【實用】活動策劃範文彙總10篇

【實用】活動策劃範文彙總10篇

活動策劃 篇1

一、 活動目的：

提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課餘生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的瞭解消防安全知識，對以後社會增加光彩。

二、活動對象：本次活動限於機電工程學院大一，大二的學生。

三、活動原則，友誼第一，比賽第二，公正，公開，公平

四、活動時間：20xx.11.20xx.10(確定時間另行通知)

五、活動地點：文華樓(確定地點另行通知)

六、參賽方式：

1、由每個班班長選派3人蔘賽，參賽代表應在11月10日之前上交。每個班學生在正式開賽時必須有10人以上作爲親友團。

2、班級PK選擇方式：隨機抽籤決定。

3、比賽分爲初賽、複賽、決賽。初賽保留八隊，複賽保留四隊，決賽保留三隊。

七、比賽程序：

比賽開始，將宣佈比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委(由輔導員負責)，競賽開始，由必答題搶答題風險題。

1)必答題：每隊參賽隊員必須答五題(每題爲5分。答對加5分，答錯不得分由參賽隊員作答，可以討論，答題時間爲30秒)

2)搶答題:共20題，每題5分，答錯減5分，答案由主持人公佈，答題限時爲60秒，在場同學均可參與。答案由主持人公佈，答題限時爲60秒。

3)風險題共1題，就是簡答題。共12題，每隊有3次機會回答，題目爲10分、20分、30分，選擇時先選擇風險值，再報題號既可，可以討論，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣佈，每題答題時間爲90秒。

4)各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排，複賽，決賽隊。

5)各類題目用信封裝好封口，待比賽開始後，主持人宣佈比賽開始時纔可拆開。

6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行爲，否則將對違紀的參賽隊伍進行考覈並取消比賽資格和成績。

7)比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經發現將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。

8)如出現分數一樣的情況，則採取加賽的形式決出優勝者。

9)初賽分爲4隊PK，只能是一個優勝隊有資格參加隊下的複賽的隊及決賽。

10)參賽對相應的班級，每班應到十人以上的觀衆(該組應到的觀衆者缺一人，扣該組1分)

11)比賽結束，評委點評。

八、獎項設置：本次比賽設冠軍一組，季軍一組，亞軍一組

第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書

第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書

第三名 獎勵 100

活動策劃 篇2

一、活動主題：團結互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，爲收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，爲志願事業奉獻一份力。

三、活動對象：數計學院08級數本3支部全體成員

五、活動地點：數計學院學生公寓

六、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯繫，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢臺有堆積信件，與諮詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

（2）調動本班同學積極踊躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收穫。

（2）做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人： 黃玲

小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

活動策劃 篇3

引言：

華，華麗；宇，廣闊的空間；華宇，華麗而又廣闊的空間！

一個爲充滿激情的職院學子搭建的展示青春的舞臺，一個爲才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的平臺！在這裏，你可以盡情施展青春才華；在這裏，你可以充分展現年輕風采；在這裏，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽！

1 活動時間：XX年10月初——12月初

2 活動主題：

3 活動口號：琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下

武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華

4 活動宗旨: 以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神爲指導思想，以我院示範性院校的建設爲契機，在我院打造出一個屬於百強院校的精品活動，凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學生的綜合素質，培養學生自主創新的能力。通過本次大賽，增進各系（分院）之間的聯繫，在競爭中增進友誼。

5 主辦單位:院團委、院學生會

6 比賽形式:本次比賽分爲文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經初賽推薦,參加院裏舉辦的複賽與決賽.對在比賽中獲得優異成績的同學給予嘉獎,併爲本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.

7 獎金計劃：團體總分第一名：獎金XX元

第二名：獎金1500元

第三名：獎金1000元

8 比賽內容：見附表1、2.

活動策劃 篇4

一、活動引言

抹去一層灰塵，送她一片涼爽。炎炎夏日到了，相信廣大機械工程系的女生們也感到了熱浪的來襲。爲了加強機械工程系男女的交流，和體現機械工程系男生對女生的關愛和幫助。以用來弘揚當代大學生的互幫互助的的美德，提高當代大學生的精神文明建設，特由機械工程系學生會紀檢部組成的“送風小組”，將火速趕往你們的“HOME”抹去在你們電風扇上的灰塵，將它煥然一新，在這個夏天，讓她代表我們廣大男生送給你們絲絲涼意。

