當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 實用的活動策劃模板集合六篇大綱

實用的活動策劃模板集合六篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.75W 次

活動策劃 篇1

一、活動名稱:換客大會

實用的活動策劃模板集合六篇

二、主辦單位:創業者協會

三、活動參與人員:全校學生

四、活動時間:11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

五、活動地點:北區報刊亭大轉盤

六、活動目的:我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。

七、活動內容:

活動前期:

1、宣傳:製作宣傳板,置於南區、北區各一塊。

2、活動準備:在南區北區各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創協,由創協幫忙將其交換,最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進行定價,並簽好協議,以防後續事故發生。並且做好對物品進行登記,編號,分配。

活動中期:

1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。

2、工作分配:各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協會分配成員維持現場秩序以及看管插線板等。

活動當天:

協會佈置一塊場地,在這片區域內進行換客大會。活動中,所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。

八、活動經費:展板:海報:音響:登記紙筆

部分經費來源:商家贊助

九、活動注意事項:

1、在本活動中,不設計任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物與物的兌換。

2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價賠償。

大學生社團聯合會

創業者協會

活動策劃 篇2

一、策劃主題

班級是由66個不同的個體組成,其實班級上的每一個同學都有自身的特點,所以我們要更加做好學風這一塊,以凸顯我們的與衆不同。我們班提倡的是“班系我身,班強我強”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進班風的建設,相信在大家的共同努力下,我們會成爲更爲優秀的一個班集體。

二、策劃目的

我們會通過總結前幾個學期學風建設中所取得的成績和不足,及時發現問題,在今後的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同爲建設優秀文明班級,而努力奮鬥。

而且會對學校相關政策的進一步學習,培養個人良好的學習行爲習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍,爲全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基矗。

集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,纔有浪花的多姿多彩。班級作爲一個共同生活共同學習的集體。對每個同學好的生活和學習習慣的養成都至關重要,通過一系列的活動,相信有助於增進同學們之間的相互瞭解,併爲同學們提供了發揮特長的舞臺,有利於創建一個團結友愛、嚴謹守紀的班風!

三、實行時間

從本方案實行至本學期末

四、策劃內容

1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求

其實在大學我們學生還是應該以學爲主,但是由於大學個人可控時間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向學的態度,所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求,以此來引導同學重新端正學習態度。學風一般是指學習風氣,它是學習主體崇尚的一種較穩定的學習意識、學習態度、學習行爲習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。學風問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質,對個人來講,要實現全面發展,早日成才,優良學風的培養是其重要保證。其次,優良學風包括以下的基本要求:第一,爲振興中華而學習的治學目的。第二,勤奮、謙虛的治學精神。第三,嚴謹、求實的治學態度。第四,開拓創新的作風。就是要求從實際出發,敢於提出新問題,善於解決新問題,敢於開拓新局面,做到“四有”--有所發現,有所發展,有所創造,有所前進。

2、“點名計劃”活動

課堂出勤一直是學風建設的重中之重,針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現象,我班發起“點名計劃”活動。爲了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識,時間爲從學風建設月開始到期末考試,以普查的方式,調查同學們的出勤情況,並且將出勤情況於第二天進行整理審計,對曠課學生情況交由輔導員進行備案,對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學,按《學生手冊》相關規定,經學院批准後將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在於督促同學去上課,更在於加強同學們的學習主體意識,糾正錯誤的學習觀念,使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創建良好的學習學術氛圍,爲同學們的全面發展提供優越空間。

3、學風建設落實到每一個寢室

關於上課考勤,一直是每一個班級最頭痛的,每次或多或少都有那麼幾個人會因爲這個那個的事情而出現一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負責各寢室的具體情況,寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優秀寢室評比。評比標準:上課考勤情況,遲到、曠課的次數,參加班級活動的積極性等等。根據以上一些內容,每個月進行評比,首月評出“待改寢室”,並對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末,再評選出班優秀寢室,到時頒發一定的寢室費作爲鼓勵。

