校慶活動策劃十篇

校慶活動策劃十篇

校慶活動策劃 篇1

一、慶典背景

某大學創校於1912年，歷史悠久，爲我國各界培養了大批人才。值此百年校慶，特邀海內外校友和各級領導參加慶典。

二、慶典目的

回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭佔優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發展。

三、慶典時間

20xx年12月21號上午9：00——11：30

四、慶典地點

某大學廣場

五、與會人員

省委副書記及省有關部門領導10人

市委書記及市有關部門領導10人

各界校友200人

學院領導

師生代表

六、慶典流程

主持人：張XX，李XX

領導嘉賓按座位圖就座，同時播放背景樂曲。

（1）主持人介紹到會領導、來賓，校友返校情況，宣佈慶典大會開始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣讀題詞、賀電內容、祝賀單位名單

（4）校長講話 （講稿由校慶祕書小組撰寫）

（5）有關領導講話（省委副書記、省教育局局長、市委書記講話）

（6）校友講話（知名校友講話）

（7）演出文藝節目

（8）由校長宣讀閉幕詞，宣佈大會結束

（9）組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學成果展。（由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）

七、慶典前期準備

成立校慶籌備辦公室，下設立宣傳小組、接待小組、祕書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場佈置小組。

各小組名單如下

（1）校慶籌備辦公室總負責人：陳校長

（2）宣傳工作小組

組長：王XX

組員：馬XX，劉XX等

（3）接待小組

組長：黃XX

組員：、丁XX等

（4）祕書小組

組長：吳XX

成員：杜XX等

（5）禮儀小組

組長：陳XX

成員：院禮儀隊全體人員

（6）安全小組

組長：徐XX

成員：校內保安、校內醫務室人員

（7）校園美化小組

組長：郭XX

成員：嚮明裏德公司員工

（8）會場佈置小組

組長：吳XX

成員：謝XX等

（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啓動）

（1）進行校徽、校慶標誌的徵集工作，各系根據專業情況在全校和校友中開展與校慶相關的各類比賽。

（2）建立百年校慶華誕專題網站，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

（3）邀請知名學者和領導對本校進行參觀，指出辦學存在的問題，總結辦學的成績。

（4）通過電視臺、電臺、網絡等形式，進行強勢宣傳。

（5）籌集資金拍攝學校百年教學成果紀錄片，並製作《校史（1912-20xx）》、《校友通訊錄》、校慶紀念物等。

（6）在圖書館一樓籌備百年教學成果展，展示大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。

（7）邀請慶典公司準備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出，挑選演出節目。

（二）邀請工作

（1）12月1日，確定參加慶典大會名單。

（2）12月5日，製作邀請函，併發出邀請。

（3）12月15日，彙總情況，統計到會人員。

（三）現場佈置工作

（1）在進入慶典現場的路上以及慶典現場四周插上500面刀旗，營造出隆重熱烈的現場氣氛。 （2） 在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內容爲“春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，並在上空放飛紅色氣球。

（3）在校道兩邊，設置20塊宣傳展板，展示學校百年輝煌歷史以及未來藍圖。

（4）在圖書館前面騰出一塊空地作爲慶典臺，利用現場開闊的地勢，搭建一個大型的舞臺和大型背景板，氣勢磅礴，顯示學校的強大實力。

（5）整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調相配合，營造喜慶熱烈的氣氛。 （6）在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。

（7）百年校慶成果展現場佈置：在展廳的門前佈置一個大型的彩虹拱門，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對現場實行合理的功能分區，使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳，以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的後側設置急救室和演出人員活動室。在功能區設置標誌牌，以便來賓能夠及時找到。

（9）音像調試。

（四）接待工作

（1）12月20日由接待小組負責機場、火車站的接待工作，並負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時發放慶典流程表。

