關於大學活動策劃集合十篇大綱

大學活動策劃 篇1

活動引言

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，並得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛鍊大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃並舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，並給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

爲了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式爲時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神；豐富我係大學生校園生活，增強師生之間的相互瞭解；促進同學之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

xxxx年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場（北）

七、活動的對象

xxxx級新生

八、參賽要求

1> 每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。

2> 參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1> 爲確保比賽安全，一局比賽得出輸贏後不可立即鬆開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續比賽資格。

2> 必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

3> 比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

4> 每隊12個參賽隊員爲固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消比賽資格。

十、具體活動方案：

1）主辦方： 南通紡院學生工作處

2）承辦方：勵志學社

3）比賽形式：以組爲單位

4）每組成員： 十二個人

十一、活動準備

（1）、由學工處負責活動場地的申請；

（2）、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄；並由宣傳部提前一週各系的各班對本次活動做一宣傳；

（3）、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

（4）、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經費的支出；購買小禮品。

（5）、實踐部負責活動中需要的物品（如；相機一兩部等）

（7）、紀檢部負責現場秩序。

（8）、邀請各系社長作爲評委。

十二、比賽所需器械

口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十三、活動流程

1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月 20號。

2、10月20日下午午4：30比賽正式開始，採用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽籤決定，如果比賽隊伍呈單數，將由抽籤決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

3、由於比賽場面相較大，每場比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優資格。

7、本次活動第一輪和第二輪採用淘汰賽，第三輪採用循環賽。

十四、獎項及獎金設置

資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝 贊助方

十六、報名表

南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

班級：

十七、經費預算：

大學活動策劃 篇2

一、活動名稱

律動青春，放飛夢想心靈成長之旅

二、活動背景

片片落葉在風中飛舞，黃燦燦的，它們微笑着迎接着金秋的到來，同時也在欣喜的歡慶着每一位師大的學子。大學生活是充滿陽光的，然而隨着生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變，使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而產生了許多的困擾和不適應，而且如今，大學生承受着來自學習，生活等各方面壓力，導致其缺乏團隊協作能力、個人責任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現象。

三、活動主題

以團隊的形式參加訓練，且在一個陌生的小人際圈裏，通過互相間的交流，彼此信任，團結，增強個人存在的責任意識，從而在團體協作中感受到心靈世界的美好。

四、活動目的

1、宣傳心理知識，提高大學生的綜合素質，營造良好的校園心理文化氛圍。

2、通過一系列的戶外的團體遊戲，使同學們提高自我交流、應變、團結合作、責任感等意識，從而提高同學們的綜合素質。同時，通過本次活動，也可以緩解在日常緊張的學習和生活中的壓力，活躍校園氣氛。

3、以靈活多變的形式，豐富同學們的大學課餘生活。

五、活動時間、地點

時間：11月16日上午

地點：河南師範大學東校區

六、活動開展形式

1、參加對象

商學院全體同學，主要參與人員爲大一、大二同學

2、活動形式

以團隊闖關的大型團隊遊戲比賽形式進行，在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚遊戲規則，最後通過完成的時間長短進行排名。

七、資源需要

1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學習委員，心理服務部，學生會辦公室幹事。

2、物力資源：

①根據遊戲內容準備所需道具

②證書

八、活動開展

(一)前期準備階段

1、遊戲策劃

①選擇10個符合主題的團體遊戲

②在東校區制定10條不同的路線，每條路線安排4個不同的團體遊戲點

③根據遊戲內容準備所需道具

④採納老師對策劃的意見並做相對修改

2、宣傳

①在東區水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

②各班級心理委員負責具體的班級宣傳

3、報名

大一，大二同學以班級爲單位自願報名，各班選出5名同學，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。

(二)活動舉辦階段

1、11月16日上午7:30，各班負責人（心理委員、學習委員）到達東區操場簽到，領取各自負責的遊戲點和遊戲，心理部學習部成員對其講解具體的遊戲規則（一個遊戲點兩名負責人，大一大二各一名）。

