考覈合格的發給結業證書。

（3）要加強對值周班的監督和管理，要明確他們的職責，每週的情況總結由值周班負責。

（4）“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。

這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。

7、加強心理健康教育，設置心理健康諮詢室，經常開展心理知識講座，研究掌握學生

的個性心理特徵，及時排除學生心理障礙，創設寬鬆的育人環境，培養學生適應社會生活的能力和堅韌不撥的意志，爲學生身心健康發展服務。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收，使學校的心理健康教育更上一個新的臺階。

（1）2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。

（2）開設針對教師和學生的心理講座。

（3）對初三、高三學生進行考前心理輔導。

（4）針對不同類型的學生進行小組輔導。

（5）堅持開展心理諮詢，繼續開通心理，開放心理健康諮詢信箱。辦好心理衛生櫥窗。

（6）開展心理健康教育課題的研究。

這項工作具體由程主任負責，胡醫生協助。

8、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育，強化責任感、法制觀念

和安全意識，提高學生自我保護能力，確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題，使我校的法制教育工作能逐漸成爲學校的德育工作特色。（這項工作由馮校長具體負責。）

繼續開展“陽光少年自護訓練營”活動。

下學期工作計劃 篇4

作爲一個班主任是對全班學生有不可推卸的責任的。班主任制定一個工作計劃也是職責之一。下面請看小學一年級班主任20xx下學期工作計劃！

一、指導思想：

以學校德育教育的思路爲指導，結合學生們的實際情況，通過開展各種教育活動，培養學生們良好的行爲習慣和道德意識，增強學生們的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學生們18人，其中男生13人，女生5人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行爲習慣和學習習慣。在本學期，我把學生們良好行爲習慣的養成以及建設良好的班集體作爲主要目標。

三、主要工作及目標：

作爲一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

(一)常規教育方面

剛踏入一年級的小學生們，對於學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。爲了使學生們能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生們進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生們知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生們養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生們的日常行爲，並在每週五進行一週總結，通過監督崗的彙報，評出“最佳拇指獎”。對錶現不夠好的學生們，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生們的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生們懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生們在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生們的榮譽感，使學生們心中有他人、有集體。另外，還要充分發揮教室內外的展版的教育作用，採用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生們的行爲習慣。對於學生們的書寫讀的姿勢，我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，並在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生們既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生們將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生們輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生們的年齡特點，採用各種學生們喜歡的形式組織課間活動，使學生們既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。

3、路隊紀律

爲了讓學生們養成良好的行爲習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生們不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級彙報路隊情況，及時監督，及時管理。

(三)、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣着整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於環境衛生保持好的的同學或小組，進行獎勵。

(四)、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

(五)、學習方面

爲了讓每個孩子都學有所長，取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：

1、態度習慣。

找個別學生們談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯繫(包括優生與後進生)，主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。

2、知識能力

利用下午課外活動時間進行必要的輔導，(爲不增加學生們負擔，輔導的同時適當減少書面作業)發動優生進行互幫互助，採取先學生們自願結對，後教師統籌安排的方法，給每一位後進生找到自己的幫助人，爲達到互相提高的目的。

3、檢查習慣的培養。

教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養學生們檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作爲自己的一種自覺行爲。對學生們的作業力爭面批。

(六)、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生們的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生們的`自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

四、具體措施如下:

1、對學生們進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生們主動學習，提高學習成績。

2、重視後進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生們進行思想教育。同時，也促使學生們提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質，培養學生們的凝聚力、集體榮譽感。

4、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手，要切實加強班幹部的能力，落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、路隊紀律，培養學生們的紀律意識。

6、利用班會，對學生們進行愛國和尊敬父母的教育。

7、開發學生們的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教於樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生們，及時發現問題，剷除隱患，確保學生們安全。

9、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關係，理解學生們，信任學生們，寬容學生們，適時對學生們進行心理素質方面的教育，積極評價學生們，講究批評的藝術，多與學生們進行心與心的溝通。

10、加強學校與學生們家長之間的多方聯繫，通過電訪、家訪等形式對學生們進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，並及時告知家長學生們在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關係，形成教育合力，共同促進學生們的全面發展。

四、各月安排

9月：

1、座位安排、班幹部任用、和學生們一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

2、全面開展常規教育，規範學生們行爲習慣，開始運行本學期周評比制度。並評選出每週之星。

3、召開家長會：養成教育

10月

1、結合三八婦女節，開展尊老愛幼思想教育，從關心媽媽開始教育學生們關愛他人。

2、開展經典誦讀

3、抓好安全教育。

11月：

1、班級寫字比賽

2、配合學校作業班，幫助學生們在完成學習任務的同時發展業餘愛好。

12月：

1、結合五一勞動節，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

1月：

1、各項分項測試、考評。

2、複習備考。

3、期末各項評比總結。

4、幫助學生們圓滿結束期末考試，取得滿意成績。

5、完成期末各項工作適宜。

下學期工作計劃 篇5

一、指導思想：

我班共有52名學生，男生30人，女生22人。本班學生學習努力，進取心強。行爲習慣方面：學生能按照一日行爲規範來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生思維活躍，作業能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

本學期，我將圍繞學校的相關工作安排，結合本班的實際情況，開展一系列有針對性，有創意的活動，緊密聯繫各位學生家長，與學生多方面，多層次接觸交流。爲把四3班建設成區級、市級先進班集體而努力奮鬥。

二、具體工作：

1、組織建設：就是建一支有朝氣、有戰鬥力的班幹部隊伍。班幹部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素，因此,龍頭建設應是班主任的首要工作。選拔班幹部應素質、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學生第一印象而一錘定音，而應廣泛徵求意見和做深入細緻的調查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，並通過開展一些有目的、有針對性的活動，發掘優秀學生擔任龍頭。爲確保龍頭的戰鬥力，班主任對新生班的班幹部可採用先試用後任用的方法，給臨時班幹部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。龍頭建立後，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用，班幹成員應分工負責、定期考覈、優用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰鬥力，真正成爲班級管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設：在開學一到兩週內，將教室文化佈置到位，教室佈置相應內容如下：班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發揮學生、家長的主觀能動性，設計創作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學習建設：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心，因此將採取各種辦法調動孩子們的學習積極性，讓他們主動學習，積極學習。從提高作業質量入手，到每一課、每一單元、每一學科知識的落實，讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅。

4、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺餘力的督促學生注意各方面的安全，上學放學，課中課餘，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對於一些危險性的遊戲，禁止學生參與;上學放學路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。

三、本學期工作目標

本學期我班的'基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

四、班級目標：

本學期的班級目標是：團結和諧，積極發展!

爲着這個目標，我們將不遺餘力的努力奮鬥!

下學期工作計劃 篇6

新的學期以新的面貌迎接新的開始，爲新學期制訂的計劃如下：

一、思想方面

遵紀守法，遵守園內的各項規章制度，如：每週一按時參加園會，積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作爲出發點，認真、努力工作，來提高自己的專業水平，熱愛自己的職業，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。

二、教育教學

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，中班幼兒的興趣和發展新的.建構式課程內容，五大領域的教學內容，制定好每月、每週、每日教學計劃，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，取長補短，吸取別人的長處，積累經驗，有計劃地提高自己的業務水平。

三、衛生保健方面

本學期，將積極配合園內的保健醫生，做好晨檢接待工作，環境衛生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒的口腔衛生，做好讓幼兒餐後漱口，培養良好的衛生習慣。

用真心關愛周圍的每一個孩子；用熱情孕育孩子的成長；用自信放飛孩子的心靈；用快樂培養孩子的健康。認真努力工作，加油！