4、課堂管理

每個學期的最終成績,是由期末成績與平時成績組成,平時表現又佔平時成績很大一塊內容。我們和各課老師商量一下,對於在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數。以及對於那些喜歡坐在教室最後一排的同學多進行提問,希望以這個形式,能讓同學都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

5、定期召開學風班會

定期召開班級會議,及時總結班級近況,表揚班級學習積極分子,並對班級存在的問題

提出相應的解決方案。

五.策劃總結

現在我們已經是大三的'學生了,再過不久也將步入社會。到了社會上,自覺性很重要,勤學也是必不可少的。現在在學校都不能管理好自己,什麼事情都要別人監督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現在開始,班風的雄起要靠班裏66個個體的努力,只有做好了自己,才能保證班風正。相信通過本學期的努力,我們能夠重振班風,打造出屬於我們的特色。

活動策劃 篇3

一、活動背景:

硯心齋參與的文化活動的宗旨,積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書,開展旨在消除貧困、促進和諧,改善貧困農村農民生產、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。

通過網友和社會公衆的愛心奉獻,計劃籌集資金,爲國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農村少兒閱讀的兒童讀物,指導農民發展生產的種養殖圖書,幫助農民維護權益、保健醫療的現代生活書籍、包括中國文化過期雜誌等文化富民。

硯心齋集社會力量爲甘肅隴南貧困地區捐建“松柏書屋”,爲進一步加大宣傳力度,讓更多的人瞭解和參與此項活動。

二、活動目的:

“松柏書屋”致力於改變貧困山區讀書現狀,由硯心齋組織開展活動。活動主要目的在於宣傳“松柏書屋”項目,倡導社會關愛貧困山區孩子們的讀書情況,以促進文化藝術等知識傳播。

三、活動主題:

“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動

主題解讀:該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣,與當地村委會及學校等組織聯繫,在書畫界、及對於貧困山區讀書現狀的關注愛心人士一起完成。

四、活動具體介紹:

(一)活動時間與地點:

● 20xx.8.18-20xx.8.17 爲期一年

● 西北山區及更多所關注的貧困山區

(二)活動方式:

該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦,與書畫愛好者組成的志願者團隊共同完成合作,達到宣傳推廣“松柏書屋”項目,籌集善款捐贈書屋的目的。

(三)活動支持:

1)“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等

2)志願者書畫作品或人力

(四)活動安排:

1)前期準備:介紹活動概況

2)方案確定:“硯心齋”提交具體活動方案

3)物資準備:爲“松柏書屋”準備所需物資

4)活動開展:開展活動

5)活動後期:活動總結,在相關網站上對活動進行彙總及延續宣傳

五、啓動地活動安排:

甘肅大山裏的貧困地區,鄉村小學面臨着學習條件差、獲取知識渠道少等相關問題。書籍作爲他們獲取知識的主要渠道,我們或許可以通過募捐爲他們盡一點我們的綿薄之力。

1、豐富貧困學生的課餘生活,增長課外知識,開闊視野。

2、弘揚中國傳統文化的精神,有效再利用閒置書籍資源,促進社會和諧。

活動對象:

甘肅偏遠貧困山區學校

書籍來源:

1、“硯心齋”向合作老師、夥伴及客戶募捐收集。

2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。

3、向高校、公司、雜誌社等社會組織進行募捐。

活動開展:

● 第一步:前期籌備

1、首先,確定甘肅文縣梨坪趙村小學爲指定“松柏書屋”啓動地點,負責對募捐書籍接收,監督“硯心齋”發起的活動,錢款、傢俱、圖書等的登記、備案、進行分類整理並妥善保管。

2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ羣進行宣傳,號召有愛心的網友參與到其中,3-5本不算少,8-10本算起步,捐出自己的閒置書籍。

3、捐書之前,希望能夠與“硯心齋”聯繫,“硯心齋”負責製作募捐書籍明細表,用來登記捐書者信息和書籍信息。並且與甘肅文縣梨坪趙村小學校長共同覈對、清點爲準。

4、因“硯心齋”辦公地點在北京,所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地,由“硯心齋”負責公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍,避免資源浪費,重複郵寄。望能夠理解!

