【熱門】班級活動策劃模板錦集六篇
【熱門】班級活動策劃模板錦集六篇
班級活動策劃 篇1一、活動目的
相約20xx年,共迎我校美好的明天。爲推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月31日校會課。
三、活動地點:
各班教室。
四、參加人員:
全體老師、全體同學。
五、活動準備:
1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,瞭解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組爲單位制作“聖誕樹”。三至五年級每位同學製作一個“燭臺”。
3、後勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程:
1、以班級爲單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手製作“聖誕樹”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比:12/26校會課,各班佈置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
班級活動策劃 篇2一、活動主題:“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:實施野外交流,發展友誼,加強同學之間的瞭解與凝聚力,並促進同學參與活動的積極性,增進同學間的友誼,爲下階段互進互利打基礎
三、活動對象:0614092班學生
四、活動時間:**年5月22日
五、活動地點:紫雲山
八、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
六、活動形式:
1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽
2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3、可自帶適當乾糧如麪包餅乾,適當飲料與小零食,可自帶相機,穿舒適的服裝與運動鞋。
4、同學們自己建立小組,選出一名去過的同學作爲組長
七.活動安排:
1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。
2、到達後集體做遊戲:
1)接歌。由幹部、組長帶領唱一句,各組根據其中最後一個字接唱,各組之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。
(2)類似於擊鼓傳花的遊戲,選一人矇住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。
(3)成語接龍。
(4)給出幾個成語編故事。
(5)小型辯論會。各組推舉幾個人,分成兩隊就某一問題展開辯論。
(6)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(7)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演、
3、午餐。計劃用時五十分鐘。
4、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或遊戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
5、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達下本次活動的感想和收穫。
6、全體拍照留念。
7、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。
8、回校。
八、經費預算:來回乘車路費10/元。
生活委員負責準備各類遊戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相,爲大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的。
九、注意事項:
1、本次活動在以健身、娛樂爲主,但必須以安全作爲首要前提。
2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備纔可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工;
3一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全爲主,爲安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向幹部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數
4個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐後下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。
**班
班級活動策劃 篇3一、 活動名稱:“陽光心態快樂生活”班級活動
二、 活動目的:爲了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
三、 活動主題:陽光心態快樂生活
四、 活動時間:
五、 活動地點:足球場
六、 主辦單位:環工10-2班委
七、 參與對象:環工13-14全體同學及班導師
八、 活動內容:本着以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽藉助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、 活動流程:
1. 同學抽籤分組,將本班同學分爲六組,每組五人(3分鐘)
2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規則:1.時間規定2分鐘
2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,並且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(一題一分)
3 互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:1.各組以搶答形式爲主
2. 細節由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備註:.此環節不列入比賽範圍
4 活動二:跑龍套(40分鐘)
活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作爲路標,並適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特徵,及一個我們班委可以爲你實現的可行的`願望(如是實物類價值不可超過5元),然後自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學後,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份
3.幸運同學設置五名
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設置:
優勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
願望值:5元
活動後期相片 10元
總計:90元
環境工程10-2 心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設置
獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備註
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
附表二:工作安排
工作人員 任務 完成任務時間 備註
班長;許文蓋 1. 聯繫班導師,確認班導師是否能參加 1.週四晚前
團支書:廖志珍 1. 聯繫信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照
2. 活動現場確定有海量相片 1. 任務1週四晚前
1. 如果不行,請及時通知,或者直接邀請大大二學長(姐)幫我們拍照
2. 現場及時提醒拍照人員相片保質保量
組織委員:劉四海 1. 週四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊
2. 週五早上發飛信再次通知活動地點 週四晚前 1. 第一個飛信通知請備註收到回覆,確定參加人數
2. 週四晚自習的時候上報無法參加人數
宣傳委員:黃獻寧
學習委員:周旋 1. 製作比手畫腳活動所需的卡紙及詞彙
2. 製作紙盒,放小願望的
3. 繩子 週五早自習前 1.卡片可以是白色草稿紙,節約爲主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強 1. 購買獎品
2. 準備腦筋急轉彎的題目 週四晚自習前 1. 由於物品較多,可以分開存放
2. 題目較多,建議每人負責20道題左右
3. 題目準備好請主動與周旋聯繫
心理委員:莫碧琴 1. 活動策劃
2. 活動負責
3. 確定主持人
4. 製作ppt 週三晚 1. 確定班委及時知道自己任務
2. 及時進行工作彙總,確認一切準備就緒
附表三:物品準備
物品準備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
矇眼的布——自備
班級活動策劃 篇4一 活動主題:“激揚青春放飛夢想”班級聯誼
二 活動背景:
十月,我們與大一項管的學弟學妹們“相約經院”。猶記得那天我們臉上洋溢的青春勃發的笑容,而這次我們將與外院聯誼,和會展的同學們一起“激揚青春放飛夢想”!
