班級寒假工作總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編爲大家整理的班級寒假工作總結，歡迎大家分享。

班級寒假工作總結1

又一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝，斗轉星移。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我們心中留下了永久的印記，經管11c2的全體同學，很高興大家來到同一個班級。

爲了增進同學的互相瞭解，同時也可以增強班級凝聚力，提高同學們的集體觀念與意識，我班在本學期參與多次學校組織的活動並且自主組織了多次活動，均取得了較好的效果，同時也得到了班主任和同學們的肯定。

“軍歌嘹亮”作爲這學期我們參加的第一個比賽，有着特殊的意義，通過本次比賽，同學們之間有了初步的瞭解，同時也取得了三等獎的佳績，這是大家共同的努力，站在主席臺上領獎感到很是光榮，感謝大家的投入

運動會報名時班內同學所表現出的積極性更是令人寬慰，10位同學帶着大家的.期待走上了大操場，運動員們不負重託，最終我們取得了團體第三名的好成績，這無疑是振奮人心的，除了一張獎狀之外，我們還獲得了200元班費的獎勵，這些都是對我們經管11c2班的肯定。

在之後的會徽設計大賽和劇本大賽中，也是上交了很多作品只是現在還沒有公佈結果，我堅信我們的作品會受到好評。

雖然我們在三對三籃球賽中沒有取得較好的成績，但是後來的院級別的體育文化節中表現突出，籃球賽和跳大繩賽我們管理系都拿到了第一名，這些與我們班上同學的參與是密不可分的，體育是我們的長處。

然而我們在素質教育方面開展的也不錯，團支書組織的兩次主題班會:”反傳銷”和“身邊榜樣，前行力量”,策劃書，拍照，班會總結，這些我們都做得很到位，多謝同學們的配合，多謝班主任的督促

就在前一段時間，在校園英語口語大賽中，我們班的徐淑慧同學獲得了二等獎的成績，這對我們的英語學習更是一種鼓勵，加油，我們可以學好英語！

在寒假之前，我們一起舉辦了聖誕晚會，經過班長和組織委員等8人的佈置，班內場景煥然一新，大家之前一起聚的班費這次就派上用處了，我們一起商量買了一些禮品給表演的同學們，每個人一個聖誕帽和蘋果，還有糖果、瓜子若干，活動中大家一起拍照留念，我們一起high到晚自習下課。表示這場晚會大家很是進行，多謝佈置教室同學們無私的奉獻和主持人以及表演者、參與者。

今年即將結束，我相信下個學期我們可以做得更好，我相信我們經管！

班級寒假工作總結2

1.從事寒假打工，提早爲步入社會做準備

王英傑同學在一個售酒公司做兼職，懂得了售酒的業務流程，並體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理；劉佳文在一傢俬營廣告公司上班，拓展了自身知識面，擴大了與社會的接觸面；許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物；朱北泉在親戚開的電腦櫃檯幫忙賣貨，開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，並意識到，在從事服務性的行業中最重要的就是以顧客爲主，要在最短的時間內，以最好的服務質量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高了自己的能力。

2.關注社會實事，增強社會責任感

我班的白天同學利用假期時間，對濟南長清區改革開放三十週年的變化做了調查報告，調查結果真實客觀，起到了一定的.借鑑指導作用；王榮同學以家鄉泰安市衛生和環境狀況爲主題進行了調查，雖然很普通，但是他認真去做，竭盡全力去調查和走訪；樊紅巖同學對春節的消費情況做了調查，通過調查發現，很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對大學生就業情況做了調查，她們希望大學生能夠認清自己，改變就業觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力纔是金飯碗。

3.以專業爲出發點，從事教學實踐

在結合自身專業的基礎上，張天鳳、代美靜以及樑曉瀾等同學在假期做起了家教，通過短期的家教，他們明白，只有做了學生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習，找到了當下在專業領域中的一些問題，從而回校後不斷學習彌補，爲以後工作做準備。

還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐，效果顯著。

寒假已經結束，在經歷了一個多月的辛酸與磨練之後，我們學到了很多，在大學的時間已經不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今後的學習、工作、生活中，我們團支部全體團員還將繼續努力，嚴格要求，不以這次實踐活動的結束爲結束，把從這次活動中學到的知識，收穫的道理真正運用到生活中去，並結合本專業，及時的彌補需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團支部建設的更加強大。

傳播學院20xx級教育技術學2班團支部

班級寒假工作總結3

快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒 假裏表現良好，無重大安全事故發生，平安返校，社會反響良好，樹立了四校學生的好形象。

寒假中感動的人和事太多太多，同學們中的先進榜樣也太多太多，現總結如下：

一、精神文明--“我是新時代的學生”