5、外宣向網友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助,以小學生書籍爲主。

● 第二步:“松柏書屋”成立

1、募捐書籍365本以上,目標3650本,正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定製木製牌匾,由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。

2、對於緊鄰的偏遠地區如天池鄉、屯寨,根據趙村的藏書數量飽和後,或者是在當地屯寨小學,學校建立固定的“松柏書屋”,期望由學校配合安排房屋一間,書籍的提供和保管由志願者負責。

3、與其它公益組織聯合會長期進行書籍、文具募捐活動,不斷更新、豐富愛心書屋書籍。

活動策劃 篇4

一 活動背景

俗話說“一年之計在於春”在這春暖花開的季節裏,新的計劃、新的目標也踏上了出發的行程。爲了提倡“珍愛每一滴水”保護我們共同的資源,同時加強學生間交流與溝通,增強廣大師生節水意識,愛心救助協會特舉辦此次活動。

二 活動主旨

水是一切生命賴以生存、社會經濟發展不可缺少不可替代的重要資源,本次活動在於增強廣大青年學生的節水意識,倡導節約每一滴水。

三 活動目的

增強廣大師生節水意識,促進同學間環保意識的交流與探討,共建環保節約型校園。

四 活動主辦單位

信陽師範學院華銳學院愛心救助協會

五 活動時間

六 活動內容安排

選擇有新意的標語,將所選的標語製成標貼,貼於各個寢室樓內及校園內易見地點。

七 活動後期安排

1將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳

2 總結此次活動經驗教訓,爲以後更好舉辦活動奠定基礎

愛心救助協會

活動策劃 篇5

爲大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,我校團委決定組織志願者在10月2日開展志願者活動,現將相關事宜通知如下:

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年10月xx日

三、活動內容

1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排:

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:10月xx日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:9月29日下午放學前到各班班長處報名,9月30日課間操後各班班長將名單交學校團委

2、慰問退休教師

時間:10月xx日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:9月29日下午放學前到各班班長處報名,9月30日課間操後各班班長將名單交學校團委

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

活動策劃 篇6

一、活動目的:爲了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式爲平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我係學生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、主辦單位:經管系學生會

四、活動時間:20xx年4月12日14:00—16:00

五、活動地點:院籃球場

六、活動對象:經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加

七、參賽要求:

1、以班級爲單位組成各參賽隊伍。

2、每班至少報一隊,每隊共XX人,男生7人,女生3人,各班體育委員爲隊長。(特殊班級可藉助外援)

八、注意事項

1、比賽時由於雙方都是最大拉力,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

九、比賽規則:採取三局兩勝制

十、邀請嘉賓:牟軍書記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周鬆芳輔導員、陳曉泓輔導員

十一、工作人員安排:

1、把通知派發到體委處。

2、報名工作負責人。

3、選手通知聯繫工作。

4、租籃球場場地

5、活動現場佈置。

6、嘉賓負責

十二、主持人:夏穎欣

十三、活動流程:

1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,並邀請黃曼麗輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由於有九個班級,9號隊伍先不比,分出四個優勝隊後四個隊伍重新抽取比賽順序,9號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最後兩隊的獲勝者進行最後的決賽分出冠亞軍)

3、比賽結束後選出另2個獎項,最佳團隊獎,最佳風采獎.將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。

十四、會場配備和經費:

1、一名主持人,一個移動麥,一臺相機,粗繩一根,紅領巾一條,口哨一隻,裁判一名,維護秩序工作人員體育部和學習部

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費30元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費20元)、最佳團隊將和最佳風采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。

3、現場佈置:氣球,綵帶等等(50元)