綻放的不只是花朵,還有青春。
輕舞的不只是蝴蝶,還有青春。
激揚的不只是希望,還有青春。
青春是一首不朽的篇章,她的美麗更因爲有我們飛揚的夢想。
當北方蒼穹的精靈迸發出激情在飛翔,當臨盆的母體在凍土中崩裂深藏,讓我們用自己自信的笑容來展示青春;當太陽的手掌摯誠的托起生命的希望,當我站在時空的邊緣上架起科學的翅膀,讓我們毅然用曙光刺破花蕊的芳香,在龜裂的大地上描繪放飛夢想。
放飛夢想,看着燃燒的玫瑰從風中站起,讓星辰吐露黎明的消息。年輕的路上沒有悲觀與失望,青春的舞臺有的只是無限星光。讓我們張開自己靈魂的翅膀,向着夢想,努力飛翔,堅信明天會如金秋般興旺,堅信勝利終會到達有心人的胸膛!
而在這個初冬,我們兩個來自不同院系的班級,將會以我們的笑容,我們的才藝,我們的活力,向你們展示九零後大學生的青春,展示我們鮮活的夢想。
三活動時間:xx-11-15 14:00-16:00
四 活動地點:情人坡
五 活動流程:
(一)合唱團歌:《光榮啊!中國共青團》
(二)主持人致開幕詞
大致介紹活動主題、活動背景、節目流程
(三)樂隊唱響我們的青春
項目管理的樂隊,將會用他們激揚的聲音,向我們展示他們充滿活力與夢想的青春。
(四)傳遞快樂的傳真機
我們的青春,少不了笑聲,在傳遞快樂的傳真機裏,我們將會用我們年輕的、充滿活力的笑聲,展示我們的青春,放飛我們的夢想。
(五)劇動心扉之情景潮
情景劇!!!這可是會展班的招牌呀~年輕的我們不僅會玩會鬧,會跳會笑,更是一羣懂禮儀的九零後。我們將展現我們這羣懷揣夢想的會展人的專業素養。
情景劇《禮儀展示》
(六)自由時空之個人展
多才多藝的你——準備好了嗎?行動吧!
吉他和簫的巧妙結合,看看默契的她們的才藝飛揚!
(七)遊樂戲芯之樂翻天
猜歌王,看看我們能猜出多少,還會有小獎品哦!
(八)活力的青春季
青春季的我們有無限的活力,有健康的體魄。看我們項目管理的同學們怎樣向我們展示他們的活力!
(九)歌聲代表我們的心
大家一起來展示自己喜歡的各種歌曲吧
(十)集體秀
《兔子舞》,簡單卻不失樂趣,在最後,大家一起跳一支《兔子舞》,high起來!
(十一)團支部總結
六 策劃主辦單位:
會展q1141班團支部 、項管q1141班團支部
七 班委與團支部的分工:
支部:程珞,胡登(團支書)負責將活動主題傳達給支部成員、策劃書的編寫以及在活動時對整個活動的控制;
阮明玉,成莉(組織委員)負責收集活動意見,組織節目,團組織生活結束後完成總結;
宛鈺娟,龔宇航(宣傳委員)負責活動主題的動員與宣傳,照片的採集以及完成簡報;
班委:協助支部排練節目、選定主持人、會場佈置以及活動後的衛生處理;
對活動現場氛圍的調動和維護;維護下場秩序;
各寢室長負責帶動各寢室成員積極參加活動,提出活動構想會展q1141、項管q1141班團支部
二〇一二年十一月十二日
班級活動策劃 篇5一、指導思想
俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是瞭解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動爲載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!