2、上午7:45，各負責人到達遊戲點。

3、上午8:30，比賽成員到達東區操場，各小組長簽到，並抽籤領取各自路線。

4、上午8：45，主持人宣佈評分細則並講解活動中需注意的事項，尤其是安全問題。

5、上午9:00比賽正式開始，工作人員開始計時，各小組到達終點時計時停止，所計時間作爲隊伍的總成績。

6、各小組按照抽取的路線進行，途中會遇到四個不同類型的遊戲關卡，各點負責人向到達遊戲點的小組成員講解遊戲規則，每組成員按照負責人講解的遊戲規則進行團體遊戲。各小組做完遊戲需負責人簽字，並標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續還是放棄（棄權會外加10分鐘），依次累計，最終在最短時間內回到終點的小組勝出（以小組最後一個成員到達終點的成員爲記時標準）。

7、比賽結束後按所計時間頒發若干團體優秀獎。

（三）活動後續階段

針對該活動，進行分析與總結，寫出總結報告，以便下次活動吸取經驗。

九、可行性分析

1、讓大家正確認識心理服務部，使大家認識到，生活中心靈知識的運用無處不在。

2、活動形式新穎，充滿挑戰和樂趣，寓教於樂，在遊戲中感受到心靈的成長，意識到團隊的重要性。

十、效果預測

本次活動主題鮮明，具有創意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學們在各種遊戲中感受在陌生環境下同學們的互助與團結，感受彼此心與心的交流，增強個人自信心，團隊責任意識，集體探索精神。

十一、活動中應注意的問題及細節

1、可能會出現報名人數過多的現象。

解決方案：各班心理委員負責調解，大一的同學們明年還可以參加，大二的同學去年參加過的可以把機會留給其他同學。

2、此次活動參加人數衆多，活動現場可能會出現一些混亂局面。

解決方案：請策劃人按比賽流程進行梳理安排，讓活動順利開展。

3、活動過程中，參賽人員要尋找到遊戲地點可能會出現一些不安全因素。

解決方案：每條路線安排一名路線負責人，確保各項活動順利進行。

4、可能出現天氣不好的情況。

解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如颳風則比賽照常進行。

5、可能會出現個別班級因有集體活動而無法參加。

解決方案：提前通知各班負責人，萬一無法避免，及時找學生會的幹事替補。

十二、活動經費預算

1、活動報名表 一張×2份

2、活動抽籤用的紙籤 兩張×2份

3、活動策劃書每班一份 一份5頁×20份

4、每個遊戲點負責人一份卡紙寫遊戲點名稱 20份

5、後勤供應的一次性紙杯 一袋

6、榮譽證書 一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，優秀獎若干

十三、活動後勤

1、分派專門人員在後勤地點準備開始，以備比賽回來的同學解渴。

2、在後勤地點預留專門的負責人員，若有活動中出現身體不適的同學，及時送往校醫院。 十四、活動負責人及主要參與者

1、學生會宣傳部：協助製作宣傳展板

2、團委宣傳部：負責新聞稿件的撰寫

3、網絡部：照片等活動過程的記錄

4、學生會辦公室：協助心理服務部進行的各項活動，維持活動現場秩序，確保各項活動順利開展。

5、心理服務部：①負責整個活動的策劃，準備和具體事宜安排

②賽前確定活動路線

③提供專業支持，出一名主持人，對每個情景活動作出必要的解釋，確保活動的正常開展。 溫馨提示：本次活動重在參與，請大家在活動期間注意安全，同時淡看得與失，希望同學們在本次活動中尋找快樂，在快樂中提高自身的溝通能力，應變能力和創新能力，增強自身的責任意識和團體意識。

商學院心理服務部

策劃人：牛婷媛 張思敏

大學活動策劃 篇3

**大學校學生會爲能夠向學生提供更爲周到的服務，同時也爲廣大學生提供一個施展才華的舞臺，讓同學能有機會鍛鍊自我。特此學生會決定在新學年裏注入的新生力量，進一步圍繞着“自我服務、自我管理、自我教育、自我監督”的方針，更好地發揮自身的職能，努力使學生會工作邁向一個新臺階。

一．宣傳

（1）廣播

（2）展板、海報

二．報名登記

（1）設立報名登記處，發放登記表，學生會工作人員負責解難答疑，主要向新生介紹關於學生會各部門的設置情況、主要工作任務及日後各項相關活動的開展情況等，讓報名者詳細瞭解學生會，以便更加合理地選擇所報選部門；

