校慶活動策劃範文彙編十篇

校慶活動策劃範文彙編十篇

校慶活動策劃 篇1

　　一、座談會題目：

《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》

二、座談會主題：

爲迎接××學院校慶50週年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的：

增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間：

（商定後再確定）

五、活動的地點：

××學院（中橋校區）大禮堂

六、活動的流程：

→活動的前期策劃→座談會→評選優秀文章→會前的佈置工作→座談會的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員：

1、校友代表：（待定）

2、老師代表：（待定）

3、校領導：（待定）

4、禮儀小姐：（待定）

4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定）

八、活動工作的分組：

（一）、主持（1名）：（老師負責）

（二）、邀請嘉賓人員：（老師負責）

（三）、場地佈置：

1、組長（1名）：校生活部部長

2、組員（4名）：校生活部成員；設備調試：（2名）校生活部成員；會議流動工作人員：（4名）校生活部；

（四）院禮儀小姐組：（4名）

（五）採訪組：（8名）記者團成員

（六）編輯組：（3名）記者團成員

（七）攝影組：（2名）記者團成員

（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員

（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員

（十）公關部：（2名）記者團成員

九、活動工作分配：

主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師：聯繫、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地佈置組長：全面負責場地的佈置工作和人員的調配任務。

場地佈置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。

設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。

採訪組：採訪成功的校友和學生代表。

編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組：在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組：寫橫幅。

公關部：拉贊助商

資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

（一）、活動前期籌備，宣傳工作。

1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什麼領導）瞭解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯繫他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會。

2、在聯繫校友時，把《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發給校友，並徵求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯繫，請部長通知各班的學習委員，在班裏派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會。

4、聯繫記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯繫，商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地佈置組長：統計好到場的人數，佈設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會爲主題的徵文比賽（向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：（時間待定）

（二）活動的具體安排

1、座談會的安排

（1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。

（2）、學生在2：15前到達禮堂並就坐。

（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。

（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關內容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）

（5）、校領導講話（10min）

（6）、嘉賓暢談（75—80min）

（7）、學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）

（8）、主持人對座談會總結。（5min）

（9）、主持人宣佈《今天我們以母校爲榮，明天母校以我們爲傲》座談會結束，並組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）

2、評選優秀徵文作品。（由記者團相關人員進行評選）

3、報紙編輯工作

（1）編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、採訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

（2）編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。

（三）、報紙的內容介紹

（1）校領導對本次活動的題詞。

（2）部分被評選爲優秀文章

（3）校友部分的經典語句、勉勵語句。

（4）記者團的採訪稿、拍攝圖片

十一、預算

1、座談會所需的道具：麥克風（3個）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數碼相機。

2、道具來源：麥克風（學校借用）、盆景（學校借用）、海報（購買）、橫幅（購買）、獎品（購買）。

3、活動經費（共195元）：飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報（105元）。

4、經費來源：拉贊助（學校食堂、小賣部）。

校慶活動策劃 篇2

活動背景：

爲了迎接XX信息工程學院建校60週年，特此舉辦針對全校師生主題爲“成信，我想對你說……”的祈福活動。

活動主辦方：

共青團XX信息工程學院委員會

活動承辦方：

學生公共關係協會

活動時間：

暫定

活動地點：

1. 學校一、二食堂

2. 通過全校學生會（包括龍泉校區）普及到各班收集

3. XX信息工程學院貼吧

活動對象：

XX信息工程學院全校師生

活動內容：

爲學校建校60週年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然後將其祝福的話語用氣球繫住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據當時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

活動流程策劃書：

前期：

1. 邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福（形勢可以爲詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。

2. 巨型橫幅進行宣傳，邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

3. 學校貼吧宣傳，收集祈福內容。

4. 展板宣傳，邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

5. 海報宣傳，海報張貼每棟學生宿舍，還要包括教學樓等宣傳。

6. 學生組織宣傳，學生會以及社團羣裏等進行宣傳。

中期：

1. 各個學院進行收集，並進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間爲校慶期間，同時學生公共關係協會每天要定時派人進行維護。

2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候將巨型橫幅送給學校作爲60週年的生日禮物。

3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學說一下以“成信，我想對你說……”對我們學校的祝福語。

經費預算：

巨型橫幅：20米長*2米寬 約200元

兩條豎立橫幅： 8米長*1米寬 約80*2=160元

氣球：30袋*10元/袋 約300元

簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元

便條：50本*2元/本 約100元

總計約792元

校慶活動策劃 篇3

一、活動的特色 08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作爲的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，爲學校爭光。

2、活動形式

1)DIY 宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人：李世君、李鳳芬

5) ：李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分爲三個階段：

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結階段 5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺佈置材料45元。

2) 、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，爲校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作爲學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

五、特色部分

班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以 爲校慶獻禮,爲團旗增光 爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1) 活動準備較充分

凡事預則立，不預則廢 在這次活動中得到了充分體現，因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，

hand in hand，we are one!