（2）12月21日上午8：00，接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作

（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節目。

（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺人員進行模擬排練。

（六）祕書工作、

（1）輔助校慶籌備組組織動員大會，宣佈各小組負責的工作。

（2）協助校慶籌備組通知並督促各小組的工作進程。

（3）撰寫邀請函，擬寫慶典流程表等資料。

（4）負責發言領導的講稿撰寫，並負責邀請校友發言，必要時準備發言稿。

（5）跟進工作進程，在慶典前兩天組織工作彙報會議，以便做好最後的工作。

（6）負責慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作

（1）11月下旬，由禮儀小組組織對院禮儀隊進行爲期一個星期的校慶專題禮儀培訓。

（2）12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人，做好接待工作。

（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作

（1）11月份期間，負責校容、基礎設施和校舍的維修改造工作。

（2）11月份期間，對校園的草地添購一些新的草皮，並對花草樹木進行修葺和美化。

八、慶典當天現場工作安排

（1）當天負責人安排

總負責人：某校長

會場總指揮： 某領導

會場副總指揮： 某領導

其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長

（2）當天時間安排

1. 7：30全體工作人員到場，各就其位。

2. 8：10師生代表和各表演人員入場。

3. 8：30各級領導和校友入場。

4. 9：00慶典開始。

5. 10：30慶典大會結束

6. 11：30參觀結束

九、慶典當天的安全問題（有安全小組負責）

（1）人身安全

在會場旁邊設立醫務點和休息區

（2）財物安全

A.在侯廳室裏提供臨時物品暫寄處

B. 安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及後臺等地，確保財物安全

（4）公共安全

A. 規劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點，確保校內交通暢通。

B.疏散高效有序。綜合考慮考慮現場實際情況，確定了不同的疏散通道和流線，加強各時段的管控措施，加大對會場的秩序維護控制，保證與會人員快速有序離場，沒有發生任何擁擠、踩踏等事故。

C.通過電子系統監看會場情況，發現可疑現象馬上進行處理。 十一、經費預算（略）

十二、附件

1.工作人員一覽表

2.與會人員一覽表

3.邀請函、發言稿、主持詞

4.會場佈置效果圖

6.工作日程與分工

7.全體工作人員通訊錄

校慶活動策劃 篇2

一、活動主題徵集祝願，獻禮校慶

二、活動背景 110 年風雨兼程，110 年薪火相傳；110 年櫛風沐雨，110 年春華秋實；110 年勵精圖治，110 年追求卓越。110 年來，太原理工大學走過了一段不平凡的發展歷程，太原理工大學的歷史 是一部艱苦創業自強不息成就輝煌的奮鬥史…值太原理工大學110 週年校慶來臨之濟， 我班特此展開以“理工風雲,祝福長大”爲主題的團日活動。

希望通過此次團日活動，增進同學們間的友誼, 激發大家的奮鬥熱情。增強大家對我校的自 豪感與責任感，表達同學們對母校的美好祝福。同時爲大家提供一個自我展示的平臺，提高 大家的綜合素質。

三、活動對象 太原理工大學現代科技學院農業水利工程11-01 班全體學生 四、活動時間 20xx 月10日——20xx 月25日下午3：00 集中全班全體成員召開團日活動動員大會，宣佈團日活動開幕； 結合實際,共同商討選出有意義且合適的主題，確立活動口號，並考慮活動的可行性。

月25日晚上7：00 集中全班班委召開會議，提出班會時初步決定的方案，讓班幹部 討論活動方案。然後公告全班全體成員，若有異議的，就再作討論。最後確定方案。

月26日上午由全班班委討論活動流程，並分工合作完成策劃書，最後由團支書整理。

月26日晚上7：00 召開全班會議陳述活動的具體流程，落實每位同學的具體分工及 相關注意事項以及讓同學們認識到活動的重要性。

六、人員安排及籌備工作： （一）人員安排 總負責人：張鵬，郭式雨 特別顧問：薛東導員 （二）籌備工作 （1）活動現場的佈置及建工風火輪競速大賽路線的勘察。

（2）活動物資的準備工作，包括宣傳板橫幅，內容爲“建工風火輪，祝福長安大”。

（3）相關材料的整理與打印。

（4）購買相關物品，馬克筆簽字筆小禮品綵帶孔明燈等。

（5）提前借好所需桌椅電腦音響相機等相關物品。

（6）展板簽字橫幅的看管，活動結束後，場地的清理。

（7）動員全班同學積極參加和配合活動的相關工作，強調在活動中應注意的問題。

七、活動宣傳 （1）確定方案後，讓全班同學在自己擁有的ＱＱ羣裏進行宣傳活動。

（2）把策劃書放在本班的公共郵箱裏進行宣傳。

（3）以製作展板懸掛橫幅的方式進行宣傳。

八、活動內容 Part1：集福簽名活動 活動地點：新食堂大柳樹下 活動時間：20xx 月13日中午 活動流程： （1）集中全班同學在宣傳橫幅上簽字，作爲班級團日活動相關具體項目的啓動儀式。