備註：報名處值班人員應工作認真負責，熱情詳細解答新生相關疑問，並注意清整工作地點。

（2）整理報名登記表單，統計面試總人數，繪製成表格形式，分批次通知面試時間、地點。

三．面試

1．通知方式 （1）海報通知 （2）短信通知

2．考覈內容 ①面試者簡單自我介紹（不超過兩分鐘）；

②面試者回答評委的問題；

③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試 。

備註：面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。

3．面試安排 時間：10月11日晚

17：30—18：00 面試官及相關工作人員到場

18：00—18：20 新生報名面試人員入場

18：30 面試開始

2：00 工作結束

地點：大學生活動中心二樓

工作人員組成：指引 6人

登記 3人

維序 若干人

備註：根據學生會成員上課時間合理安排工作任務，確保面試工作順利進行。

4．注意事項

（1）以“公開、公平、公正”爲原則，平等對待每一位面試者；

（2）全體學生會成員注意言行舉止，着裝整齊，恪守職責；

（3） 評審人員應①熟知面試流程、內容，對待面試者熱情和藹；

②及時針對每組面試者的表現交流意見，以大三成員意見爲主，綜

合考慮大二成員意見；

③根據總報名人數適當控制入選名額；

④對某方面特別突出的面試者應及時記錄並向相關部門負責人反映，做到人才合理分配；（如體育特別突出者應及時向體育部部長予以反映）

（4） 工作人員應①按報名序列號分爲5人爲一組並引領入場；

②及時就面試者的相關疑問進行熱情詳細的解答；

③引領面試結束者退場。

備註：1.特長人員另行考覈，以書法、繪畫、計算機應用特長爲主。

2.注意面試結束後會場整理

四．筆試

1．通知方式 （1）張貼名單 （2）短信通知

2．考覈內容 實用性與創新性相結合，試題既要全面又要有針對性。

3．考試安排 時間：面試結束後第一個週日晚；

地點：c座自習室；

人員分配：每考場3-4名學生會人員負責監考；

備註：學生會成員同時負責維護自習室秩序，禁止喧譁，注意考場衛生。

2．評卷工作：平均分配給各部室，在規定時間內完成評分工作。（建議用時5天）

3．篩選工作：對於筆試未及格人員應重新綜合其面試成績予以定奪，面試成績極爲優異者可以破格錄用。

備註：對於因事未參加面試、筆試者，可在規定面試、筆試的第二天安排小型考覈，以儘可能的吸收優異人才

4． 參考題目

五．海報內容：

新學期伊始，爲了更好地發揮河北農業大學學生會的職能，新一屆校學生會將秉着“公開、公平、公正”的原則，吸納新生人才。校學生會是一方展示才能的舞臺，是一片充實自己的天地，是一個精英彙集的團隊。在此學生會 辦公室、思教部、調研部、宣傳部、文藝部、學習部、外聯部、女生部、體育部、生活部 真誠歡迎你的加入！

報名要求：自覺遵守學生會各項規章制度；

2、思想品德良好，工作積極主動，責任心強，能吃苦耐勞；

3、學習成績良好，有一定的自我鍛鍊、自我管理意識和組織能力；

4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

報名時間：10月6日-10月10日 8：00—18：00

報名地點：一餐前小廣場校學生會報名登記處。

考覈方式：面試和筆試通過後進入試用期。

親愛的同學們，當你背井離鄉，踏入**大學校門的那一刻，人生就翻開了新的一頁！在此，我們真誠的祝願你能珍惜幸福而短暫的大學時光，自強不息，奮鬥不止！我們相信，你一定可以在學生會找到夢想騰飛的舞臺！

大學活動策劃 篇4

一、活動主題：

回味童年

二、活動目的：

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動內容：6個小遊戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神祕活動額）

1名稱：吹氣球

遊戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數爲準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

遊戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，並找到拿着對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 遊戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者爲勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

遊戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

遊戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、製作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，羣。

2、場地設計。

五、活動預算

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神祕禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。