二、活動主題

送風行動

三、策劃主辦單位

洛陽理工學院機械工程系學生會紀檢部

四、活動目的

通過此次活動 ，我們以幫助我係女生擦風扇的形式，首先可以幫助她們解決生活中的一些不便，並且通過這次具體活動能過更加深入的瞭解她們的生活，以發現她們的困難，再進行以後的研究和幫助。其次通過此次活動能夠有效的加強機械工程系男生女生的互相瞭解，建立良好的互利互信互愛，用以體現我係的精神文明的建設，和良好的大系形象。

五、活動形式

前期通過黑板報和機械系學生會紀檢部的具體宣傳，後期將通過紀檢部幹事自己借相關工具，組織人員，以具體文明的方式，進入女生宿舍幫助他們擦風扇。

六、具體內容及細節

⑴ 前期宣傳工作由我係宣傳部幫助製作黑板報，黑板報分爲兩塊，一塊放在一號女生公寓樓前，由紀檢部女生負責黑板報的維護和晚上的安全保護工作。另一塊放在機械組團C樓，由C樓保衛處負責黑板報的維護保衛工作。（黑板報要放在比較顯眼的的位置，內容要生動簡潔，以文字和圖畫的形式進行表達）

（2）在具體擦風扇活動前期要做到具體一下準備細節：要自行準備兩張報紙，一張是用來墊凳子用，另一張用來製作一個簡易的紙帽子以用來護住自己的頭部，或者可以用軍訓時的帽子代替報紙。爲了我們的衛生我們可以穿我們軍訓時的衣服。在活動之前可以根據自己的身高和方便起見自行製作自己所需要的清洗工具，活動中所需要的盆子有紀檢部女生負責配備，建議使用抹布，在抹布下端捆綁一個帶有九十度彎度的手柄，這樣有助於清理風扇的上部。具體擦風扇的方法男生可自己練習琢磨，以發現最好的方法。

清洗抹布的工作由女生負責，可以由一個女生給兩個女生配合工作，兩個各男生儘量在比較近的兩個宿舍工作，女生可以把盛有涮洗抹布的盆子放在宿舍樓的過道中。在禮節方面要以讓女生幫男生引路，敲開女生宿舍的門，說明我們的來意，當她們同意以後在行進入。在女生宿舍裏面男生要注意自己的形象，儘量不要把目光分散到女生的私人生活用品上去。而且儘量不要觸碰別人的物品。打掃完後，要禮貌的和宿舍人員道別。另可以詢問她們是否有用壞的東西，以用來幫助她們修理。若是我們力所不能及的工作可婉言謝絕，修理的工具應提前向同學或者是樓管阿姨借齊備，工具主要包括螺絲刀、錘子、釘子、鉗子等等。可以介紹我們機械工程系紀檢部同志將組建一個特別爲女生服務的維修小隊，以後如果後勤同志不能及時的修理可以讓我們幫助修理。

具體人員工作安排備註： 注意事項：

①學生會人員進入女生宿舍要注意禮貌用語，注意大學生形象。

②參加人員工作期間要注意自身和宿舍人員的安全。

③負責人員做到工作部認真沒有疏漏，要經過女生宿舍人員的驗收認可。④全體紀檢部及其其它部成員如沒有其它特殊原因都要積極參與，形成紀律嚴明的集體。

七、活動時間

Ⅰ策劃階段 4月15日-17日 全體紀檢部人蔘與籌劃安排工作

Ⅱ準備階段 4 月21 日 由我係宣傳部黑板報的製作工作傳部負責

III宣傳階段 4月23-28 日 我部全體共同參與令可尋求其它人員進行幫助

IV活動階段 4月28日七八節 我部全體共同參與

V總結階段 4月29日 19:00-20：00 我部全體共同參與

八、活動地點

一號女生公寓機械工程系女生宿舍 CS406

九、參與人員

機械工程系紀檢部全體成員，宣傳部成員

十、預期結果

通過機械工程系紀檢部人員以及其它部的協助配合工作，活動將辦的繪聲繪色。將能夠極大加強男女同學的瞭解，增強學生會成員的溝通能力，與奉獻意識。能夠體現機械工程的先進意識，與良好的大系形象，更能樹立好良好的理工形象。

活動策劃 篇5

一、主辦單位:

學工處、團委

公共管理學院

二、承辦單位:

體育課部

社團聯合會乒羽協會

三、比賽的時間與地點：

時間：20xx年x月xx號至x月xx日（如有特殊事件順延推遲）

地點：南區食堂五樓乒羽球館

四、競賽項目：

羽毛球團體賽

五、參賽條件與報名：

參賽對象：鄖陽醫學院全體學生

資格審查：

（一）各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發現存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽並將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