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時，規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 衆人拾柴火焰高 ， 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃 篇4

　　一、活動背景與目的：

金秋十月，河南科技大學校園裏桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節裏我們迎來了母校的**歲華誕—河南科技大學建校**週年暨合併組建十週年。爲充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作爲學校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現本社對於社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

　　二、活動主題：

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍爲母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情；另一方面藉此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，爲本社團的發展做好宣傳工作。

　三、活動時間：

活動時間爲10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始佈置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上（6點之後）將不進行展覽，社團需留人看守物品。

　　四、活動地點：

河南科技大學開元校區牡丹廣場。

　　五、活動對象：

河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。

　　六、活動主辦單位：

河南科技大學學生社團聯合會、河南科技大學微塵愛心社。

　　七、前期工作：

1、宣傳部製作活動海報（內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨）、條幅（參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯繫外界的渠道對此次活動做好絡宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便於參展。

2、借得展板後，將社聯提供的兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單，()並自行配好所需表演設施，並在隨後到新區彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統計。

　　八、活動流程：

1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結，坐公交去新區，並採用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責託運活動所需物品。

2、抵達活動地點後，外聯部人員領取活動帳篷（兩頂），各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現場（包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等）。

3、活動開展後，各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲（愛因爲在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志願者之歌等）。

4、活動進行時，爲調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動遊戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之後貼在展板上組成大的心形），屆時，各成員負責擡展板並組織秩序。此互動活動也是持續的。

5、活動期間，節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開，需要表演節目的人員提前做好準備，按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

　　九、自備物品及經費預算：

名稱

單價

數量

總價

來源

簽字筆

自備或借用

十、注意事項及後期工作：

1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結束，爲安全起見各部門成員儘量集體返回西苑校區，並做好統計。活動全部結束後，辦公室人員負責帶回物品。

3、活動結束後，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿並發表在微塵博客上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯部負責歸還所借物品。

校慶活動策劃 篇5

活動目的：

爲進一步落實黨的教育方針，積極踐行社會主義核心價值觀，經研究決定，在“六一”兒童節臨之際，在全市小學統一開展“童”字系列美育活動，讓“六一”慶祝活動不僅具有節日的氛圍，更彰顯美育的特色。現根據市局，制定xx實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。

活動對象：

xx全校師生

活動時間：

月20—6月7日

活動內容：

1童聲裏的中國；

2童心裏的詩篇；童真裏的色彩。

活動一：童聲裏的中國

本次活動主題爲“童心向黨——童聲裏的中國·唱支兒給黨聽”，具體結合我校六一節“夢想達人秀”活動開展。

1、活動負責人：吳彩雲（具體負責整個活動開展提醒、推進、協調工作。）

2、活動現場圖片：拍照：周麗亞；

視頻：姚琳（兩個視頻材料：能夠體現班級和校級兩個活動層面的視頻各一個，時長各分鐘，畫面必須清晰，必須有活動主題背景。如圖片註明具體信息；）

3、活動新聞報道：談淑芳。（建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展，而不僅僅報道“夢想達人秀”。）（及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網）上傳時間：6月日前；

4、活動總結：倪燕（包括活動過程、主要事蹟等，800字左右，完成時間：6月日。）

5、整個活動材料打包上傳：史遷。

（1）打包內容：總結、圖片、新聞報道以及截圖；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發送到指定郵箱。

材料主題爲“××學校童聲裏的中國”；

“童聲裏的中國”聯繫人：，聯繫電話，郵箱:。

（）上傳時間：6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲裏的中國”

活動二：童心裏的詩篇

1、活動負責人：朱志娟（具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳）

2、活動對象：四年級組

3、創作內容及要求：具有積極向上，富有童真童趣，表現生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須爲參賽學生原創，不得抄襲。