（注：第一個活動爲開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）

大學活動策劃 篇5

一、活動背景：秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看那神祕的大自然！在這秋高氣爽的季節裏，帶青少年出去秋遊是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動地點：武漢市江夏區寧港東方村橘園

三、活動目標：

通過秋遊放飛童心，培養青年大學生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養青年大學生關心同伴的愛心；通過秋遊可能對青年大學生進行安全教育；通過精心組織的互動活動，培養青年大學生的合作意識；

四、活動行程安排

略

五、活動費用：

門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓練費：20元／人車費（往返3小時）：15元／人費用總計：50元／人

大學活動策劃 篇6

一 、活動時間 ：

二 、活動地點 :

三 、活動人員 ：

四 、前期準備工作 ：

組織者事先去搞活動的地方，提前預定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。

五 、活動目的

爲了緩解緊張的學習生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己，享受與大自然的親密接觸。瞭解湘西景區文化，陶冶情操。

創造一個給宅在寢室的同學們相互瞭解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養團隊寫作能力。

六 、活動流程

星期五：

早晨7：40相關負責人在校門口集合，7：50檢查同學是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊並帶領同學排隊。

9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質公園。就餐休息。

3：00去地質公園遊玩，下午6：00清點人數，結束行程

7：00後自由活動，10:00清點人數。

星期六：

8：00集合，去德夯地質公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之後，同學們自由活動，去買點小飾品，工藝品。

下午2：00開始集體素質拓展活動。

1、頂氣球活動 分成若干個小組，每個小組5人，每次兩小組進行比賽，類似於排球比賽，中間用一條繩子隔開，參賽的同學只能用頭部把氣球頂到對方陣營，若氣球在哪一方掉下哪方就輸，而勝出的一方可以得到獎品。

2、報紙遊戲

每組三人，兩男一女，站在報紙上，不能接觸報紙以外的地方，將報紙翻過來，並保持十秒以上，成功的前三組可以得到獎品。

3、合作大考驗

每組十人，圍成一圈，每個人伸出雙手，打折前一個同學的肩膀，然後坐在後一個同學的腿上，那個組堅持的時間最長就勝出。這和一個考驗團隊合作精神的遊戲，需要全部都堅持下來才能取得最後的勝利。

下午5：00結束，乘坐包車去吉首火車站。乘坐火車回校。夜裏9：20左右到校。

七 、活動經費預算

住宿1020，交通費1245，藥品費50，合計2315；

八 、注意事項

1、不要帶過多的衣服和食品，和大量的現金。

2、必備創可貼、暈車藥以及風油精等。

3、保持秩序，上下車不得推擠，車內人員不得將四肢及頭伸出窗外，大家相互提醒。

4、互幫互助，有部分暈車的同學，與其同坐的同學要負責照顧好暈車的同學。

5、注意個人財務、手機、現金等不要隨便擱置。

6、活動中不要單獨行動。至少有4人以上，並經過班長批准。

7、回校時，確保人齊後才上車。

8、班長要帶上相機，有相機的同學也可以帶着自己的相機去，去拍照留念。

大學活動策劃 篇7

【活動方案目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課餘生活

【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩.

【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動

【活動方案時間】：待定

【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動方案形式】：將兩個班的同學分爲若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的.

【活動方案內容】：

一、燒烤活動方案

1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始.

三、娛樂遊戲環節

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

節目一：隊名大比拼(破冰節目)

目的：破冰，讓組員相互瞭解熟悉，並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

時間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品

規則：

1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。

節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

對象：各小組成員

道具：腦筋急轉彎問題，獎品

遊戲規則：

1. 平均每組有兩到三個問題。

2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

節目三：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

人數:兩人一組，可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃，一人爲猜測者)，然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名

節目四：合力吹氣球(動手合作節目)

目的：溝通配合能力，藉着分工合作來完成任務

人數：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

遊戲規則：

1. 分兩組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五：其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)

事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

節目六：七拼八湊

此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人爲佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用遊戲節目：

1：多人多足

目的：配合協調能力

道具：普通紅繩子，秒錶一個，哨子一個。(一名裁判)

人數：4組，每組8人

遊戲規則：以隊伍爲單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人蔘加，四組同時進行。沒參加遊戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

