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班會設計及工作總結大綱

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時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的班會設計及工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班會設計及工作總結

班會設計及工作總結1

班會設計

時間:20xx年10月19日

地點:西區6棟603教室

班會主題:“附中聽課”感想

主持人:商雪鳳

班會流程:

主持人:聽了附中老師是和學生給我們上的一節班會和一節政治課後,我們有什麼感想或者說我們同學們有什麼啓發呢?這節班會我們來互相交流,各抒自見。

1、我們請楊慶、藍梨華、蘇漢同學代表發言,讓他們談談自己的看法。

2、讓同學們分成3個小組互相討論,互相交流,然後每組派代表上臺發言。

3、上週實習班主任對上週工作作總結髮言。

4、主持人總結班會。

目的:開展這個主題班會,主要是爲了讓同學們彼此之間互相交流自己的看法,從中察覺到自己的不足,讓同學們互相學習,從聽課中學到東西,得到啓發。從而加強自己的基本功的訓練以及語言表達能力等,讓同學們更加努力的完善自己。

實習工作總結

一週的實習班主任的工作結束了,下面從以下幾方面作總結:

1、學習方面,同學們上課認真,許多同學明顯的更加努力的學習,可能是感覺到時間的緊迫性,大三了,同學們都在加強自身的專業知識,值得表揚。但是同學們練字的積極性不高。

2、紀律方面,大部分同學能夠按時上課,只有小部分他們經常遲到,而且已經成爲一種習慣,希望那一小部分同學改正過來。

3、生活方面,同學們都能夠保持宿舍的整潔,而且作息有規律。

4、現在各個試講小組已經開始試講,而且同學們的態度積極,都希望自己駕馭課堂的能力得到提高,聽從組長的安排,努力的練習,並且虛心聽取同學的意見。

5、我們班在星期六舉行了一次書法比賽,同學們的積極性很高,都積極的參加。其中蒙倩茵、吳軍榮同學獲得了一等獎,歐金輝、石麗萍、甘良同學獲得二等獎,楊慶、龐福明、江飛琴等10位同學獲得三等獎。這次活動調動了同學們練字的積極性。

班會設計及工作總結2

  “面對誤會”班會設計

今天的班會開始,首先請上週的實習班主任做上週班級情況的總結,掌聲歡迎。

(劉國雨發言)

誤會是利用人物對客觀事物的錯誤認識,或是人物處境、性格、氣質的差異,造成一種暫時假象,從而產生誤會,是通過偶然的情節來反映事物必然規律的一種構戲手法。

我們的生活中,常常會因爲一些事情的片段來估計整件事,也會因爲自己偶然的一件事讓別人誤會自己,面對誤會,我們該怎麼處理?

下面,我來講一個小故事:

早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚後生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子。

他忙生活,又忙於看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一隻狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬着奶瓶餵奶給孩子喝,撫養孩子。

有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。

他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,擡頭一望,牀上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發現這種情形,以爲狗性發作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向着狗頭一劈,把狗殺死了。

之後,忽然聽到孩子的聲音,又見他從牀下爬了出來,於是抱起孩子;雖然身上有血,但並未受傷。

他很奇怪,不知究竟是怎麼一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一隻狼,口裏還咬着狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。

誤會的事,是人往往在不瞭解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極爲衝動的情況之下所發生。

誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發生誤會,尚且會有如此可怕嚴重的'後果,這樣人與人之間的誤會,則其後果更是難以想像。

這個故事給我一個啓示:多一些理解,少一些誤會,遇事要冷靜。相信大家對這個故事也很熟悉了,我們都與誤會常常見面,我們對這些誤會又該怎麼處理呢?下面我們請童嬌同學講她的一些感受。

(童嬌發言)

童嬌同學

下面我們請潘家和同學上臺發言

(潘家和發言)

潘同學

相信我們也有自已的一些有關誤會的經歷,我們分爲3組進行討論,然後我們選出代表來說說他們的看法。

今天我們的班會主題是面對誤會,總結班上的同學的看法,我們可以得出,遇事冷靜,不片面看待問題是避免誤會的方法。但是許多類型的誤會,如無法解釋的誤會,美麗的誤會等等,我們是忽然遇上的,處理的方法是:理解對方的正常情緒反應,微笑面對,我們就能消除它。

  實習班主任總結

由於中秋、國慶這雙節的放假,我主持的班會到現在纔開,並且時間的安排下,我只能做3天的實習班主任。但是這三天,我們班也有許多不一樣的經歷。

首先在學習上,我們班的西方哲學史上了一堂雙語教學課,在學習原汁原味的西方哲學的同時,我們也複習了英語,課堂上氣氛活躍,同學們都很認真;在10月12日的早上,我們班進行了本學期第一次試講活動,有5名同學(商雪鳳、聶芳、蘇漢、黎獻琴、張冠雙)到講臺上試講,雖然有些經驗不足的缺點,但他們勇於嘗試、敢於挑戰的精神值得我們學習。在小組的範圍內,各個試講小組也已經制定了他們的試講安排,相信我們班的試講活動能取得好成績。

在思想方面,我們班在10月11日,我們班進行了優秀團乾和優秀團員的民主選舉,韋蘇庭和樑凱俏榮獲“優秀團幹”稱號,勞秋麗和黃秀紅獲得”優秀團員”稱號。同時,我們班正積極準備申請優秀團支部材料。

在紀律上,班上偶爾有遲到、曠課現象,但只是個別現象,同學們上課都認真,與老師融洽相處。

在生活上,10月11日,我們班進行了體能測試,每個同學都有序參加。平時同學們都積極運動,男生堅持打籃球,女生有時打氣排球,爲系運會做準備,也爲即將到來的寒冬提高抵抗力。

總的來說,我們班是好樣的。

此致,

敬禮!