實用的班級活動策劃三篇大綱

班級活動策劃 篇1

　　一 活動背景

目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠，爲加強大學生的愛國意識和凝聚力，增強青年學子的活力和激情，積極正確引導他們關注時政關心國事，樹立爲國家爲人民而奮鬥的志向，在校園營造濃厚學風。

　　二活動目的及意義

通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動，增加學生對時政實事的關注度，促進大學生之間的思想交流，增強學生對國策、國情以及團章的學習，積極引導大學生不斷促進自身先進性，提高文化修養，增強學生對祖國的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索，爲國家培養實踐性實幹性人才而服務。

　　三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

活動時間：20xx年12月4日

活動地點：人文樓B102

　　四前期準備和宣傳：

1.出海報。本次海報共出4張海報，張貼於桂園、榴園、梅園和博南公佈欄上。另需要出一條橫幅（09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動），海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯繫系學生會宣傳部完成。海報必須於週四晚上之前做好。

海報內容：

主題《紅色風潮匯哲友》

內容：重點突出此次活動的幾個項目，紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。（團支書協同設計）

時間、地點、主辦方

2.宣傳。學校宣傳：週五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公佈欄上。

班級宣傳：先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。

在每次專業課課間現場宣傳一下，每個小組至少學一首紅歌（勵志歌曲），調動全班同學的積極性。（班長、團支書）

3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

5.製作組名和抽籤紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

6.團章問答題蒐集，由副班長負責。

7.歌曲收集：團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

8.詞庫蒐集：需要135個詞語，團支書、學習委員和副班長每人負責蒐集45個。

　　五現場流程：

《紅色風潮匯哲友》活動現場安排

活動時間：20xx-12-4 2:30PM

活動地點：人文樓B102

活動主辦方：安徽大學09哲學班

現場程序：

人員安排：主持：高愛梅、陳宇、聞旭冉

音響調試：文體委員

維持現場秩序和氣氛：組織委員

拍照：宣傳委員

統計：學習委員、副班長

第一項活動：紅歌比賽。（高愛梅、聞旭冉）

只要是符合大學生精神風貌、積極向上的歌曲都可以作爲參賽歌曲。每個小組出至少一名同學，抓鬮排出序號，按次序上場。

主持人宣佈活動開始，介紹第一項活動的.內容和規則。規則：

每位同學唱完歌后由其他八個小組打分，把分數記在卡紙上，由副班長收集並和學習委員統計。每位選手的分數在下一位選手演唱完之後公佈。每位選手的總分爲10分，去掉一個最低分和一個最高分得出最後的分數。每組參加唱歌的人數不得低於一人，多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名，報名同學統一在現場抽籤。

主持人公佈每位選手得分，在最後一位同學分數公佈後，總結最後每組的總得分和每組的個人得分。根據名次贈送小禮品（第一名：精美筆記本；第二名：精美軟面抄；第三名：軟面抄。）給個人得分排在前三位的同學。請獲獎同學上臺領獎並留影。

第二項活動：時政熱點我來猜。（陳宇）

比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發給每個小組，在活動開始時主持人隨機從詞庫裏抽出相當數量的詞語。每組出兩名同學，根據電腦屏幕上顯示的詞語（當前的時政熱點詞語），一人比劃另一人猜詞語，比劃者不得說出詞語中的字，不得使用英語以及其他小語種表達，限時一分鐘，每猜對一個詞得2分。

在九組比賽完後，主持人公佈每組得分，並公佈得分前三名的兩人小組，頒發小禮品（每人兩個本子）。

團章知識搶答。（高愛梅、聞旭冉）

在主持人宣佈第三項活動開始後將團章發給每個小組（在週五專業課上將每個宿舍的團章先收上來），主持人提問，小組舉手搶答，可以翻閱團章。每題2分，副班長和學習委員負責記錄每組得分。

主持人公佈三個環節的總得分情況，並選出前三名，分別頒發獎狀。

集體合唱共青團團歌。由高愛梅領唱，全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領唱，全班集體合唱班歌。全班合影留念。

