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【精華】班級活動策劃模板彙總七篇

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【精華】班級活動策劃模板彙總七篇

【精華】班級活動策劃模板彙總七篇
班級活動策劃 篇1

爲了確保春遊活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防範,在提高大家安全意識的基礎上,再製定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春遊活動之前,加大對於安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春遊活動的安全預案如下:

  一、成立春遊安全小組,加強安全預控解決能力。

組長:

副組長:

成員:

  二、春遊期間教師工作制度及要求

1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春遊。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,並上報組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,有秩序的前進,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

6、到達目的地後各班必須再次清點人數,並上報組長。

7、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”,並告知幼兒不追逐、不打鬧。

9、小樹林內路面不平整並且有很多樹樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、分散自由活動時,要求幼兒三五成羣,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監控,發生事故要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數並上報,並按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園後須再次清點幼兒人數,並報告組長,人數無誤之後安排幼兒離園。

  三、意外事故處理方案

1、普通運動傷害處理辦法

幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊,針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

2、幼兒一般性以外事故處理辦法

(1)當事人第一時間上報安全小組組長,組長報保健醫,並由保健醫第一時間對事故作出判斷,提出治療意見。

(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長,由安全組長第一時間聯繫120救護車進行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

事故發生後帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延,並且第一時間通知安全組長和幼兒園園長,不得以任何理由拖延處理逃避責任。

  四、春遊中的安全教育

活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春遊安全教育和行爲規範教育。

班級活動策劃 篇2

【活動目的】

弘揚傳統美食文化,培養動手實踐能力,活躍班級文化生活

【活動時間】

20xx年4月10日(星期五)

【活動地點】

高一(11)班教室

【活動準備】

1、每人利用清明節小長假時間向家長或利用網絡學做一道菜品(食品),熟練掌握製作方法。

2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數量和現場所需要的用具。報名截止時間:4月9日(星期四)中午。

3、教室佈置:將課桌沿牆呈U型排列,2—3張課桌爲一節展示臺,製作人在臺內操作,教室中間爲學生活動區域。

4、製作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現場加工,用具自備。品嚐的同學也要自己備好餐具。

5、班級可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個

6、製作關於活動的宣傳海報一張

【活動流程】

1、4月10日下午第三節課後按照上面的要求佈置好教室。

2、製作人展示、介紹菜品。

3、同學和家長交流、品嚐展品。

4、活動結束後各人收拾展臺,教室恢復原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛生。

【注意事項】

1、所有食材必須保證乾淨新鮮衛生,由家長監督,嚴格把關。現場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質。

2、儘量把菜品做成成品或半成品,減少現場加工程序,如果必須現場加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時使用的電器不能超過兩個。

3、聘請兩位家長參與活動管理,監督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動,品嚐美食。

4、所有菜品必須自己動手製作,不得購買現成的食品參展。

5、參與活動保持行爲舉止文明文雅,勿鬨鬧喧譁,嚴禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。

6、未盡事宜,另行通知。

【評價工作】

1、每道菜品均編號,拍照留存,品嚐的同學給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

2、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。攝影藝術節活動方案大學紅色文化節活動方案職業學院藝術節活動方案

班級活動策劃 篇3

一、活動主題:班級文化建設之班徽徵集

二、活動時間:20xx年X月X日

三、活動地點:多媒體教室

四、主辦單位:04班全體班委

五、參加人員:04全體同學

主持人:

評伸人員:商學院張玲老師

策劃人:殷少鋒

六、活動背景:

班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關係和環境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學生身心發展有舉足輕重的作用。班級文化可分爲“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化,是一種“顯性文化”,可以摸得着、看得見的環境文化,也就是物質文化,比如教室牆壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的畫像;懸掛在教室前面的班訓、班風等醒目圖案和標語等等,這些都是體現一個班級文化的成分,班徽最具代表性

班徽是班級個性文化的集中展示,是一個班級的標誌。代表了一個班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓、班風等醒目圖案和標語同要重要,同時會讓同學們更加重視班集體、熱愛班集體