人數：人數爲十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

遊戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，(注：不能太過分)

3：集體兔子舞(需多媒體支持)

目的：培養同學們的感情以及增進彼此的瞭解，讓他們體會溝通與合作的妙處

人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人

場地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響遊戲規則：

1.此遊戲適用於16人以上，人數不宜過多，否則會減低遊戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個小隊，要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上

3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合併向前跳一下 ，向後跳一下，再連續向前跳兩下。

4.另外一隊，繼續遊戲。

【活動方案准備】：

1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響

2、主持人解說詞(主持人自行準備)

3、遊戲道具

4. 其他

【活動方案分工安排】

1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。

3、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。

4、團支書負責腦筋急轉問題的申請和佈置。

5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地佈置。

6、生活委員;負責遊戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。

7、宣傳委員;負責照相記錄，場地佈置，多媒體支持，協助節目的開展。

【活動方案經費預算】

1.燒烤費用：25元/人

2.遊戲道具費用：

3.遊戲獎品費用：

1踩氣球! 在腿上綁上氣球然後在一定區域內開始遊戲!獎勵:給點小玩具，至於懲罰你看着辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以後多多交流經驗呀!

2解人意(分成2組，每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什麼。人與人之間不能說話。)

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一

張。

4夾銀幣

5聯想abc：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。

6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會

大學活動策劃 篇8

一、活動背景：近日，在廣州、北京、深圳的大學生組織了一系列“攻佔”男廁所的活動之後，大家對男女廁所的問題有了新的認識，有了啓發。因此，我們計劃在鄭州也舉行此類的活動。

二、活動主題：

“攻佔”男廁所

三、活動目標：

給現場女性帶來如廁的便利，同時，讓現場男性達成諒解，並且認識到在廁所蹲位設計上的性別不平等。並且要求政府儘快出臺政策，改造廁所。

四、口號：women也要暢通無阻

關愛女性，從“方便”開始

女人更“方便”，性別更平等

五、行動時間：

2月29日上午11:00-12:00

六、活動規模：

20-30人

七、活動地點：

人民公園

八、活動策劃及參與者：

你我健康社志願者、升達學院學生

九、行動具體流程：

1、前期準備：

物資：宣傳單若干，照相機一部(攝像機和錄音筆，如有必要可以配備)，媒體通稿。秒錶一部，或者以手錶代替。

人員：女性20人左右，男性5名左右，男女都可當托兒。

宣傳媒體聯繫：通過益仁平公益組織聯繫媒體。

2、行動進行時：

①兩名志願者引導女性在男廁所門口排隊，然後兩人負責遊說旁邊的男士等候。若干名女托兒帶頭進入男廁所。

②開始計時，時間爲3min，時間到所有女性從男廁出來。

③期間，其餘志願者和等候的男士溝通，爭取得到男士們的諒解。男女在廁所蹲位上的不平等，並且發放一些宣傳單。提前製作好民意測驗牌，請等候的男士投票(備好紅、綠、黃色紙貼)。

④同時，男托兒也要在旁邊敲邊鼓，讓脾氣急躁的男性或者不明真相的男性在外等候。並且，和男士溝通女性的廁所麻煩。另外，可以向志願者發問，以便志願者解釋活動的意義。注意：托兒要象“托兒”樣，假裝與志願者不認識。

⑤等候十分鐘左右，開始下一輪搶佔活動。

⑥連連續續搶佔三次左右，活動大概持續1小時，做一些活動記錄，例如詢問一些男性和女性對強攻“男廁所”行動的一些想法。

3、行動完成後：

①寫新聞稿，交給聯繫到的媒體報道。

②總結活動的經驗和教訓。

4、活動中會出現的風險：

問題1：一些極端男士不配合怎麼辦？

解決方案：首先，兩名男性志願者和其交談，爭取達成諒解。托兒也上前幫腔，併發給宣傳單、邀請參加投票，分散其注意力、拖時間。

問題2：廁所附近有安保人員干擾怎麼辦？

解決方案：悄悄地，不要大型聚集，前期準備低調，志願者人數要少，托兒人數要多。或者，和保安大哥溝通，取得他的配合，強調我們是“志願者”、“義工”，我們的活動是“公益活動”、強調“男女平等”等保安聽得懂的概念，並且強調，政府很支持“志願者”、“義工”等做的公益活動。

