美麗馬來西亞活動策劃

設計意圖：

這學期，我們班來了幾個新小朋友。其中有一個靦腆的小姑娘叫馨馨，她來自美麗的國家——馬來西亞。爲了幫助幼兒從瞭解身邊的朋友開始，學習對身邊的人表達關愛和情意，給每一個幼兒創造一個發展友誼、愛心和互相合作能力的空間，我們決定邀請馨馨的爸爸來幼兒園和小朋友一起做遊戲，認識美麗而又陌生的馬來西亞，引導大家慢慢認識馨馨，喜歡馨馨，主動做她的好朋友。

活動目標：

1、瞭解馬來西亞的風俗文化。

2、認識幾種熱帶水果。

3、增進小朋友之間的`友誼。

活動準備：

有關馬來西亞風景的DVD，一些熱帶水果。

活動過程：

一、邀請客人，引出活動內容

教師：小朋友，今天大家發現幼兒園裏有沒有你們不認識的人嗎？猜一猜是誰？

介紹馨馨的爸爸。

二、節目欣賞

1、師：客人來了，我們小主人應該做什麼呢？

（請小朋友表演節目：演唱歌曲）

2、邀請馨馨的爸爸演唱一首馬來方言的歌曲。

三、展示馬來西亞的風俗文化

1、師：陳爸爸的歌曲唱的是什麼呀？

（請陳爸爸介紹歌曲的名字和內容）

2、師：爲什麼陳爸爸會說和我們不一樣的語言呢？

（陳爸爸告訴大家從馬來西亞來中國工作）

3、師：馨馨的爸爸原來是從很遠的地方來我們沙市的客人，大家向陳爸爸問好吧！

（請幾位小朋友與陳爸爸握手問好）

4、陳爸爸用馬來西亞的禮節向大家問好。

師：陳爸爸，您的動作爲什麼和我們不一樣呀？

（陳爸爸介紹馬來風俗：問好）

5、師：大家知道馬來西亞在哪裏嗎？馬來西亞有什麼植物、動物？那裏的人和我們穿的一樣的衣服嗎？他們的頭髮，皮膚的顏色和我們一樣嗎？他們喜歡吃什麼東西？那裏漂亮嗎？

（鼓勵小朋友踊躍提問）

6、馨馨的爸爸介紹馬來西亞的風俗文化，大家欣賞DVD上的圖片。

四、品嚐水果

1、師：馨馨的爸爸是我們的客人，我們小朋友要用好吃的東西來招待客人呢！

（小朋友請馨馨的爸爸吃桔子）

2、陳爸爸出示幾種馬來西亞的熱帶水果。

師：陳爸爸，您帶來的是什麼水果呀？它們叫什麼名字？是怎麼吃的呢？

3、小朋友和陳爸爸一起品嚐水果。

五、表達感激和愛

1、師：馨馨的爸爸今天來幼兒園做客，大家真開心！馨馨和爸爸媽媽一起從很遠的馬來西亞來到我們沙市，來到機關幼兒園。大家應該對馨馨說什麼呢？

（請小朋友對馨馨表達友誼）

2、馨馨和爸爸想對小朋友說什麼呢？

3、大家一起隨着馨馨的爸爸唱一首馬來童謠，活動結束。