我們要使班徽體現班級文化建的作用。

徽徵主要是爲展現班級特色,激發同學們的創新意識,增強班級凝聚力,我班將舉行班徽徵集賽,希望同學們積極參加,發揮創意,爲班級文化建設貢獻一份力量。

七活動流程:

1前期準備工作:

在月號前,做好宣傳發動工作,並宣佈比賽相關事宜。在月號前每個寢室至少完成一份作品並上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由宣傳委員和組織委員負責徵集工作。

2比賽流程:

A開幕詞致辭人:預定時間:5分鐘

B主持人介紹比賽規則及相關事宜預定時間:5分鐘

C按照寢室號順序,參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽,並向大家簡單介紹班徽設計寓意。

D選手全部介紹完畢後,全班同學對班徽設計作品進行現場投票,票最多的作品將徵選爲我班班徽。

E特約嘉賓評委點評或老師點評。

比賽規則

1班徽設計主題要求

A作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現集體意識。

B作品版面要求簡潔大方,具有美感。

C要有作者自己的思想和創意,體現班級特色。

2獎勵措施:根據最後投票結果,評出一名優勝獎,給與適當物質獎勵。並將其作品徵選爲班徽。

九經費預算

1買獎品:300元左右(評選前三名,最佳設計獎一名,優秀獎一名)發放相應的獎品

供給:300元左右

商學院04班

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動目的與意義:

20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象

華水20xx級電子信息工程專業139全體學生

活動負責人

第一負責人:魏子文

第二負責人:王鵬超 吳思極 張冬

五、活動時間:

20xx年4月17日

六、活動地點:

鄭州市人民公園

七、地點優勢、劣勢:

<1>優勢:園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。也有民俗博物館觀賞區,可進行觀賞遊玩活動。

<2>劣勢:路程不是很遠,包車不划算,打的只需10元,公交市內乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區內除遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。<本人覺得也足夠玩了>

乘車方式:打的或乘公交。

八、經費:

每人交十元,其他由班費出!!

九、活動具體安排:

<1>組織策劃:

生活委員王鵬超負責聯繫景區和購票,也可到了再買。

文體委員姚猛組織同學進行娛樂活動。

團支部焦旭光準備各類遊戲及購買所需道具。

宣傳委員王雲負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的>

<2>4月23日早上9:00在公園大門集合

<3>9:30~14:30集體活動時間<具體的遊戲包括燒烤,紙牌,拉歌,素質拓展(賽龍舟)

<4>14:30~15:30自由活動時間,同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

<5>16:00集合回校

十.注意事項

(1)注意行動安全

(2)衣着:若氣溫較低,請每位同學帶好保暖衣服

(3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯繫;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關負責人收集處理。

(5)出發前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯繫

第一負責人

魏子文

第二負責人

高文博 陳倩 張苗 劉易

班級活動策劃 篇5

【活動目的】: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活

【活動名稱】:舞動青春

【活動主題】:我的青春,我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動

【活動時間】:待定

【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動形式】:將兩個班的同學分爲若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

【活動內容】:

一、燒烤活動

1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三、娛樂遊戲環節

注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

節目一:隊名大比拼(破冰節目)

目的:破冰,讓組員相互瞭解熟悉,並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

時間:5分鐘

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

規則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮

2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。

節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答

目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

對象:各小組成員

道具:腦筋急轉彎問題,獎品

遊戲規則:

1。 平均每組有兩到三個問題。

2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4。 每組答對問題,主持人發放獎品。

節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

人數:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面,然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數名,現場自願報名

班級活動策劃 篇6

一、活動目的

對於剛剛走進大學校園12屆新生們,他們剛剛纔從學習學習又學習的高中生涯中出來,面對着大學生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,對於班級的建設的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啓動晚會,以此爲各個班級敲響班級建設啓動的鐘聲,表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時,也藉此爲12屆新生展示機電的風采魅力,對他們的加入表示熱烈的歡迎。

二、活動的主題:

機電學院班級文化啓動晚會

三:活動時間:

11月25日晚7點(星期三)

四:活動地點:

深職院東校區教工飯堂四樓

五:活動的形式:

(1)由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級,以及xx年院10大選手編排一定數量節目,形式不限,內容積極向上,儘量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織,文娛部協助各班彩排,所有節目需提前彩排,經文娛部以及老師的篩選後,方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行!

