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【熱門】德育工作計劃三篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來全新的工作和生活,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是關於德育工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】德育工作計劃三篇

德育工作計劃 篇1

1、初三階段面臨中考,學生的德育教育顯得更加重要

因爲這個時期是他們逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段。本學期我在教育活動中都要特別關注學生的文化知識、態度技能、價值觀念和道德人格的全面、和諧、均衡的發展。全面提高學生綜合素質。在英語教學中進行德育滲透是在語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識培養中潛移默化、點滴浸潤實現的。在學習中滲透, 結合所學習的詞彙和句子學習進行滲透

德育是一種文化教育,文化內容很多是直接與詞義相關的。任何一種語言的詞彙、句子、習語本身就包含着豐富的文化信息和內容。這就意味着在詞和句的教學中可以進行道德意識的滲透培養。

2、 在課堂教學中進行滲透,結合課文學習滲透

英語教育屬跨文化教育。跨文化教育的一個重要方面是形成對待外來文化和本國文化的合理的跨文化心態,在本學期,有些課文內容在德育意義上很有代表性,有些課文內容本身就是介紹英語國家的文明禮儀。教師要充分利用這些課文內容向學生傳輸道德文化知識,解釋中外禮儀差異,使學生中西合璧。因此,在英語教學中要特別加強國情教育,愛國主義、集體主義教育。

3、 在練習學習中,結合課堂操練應用滲透

在教學中,學生僅有目標語、道德文化知識是不夠的,還要訓練運用目標語的思維方式思維,按目標語的社會道德規範行爲進行交際的能力。爲此,教師在組織課堂活動時,要多創設交際情景,讓學生扮演其中的角色,要求他們按特定的環境和人物角色使用相應得體的語言和行爲規範。也鼓勵學生在課外生活中積極大膽應用,養成習慣,提高自己的道德情操。

德育工作計劃 篇2

積極探索學科滲透教育

積極探索學科課堂教學中的德育滲透的有效方法,在教學過程中,教師要有意識地把道德品質和意志品質的培養滲透到知識的傳授之中,從而達到知識、意志、情感的有機統一。

積極探索德育工作思路

理清和深化以理論學習與時事政策教爲導向,以學生存在的實際問題爲突破口,以價值觀、人生觀、世界觀爲目標,以德育主題活動和校園文化活動爲載體,以學校、家庭相結合爲管理手段的德育工作新思路。

積極開展心理健康教育

建立一個合格的心理健康並培養一支瞭解學生心理問題的班主任、團隊幹部、課任教師隊伍,同時建立一支具有一定素養的家長隊伍去做好學生的各種心理健康教育。

德育工作計劃 篇3

一,指導思想:

爲進一步實施新形勢的新教育精神,實施學校教育和教學工作計劃,以課堂教學和教育活動爲載體,建設學校,家庭,社會素質教育環境,現代文明素質目標,本學期我校將全面推進優質教育,提高學生的綜合素質,將教育融入各種活動。

二,工作重點和目標:

1,做好常規教育學生的工作,加強中小學生的正常行爲,實施學生髮展良好的習慣。

2,教師和學生欣賞教育,教師欣賞學生,讓學生學習欣賞自己,欣賞別人。

3,積極配合學校,團隊,各種活動的青年先鋒,開展各種活動,培養學生強烈的責任感和自我剋制,自我管理能力。

4,開展不同類型的活動,充分利用班級設計課程爲學生設立一個小舞臺,展示給學生免費發展空間的能力。

  三,具體措施

1,做好正規教育學生的工作。引導學生學習中小學生代碼,小學和中學生的日常行爲,日常做法,採取一定的評級,競爭 和其他措施,使日常工作實施,認真培養學生良好的行爲習慣,特別是在學校開始時,班老師依靠掌握,深入學生,掌握標誌來解決落後的問題。在班上進行自我評價,小組評估,教師評估等活動,並利用系統規範學生的言行。

2,提高學生的集體榮譽感和凝聚力。工作,繼續使用班級獲得集體榮譽和成就,鼓勵學生在班上形成上升班,教育學生愛上班,爲班的利益,在形成意識形態,我班,班爲我思考,推動班級集體建設不斷完善。

3,讓學生清楚學習的目的,正確的學習態度,建立學習的自信心,趁機學習,抓住,幫助,超新的天氣,建立手牽手,一堆一,讓學生原有情況提高了表現,學習更集中。讓學生享受成功的喜悅。

培養良好階級幹部,充分發揮階級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,發展支持他們開展工作的能力,輔導他們與階級的整體工作。引入競爭機制,使班級幹部競爭崗位,爲每個學生提供公平 展示自己的舞臺。

5,注意家庭學校聯繫。做好家庭訪問,班上的老師及時與家長聯繫,交流信息,個人教育指導,使之得到較好的效果。

6,提高自身質量。做好班上老師的同時,努力學習材料教育,不斷完善教學方法。仔細準備課程,在課程中要特別注意學生的智力發展,善於引導他們的勤奮,使分析的'問題,解決問題的能力繼續上課時間總結經驗和經驗教訓

