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有關圖書館工作總結3篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的圖書館工作總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關圖書館工作總結3篇

圖書館工作總結 篇1

20xx年,在學院圖書館領導的正確指導下,我帶領班組成員,勤勤懇懇工作,紮紮實實做事,不斷創新圖書館管理模式,提升了服務質量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實現了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛鍊,工作能力、職業素質也有了很大提高,主要工作如下。

一 創新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

作爲圖書管理主要負責人,我不斷結合實際需要,充分發揮主觀能動性,調整自己管理圖書的思路,做到了創新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進一步規範了代借圖書程序,專門設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書20xx本。平均每天可以收到30多張單。

二 盡職盡責,高效務實完成上級交付任務

一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務,堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。爲了圖書佈局合理、方便讀者借閱,我帶領員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一週一大倒,目前已經有了2萬多冊的藏書,佈局基本合理;爲給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境,每天早上堅持衛生清潔活動,中午和晚上,發現不潔情況,隨時清理,每個週五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環境的優雅;爲保持書庫整齊有序,經常整架,每天還回的書,儘量當日上完,上架圖書1萬冊左右。

圖書館人員少,事務繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我帶領班組成員,發揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務。由於網絡管理系統經常掉線,讀卡器不能正常發揮作用,爲此我經常手工記錄,加大了與讀者溝通協調的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨着還回的書越來越多,躍進分館已經無法容放。根據總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌着裝書,捆綁書,協助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸 43379冊書。艱辛的付出,確保了任務的高效完成。

三 以身作則,努力提高協作意識和服務質量。

工作中我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,把學生館員當成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂範,髒活重活搶着幹,別人不願做的事,我來做,別人不願當的班,我來當,不計較個人得失,積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍,打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下,館員的服務意識明顯增強,服務質量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地爲人找書和爲書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導讀者如何上網檢索,受到廣大讀者的高度讚賞。

四 與時俱進,在學習中提升業務水平。

長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學習才能與時俱進,適應新形式的需要,。爲此,我利用業餘時間,積極開展業務研究,20xx年閱讀文獻200篇,並作了大量讀書筆記,主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業知識,工作能力有了很大提高。我總結工作經驗,撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》,在###公開發表,理論水平提升很快。

回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領導的要求相比,還有一定的差距,主要表現在,一是圖書館業務知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業務素質;二是創新意識還不能滿足管理工作的現實需要,還需要在管理和服務方面實現新突破。今後,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創新,在實踐中總結、提高,力爭爲圖書館的健康發展做出更大的貢獻。

圖書館工作總結 篇2

作爲一名圖書館管理人員,現將學校圖書館年終工作總結呈現如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。

學校的發展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作爲傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。新實驗中學成立以來,爲向社會實現莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟樑”、“創辦優質教育,創造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由於領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書館工作人員的努力工作,充分發揮了圖書館應有的作用,爲教育教學工作做出了突出的貢獻。

  一、日常工作完全按照ISO9001的質量管理標準進行運作。

我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計14多萬元,7714多冊,並將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,儘快發揮其作用。並做好圖書的介紹、宣傳工作。隨着新書的分類,及時將新書目錄打印展出,並在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學期着重推薦介紹了教育部《中學語文教學大綱》指定的圖書目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的並有代表性的讀後感,從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

本學期爲節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置瞭如指掌。爲師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和讚譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用。

熱心爲師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位爲師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每週一至六,每天安排8節閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每週接待全校師生5000餘名,儘管工作量大,任務重,由於我們充分做好了準備,管理到位並切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,並對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

  三、利用業餘時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。

我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因爲我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成爲廣大師生最願意來的地方。

  四、 認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶着傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想爲圖書館的工作所想,急爲圖書館的工作所急。

  五、及時高效地完成了報刊的徵訂工作。

在做好報刊徵訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地於當天分發到師生手中,並在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家,整體觀念強的工作作風。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。我們管理的'是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今後工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20xx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的爲教育教學服務,爲廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成爲我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結 篇3

作爲一名圖書館管理人員,現將學校圖書館年終工作總結呈現如下,敬請各位提出寶貴意見及建議。

學校的發展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作爲傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。新實驗中學成立以來,爲向社會實現莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟樑”、“創辦優質教育,創造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由於領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書館工作人員的努力工作,充分發揮了圖書館應有的作用,爲教育教學工作做出了突出的貢獻。

一、日常工作完全按照ISO9001的質量管理標準進行運作。

我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期購買新書共計14多萬元,7714多冊,並將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,儘快發揮其作用。並做好圖書的介紹、宣傳工作。隨着新書的分類,及時將新書目錄打印展出,並在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學期着重推薦介紹了教育部《中學語文教學大綱》指定的圖書目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的並有代表性的讀後感,從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

本學期爲節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置瞭如指掌。爲師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和讚譽。

二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用。

熱心爲師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位爲師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學生每週一至六,每天安排8節閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每週接待全校師生5000餘名,儘管工作量大,任務重,由於我們充分做好了準備,管理到位並切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,並對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

三、利用業餘時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。

我們全館工作人員邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因爲我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成爲廣大師生最願意來的地方。

四、 認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶着傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想爲圖書館的工作所想,急爲圖書館的工作所急。

五、及時高效地完成了報刊的徵訂工作。

在做好報刊徵訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準確無誤地於當天分發到師生手中,並在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家,整體觀念強的工作作風。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今後工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好2oxx年工作計劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的爲教育教學服務,爲廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成爲我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。