大學活動策劃 篇9

一、活動背景：

生活在優美的環境中，坐在乾淨的教室上課，走在乾淨的校園大道，聽鳥語聞花香，是每一個師生的願望。但是，現實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內外的垃圾隨處可見，能讓我們學習、娛樂環境被污染了。怎麼會這樣呢？其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環保意識，亂扔亂吐，沒有愛惜自己的校園。因此我們協會打算舉辦一個呼籲大學生共同環保的活動，讓大家擁有一雙善於關注身邊生活環境的眼睛，有一顆時刻關注環境變化的心，有一份傳播環保觀念的熱情，用行動肩負起環保重任，挽起我們的雙手做環保衛士，建立綠色校園。

二．活動目的：

1．以豐富校園文化內涵,繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛；

2.促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣；

3.美化校園環境，提高廣大師生環保意識，培養和增強廣大師生的“家園意識，愛校意識”。

三．活動意義：

通過這次活動提高我們學校師生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長。

四．活動內容：

1.活動主題：公益踐行校園美化我們一起行動！

2.活動口號：我所代表的是新一代中國人的素養；

3.活動宗旨：保護校園環境、創造環境友好型校園；

4.活動對象：全校師生；

5.活動時間：11月18日（本週五），上午9:00-下午18:00；

6.活動地點：北區：26教機房門口（羽毛球場地）；

7.活動方式：校內大型環保宣傳、圖片展、展板、“你認爲校園最乾淨一角投票”活動，簽名活動；

五、活動流程

（一）前期準備

1.全體成員開會確定參與活動人員名單，對此次校園環保活動的整個活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致，以便更好更出色的完成校園環保活動；

11月13日晚召開協會部長會議，進行各項任務分工

各部長再下去把任務分配各幹事

2.把參與的活動人員分爲3組：

圖片採集打印小組；

設備場地申請小組；

展板橫幅設計小組；

（1）圖片採集打印小組：

負責部門：由文藝部和人力資源部合作負責。

人數：22人；

內容：採集北區垃圾情況嚴重的地方

a.北區各個宿舍園區-每兩個人一組；

b.各個公共教學樓-每兩人一組；

c.還有2個負責各公共場合（包括運動場等）；

圖片採集完成後，由兩部門部長及會長進行篩選後，安排幹事進行打印，彩印，各一份。

時間安排：11月14日之前完成圖片採集

11月15日圖片篩選及打印

（2）展板橫幅設計小組：

負責部門：宣傳部和活動部；

內容：借用、設計展板；設計、購買橫幅；

展板：

a.數量：4塊

其中2塊爲採集圖片的圖片展（即我校校內出現不環保現象公示，以引起衆人我們日照生活中不注意細節的深思（黃愛愛曾倩儀及其他幹事）

1塊作爲“你認爲北區最乾淨一角投票”活動的投票版（到時師生是通過貼便條的方式進行投票；（陳剛）

1塊相關環保知識的宣傳、活動宣傳展板（鄧力及宣傳組幹事）

b.申請：由活動部的幹事到桃園/橘園自律委員會處借用；（11月14日至15日完成）

c.設計：由新聞宣傳部結合活動主題負責；

d．投票便貼：祕書處幹事負責購買-條形便利貼5包（視實際情況而定）；

橫幅:

a．內容：公益踐行校園美化我們一起行動！

b.橫幅的大小：活動部安排人員到活動場地進行觀察，選擇橫幅的掛放地方，以及衡量出所需橫幅的大小；

c．橫幅的製作：數量爲1條，活動部安排人員辦理；

活動部到廣告公司去製作，11月16日之前需拿到手

(3)設備場地申請小組:

負責部門：活動部和素質拓展部

內容：活動場地的申請和活動所需設備的借用；

a.向學校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;

b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張，凳子6張；向社聯辦公室借用音響一個，麥克風2個；（11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成）