(2)節目的形式:可根據自班的實際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

(4)本次晚會特設抽獎環節,獲獎結果將在當晚公佈。

六:工作流程

(1)10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議,會議內容爲本次10大以及啓動晚會的宣傳和通知。並下發活動說明以及參賽表格。

(2)10.28號,回收表格,整理好各個班級的節目並確定好候選主持人。

(3)11.10號,進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩眩

(4)11.18號,進行第二輪的節目篩選,這次將確定本次晚會的'節目名單以及主持人名單。

(5)11.19號前製作完成節目流程表,並給主持人,讓其開始串詞。

(6)11.19號由宣傳部製作好晚會的宣傳海報,粘貼於校園主要的宣傳欄。

(6)11.23號,主持人串好詞,上交給指導老師檢查,由指導老師對主持人進行指導工作。

(7)11.25號下午2點,進行節目的彩排。

(8)11.25號晚上6點30,開始入場,七點晚會正式開始。

七、具體工作分工安排

前期準備

(1)節目編排負責:各班文娛委員以及組織委員,對於自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練,多加督促。

(2)節目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準備。

(3)主持人的選擇:由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳,表達能力強,應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

(4)宣傳工作:由宣傳部負責製作海報,文娛部負責後期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

(5)派發請柬和邀請函:在晚會前一週,由公關部負責寫請柬,邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

晚會當天

活動總協調:文娛部

(1)晚會現場佈置工作:文娛部

(2)晚會現場的秩序維護:體育部以及律委

(3)通知嘉賓領導:主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

(4)晚會現場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之後的宣傳工作。)

(5)晚會結束後的收尾工作:全體參加晚會的團學律的成員。

晚會物資的購買:文娛部

(6)迎賓工作:公關部

八、晚會的基本流程

(1)18:20開始入場,18:50入場完畢。

(2)19:00主持人宣佈晚會開始

(3)領導發表講話

(4)根據節目流程開始節目表演和活動,具體節目流程將在11.19號製作完成。

(5)主持人宣佈晚會閉幕。

(6)領導離場,觀衆離常

(7)由參加晚會的團學律所有成員負責清理現常

九、經費預算

(1)布場的用具 1400 元

(2)晚會道具 700 元

(3)節目服裝 1000 元

(4)宣傳海報 50 元

(5)飲料 150 元

(6)化妝 200 元

(7)遊戲獎品 350 元

共 3850 元

班級活動策劃 篇7

一、活動主題:彩色週末

二、活動目的:

經過一個多學期的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供平臺。 爲此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

1、活動總負責:

2、活動策劃:主策劃人

3、活動組織者:全體班委

4、活動地點:石峯公園

6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

7、參加人員:電商1001班全體同學

8、乘車方式:暫定(暫定)

四、活動規則:奪寶奇兵大賽

1、起點:石峯公園門口

2、終點:石峯公園山頂的涼亭

每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備:

(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,.

(2)團支書聯繫地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動遊戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春遊疑問解答等問題。

(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

(5)照相攝影主要由社實委員負責,其餘學生自行安排。

(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫,如手機號碼等)。

2、活動進程

(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。

(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。

2. 4月18日分好組,並做準備工作。

3. 於4月20在班級號召同學參與。

4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

5.於4月22日8點30出發,開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

(1) 路上和活動時要注意安全。

(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

(8) xx負責活動總結,找出活動的不足,爲下次活動積累經驗。

(9) 關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

(10)【後續工作】

(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

策劃方:電商1001班班委

時間:二0XX年四月十日