（三）一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。

報名：爲X月XX-XX號,遇特殊情況適當調整

1.此次比賽以學院爲單位進行，第一臨牀學院代表隊3支，第二臨牀代表隊2支，第三臨牀代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，護理學院代表隊2支，藥檢學院代表隊2支，藥護（國際）學院代表隊3支。

2.各代表隊須由3男3女組成。

3.各代表隊將團體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯辦公室 ；

4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報6人；

六、競賽辦法

（一）團體賽分A、B、C、D共四個大組，由體育課部與乒羽協會工作人員抽籤決定具體分組情況;採用循環賽及附加賽的辦法，每組前兩名出線進入複賽，複賽採用交叉賽的形式取前八名。

（二）團體比賽採用團五局三勝制，根據賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽順序進行五場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數先達到3分的一隊勝利。

（三）在五場比賽出場成員中除最後一場混雙外不得有運動員兼項。

（四）規則與用球：

1、採用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規則》及最新規定。接發球規則見附則2，如對比賽規則不清楚，請各參賽隊員在上場比賽前認真學習，尤其是接發球規則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監督： （一）每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

（二）由體育課部和乒羽協會共同組成裁判委員會，體育課部XXX老師任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

（三）裁判委員會的'職責:

1.在比賽結束後調查參賽者對裁判判罰的投訴;

2.及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3.監督裁判的工作。

（四）當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自上場執裁。

八、獎勵辦法

比賽獎勵團體前八名。

九、宣傳工作

（一）前期宣傳：在學校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯網站公佈比賽時間、地點等；

（二）報名時宣傳：用海報、校社聯等網站宣傳，內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公佈 對陣表的時間地點等；

（三）中期宣傳：出海報、網絡宣傳，校廣播臺宣傳，實時報道比賽結果。

（四）後期宣傳：比賽後一星期內，利用校社聯網站公佈比賽情況和獲獎情況並作總結。

十、 賽事組織工作

（一）抽籤分組：由體育課部和乒羽協會派出工作人員共同主持和監督抽籤工作，務必使 抽籤工作做到公平、公正、公開。

（二）工作人員安排:

組織委員會：由體育課部教師及乒羽協會部長以上（包括部長）職務的理事擔任

裁判委員會：由體育課部教師及乒羽協會裁判組成員擔任

後勤小組：由乒羽協會理事擔任

1、比賽組委會:由比賽籌委會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作；

2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作；

3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，判斷髮球員發球；

4、邊裁：每場比賽四名，協助主裁判判斷邊線球。

4、後勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持，設立諮詢臺接受諮詢以及其它後勤工作等。

十一、比賽的連續性及對不端行爲的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1. 運動員爲恢復體力或喘息而使比賽中斷；

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地；

3. 運動員在比賽中故意損壞球網，以及有其他任何不利於比賽的行爲。

十二、保證金

每隊在報名時須交納100元保證金並領取存根，比賽後憑存根領取保證金，並在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

1. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角，並帶有侮辱性詞彙，將扣除保證金50元

2. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力衝突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。

3. 運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行爲將扣除所在球員班級紀律保證金50元

4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，並請出球場。

醫學院社團聯合乒羽協會

20xx年11月10日

活動策劃 篇6

根據《哈爾濱市20xx年度百萬青少年上冰雪活動方案》的通知，本着實事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。

我校以豐富學生在校園的學習生活，增強學生的身體素質，培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛爲指導思想，制定冬季戶外體育活動策劃如下：

一、課間操

本年度的“上冰雪活動”，我校決定結合愛國主義教育，把簡單的課間操改爲象徵性長跑活動。

二、課間活動、午休

認真組織好學生開展跳短繩、跳長繩、踢毽子（或口袋）等有意義的冬季戶外體育活動，做到人手一跟繩、一個鍵子（或一個口袋）。

由於我校操場面積有限，不能澆大面積的冰場。我校決定澆一個小面積的冰場，讓學生能夠進行一些簡單的冰上活動，如：打冰道、抽冰尜等。並做好對學生的安全教育工作。

三、體育課

根據教學大綱的要求安排好每一節課的內容，在教學中增加一些冰雪活動。並教給學生一些活動器材的簡單製作方法，發動學生自己動手做。我們根據學生的愛好不同，在體育課上採用了按愛好分組的方式進行教學，男同學進行雪地足球比賽，女同學則參加跳繩和踢毽子的練習。給同學講一些發生在冰雪活動中故事，激發學生參加冰雪活動興趣。