4、上交要求：每班至少上交篇。上傳路徑：德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心裏的詩篇”

5、上交截止時間：月26日

6、評比要求：

（1）四（1）—四（）評委：宗偉；四（6）—四（10）評委王惠娟；

（2）一等獎每班一名，二等獎每班兩名；

（）獎狀打印：單莉芸；

（4）評比時間：月27日。

7、展板佈置：月1日。負責老師：周建忠、謝娜琴；

8、活動圖片：拍攝與刪選：張振峯、陳佳；

（照片內容爲活動現場、優秀作品等；照片爲pG格式；照片必須有活動主題背景，下方註明具體內容，如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”）；

9、活動新聞稿：蔣寅（及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網）上傳時間：6月日前

10、活動總結：趙倩（包括活動過程、主要事蹟等，800字左右，完成時間：6月日）

11、整個活動材料打包上傳：朱志娟。

（1）打包內容：總結、圖片、新聞報道以及截圖；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發送到指定郵箱。

材料主題爲“××學校童心裏的詩篇”

“童心裏的詩篇”聯繫人：，聯繫電話，，郵箱。

（）上傳時間：6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心裏的詩篇”

活動三：童真裏的色彩

1、創作主題：

以“愛、敬、誠、善”爲主題，重點突出“愛”的化，引導廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀，培育愛黨、愛祖國、愛社會主義，愛家鄉、愛自然、愛他人，以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質和家國情懷。內容積極向上，能反映少年兒童的精神風貌和藝術水平。

2、作品形式：

畫種不限，中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫（含紙版畫）、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3、紙張要求：16開打印紙。（學校統一發）

4、參加對象：二三年級學生，由美術老師在美術堂中，集體輔導。每班至少選擇三幅優秀作品於月26日前上交美術組。

5、活動負責人：楊益（具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳）

6、評比要求：楊益老師牽頭美術組評比，月27日獎狀打印：小曹丹；

7、展板佈置：月1日。負責老師：徐君、吳紅霞；

8、活動圖片：拍攝與刪選：張吉；

（照片內容爲活動現場、優秀作品、展板欣賞等；照片爲pG格式；照片必須有活動主題背景，下方註明具體內容，如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”）；

9、活動新聞稿：大曹丹（及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網）上傳時間：6月日前

10、活動總結：潘惠君（包括活動過程、主要事蹟等，800字左右，完成時間：6月日）

11、整個活動材料打包上傳：楊益。

（1）打包內容：總結、圖片、新聞報道以及截圖；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發送到指定郵箱。

校慶活動策劃 篇6

一、活動主題徵集祝願，獻禮校慶

二、活動背景 110 年風雨兼程，110 年薪火相傳；110 年櫛風沐雨，110 年春華秋實；110 年勵精圖治，110 年追求卓越。110 年來，太原理工大學走過了一段不平凡的發展歷程，太原理工大學的歷史 是一部艱苦創業自強不息成就輝煌的奮鬥史…值太原理工大學110 週年校慶來臨之濟， 我班特此展開以“理工風雲,祝福長大”爲主題的團日活動。

希望通過此次團日活動，增進同學們間的友誼, 激發大家的奮鬥熱情。增強大家對我校的自 豪感與責任感，表達同學們對母校的美好祝福。同時爲大家提供一個自我展示的平臺，提高 大家的'綜合素質。

三、活動對象 太原理工大學現代科技學院農業水利工程11-01 班全體學生 四、活動時間 20xx 月10日——20xx 月25日下午3：00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會，宣佈團日活動開幕； 結合實際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動口號，並考慮活動的可行性。

