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體藝教研組第二學期工作總結範文大綱

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回顧一年的工作和學習,體音美教研組的全體人員在學校領導和各處室及年級的領導下,面對各種困難,工作熱情始終如一,分工協作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進學生體質健康、發展學生興趣特長、陶冶學生情操爲主。爲促進學生全面發展起到了應有的作用。現總結如下:

體藝教研組第二學期工作總結範文

  一、教學工作

三個學科的老師在認真鑽研新大綱的同時積極學習新課程標準,並結合學校和學生實際制定全年和學期教學計劃,認真備課和組織教學。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”,加強課堂直觀性教學,做到多示範,力爭學生運動技能、身體素質、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質和團隊精神等綜合素質得到發展。在抓常規教學的同時每學期組織教師舉行2至3公開課或試驗課,以此探索新大綱教材教法,力求三學科在突出重難點的前提下,組織新穎、形式多樣。使學生在教中樂、樂中學。由於計劃落實,教學重點突出,針對性強以及學校、處室、年級和班主任的'關注,初三畢業年級體育中考取得優異成績。

  二、羣體工作

爲了貫徹落實“健康第一”的指導思想及兩個暫行規定,豐富學生課餘生活,發展學生興趣特長。負責羣體工作的老師在教務處的領導下,爲了使學生早操、課間操和眼保健操有一個質的提高,做了如下幾個方面的工作:一是指導體育老師對班級出操、班主任出勤實行量化考覈;二是實行內部出勤考覈;三是組織全校各年級以班爲單位廣播體操比賽。四是堅持抓好《學生體質健康標準》的測試管理工作。以上工作得到了學校及各年級、班主任的高度重視,並取得了良好的效果。在開展課外體育活動中,根椐學生興趣特長,積極指導學生體育部有計劃、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過競賽既增強了學生團隊精神和競爭意識,又充分發展了學生個性特長,同時帶動了大批學生投入其活動。音、美老師在課外活動中,注重抓基礎,熱情輔導,使部分有興趣的學生嶄露頭角。

  三、培養年輕教師工作

年輕教師是學校存與發展的生力軍,他們思維敏捷,接受新的知識信息快。對於他們的工作,組裏老師注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時大家主動看他們的課,組裏定期查看教案,並及時向他們反饋信息,善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、區級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業務能力和教學水平,組織他們積極參加學校、區青年教師綜合素質比賽,達到了鍛鍊的目的。

總之,全組老師在這一年裏同心同德,除努力完成了正常的教學、課外活動及訓練工作外,並毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話,我們爲了學校的生存和發展,做出了應有的貢獻。