（二）活動流程

1.9點30到10點30：佈置會場（掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備）；

2.10點30：正式開始，圖片展開始，安排人員請參觀者對“你認爲北區最乾淨一角”進行投票，即貼便利貼；以及在橫幅上簽名；

3.中午12:00-12:45：音響音樂可以用上進行宣傳；工作人員換班；（音樂12：50截止）；

4.14：00-17:00：像上午一樣進行活動；

5.18:00:活動結束，各部門合作整理收拾場地，歸還設備等。

七、活動經費預算略

八、活動效益及其反饋

1.把“你覺得北區最乾淨的校園一角”投票活動所得出的結果分別粘貼在北區各公共教學樓的公佈欄處；

2.召集協會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

大學活動策劃 篇10

活動背景：

自進入湖南電氣職業技術學院以來，10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅遊活動。此時正值金秋時節，是外出旅遊的大好時機。爲了加強集體凝聚力，利用週末兩天假期，開展一次南嶽衡山旅遊，也讓同學們對湖南的名勝古蹟有所瞭解，拓寬視野，陶冶情操，放鬆心情。五嶽之南嶽衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時放香，有南嶽獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峯海拔1300米，登上祝融峯讓同學們體會一覽衆山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛鍊，提高體育鍛煉意識。一睹南嶽風光是同學們早有的想法。

活動主題：

攀南嶽之巔，聚班級之魂。

活動目的：

1. 同學們在學習和工作之餘放鬆心情，走進大自然，感受自然的氣息，瞭解中國景區文化，陶冶情操。

2. 通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養團隊協作能力。

3. 登嶽衡山既是一次旅遊，也是一次身體鍛鍊，同時也以此爲契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。

活動可行性分析：

1. 本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發展，將10機制01好的精神風貌發揚出來，使10機制01向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。

2. 此次活動經過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，並上報學院，得到領導批准。

3. 活動前期已對天氣狀況和南嶽風景進行了解，也諮詢過多個旅行社並決定包團旅遊。

活動前期準備：

1. 留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯繫就餐地點，諮詢就餐費用。

2. 諮詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出遊。

3. 全班同學學習旅遊安全知識，瞭解時間安排，旅行路線，活動流程。

4. 活動經費估價，資金籌備。

5. 準備三臺相機。

特別提醒：

1. 出行時帶上學生證和身份證。

2. 準備雨具，以防天氣變化。

3. 出行時穿便於運動的衣服和鞋子。

4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。

5. 準備兩頓以上的乾糧。

6. 爲保護景區環境，不得亂扔垃圾。

7. 準備三到四個手電。

8. 一切經費報銷憑憑據。

9. 無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。

活動方式：

隨團旅行

活動地點：

南嶽衡山

人員安排：

安全：王進明，陳望，向平峯，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。

組織：陳望，盧曼。

財務管理：李江，劉建來，陸鵬。

領隊：殷瑩瑩老師，陸鵬。

活動時間：

8：30 全班同學在俱樂部前集合，清點人數。

8：50 全班同學有序乘車。

11：00 到達南嶽山腳下，到所住賓館安排好牀位，整理內務。

12：00 午餐。

13：30 組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南嶽古鎮，南嶽大廟，並在每一景點集體合影。

17: 00 回住宿賓館，休息，整理內務。

18：00 晚餐。

19：00 自由活動。

20：00 集體熄燈休息。

0：00 集體起牀，洗漱，整理內務，收拾東西。

0：30 集體出發。

1：00 到達衡山大門，檢票入門，登祝融峯。

3：00 到達半山亭，休息20分鐘。

3：20 往望日臺出發。

5：50 到達望日臺，觀看日出，稍作休息，集體合影。

6：20 吃早餐

7：00 到達祝融峯，集體合影。

參觀路線：祝融峯→上峯寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠

12：00 回到賓館，整理，休息。

12: 30 午餐。

14：00 全體集合，清點人數，乘車返校。

活動注意事項：

1. 所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。

2. 未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯繫暢通。

3. 服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生，不得損害景區文物，做一個文明的遊客。

4. 保管好隨身攜帶物品。

活動經費預算：

交旅行社：100X43=4300元

合計4300元

活動顧問：殷瑩瑩老師

活動總負責人：陸鵬 盧曼 劉建來

活動：陸鵬

活動承辦：

湖南電氣職業技術學院10機制01班。