月25日晚上7：00 集中全班班委召開會議，提出班會時初步決定的方案，讓班幹部 討論活動方案。然後公告全班全體成員，若有異議的，就再作討論。最後確定方案。

月26日上午由全班班委討論活動流程，並分工合作完成策劃書，最後由團支書整理。

月26日晚上7：00 召開全班會議陳述活動的具體流程，落實每位同學的具體分工及 相關注意事項以及讓同學們認識到活動的重要性。

六、人員安排及籌備工作： （一）人員安排 總負責人：張鵬，郭式雨 特別顧問：薛東導員 （二）籌備工作 （1）活動現場的佈置及建工風火輪競速大賽路線的勘察。

（2）活動物資的準備工作，包括宣傳板橫幅，內容爲“建工風火輪，祝福長安大”。

（3）相關材料的整理與打印。

（4）購買相關物品，馬克筆簽字筆小禮品綵帶孔明燈等。

（5）提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關物品。

（6）展板簽字橫幅的看管，活動結束後，場地的清理。

（7）動員全班同學積極參加和配合活動的相關工作，強調在活動中應注意的問題。

七、活動宣傳 （1）確定方案後，讓全班同學在自己擁有的ＱＱ羣裏進行宣傳活動。

（2）把策劃書放在本班的公共郵箱裏進行宣傳。

（3）以製作展板懸掛橫幅的方式進行宣傳。

八、活動內容 Part1：集福簽名活動 活動地點：新食堂大柳樹下 活動時間：20xx 月13日中午 活動流程： （1）集中全班同學在宣傳橫幅上簽字，作爲班級團日活動相關具體項目的啓動儀式。

（2）在舉行真人象棋大賽的同時，將橫幅放在旁邊，讓路過參觀真人象棋大賽的同學簽名， 並寫上自己的祝福。

活動意義：通過全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，並激發大家參與團日活動的熱情，表 達大家對母校110 週年華誕的祝福；同時，積極鼓勵其他同學簽名留祝福，一起祝福母校， 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

活動流程： （1）佈置現場，按規格在地上畫出大棋盤，並擺好所需桌椅電腦及音響。

（2）將28 名同學分爲兩組，每組14 人，爲校慶活動宣傳。

（3）集體合影。

活動意義：通過在校徵集祝福，表達我們莘莘學子爲母校獻上最真摯的生日禮物，向母校展 示了11 級農水一班的風采和水利系的創新精神，爲我校110 週年華誕增添更多光彩。

九、預期效果 團日活動是一個集體的靈魂，是實現集體活動的支撐物，是教育學生的有力手段。

因此，希望通過開展此次團日活動，讓全班同學能更好地去了解母校，能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面，從而加深同學們對母校的感情，增強同學對母校的自豪感與責任感， 激發大家的奮鬥熱情，謹記“弘毅明德，篤學創新”的校訓，用自己的實際行動報答母校，祝 福母校，爲母校110 週年華誕貢獻自己的一份力量。

同時，活動遵循以人爲本的宗旨，既讓大家在輕鬆快樂的活動中，展示自己的個人風採，又 讓每個人都能融入到班集體，感受到集體的溫暖和力量。並且希望團日活動能爲大家搭建一 座溝通的橋樑，縮短彼此之間的距離，使來自五湖四海的全班同學靠得更近，從而增加全班 的凝聚力與向心力。

校慶活動策劃 篇7

20年的耕耘，20年的拼搏，20年的輝煌，20年的收穫，20年的求實創新，20年的建設發展，廣廈學院走出了一條獨具特色的發展之路。在此，即將迎來20週年生日慶典，屆時，學院將舉行熱烈隆重的校慶活動。經校慶籌備委員會研究，確定20xx年 月 日爲20週年校慶慶典日，爲做好20週年校慶的籌備工作，現提出以下方案。

一. 校慶的指導思想

校慶的指導思想是：按照“回顧歷史，展示成就；求實創新，突出特色”的原則，舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的20週年校慶，實現“內強管理，外樹形象，質量興院，穩步發展”的總體目標。

二. 校慶的主要活動

<一> 文化活動系列

1. 廣廈學院《校志》的編纂和校史展覽

《校志》及校史展是20年廣廈學院發展足跡的縮影，也是廣廈學院人奮鬥不息的寫照。要在廣泛徵集、細緻走訪、深入調研的基礎上編纂好《校志》和校史展覽。以上兩項工作於20xx年7月上旬前完成。其中徵集中央、省、市、縣、院有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料於20xx年6月底前完成。《校志》編纂3月份廣泛徵集、走訪、調研；4月中旬開始撰寫，5月份完成初稿，6月份修改補充，7月上旬定稿完成。校史展覽，3月份定校史展覽內容，4月至5月徵集資料，6月至7月上旬分類製作展板，一併完成。

2. 廣廈學院形象宣傳

通過回顧總結學院20年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網站等社會主要媒體宣傳廣廈學院的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內外和社會各界更多瞭解學院20年來取得的成就，提高學院的社會影響力和知名度。具體做法：

