有關教師的工作總結錦集5篇大綱

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以提升我們發現問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編爲大家收集的教師的工作總結5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師的工作總結 篇1

xxx年即將過去，值此辭舊迎新之際，回顧本學期的工作，從績、德、識、勤4個方面作如下小結：

工作上能服從組織的安排，遵守學校的規章制度；和同事和睦相處，互相幫助；工作有時需加班加點，從不計較個人得失；教育工作中對學生從無體罰或變相體罰。

我主要擔任計算機教學和相關電教工作，計算機是當今最熱門的學科之一。我非常熱愛這門學科，因爲作爲一名教師不僅要熱愛學生，還應熱愛自己所教的學科，只有熱愛了纔會花時間刻苦鑽研，才能教得好。

在計算機教學方面，以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學生，但隨着科學的發展，特別是知識爆炸的今天，這已不能適應社會發展的需要，書往往是落後於技術的發展和更新，我們都有這樣的感覺，就是學的東西派不上用處，學習了計算機初級，剛接觸了些WPS、DOS的知識，WINDOWS又來了，今後又是網絡，Linux等等，讓人感到總是跟不上，這就對老師提出了一個問題，是一味地教技術，還是教方法，其實技術和方法並不相同，技術只強調學會，方法則包含有理解，我提倡教學生學習方法。我想方設法挖掘設備的潛力，去發揮學生學習能動性，及時地用知識去概括大道理。比如我們學生學習的畫筆，看似簡單、枯燥，卻隱含着平面設計的思路，有助培養學生的邏輯思維能力和美學的鑑賞能力，同時對樹立學生的學習主動性和信心也大有幫助。我讓他們自由發揮想象，並加以實現，給學生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬，我則是指導學生學習方法，去肯定有用的部分，否定不實際的部分。只有讓學生養成良好的學習方法，學生纔不至於在知識更新中落伍。

我除了認真備課，每次課前都會作好充分的準備工作，安裝教學軟件和素材，調試檢查每臺電腦是否正常，及時修復有故障的機器， 韓愈說：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”作爲一個老師，不僅要教給孩子知識，更重要的是要教給孩子做人的道理，讓他們學如何爲人處世，如何用自己的努力使這個世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一羣高智商卻低品德的學生，那無論如何也不能說我們是成功的。因此，我在教育教學中非常注重德育的滲透，經常結合教學內容，對學生進行行爲規範、集體主義、愛國主義等德育教育。在教育學生時，我從不對他們大聲訓斥、漫罵，而是認真分析學生犯錯的原因，然後對症下藥，幫助他們改正缺點，他們有了一點進步，那怕很小，我也總會給予適當的表揚和鼓勵，我從不給學生扣上“差生”的帽子，而是讓後進學生感到，只要迎頭趕上，在老師眼中你永遠都和別人一樣。

除了每週的十幾節課，我負責學校的電教工作，我常常利用課餘時間，爲老師們錄製、拷貝、剪輯教學錄像帶和錄音帶、製作教學投影片，維護好放像設備，作好錄像帶的登帳、收借、整理工作；平時我對於其他老師在使用電教設備時遇到困難，總能給予幫助、解決。

我還經常爲各學科教師製作多媒體，今年我已製作了大約近20個各學科，每製作一個，都相當花費精力和時間，常常會引起用眼過度，但每次看到教師們使用自己製作的，在課堂上解決了一個個教學難點，以及學生們一雙雙聚精會神的眼睛時，我都會感到欣慰，這不正是作爲一名計算機教師的價值嗎。

對於學校安排的其他工作，我也從不推脫，如：颱風值班、節假日值夜班；每當學校有重大活動，我都會認真負責好攝影或攝像；我積極配合學校大隊部及其他部門的許多工作，如：出大隊報、打印材料、製作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊櫥窗版面等等。

教師的工作總結 篇2

20xx年是難忘的一年，不過現在已經要跟它說再見了，辭舊迎新，20xx年馬上就要來臨了。新的一年新的工作，新的開始，爲了我在能在新的一年裏順利的開展自己在幼兒園的教學工作，我有必要把自己今年的工作好好的總結一下，看清楚自己在工作中的優劣，這十分有助於我在新的一年裏做出改變，以下就是我對自己今年一整年的工作總結：

今年算是我在工作中表現最爲突飛猛進的一年，首先是通過了園長的審覈，參加了爲了一個月的班主任培訓之後，成爲了中（1）班的班主任，榮幸之至，在我加入咱們這個大家庭的第二年終於迎來了升職加薪，這都不是最重要的，重要的是，這能看出來領導對我工作能力的肯定，這纔是最讓我感到欣慰的地方。這一年裏我不負衆望，很好的帶領着中（1），面對任何的問題我都能順利的解決，雖然在這其中沒少麻煩各位同事以及領導，但是這一年下來，我這個班主任當得還算是十分的稱職的，自我感覺良好，但是我覺得我還可以做得更好。在幼兒園的表彰大會上，經園長授予了我最佳愛心獎、最佳幼師獎，這年的收穫果真的頗爲豐收啊，雙獎加身，這無疑是會成爲我來年工作的最大動力。儘自己的可能去完成教學工作，然後得到領導的認可，真的是一件特別自豪的事情，我在今年的年末也是收到了好多家長的電話，都是來讚許我的教育工作做得很好的，還說自己家孩子嚷嚷着要去上學，不要放假，想要見我。這不僅是得到家長們的認可，還深深的紮根在孩子們的心裏了。