寒假期間，學生們始終牢記自己是一名新時代的學生，樹立作爲學生良好的社會形象，明禮樹新風，誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”，不進“三室一廳”，講文明禮貌。網絡愛好者，要遵守網絡道德。同時，還要提倡新的過年方式，反對超前消費和鋪張浪費，也不要忘了堅持每天收看新聞節目，關心國家和社會大事。

二、不忘記學習--“因爲我是一名學生”

我班學生每天都按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，我班學生每個人都讀了好幾本書，像《魯濱孫漂流記》《湯姆索亞歷險記》等，瞭解社會熱點的本質和精髓。通過假期的學習和閱讀，學生們積累了大量的詞彙和信息，始終銘記“我是一名學生”，“學習是學生的天職”。

三、增進同親人的交流--“我和大人談談心”

寒假期間免不了走親訪友，這是學生和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心，交流感情，彙報學習，還有的`學生和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，有些同學和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實自己的大腦。有同學“驚訝”地發現，其實大人們原來也是很好溝通的。

四、強身健體--“每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子”

假期中許多同學安排每天進行體育鍛煉，項目有跳短繩、仰臥起坐等，從老師跟同學們的隨機談話中瞭解到，同學們都積極的進行了體育鍛煉，很多家長也反映說同學們假期裏都能主動積極的參加體育鍛煉，也有的家長說有的同學假期難得堅持鍛鍊，希望以後能繼續堅持，把身體鍛鍊得特別棒。家長和老師都希望同學們能夠健康、快樂的學習和成長。

五、增強自我保護意識--“安全牢記在我心”

放假前就特別強調走親訪友要飲食有度，外出遊玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災；同時要注意家中電線開關，防止發生觸電事故。假期裏每一位學生都能樹立安全意識，愉快度過寒假每一天。

六、實踐活動 根據學生的反饋，在春節期間，許多學生都爲自家或鄰

裏親朋貼春聯、剪窗花利用自己在課堂上學到的本領爲自己家新年增加喜慶氣氛的同時，又把自己特長得以展示。

綜上所述：學生們在寒假期間，積極參加社會活動，積極發揮主觀能動性， 使寒假生活過得豐富多彩。

　　20xx年2月17日

班級寒假工作總結4

時光飛逝，一轉眼一個寒假又結束了，這個寒假，同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活，認真完成老師和學校佈置的假期作業，而且積極開展有益、有趣的活動。可以說這個寒假過得很充實、很快樂。現將寒假生活總結如下：

一、 假期作業完成情況

在開學上交的一份份作業中，出現了許多清逸娟秀的作業，他們是孩子們在短短的寒假過後，上交給老師的又一份答卷。當然有及個別的同學完成的不好，希望完成好的孩子們在新學期能繼續保持，完成不好的同學繼續加油努力。

二、 課外活動

在假期裏，學生們在完成作業後，自己主動預習了下學期的語文、數學內容。有的同學還參加了各類的輔導班，如：練鋼筆字，學畫畫，學國標舞，學英語等等。通過不同的培訓，培養了學生的特長和愛好。

三、 讀書情況

同學們在假期開展了讀書活動，不但讀完了老師推薦的書，還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學們積累了許多優美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，並將自己的所學運用在日記中，真是了不小的收穫！

四 、 感恩活動

在寒假期間爲培養學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假裏做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的家務活兒，並且以自己的實際行動學會關心父母，體貼長輩，讓他們在學會自理的過程中，明白做家務是每個家庭成員的職責，體會勞動的光榮，養成愛勞動的'好習慣，以及關心他人，關心家庭的責任感。很多家長在給學生的評語中寫到：謝謝學校老師給了孩子機會，小孩懂事了，的確是"在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民"。

五、 開展安全教育

不論身在何處，安全都是最重要的。假期裏，學生在完成收集交通標誌的同時，懂得了遵守交通規則必要性。在走親訪友、外出遊玩時學會了要提高警惕。在家裏家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假。

寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收穫頗豐。其實寒假並不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學期的到來，開始新的起航！

班級寒假工作總結5

轉眼間，愉快的寒假已經結束。本班同學過了一個平安、歡樂、祥和的寒假，現將本班假期工作總結如下：

一、開展安全教育

不論身在何處，安全都是最重要的。假期裏，學生在走親訪友、外出遊玩時學會了要提高警惕。在家裏家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假。

二、假期作業完成情況

在開學上交的一份份作業中，出現了許多清逸娟秀的作業，他們是孩子們在短短的寒假過後，上交給老師的又一份答卷。評出了十名優秀學生，希望孩子們在新學期也能繼續保持！

三、讀書情況

同學們在假期開展了讀書活動，不但讀完了老師推薦的書，還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀，通過讀書，同學們積累了許多優美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，並將自己的所學運用在日記中，真是了不小的收穫！