第一是通過報刊《東陽日報》、《金華日報》、《浙江日報》、《中國教育報》等頭版發表幾篇重要新聞，介紹學院辦學的文章或公告等。

第二是主要通過電臺、電視臺（如果10月份校慶）在9月份發連續新聞宣傳報導。

第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

第五是通過《廣廈報》、《廣廈學院報》宣傳。

本着宣傳、紀念、實用相結合，將製作設計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事蹟、重大活動等，集中反映廣廈學院20年來走過的光輝歷程，以校慶爲鍥機，加強平安校園的建設的宣傳，提煉廣廈學院精神和學院文化，增強師生愛校建校的自豪感和自信心。紀念冊7月上旬完成稿，9月份完成印刷。

3. 設立紀念標誌

建立廣廈學院標誌性建築，要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標誌性建築魯班雕塑一座，設在比較顯眼的地方。像雁蕩山石壁上題詞一樣。（是否可考慮與捐資捐贈物相結合）

4. 校園文化活動

爲實現校慶弘揚廣廈學院精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐步推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（以下活動均以部門、係爲單位參加）

（1） 組織師生徵文比賽活動。

（2） 組織學生美術作品比賽活動。

（3） 組織學生歌詠比賽活動。

（4） 組織學生攝影作品比賽活動。

（5） 組織師生女子氣排球比賽活動。

（6） 組織學生演講比賽活動。

（7） 組織學生朗誦比賽活動。

（8） 組建一臺校慶文藝晚會節目。

<二> 學術活動系列

1.廣廈學院學術論壇

通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式，開展廣泛的、多層面的學術論壇，營造濃厚的學術氛圍，活躍學術思想。主要圍繞如何提高高職教育的質量、數量和就業率方面論壇。

2.邀請國內知名度高的教授、專家講座。如潘建偉教授等。

3.邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啓發在校生。

4.廣廈學院暨校友科技成果展。

總結20年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學院的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一併舉辦科技成果展，擴大學院影響力，提升學院的品位。（可與校史展同步）