四、組織競賽

爲了配合好這次“上冰雪活動”，學校將“每月一賽”的內容定爲跳短繩和踢毽子（或口袋），並更改了比賽方法。以前的比賽每班只派幾名學生參加，一些沒被選上的學生就再不練習了，許多同學得不到鍛鍊。而本次比賽除了增加了單項的項目和參加比賽人數外，還增加了團體比賽，每班男、女各20人蔘加，這樣就能使更多的同學來參加活動。同時，倡導各班主任在班級裏舉行一些小比賽。並配合小學部少先隊的“雛鷹爭章”活動，對錶現優秀的同學頒發“體育章”，以次來激發對學生參加冬季戶外體育運動興趣，從而培養學生對冬季冰雪活動的熱愛。

爲了讓學生在寒假期間更好的參加“上冰雪活動”，學校也適當安排了一些比賽項目，如：抽冰尜比賽，小冰雕比賽等。並讓學生在假期積極參加各項冰雪活動，讓學生寫一篇關於自己參加冰雪活動的作文，開學後進行評比。

活動策劃 篇7

一、活動前言

有興趣品嚐自己親手採制的新茶嗎？有興趣欣賞茶園裏的美麗景緻嗎？到茶園去，讓我們在採茶、觀茶、賞茶、品茶中陶醉，讓一份茶香般的清淨心情陪你度過秋季的浪漫時光。與大家一起到茶園去分享自採自品的樂趣。本次活動以茶爲名，與茶結緣，相信熱衷品茶的讀者們都不願錯過這次“秋遊採茶之旅”。

在這裏您可以親身體會採茶、炒茶的樂趣，並有專業人員全程指導，讓您喝上自己親手製作的茶葉。

二、活動主題

秋遊採茶之旅

三、活動安排

活動時間：10月21日

活動地點：XXX茶園基地

出行方式：協會集體包車

集合時間：上午8∶00以及8：40

集合地點：分校內及校外

活動費用：自費

1、前期準備

1與校內其他協會，外校同協會的聯繫——公關部

2包車的聯繫——企劃部部

3活動的策劃——企劃部

4人員通知與記錄——會員部

5茶具準備——技術部

2、活動開展

7：30運送10套茶具至乘車地點

8∶00校內人員集合，校外人員稍推遲集合，負責各項工作的人員到位，開始簽到，收費，每人發放礦泉水一瓶，製茶資料一本。乘車前往增城茶園基地

9∶00—16：00前往茶園參加採茶活動，製茶，喝茶瞭解茶葉知識，親自體驗採茶樂趣等。茶協內部人員負責燒水和在廠房、戶外、湖邊、山頂涼亭等場地擺設茶具，泡茶。各人可以按照自己的興趣參與採茶、製茶、泡茶、飲茶、爬山等活動。期間，安全放在第一位。非本協會成員，以其所在組織爲單位，其負責人進行管理監督。

16∶30休息、集合回校

16∶30自行回校休息

3、後期跟進

整理活動相關資料，將圖片及新聞稿放到協會網站並提供給校內外的媒體；

收集參與者的反饋意見並進行整理；

總結本次活動，分析優缺點，存根留底，方便以後活動借鑑。

注意事項：

1、注重環保，不亂扔雜物。（每人自備一雜物袋）塑料袋。

2、注意安全，聽從領隊安排，嚴禁遲到、早退，嚴禁擅自離隊、安全自負。

3、有安全意識，有團隊協作精神，如有意見不同需相互寬容。

4、做好防曬防雨準備，最好能帶傘。

5、午餐自備或者茶園工作人員做飯（10快去一個人，到時候由各個負責人負責收錢繳給茶園工作人員注：需要在那邊吃飯的需要提前給華農茶協負責人報名，通知到工作人員準備）

注：

收費標準，本協會工作人員每人30元，協會普通會員、協會外組織以及個人收35元每人。

收費依據列表：

1、來回包車費以及突發事件包車風險（包車是不能退的），

2、司機餐飲費，

3、鮮葉採摘以及場地使用費，

4、資料印製、礦泉水

活動策劃 篇8

活動主題：舌尖上的教本

活動背景：

分享是一種生活態度，我們在學習努力前行的時候，是否忘記了停一停，把生活中的美好分享給身邊的人？獨樂樂不如衆樂樂，我們有緣成爲一個班的同學，就應該把緣分畫的更深些。分享一個笑話，大家都會開懷大笑；分享一個新奇的事物，大家的好奇心都會被激活；分享一些美食，大家才能在美食中得到體驗。民以食爲天，美食是吃貨們的命根，作爲90後的我們對美食應該都有自己的喜好，所以我們策劃舉辦“舌尖上的12教本”主題團日活動，旨在讓同學們學會分享，讓宿舍間關係更爲融洽，一起共建美好的教本班！