（2）在舉行真人象棋大賽的同時，將橫幅放在旁邊，讓路過參觀真人象棋大賽的同學簽名， 並寫上自己的祝福。

活動意義：通過全班集體簽名，旨在讓大家融入集體，並激發大家參與團日活動的熱情，表 達大家對母校110 週年華誕的祝福；同時，積極鼓勵其他同學簽名留祝福，一起祝福母校， 在全校形成一種慶祝母校華誕良好氛圍。

活動流程： （1）佈置現場，按規格在地上畫出大棋盤，並擺好所需桌椅電腦及音響。

（2）將28 名同學分爲兩組，每組14 人，爲校慶活動宣傳。

（3）集體合影。

活動意義：通過在校徵集祝福，表達我們莘莘學子爲母校獻上最真摯的生日禮物，向母校展 示了11 級農水一班的風采和水利系的創新精神，爲我校110 週年華誕增添更多光彩。

九、預期效果 團日活動是一個集體的靈魂，是實現集體活動的支撐物，是教育學生的有力手段。

因此，希望通過開展此次團日活動，讓全班同學能更好地去了解母校，能從各個角度不同層 次看到母校不同的一面，從而加深同學們對母校的感情，增強同學對母校的自豪感與責任感， 激發大家的奮鬥熱情，謹記“弘毅明德，篤學創新”的校訓，用自己的實際行動報答母校，祝 福母校，爲母校110 週年華誕貢獻自己的一份力量。

同時，活動遵循以人爲本的宗旨，既讓大家在輕鬆快樂的活動中，展示自己的個人風採，又 讓每個人都能融入到班集體，感受到集體的溫暖和力量。並且希望團日活動能爲大家搭建一 座溝通的橋樑，縮短彼此之間的距離，使來自五湖四海的全班同學靠得更近，從而增加全班 的凝聚力與向心力。

校慶活動策劃 篇3

活動概述

名 稱：歲月如歌感謝恩師

目 的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。

意 義：通過一系列親力親爲的體驗活動，讓每個學生從自己的度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。

主 題：桃李滿天下，恩情似海深

內 容：“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”徵文比賽

“親力親爲”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象：建築工程繫系全體同學

時 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點：北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位：建築工程系團總支學生會

承辦單位：建築工程系學生會學習部

協辦單位：建築工程系學生會其他各部

活動安排

第一篇、“師生情”簽名

準備：寫有“老師，祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

時間：九月十日中午12:30

地點：北區主樓前

方案：九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放於桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

清場：活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至於辦公室保存。

(文藝部和監察部)

第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條徵集、雙面膠兩卷

時間：九月九日—九月十日

地點：北區主樓前

方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

3、九月九號整理小紙條並挑選一部分優秀小紙條貼於展闆闆面。

4、九月十號中午將展板置於主樓前

清場：活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至於辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇、“師恩難忘，師情永駐”徵文比賽

準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

時間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發於指定郵箱

第四篇、“親力親爲”實際行動

準備：統計辦公室數量、老師用車數量……

時間：九月六日—九月十日

地點：待定

方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

第五篇、“贊恩師”主題班會

準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會並說明此次活動的主題班會評比要求

時間：九月十日晚自習

地點：各班自習室

方案：由各班自行組織節目，學生會派代表觀看以下節目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

20xx年學校慶祝教師節活動策劃方案二

爲了搞好今年教師節的慶祝活動，根據上級部門的文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想：

爲進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激進廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動，活動內容豐富，活動形式創新。

二、活動時間：

20xx年9月7--9日

三、活動安排：

1、9月9日清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側，見到每位教師，齊行隊禮，說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。

3、學生以日記的形式寫一篇“老師，我想對您說”的日記。

4、讓學生用廢舊的物品自己爲老師設計賀卡，寫上祝福語，表達對老師的尊敬與愛戴。

四、活動結束或及時寫出活動總結。

大學學院慶祝第32個教師節活動方案

XX載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個教師節。爲了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，爲老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”爲主題的慶祝活動。具體方案如下：

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題爲“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內爲教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責，協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責，爲全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動，並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃 篇4