7.健康工作給人,讓大家有事要做,一切都做了。在好的兩個練習中,講個人,室內和室外健康,定期檢查,使學生養成良好的健康習慣。

  四,月安排

1,9月開展我愛我的老師演講活動。在新學年開始的時候,在教師節的到來,爲所有學生開展這項活動,是教育學生尊重教師,還要教老師教,學生學會創造良好的氛圍。

2,10月開展保護模式主題活動,深化科技教育。我們進行四個活動,以節省一滴水,一張紙,一次電,一米爲主要內容,並培養 學生從童年開發節能,環保習慣的好習慣。

3,11月和12月進行珍惜生活主題活動,加強安全教育。通常開展喜愛的安全教育活動,以提高學生的自我意識。通過法制系統講座,學生論文,多媒體等學生的法律方面的教育,提高學生的意識紀律和自我保護意識。

4,1月開展慶祝新年系列活動,培養學生興趣愛好。

  五,具體思路:

(A),清楚的想法

學校工作以教學爲導向,道德教育爲根。現在,教學導向的方向清晰,管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考試導向教育思想沉,從領導到羣衆,都不考慮自尊的結果,一切都取決於學校作爲一個魔術武器。成績提高,上去,往往一個君覆蓋一百個醜陋,外來的和虛擬的,外面的幹勁,長期,沒有管理的支持,會形成一個多年來拉回惡性循環的惡劣局面。因此,作爲道德教育管理的普通成員,我們呼籲領導,提醒同事,同時以教學爲中心,認真把握道德教育作爲管理的根本中心。

(B)清晰方向 道德教育工作是給予教師和學生明確的方向。是你想讓我做什麼,或我想做什麼,這是重要和非常關鍵。這需要道德教育給你一個光的方向,一個指向。具體到實際工作,就是設置一個例子,以識別的例子,繼續給力的例子,例子會給你一個明確的方向和無限的希望。在教師隊伍中,不斷批評模式的道德,優秀的班主任,在榮譽,物質等方面給予他們更多的認可和支持。

在學生中,明星學生參加活??動的主線,並不斷改進。建立學生團體的良好榜樣,驅動所有學生一起飛翔希望和夢想。

(三),突出兩個學科在學校的道德教育工作和活動,繼續突出兩個主要,即學生和班級的老師。

學生是我們的生活和希望,我們所有的工作是在這個組播種希望,收穫的結果。在我們學校的實際工作中,我們要求我們不斷改進學生的星級評分活動,通過這次活動,讓更多學生找到自己的座標,看到自己的希望,召喚他們的勇氣向前邁進,證明實踐是可行的,我們必須抓住這個活動,並根據 時代的發展繼續給它新的內容,新的想法,新的動力。

班教師是種植隊的主力,是道德傳遞的精神。所以要進一步掌握班級老師交流活動,通過這個定期交流平臺將給班級老師工作新的力量和活力。多年來,我的課堂老師工作時間仍然保持在努力的水平;做了,效果很好,但沒有得到相應的個人好處,沒有得到更高,更強的方向發展機會。我們希望通過班主任溝通平臺,幫助老師掌握自己的心思,寫下自己的頭腦,把自己的工作經驗記錄下來,通過面對面的交流分享大家的成果分享困難,學習從其他人的經驗,提高他們擴大發展機會的能力。以不斷優化學校的班教師工作團隊。不斷提高我們學校道德教育的管理水平。

(D),着重幾個方面

1,基本道德教育。社會現代化要求我們繼續加強日常行爲規範和人類情緒等內容基礎的道德教育,提高學生的意識水平,提高學生的基本道德,進一步澄清如何做 社會主義公民的新時代,進一步闡明如何做日常生活中的健康生活,具有非常重要的意義。

2,健康網絡教育。快速的社會發展,網絡生活圍繞着每個角落的社會生活,像河流運行,怎麼冷靜處理?我們要做的不是阻擋,不是威,而是挖泥,帶頭。指導學生使用健康健康的網絡,快樂享受網絡,文明和紀律的握手網絡。

3,心理健康教育。探索心理健康教育。應該是我們學校的新事物,也是社會的新話題,是社會發展的必然要求,是學生健康成長的必然部分。發展適當的心理健康教育可以解決學生學習生活和人際溝通所需要的許多問題和困難。如心理負擔過重,社會障礙在青春期的心理障礙,學校的困擾等。

4,生命安全教育。生命安全教育作爲學校的第一個項目,使生命安全教育駐紮在工作中,駐紮在教室裏,駐紮在大腦裏,駐紮在日常生活中,並經常組織緊急疏散演習等活動,全方位,多角度生活安全教育, 通過各種活動,多種渠道,積極創造關注校園安全,關愛生活和健康的輿論氛圍,及時總結,廣泛交流,提高生活安全教育質量。從而最終提高所有教師和學生的意識和自助能力。確保所有教師和學生快樂工作,健康成長,爲人類和珍惜做出更大的貢獻,創造和平與和諧的家庭努力。

總之,爲了在未來的教育和教學工作中取得成功,我們必須繼續探索和實踐新的做法,新的問題和新的想法在以往的成功經驗和做法。從事實尋求真相,誠實,不從事形式,不放架,所有的工作從我開始,所有的工作爲老師和學生做,當一個好的領導,成爲一個好的公民。一起工作,一起工作,團結一致,超越。