二、活動目標
1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成爲他們的朋友。
2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,爲營造書香班級奠定基礎。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動口號:
"讓讀書成爲一種習慣,做個快樂的讀書人!"
四、活動構想及安排
第一階段:啓動階段(9月20日-9月30日)
1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。
3、營造良好的班級讀書氛圍
(1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。
(2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。
(3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
(4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。
第二階段:活動階段(10月12日--10月末)
1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每週背誦兩首古詩。
2、每天7:30分之前爲自由閱讀時間,每週二7:30--7:50爲"讀書方法指導"時間,藉助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學着會讀書。
八(1)班"我爲新班級添光彩"主題班會活動方案
【 活動主題 】:我爲新班級添光彩
【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。
【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。
【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40
【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、
【 活動分工 】:
1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。
2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負責佈置會場。
4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。
5 、班主任統籌安排活動環節。
【 活動過程 】:
1 、討論活動方案
2 、開展活動:
1 )四個主持人宣佈主題班會開始;
2 )主持人開場白;
3 )收音機播放《中學時代》,全班跟着一起齊唱;
4 )詩朗誦《我愛二中》;
5 )英語小對話:《助人爲樂》;
6 )小記者採訪學生《你心目中的班集體是什麼樣子的》;
7 )三句半《談談我們的班集體》;
8 )豐富多彩的文藝節目:
①配樂詩朗誦《紅》
②單彈管演奏《七子之歌--澳門》
③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏
④快板《唱國慶》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立
【 活動小結 】: 班主任利用小記者採訪的機會,談感受,提要求。
執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)
珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案
活動目的:利用小品、遊戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成爲一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉着冷靜的人。
活動形式:主題班會
指導教師:班主任張霄
活動主持人:班長江卉靖
各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"----徐蘭
"氣球天上飄"--馬思嘉
"解手鍊"----華景瑋
"買寵物"----江卉靖
"包餛飩"----蔣明臻
地點:本班教室
準備工作:1召開相關晨會及班幹部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;
2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;
3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;
4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;
5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順着牆壁排成大圓形,空出中間場地;
班級活動策劃 篇6一、活動前言
又經過將近一年的大學校園生活,大一的同學以完全適應學校生活,大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活,大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區別,各有各的喜怒哀樂。那麼,用ppt來表達出自己的想法吧。
二、活動目的
通過此次班級、寢室特色ppt製作大賽,一方面,回顧自己的成長曆程,加強對自己的認識,並且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟件。
三、主辦單位
懷化學院php網頁開發協會。
四、活動時間:xx年4月至5月
五、活動地點:
六、活動流程
1、宣傳階段:
(1)班級、寢室特色ppt製作大賽的活動策劃書並宣傳人員安排。
(2)首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然後安排協幹在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳並在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。
(3)做好比賽場所的申請。
(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。
2、報名階段:可在宣傳時現場報名,也可在各系社團部報名。
3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級爲主題製作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期於xx年5月1日(暫定)。
提交電子稿至趙夢丹:@kt250.com
彭季春:@kt250.com
進行篩選後的同學參加下一輪的決賽。
4、活動決賽階段:
各參賽團隊(個人)需指派一人爲講解員,講解時間控制在5分鐘內,要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規範。作品播放流暢,運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果並頒發證書。
七、活動要求
1:參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題,且作品應註明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯繫方式等)。
2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處,並能體現當代大學生的青春氣息,感染力要強。
3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4:參賽作品幻燈數量要求在10張以上,並儘可能多的運用ppt的附加功能。
5:參賽作品必須爲各參賽團隊(個人)的原創作品,不得抄襲。
八、活動預算經費
主要支出科目
金額(元)
計算根據及理由
合計
580
所有開支合計
宣傳費
100
宣傳單:50元;噴繪:50元
場地佈置
50
氣球、茶水、筆等
邀請老師
200
200元
活動獎品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、獎項設置
一等獎一名(獎金加證書);
二等獎二名(獎金加證書);
三等獎三名(獎金加證書);
優勝獎若干(證書);
懷化學院php網頁開發協會
xx年4月3日