一、活動主題：

展望未來，喜迎校慶

二、活動目的 ：

爲迎接母校七十週年校慶，組織部分同學爲母校生日獻上祝福語，增進同學對黨員服務站的瞭解

三、活動宗旨：

在活動過程中，我們堅持以志願爲原則;表達同學內心對母校真切的祝福。

四、活動時間：

20xx年3月底

五、活動地點：

方舟文化廣場

六、活動形式：

在方舟文化廣場設點，讓同學們在氣球上寫下對母校生日的祝福語，

七、工作安排：

1:活動需要六名人員

2：兩名學幹提前購買若干氣球(不少於100個)，記號筆若干只，三卷玻璃繩，全開卡紙一張

3：另兩名學幹準備好桌子兩張

4：兩名學幹提前畫好以迎校慶爲主題活動海報

5:活動當天將繩子系在廣場的兩根燈柱上，將吹好的氣球系在繩子上，呈垂簾狀，張貼好活動海報

6：向路過的同學宣傳活動的主題和目的，並邀請同學用準備好的記號筆在氣球上寫上對母校七十校慶的祝福語,

7:活動時間長兩個小時，活動後將氣球掛在原處,作爲我們對母校生日的一份禮物

八、活動注意事項：

1，活動中不能固步自封，要勇於創新，打造黨員服務站的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個人分清責任區定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

3，要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入瞭解我們黨員服務站的目的

校慶活動策劃 篇5

一、 指導思想

開辦於20xx年9月的濱海小學，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經過五年的發展，已經由一所名不經傳的小學校成長爲一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。爲了總結經驗，承前啓後，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學品位，進一步豐富辦學內涵，創建現代名校，在學校迎來五週年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五週年校慶活動。

二、 組織機構

（一） 領導小組

組長：李唯

副組長：林文堅、詹景坤

成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

（二）校慶辦公室：

主任：曾昭曙

成員：龔明超、李意新、陳春穎

（三）相應機構

（1）策劃聯絡組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

（2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鍾翠雲、羅雲、何燕嫺、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

（3）節目編導組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

（4）宣傳製作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李鬆燦

（5）後勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱

（6）學生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

三、校慶主題：自覺濱海，繽紛五載

四、校慶時間：20xx年3月——10月

慶典時間：20xx年10月26日

五、校慶標徽：

標徽寓意：

1、以“5”爲主題，輔以20xx-20xx和“濱海小學”及校徽，表示濱海小學建校五週年；

2、“5”的造型爲一隻奮飛的鳳凰鳥，象徵學校不斷騰飛。

3、主體顏色以橙色爲主，突出喜慶氣氛。

4、“5”下圓與校徽結合，構成海風巨瀾，象徵着濱海小學五年的不平凡歷程，寓意濱海小學在過去的五年裏取得了巨大的影響，捲起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。

六、策劃思路

（一） 五年曆程（簡稱“五年五項見證”）

着重展示學校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設、發展歷程。

1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五週年畫冊；（辦公室，9月底完成）

2、建設校史展覽館；（辦公室，9月底）

3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學處，7月初）

4、在學校網頁設置校慶專題網頁。（辦公室，3月底）

5、“我與濱海同成長”系列書籍彙編出版（各大部門，8月底）

（二） 五年成果（簡稱“五年十項展示”）

着重體現與展示學校獨特風格，獨具特色的辦學成果

1、譜寫五週年校慶主題曲，製作五週年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發展中心，4月中）

2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）

3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）

4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會（德育處，3月中）

5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團彙報演出。（德育處，10月中）

6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。（教育發展中心，6月初）

7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動（教學處，9月下）

8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會（質量監控中心，5月中）

9、舉辦第五屆繽紛節（教育發展中心，10月中下）

10、“濱海特色”電子雜誌製作（6月底）

（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）

（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）

（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節紀實”（曾昭曙）

（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）

（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）

（6）“文學校園之美”（鄒昭文）

（7）“主題式科學體驗教育”（高春燕、楊應瓊）

（8）“三層級教師培養模式”（胡小麗）

（9）“紮根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）

（10）“合聲涵養和美”（金洋、高丹）

（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）

（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）

（13）“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”（黃玉梅）

（三） 五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）

與第五屆繽紛節合辦，着重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節日，是聯絡各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。

1、舉辦五年華誕慶典“乘着歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發展中心，10月26日下午）