家長方面：我堅持每週都要對每個幼兒進行家訪，這樣有助於我的工作開展，讓我更容易瞭解自己班的幼兒，也能拉近我跟幼兒之間的距離。每天保證自己手機24小時開機，不錯過任何一個家長的電話，保持和家長的密切溝通，保證幼兒在家的表現和在幼兒園的表現雙方都能熟知，從讓可以讓我更好的照顧幼兒，和家長一起制定孩子的教育方向以及計劃，不能一概的把自己的教育方式強壓於每個幼兒身上，有的吃軟有的吃硬，這就要看我對他們的性格的熟悉程度了。

幼兒方面：我堅持做到每天都要跟班上每個幼兒都打招呼，不讓他們任何一個人覺得自己受冷落了，這個階段的孩子都是十分敏感的'，經過會因爲一點點的事情就生氣好久，要照顧每個人的感受，讓他們在玩耍的過程中學到東西，讓他們在上課的時候也能感受到樂趣，這就是我的教育方針。

我相信我明年的工作能做的更好。

教師的工作總結 篇3

大家早上好!

上週是由我、戴老師、徐老師帶領3班、6班、5班的隊幹一起進行了新學期第一週的值周工作。新學期、新氣象，上週在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的看見我們值周所取得的成績，那就是不管從哪一方面講，每天都在進步。

比如說衛生，今年的衛生檢查較去年有了很大的調整，我們每天早上都會徹底檢查公區，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊幹們記了很多個“較髒、較亂”，而通過與班主任老師的溝通後，第二天去檢查時我們就發現同學們的抽屜中乾淨多了，尤其是一年級34班，幾乎每天中午去檢查教室裏都非常乾淨，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進去就有一種很舒服的感覺，同學們，一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，相信其他同學一定也能做好!公區檢查更是如此，班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作，當我們發現問題告訴他們時，他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發現有少數同學非常不珍惜別人的勞動成果，打掃的乾乾淨淨的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這裏我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是非常可恥的行爲，如果你的這種不文明行爲被我們值周隊幹或老師發現的話一定會嚴厲的批評並對你們班上進行扣分。並且我也倡議所有的同學都來監督，如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他，並且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分，希望每個同學都能當學校的小主人。

在校牌領巾與出勤方面，同學們基本能做到按時到校並且主動與老師同學打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下，同學們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴情況就規範多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經過值周隊乾的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習怪，甚至有的學生家長也隨手將菸頭等物亂扔。同學們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑，希望以後同學們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

在安全方面，上週我們也發現了一些存在的安全隱患，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄杆試圖跳牆出去或是進來。同學們，這是一種非常危險的行爲，請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法，對自己的生命負責，同時學校一定會加強這方面的監督管理。另外，在取牛奶時出現了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也容易造成受傷，學校現在正在對這一塊進行監督、規範與整改，以後請同學們按要求取奶。

路隊與兩操方面上週同學們都表現的比較好，沒有出現扣分現象，希望大家再接再厲!

同學們，老師們，新的一學期已經伴隨着春天的腳步向我們走來了，春天，這個充滿希望的季節，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領着我們上前去!就讓我們踏着春天的步伐，在開學之初就認真學習，去實現自己心中最美的夢想吧!

教師的工作總結 篇4

　　一、五月份個人工作總結報告

1、加強了學生的夏季安全教育，特別是人身防範教育，防控手足口病教育，防、防雷電、防溺水教育;繼續開展了週三常規逃生演練活動;配合全縣安全輪查對校園設施進行了全面細緻的安全大檢查，對教室房頂破損處進行了維修。