活動時間：xx年4月20日（星期六）晚上七點

活動對象：教本班全體成員

主辦單位：教本班團委

活動流程：4月16日，下發通知到宿舍長，4月16日至4月19日宣傳，4月20日下午進行採購美食，4月20日晚上七點舉辦活動。

活動細則：

本次活動以自願原則，以宿舍爲單位進行開展（男生分到各個女生宿舍），四個宿舍中每個宿舍都要提供四道美食，美食範圍可以是雞鴨魚肉，也可以是特色小吃，可以是自己動手煲湯煮菜，也可以是去各個角落發現美食。每個宿舍提供的量要足夠。宿舍長之間要相互協調，儘量不要採購相同的食物，以達到豐富性。採購美食由宿舍內部人員合理分工進行，儘量不要超支，也不要有結餘。

採購完畢後，我們將會在一個教室裏分享美食。每個宿舍每一道食物都要進行一定的講解，講解內容包括購買地點，食物的名稱，食物的特色等等，讓同學們瞭解你分享的食物，同時也可以給自己的食物拉票。評分只評一道食物，每個宿舍推薦自己的一道美食給每一個人嘗試，以投票的形式，最後得分最高的宿舍獲得的精美禮品。評分完畢，將所有的美食放在一起，以自助的形式進行開吃，隨後活動即可結束。

活動預算：

一次性碗、一次性筷子、一次性杯子、飲料少許、水果少許、飯……

1：宿舍每人上交宿舍長20元，宿舍長管理費用，宿舍成員監督:

2：班費支出預算不超過200元

注：不管飽、開心就好

活動策劃 篇9

前言

爲營造溫馨和諧的校園文化氛圍，使我校畢業生感受母校關懷，留下美好的畢業記憶，現面向全校徵集畢業紀念品方案。

一、活動目的

營造良好溫馨的畢業氛圍，向廣大畢業生贈送紀念品，留下美好記憶，激發畢業生感恩母校、爲母校爭光的情感。

二、徵集對象

福州大學全體學生

三、徵集時間

20xx年3月16日-20xx年4月1日

四、主辦、承辦單位

主辦：學生工作部（處）

策劃承辦：學生社區委員會 易班工作站

五、設計要求

（一）畢業紀念品方案設計具體要求：

1.結合學校特色，融合福大校園文化和畢業季文化；

2.必須原創，具有創新概念的優先選擇；

3.具有生產的可行性，可批量生產，單件成本不超過40元（如紀念木、筆、紀念書籤、紀念明信片等）；

4.各學院至少完成2份設計稿，設計內容包括禮品名稱、功能、外觀、圖案、材料、工藝、包裝等，說明設計思路並標註單個成本明細；可提交半成品展示，便於審覈。

（二）上交地點：紙質材料請交至學生公寓9#易班工作站，電子版發送至郵箱，請註明作者、聯繫方式等。

（三）上交時間：4月1日18點截止。

六、獎勵制度

學校將根據徵集畢業紀念品方案進行評選並擇優進行製作生產。

畢業紀念品方案評選：

評選一等獎作品1件：榮譽證書 獎金800元；

評選二等獎作品3件：榮譽證書 獎金500元；

評選三等獎作品6件：榮譽證書 獎金300元。

活動策劃 篇10

愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受着！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。爲此，我係將於6月21日開展以感恩爲主題的班團活動。

一、活動目的：培養學生成爲具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激爲自己付出的人。

二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

三、活動時間：**年6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：三教

六、活動形式、討論、演講

七、活動流程、

活動一、感恩傳承你我，真情由心而生

內容：

1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的讚歌》

3、“一封家書”徵文演講比賽

讓學生對感恩有所瞭解，從而彰顯感恩之情。

活動二、算筆親情賬，感知父母恩()

內容：

1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費佔家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最後假定自己大學畢業後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

2、寫出父母爲你做的十件事。寫出你爲父母所做的五件事。

活動三、“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。爲了儘量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容、採用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四、“感”語貼吧

感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸於大家，失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深紮根。

內容、通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸於實際行動。最後合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

自動化與信息工程系團總支