四、課外活動

在假期裏，有的同學還參加了各類的輔導班，如：練鋼筆字，學畫畫，學國標舞，學英語等等。通過不同的培訓，培養了學生的特長和愛好。

五、感恩活動

在寒假期間爲培養學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假裏做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的`家務活兒，並且以自己的實際行動學會關心父母，體貼長輩，讓他們在學會自理的過程中，明白做家務是每個家庭成員的職責，體會勞動的光榮，養成愛勞動的好習慣，以及關心他人，關心家庭的責任感。很多家長在給學生的評語中寫到：謝謝學校老師給了孩子機會，小孩懂事了，的確是"在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民"。

總之，開學了，看到本班孩子一個個安然無恙地返回學校，心裏感覺一下踏實了許多，希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。

班級寒假工作總結6

豐富多彩的假期生活已經結束，同學們又長大了一歲，也迎來了新學期的開始。開學初對了一年二班學生的假期活動做了調查，現總結如下：

1、積極開展各類讀書活動。

同學們在假期開展了讀書讀報活動，同學們不但讀老師推薦的書，還自己找一些有意義的書讀，通過讀書讀報活動，擴大了學生在假期的讀書量，同學們積累了許多優美詞句，寫了許多讀後感，以及寫下了自己的所見所聞，開闊了自己的視野，陶冶了情操。同時，學生在假期收聽收看新聞廣播，還有同學在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。

2、感恩活動

在寒假期間爲培養學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動，開展了計算成長和代價，感謝父母的付出和恩情活動，在活動中孩子表達了要樹立勤儉和節約意識的思想，爲感恩教育打下了基礎。班級把爲家庭生活服務作爲崗位，把當一天爸爸媽媽作爲扮演的角色，學習在家庭中當一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，培養生活自理的能力習慣。

3、引導開展習慣養成教育。

引導學生養成好的習慣，在家裏一定要做到：一要自覺遵守社會公德，做一名合格的小公民，二要每天收聽、收看新聞和閱讀報刊，三要尊敬長輩，幫長輩做一定量的家務，四要認真完成學校佈置的假期作業，五要每天堅持1小時的體育鍛煉，六要每天練習寫30字，七，每天讀1篇文章。通過了解，學生做到了老師的要求。使學生的各項習慣的養成，在假期中得到了較好的培養。

4、在社區活動中展現自我，體驗社會;

我班同學積極參加了各種各樣的社區活動，豐富了寒假生活。有的同學參加了羽毛球、乒乓球、籃球比賽等等，在有益的體育活動中體驗運動的艱苦和愉悅，也增強了自己的體質;有的同學自發的組成了服務小隊在社區進行義務勞動，清掃社區樓道、花壇等等，得到社區居民的交口稱讚;有的還參加了爸爸媽媽單位上組織的團拜活動，結交了許多新的`朋友;還有的同學參加了書法、繪畫、唱歌等比賽，並在比賽中獲得了好的成績，使人羨慕

5、在鍛鍊中成長，在鍛鍊中擁有了更多的健康;

寒假裏，許多同學都能堅持鍛鍊身體，生活也很有規律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動，例如：打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯後還會去散步，真是豐富多彩。

同學們通過鍛鍊增強了體質，鍛鍊了意志，豐富了生活，成長了。開學後，我們的學生都十分健康，沒有一個生病的，個個都是生龍活虎。

6、在閱讀中學知識;

鼓勵學生讀好書是我們學校傳統。放假前學校號召全體同學在寒假裏讀好書寫心得，開學後許多同學不負衆望，從話語裏流露了自己豐富的內心世界。

學生們在業餘的時間裏翻閱了各類書籍，故事書、科學書、小說、童話、連環畫等等，大家都能認真閱讀，仔細體會從中悟出了道理。

孩子們在書山文海中馳騁、遨遊，增長的是知識和見識，提高的是自己的綜合能力。

7、在家務勞動中學會了自立、自主;

一個寒假之後，我們的同學中多了許多家庭的小主人，他們在家裏打掃房間;幫助爺爺奶奶買菜;給長輩捶腿、泡茶等等，做了許多力所能及的家務事。特別是一些低年級的同學也幫長輩做了許多事情，真是能幹。

多做家務、學會自理、自立、自主做家庭的小主人是大隊部的號召，更是每一位老師和長輩所期望的，學生們在這一方面進步很大，我們爲之而高興。

8、開展勤儉節約，合理使用壓歲錢主題教育活動。新學期伊始，同學們對如何合理使用壓歲錢，並開展實踐與討論活動，在班中形成了勤儉節約的良好風氣。

9、在寫新年對聯活動中，形式多樣，讓學生深刻感受中國傳統文化的豐富內涵和久遠的歷史，對這一文化也有了深刻的理解。

10、學生在假期通過看書看報看新聞，蒐集了大量的誠信故事和誠信格言，一方面陶冶了學生的情操，另一方面提高了學生的文化修養，樹立了正確的人生觀和世界觀。

假期過去了，孩子們安全的回來了，作爲老師真高興。這個假期孩子們過的很充實且有意義。