2、配合鎮教研室對部分教師進行聽評課，完成了課堂教學達標課的篩選工作。

3、認真抓好學校常規管理工作，開展了一系列教研活動和文體活動。

4、認真開展了“蓓蕾讀書”活動。

5、組織教師進行了師德學習並寫出學習體會。

6、精心籌備慶“六一”工作。

7、對操場和校園環境進行了整治。

8、認真完成了上級領導佈置的各項工作。

　　二、六月份教學工作計劃

1、做好個人工作計劃，繼續抓好學生的夏季安全教育，特別是人身防範教育，防傳染病教育，防、防雷電、防溺水教育，繼續開展週三逃生演練。

2、抓實抓好學校常規工作，繼續開展各種教研活動，把學校各項工作認真落實好。抓好課堂教學，努力提高教學質量。

3、組織學生認真讀書、寫字，開展好“蓓蕾讀書”活動。

4、組織教師進一步學習師德法規，努力提升教師的職業道德素養。

5、開展慶“六一”活動。

6、認真完成上級領導佈置的各項工作。

教師的工作總結 篇5

我所帶的汽修班全部51人，都是男生。絕大部份來自於貴州的偏遠山區。學生們的成績不一，習慣各異，全部都是沒有考上普通高中的學生。他們成績差，習慣也差。也就是我們所說的雙差生，要把這種班級帶好，真是不太容易。我就從當班主任的第一天起，着手從小事抓起，時時處處從生活上關心他們，從學習上幫助他們，從習慣上嚴格要求他們。我的理念就是：要學生做到的自己首先做到，要學生做好的，自己首先做好。我篤信：身教勝於言傳，榜樣的力量是無窮的。

一個週末的晚上，我睡得正香時，手機響了！“溫爸，不好啦！我們班的小超不見了！”“啊！”我一聽，翻身爬起，冒着寒風急匆匆地騎上摩托飛奔十多公里趕到學校，問清具體情況後，又立馬轉身和德育主任一起開始在陳食滿街的找！找完了陳食，又騎車來到永川。可是這大半夜的，永川又那麼大，如同大海撈針，怎麼找啊！但是萬一那小子出了什麼事兒，可怎麼辦？我心急如焚，也顧不得天晚夜冷，什麼網吧，火車站，廣場……可能的地方都不放過。終於在凌晨4點多在一家小網吧找到了小超。面對小超，我什麼也沒有說，默默牽着他的手把他帶回了學校。早上6：40我和往常一樣又領着學生們在操場上跑步做早操了。做完操後，小超來到我面前，痛心地哭了，從此以後他再也沒有翻牆出去上網了！他還常對別的同學說：“咱溫爸年紀大了，我再這樣折騰他，就不是人！”

有一天中午剛吃過飯，班上的胡剛同學哭着走進辦公室，對我說，爸，我不想讀書了。我很吃驚，忙問爲什麼？

原來，胡剛同學很小的時候爸爸就去逝了，來到學校剛一學期，媽媽又改嫁了，爺爺奶奶年紀又大，家裏越來越窮。而她的媽媽打電話說從現在開始不給他寄生活費用了，因爲她現在又有了一家人了，生活也很難。

看着胡剛哭得傷心，我緊緊握住他的手說：不怕，家裏不寄錢了，不是還有溫爸嗎？你的生活費從此由我來想法解決，你好好讀書就行了。說完我拉着他來到校長辦公室說明了情況，學校給他免了住宿費。我拿出50元錢說，這個周你先對付一下，下週我再給你想辦法。後來我找到所有任我班課程的科任老師，動員大家一起輪流給胡剛生活費，每週50元，直到畢業爲止。胡剛也沒有辜負大家的希望，學習認真刻苦，平時遵守紀律，還代表我校汽修專業參加職業技能大賽取得永川二等獎的優良的成績。

“爸爸，喝茶”我正想得入神，一聲呼換把我的思緒拉了回來，看着眼前跪在地上的51名學生，我百感交集，我只不過做了一點點班主任該做的小事，就受到學生們如此的尊重，孩子們太可愛了，太懂事了。這是我一生中過的最有意義的一個生日，一輩子永遠忘記不了的生日。

嘔心化春雨，潤物細無聲。我想，我們只要把真心交給學生，把真情付給學生，學生們是一定能感受到的。他們一定會在我們細心的潤澤下茁壯成長的。這也是我們職教老師最大的心願。下面僅用我的一首小詩結束我的演講。

職教老師

面對一片長得良莠不齊

甚至有些衰敗的小苗

你無怨無悔

也許是因爲生活的壓力

也許是你責任心的驅使

（反正都已不重要）

你終年在那苗圃裏辛苦操勞

驅蟲培土施肥

修枝剪葉除草

從不會馬虎

也不說煩惱

流汗流淚流血

有誰知道？

樹苗倒下了

你輕輕扶正

樹苗生病了

你想法治療

樹苗長高了

你量一量

樹苗長壯了

你笑一笑

(而你病了

只能忍一忍

你累了

只能熬一熬

你委屈了

不能掉眼淚

你傷心了

只能跺跺腳

所有的大事小事

還得你去理料）

其實你心裏早已明白

這只是一些普通得

不能再普通的苗子

有些就是平凡的小草

他們可能無法長成參天大樹

他們無法帶給你榮耀

但你就是堅守着

從不動搖

年年歲歲

歲歲年年

風吹彎了你的腰身

霜染白了你的鬢角

默默無聞的一生

你的要求總是很少很少

職教老師啊

普通平凡的一羣

特殊的園丁

總有一天

你的付出會得到回報

蒼翠的大山會因你而驕傲

碧綠的大地會因你而驕傲

我們的祖國會因你而驕傲

驕傲