2、挑選學生、家長、教師代表爲濱海小學五週年校慶種植一棵紀念樹。（德育處，10月26日上午）

3、“濱海發展高端論壇”，邀請專家、領導、教師參加（質量監控中心，10月26日上午）

4、“濱海名師，向您彙報”教學活動（教學處，10月26日上午）

5、舉辦建校五週年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。

校慶活動策劃 篇6

　　一、校慶活動主題：

總結辦學經驗，展示名校風采，增進校友之情，共謀發展前景。

原則：喜慶熱烈，簡樸難忘。

　　二、校慶組織機構：

校慶顧問委員會：領導、老校長、有重要影響的校友。

校慶籌備委員會：校班子、專門工作人員及策劃、聯誼方面人士。

校友聯誼會籌備委員會:三中各屆別校友聯繫人。

　　三、校慶活動安排：

1、聯誼階段(xxxx年11月——xxxx年3月)

①通過各媒介發校友聯繫函(阜陽日報、晚報、新安晚報、阜陽市新聞網、三中網)。徵集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀念品。

②建立組織機構，制訂籌備方案。

③撰寫阜陽三中校情簡介。

④蒐集校友信息。

2、宣傳階段(xxxx年4月——xxxx年7月)

①在《阜陽日報》等本地報紙連續刊發三中宣傳文章。

a.阜陽三中發展歷程或優良人文傳統(辦公室負責)

b.阜陽三中的教學管理與教學評價(教導處負責)

c.阜陽三中的校園文化(政教處負責)

d.阜陽三中的校本教研(教科處負責)

e.走向未來的阜陽三中(記者訪談)，(張羣/田耘負責)

②校展室佈置:

設百年曆程、時代華章、校友風采、領導關懷、創建示範等篇目。

教師、學生、校友及名人書畫展。

③製作宣傳品：

a.畫冊(內容基本同展室，不超過80面爲宜)。

b.校慶史略(包含校友名錄，回憶文章、賀信)

c.製作明信片或郵政傳遞宣傳頁。

d.文藝聯歡會節目製作及排練。

e.電視宣傳片及cd製作。

④製作校慶紀念標誌工藝品、紀念章。

3、慶典階段：(xxxx年3月——4月)

①校慶邀請函製作及發送。

②校慶程序安排表。

③校慶接待安排。

④校慶活動組織及場地安排。

⑤校慶活動。

時間安排在xxxx年國慶長假期間，校慶內容：

a.學校及教師發展論壇：

時間半天，邀請兩位知名教育專家作報告，約300人規模。

b.百年慶典大會

時間：半天，程序：報到、參觀、開會，會場：西校區操場。

c.校友聯誼活動

時間：半天，分年代、屆別安排校友聯誼的教室。

d.校慶文藝聯歡會

時間：一小時半，地點：待定。

　　四、慶資金概算：

阜陽市第三中學

xxxx年3月3日

校慶活動策劃 篇7

活動背景：

爲了迎接成都信息工程學院建校60週年，特此舉辦針對全校師生主題爲“成信，我想對你說……”的祈福活動。

活動主辦方：

工程學院委員會

活動承辦方：

學生公共關係協會

活動時間：暫定

活動地點：

1.學校一、二食堂

2.通過全校學生會（包括龍泉校區）普及到各班收集

3.成都信息工程學院貼吧

活動對象：

全校師生

活動內容：

爲學校建校60週年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然後將其祝福的話語用氣球繫住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據當時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

活動流程策劃書：

前期：

1.邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福（形勢可以爲詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。

2.巨型橫幅進行宣傳，邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

3.學校貼吧宣傳，收集祈福內容。

4.展板宣傳，邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

5.海報宣傳，海報張貼每棟學生宿舍，還要包括教學樓等宣傳。

6.學生組織宣傳，學生會以及社團羣裏等進行宣傳。

中期：

1.各個學院進行收集，並進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間爲校慶期間，同時學生公共關係協會每天要定時派人進行維護。

2.巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候將巨型橫幅送給學校作爲60週年的生日禮物。

3.在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學說一下以“成信，我想對你說……”對我們學校的祝福語。

經費預算：

巨型橫幅：20米長*2米寬約200元

兩條豎立橫幅：8米長*1米寬約80*2=160元

氣球：30袋*10元/袋約300元

簽字筆（大型的）：4盒*8元/盒約32元

便條：50本*2元/本約100元

總計約792元

校慶活動策劃 篇8

一、目的及比賽意義

目的：爲了慶祝母校的百年生日，營造濃厚的生日氣息，弘揚母校百年的歷史，繼承母校百年的優秀傳統，激發同學們對母校的熱愛之情。

意義：這次的關於“百年校慶”主題徵文比賽我認爲最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多麼美好，從而折射出同學們內心中的愛校感情，讓同學們的愛校情有個體現。並且這也能提升同學們的.文學性，並且在發表出征文後能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時，“百年校慶”徵文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。並且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會，提升學校的知名度。