<三> 校友信息的徵集及校慶籌資

按照節約辦校慶的原則，安排好校慶資金的募集和管理。要多渠道籌集資金，儘量做到收支平衡，減少學院的財政壓力。辦好學院慶祝活動，保證校慶工作順利進行。

1.徵集歷屆畢業生信息(包括網絡教育畢業生)。

2.充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。

3.邀請校友參加校慶。

4.邀請兄弟院校與招生有聯繫的中職校、高中學校領導以及其他相關單位領導參加校慶。

5.邀請中央、省（市）、地（市）、縣（市）有關部門領導來參加校慶。

6.邀請兩校老領導來參加校慶。

三. 校慶活動分三個階段

第一階段：準備階段。時間：3月1日—7月20日。

第二階段：查漏補缺。時間：9月1日—9月30日。

第三階段：校慶活動。時間：10月8日—11月。

四. 校慶辦事工作機構及主要職責

<一> 辦公室

工作職責：

1.推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。

2.制定《校慶總策劃方案》。

3.負責領導題詞的落實。

4.負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單。

5.編輯《校慶簡報》。

6.負責綜合處理其他不可預見的工作。

<二> 祕書組

組長:顧旭明

成員:郭忠祥、許德法、熊威、徐炳權、盧慶、張鼎

工作職責：

1.負責起草校慶大會上各領導的講話稿。

2.負責編纂《校志》和校史展覽及科技成果展。

3.負責校慶期間宣傳資料的收集和彙編。

4.負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。

<三> 校友聯絡、籌資組

組長:江泳

成員:徐小寧、單龐君、黃紹偉、王能花、李家克、顧旭明、杜德龍

郭忠祥、張鼎

工作職責：

1.負責收集歷屆畢業生信息。

2.負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向。

3.負責校慶資金的籌集。

4.負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實。

5.負責向校友寄發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單。

6.負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實。

7.負責制定校友返校參加慶典的組織方案。

<四> 宣傳組

組長:徐小寧

成員:顧旭明、郭忠祥、許德法、董凌丹

工作職責：

1.負責宣傳報導工作策劃與實施。

2.負責校訓、校風方案徵集與選用。

3.負責校園內的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標語等）。

4.負責《紀念冊》的策劃製作（紀念冊中包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等）。

5.負責校慶網站建立，發佈網上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。

<五> 慶典活動組

組長:徐小寧

成員:單龐君、顧旭明、郭忠祥

工作職責：

1.負責慶祝大會、文藝晚會的策劃實施。

2.負責各參會單位分配及節目安排。

3.負責校慶期間各類學術活動策劃與實施。

4.負責各類學術活動專家邀請、日程安排、場地佈置、組織聽衆、統一宣傳。

<六> 接待組

組長:徐小寧

成員: 單龐君、顧旭明、郭忠祥、許德法、趙黎英、董凌丹

工作職責：

1.負責制定並實施校慶總體接待方案。

2.負責全校接待點的規劃佈局及人員落實。

3.負責重要嘉賓的食宿安排。

4.負責校慶招待酒會的籌劃及組織。

5.負責校慶禮品的招標、設計、製作與使用。

<七> 安全保衛

組長:單龐君

成員:學院保衛處

工作職責：

1.負責與市公安、交警部門的聯絡與協調。

2.負責校慶期間的安全保衛及車輛停放、人員的疏導。

<八> 校園環境、後勤保障組

組長:胡銀生

成員:

工作職責：

1.負責校慶前校園環境及會場的整治工作（衛生、綠化、美化、亮化）。

2.負責校慶期間有關場所的水、電供給保障。

3.負責校慶期間的交通保障（用車）和醫療服務。

4.負責校慶會場的佈置。

校慶活動策劃 篇8

一、 指導思想

開辦於20xx年9月的濱海小學，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經過五年的發展，已經由一所名不經傳的小學校成長爲一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。爲了總結經驗，承前啓後，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學品位，進一步豐富辦學內涵，創建現代名校，在學校迎來五週年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五週年校慶活動。

二、 組織機構

（一） 領導小組

組長：李唯

副組長：林文堅、詹景坤

成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

（二）校慶辦公室：

主任：曾昭曙

成員：龔明超、李意新、陳春穎

（三）相應機構

（1）策劃聯絡組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

（2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鍾翠雲、羅雲、何燕嫺、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

（3）節目編導組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

（4）宣傳製作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李鬆燦

（5）後勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱

（6）學生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

三、校慶主題：自覺濱海，繽紛五載

四、校慶時間：20xx年3月——10月

慶典時間：20xx年10月26日

五、校慶標徽：

標徽寓意：

1、以“5”爲主題，輔以20xx-20xx和“濱海小學”及校徽，表示濱海小學建校五週年；

2、“5”的造型爲一隻奮飛的鳳凰鳥，象徵學校不斷騰飛。

3、主體顏色以橙色爲主，突出喜慶氣氛。

4、“5”下圓與校徽結合，構成海風巨瀾，象徵着濱海小學五年的不平凡歷程，寓意濱海小學在過去的五年裏取得了巨大的影響，捲起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。

六、策劃思路

（一） 五年曆程（簡稱“五年五項見證”）

着重展示學校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設、發展歷程。

1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五週年畫冊；（辦公室，9月底完成）

2、建設校史展覽館；（辦公室，9月底）

3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學處，7月初）

4、在學校網頁設置校慶專題網頁。（辦公室，3月底）

5、“我與濱海同成長”系列書籍彙編出版（各大部門，8月底）

（二） 五年成果（簡稱“五年十項展示”）

着重體現與展示學校獨特風格，獨具特色的辦學成果

1、譜寫五週年校慶主題曲，製作五週年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發展中心，4月中）

2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）

3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）

4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會（德育處，3月中）

5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團彙報演出。（德育處，10月中）

6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。（教育發展中心，6月初）

7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動（教學處，9月下）

8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會（質量監控中心，5月中）

9、舉辦第五屆繽紛節（教育發展中心，10月中下）

10、“濱海特色”電子雜誌製作（6月底）

（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）

（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）

（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節紀實”（曾昭曙）

（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）

（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）

（6）“文學校園之美”（鄒昭文）

（7）“主題式科學體驗教育”（高春燕、楊應瓊）

（8）“三層級教師培養模式”（胡小麗）

（9）“紮根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）

（10）“合聲涵養和美”（金洋、高丹）

（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）

（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）

（13）“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”（黃玉梅）

（三） 五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）

與第五屆繽紛節合辦，着重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節日，是聯絡各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。