二、徵文大賽主題

以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想，反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷，抒發愛校情懷、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化。

三、徵文大賽方式

用感恩的心慶祝母校的百年生日

四、徵文大賽主辦單位

蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

五、徵文大賽對象

電子信息工程系全體在校學生

六、徵文大賽文稿

文稿：關於百年校慶，參賽作品題目自擬，內容要求積極向上，取材新穎，杜絕抄襲。

七、徵文時間安排

作品徵集：20xx年4月17日——4月24日

作品評審：20xx年4月24日——4月28日

八、徵文比賽宣傳方式

1、海報形式

2、班級通知

3、橫幅簽字

九、徵文要求

1、體裁：徵文文體不限，詩歌，散文，議論文均可；

2、字數：1000字以上

3、投稿方式：電子稿，手寫稿均可

（電子稿正文采用四號宋體，標題採用三號黑體加粗，在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx並註明姓名，班級，聯繫方式）

4、徵文必須是原創，不得抄襲，一經發現，將取消評選資格

十、徵文評比

本活動將本着“公平，公正”的原則，對所有參賽作品進行評定：

初審：由新聞中心選出符合要求的作品

複審：由多位老師評選出優秀作品

十一、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動預算

榮譽證書6本：30元

獎品：300元

校慶活動策劃 篇9

一、活動的特色 08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及。

08006101團支部,我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑;

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作爲的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功!祝願學校積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

50年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，爲學校爭光。

2、活動形式

1)DIY 宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2): 歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3)同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工(活動過程具體分工)

1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4) 活動負責人：李世君、李鳳芬

5) ：李世君、莫云溪

6) 後備主力:各宿舍長

7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分爲三個階段：

策劃籌備階段 4月下旬

實施階段 4月下旬 5月中旬

總結階段 5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算(共計105元)

1) 活動舞臺佈置材料45元。

2) 、總結書等打印費 10元。

3) 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，爲校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3) 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作爲學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

五、特色部分

班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以 爲校慶獻禮,爲團旗增光 爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1) 活動準備較充分

凡事預則立，不預則廢 在這次活動中得到了充分體現，因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

2) 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3) 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，

hand in hand，we are one!

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4) 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5) 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治的有效途徑。

7) 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。

這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時，規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 衆人拾柴火焰高 ， 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃 篇10

意義

爲了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭佔優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成爲全國知名高校，學校決定籌備啓動校慶工作、

目的

一：通過本次校慶活動爲切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度、

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的瞭解與信任，形成榮譽與自豪感、

三：以本次活動爲契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺、

四：以本次活動爲機遇，充分展現大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行彙報，並聆聽相關的意見與建議，完善今後的工作領域，併力取得到領導的滿意、

五：藉助本次活動，以“學子夢想出發的地方”爲主題，加強本校與校友的聯繫、彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，併爲日後的相關校園活動奠定基礎、

活動項目

（一）啓動階段（20xx年xx月——xx月）

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4、在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

（1）“今天是你的生日—我的母校”爲題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴、

（2）以“我的老師”爲主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學生的情感交流、

（3）針對“貴州師範大學成立65週年”，面向校園開展校歌徵集活動、目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出、

（4）校徽徵集活動，目的完善學校的文化建設，併成爲師生的情感歸屬標誌，也爲了去體現校園在社會的認知基礎、

（5）開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶、

（6）“母校，我爲你驕傲”慶祝貴州師範大學65週年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響爲主題、並對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語）

4、啓動校慶活動經費籌集工作、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和校園建設

5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務、

（二）籌備階段（20xx年6月——校慶日前2個月）

1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》、設立校友網站

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

（1）“65年榮譽與夢想”貴州師範大學65年的發展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”、

（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9、聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務、

（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集

（1）在校慶日舉行首發儀式

3、起草校慶文稿，印製文字資料

4、召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

（1）邀請新聞媒體參加校慶活動

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、在校慶日舉行慶祝活動

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

A、唱校歌B、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞C、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會