1、舉辦五年華誕慶典“乘着歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發展中心，10月26日下午）

2、挑選學生、家長、教師代表爲濱海小學五週年校慶種植一棵紀念樹。（德育處，10月26日上午）

3、“濱海發展高端論壇”，邀請專家、領導、教師參加（質量監控中心，10月26日上午）

4、“濱海名師，向您彙報”教學活動（教學處，10月26日上午）

5、舉辦建校五週年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。

校慶活動策劃 篇9

一、 活動背景與目的：

20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對於我們東方學子，是1個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現我們爲母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。

二、活動主題：“慶東方十年校慶，展學子現今風采”

三、 活動流程：

(一) 瞭解東方之十年曆程，激發學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的：

這一年是東方的建校十週年，我們作爲東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作爲東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該着手爲我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

2、 活動人員：08英語(1)班全體同學

4、 活動內容與方式：

活動以各個團小組爲單位，從各方面蒐集東方的資料，比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接着運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子，作爲送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 蒐集資料：以每個團小組組長爲組織、帶領者，自由組織開展活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子製作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作

校慶活動策劃 篇10

一、活動目的

學院自20xx年成立以來走過了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是 學院的十週年校慶之際，借10週年這一契機，將 學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關 學院知名度和美譽度的調查，瞭解了 學院現有的優點以及不足，並有針對性的展開一系列活動，增強 學院的知名度和美譽度。使 學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

20xx年9月27 30日

(二)地點

主會場： 學院臨江校區

分會場： 學院金山校區

四、活動人員

(一)參加人員

學院全校師生、 學院畢業校友、 學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。

(二)面向人員

學院十週年校慶活動面向全體公衆，主要面向遼寧省省內公衆。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1.20xx年6月末7月初，跟校領導瞭解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2.20xx年8月聯繫媒體，在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網絡媒體。

3.20xx年起建立 學院十週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4.20xx年5月拍攝 學院十週年主題記錄宣傳片。

5.20xx年8月物料準備、條幅製作。

6.20xx年5月下達，各二級學院依據通知準備。

7.提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1.前期活動

(1)9月開通 學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦 學院師生交流座談會，就教學態度和教學方式與學生交流意見。

2.啓動儀式 20xx年9月27號

6:30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8:00 學院十週年校慶啓動儀式開始。

(1) 學院院長講話。

(2) 學院校友講話

(3) 學院學生代表講話

(4) 學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣佈 學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00 國際廳 學院校友交流會

11:30 學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

14:00 17:00外來人員參觀 學院校史館

18:00 21:00 學院十週年校慶大型文藝演出

3.20xx年9月28號 經濟管理類

9月27日爲經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、學院與學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30 8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9:00 晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

4.20xx年9月29號 藝術類

9月28日爲文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30 8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9:00 晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

5.20xx年9月30號 科技創新類

9月29日爲科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30 8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9:00 晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行

6.分會場活動

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1.督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。

2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

五、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20xx年8月初起，公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。

1.媒體選擇原則爲

(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;

(2)結合當地形式，量力而行;

(3)依據活動目的，適當選擇範圍。

2.可選擇媒體

(1)市級媒體

丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

(2)省級媒體

遼瀋晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

(3)網絡媒體

騰訊網、172校園活動網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

3.傳播方式

(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片

(3)網絡媒體， 學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1.博客傳播

開設 學院十週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2.海報宣傳

9月開學起在校內張貼 學院十週年校慶海報，在校園內部造勢。

六、會場佈置

(一)啓動儀式會場佈置

佈置內容以喜慶大氣爲主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外佈置

1.校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2.校內

校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

七、經費預算

(一)物料表及

(二)其他費用

1.舞臺搭建：40000

2.媒體費用：50000

3.交通費用：50000

4.餐飲費用：10000

5.紀念品費用：20000

共計：1700000

(三)費用合計

物料費用+其他費用=197100

八、效果評估

通過本次 學院十週年校慶活動，宣揚了 學院學生積極向上的精神， 人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善 學院的形象，使之重新塑造。後期媒體統一造勢，能夠是 學院在省內一炮打響。

九、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作，後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。

設有負責人一名，組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名，組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備，會場的佈置，道具的準備等。

設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)組

主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啓動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。