　　六 物資預算

1．桌椅，會場佈置，物品調用（電腦、音響），相機。

2．硬殼本：4元

軟面抄：2.5元

軟面抄（較薄）：1.5元

三張獎狀：0.5元×3=1.5元

十本作業本：4元

稿紙簿：1元

共計14.5元。

班級活動策劃 篇2

晚會目的：

1. 促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。

2. 挖掘班上同學的優秀文藝人才，爲其特長得到更好的鍛鍊和培養。

3. 喜迎20xx年的到來。

晚會時間：20xx年12月30日

晚會人數：全班同學及個別同學外請參加表演者。

策劃主辦單位：全體班幹

協辦單位：全體協助班乾的同學

贊助單位：172校園活動網、申請書、學生都市網

工作人員：全體班幹成員及全體演出人員

工作小組：(加下劃線的爲主要負責人)

主持人組：待定 任務：認真寫好主持稿

節目組：郭樹發、何聰毅、宋東鬆 任務：1.策劃書節目收集。2. 負責節目的編排及晚會全流程的銜接

音響組：肖發明、杜晗、曾照平 任務：1.音箱及麥克風的租用。2.根據節目單，保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。

佈置組：餘盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康 任務：1.?黑板報的編寫。2.晚會現場的佈置。3.發放表演需要的道具

後勤組：陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳 任務：1.負責晚會的後勤保障。2. 維持會場秩序，以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。

物品購買組：伍海園、郭樹發、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務：1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2.儘量滿足同學所提出要購買的物品。

衛生組：伍海園爲負責人，全體班幹及協助班乾的同學 任務：1.負責會場的衛生保持乾淨。2.晚會結束後，把教室衛生打掃乾淨。

晚會節目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等

晚會流程：

宣傳階段(12月01日-12月20日)

1.網絡宣傳，利用本班QQ羣發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。

2.到各宿舍宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

3.節目的收集，加大傳力度和動員同學參加活動，及時瞭解身邊同學報名情況。

節目準備工作階段(12月20日-12月29日)

1. 晚會共三個小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的遊戲互動的時間

2.各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時製作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具;

3.12月28日前，節目組要制定出晚會的節目單包括遊戲互動環節的節目，並模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;

食品準備工作階段(12月28日下午)：食品的準備與購買

物品的準備階段：

1、節目單(12月28日之前必須制定好)

2、舞臺佈置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好，

3、現場佈置：晚會當天下午3點開始，根據佈置方案進行

晚會開始：

1.18點全班人員到達晚會現場

2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣佈晚會正式開始。

3.根據節目組安排的節目進行演出;

4.鳴謝所有同學到達晚會現場，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序， 時刻提醒觀衆要保持秩序，不要擁擠。

5.全體班幹及協助工作的同學留下，聽伍海園同學的安排，把教室的衛生打掃乾淨。

晚會資金預算：資金控制在700元左右，主要包括食品的購買，裝飾物品的購買，音箱設備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。

班級活動策劃 篇3

爲了提高我班同學們大學生活的積極性，活躍思維，增加班級凝聚力。同時增進大家的感情，更加團結，我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下：

一、活動內容：獅山公園郊遊

二、活動時間：XX年10月18日

三、活動地點：獅山公園

四、活動人員：12漢語（二）班全體同學及帶隊老師

五、活動主題：迎新風、樹新貌、促團結

六、活動目的：此次秋遊，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放鬆學習壓力，樹立新的起點;同時，培養同學們團結協作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

七、活動步驟

（一）前期準備

1、安排班委負責聯繫獅山公園的場地；

2、副班長負責聯繫領導、老師一同出遊；

3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項；

4、向全體同學說明秋遊的具體安排，注意事項，強調安全問題；

5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品；

6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元；

7、文體委負責策劃活動中的遊戲項目。

（二）活動時間

1、7：30在學院芒果樹下集合，8：00準時出發，從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門；

2、到達目的地，由全體班委負責安排場地活動；

3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完後，清理場地；

4、集體活動，競技活動，自由活動；

5、15：30集合回校。

（三）競技活動

1、成語接力

2、氣排球

（四）後期工作

1、總結經驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導；

2、清算經費支出情況，並公佈。

八、注意事項

（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀之事；

（二）、注意衛生保健，春季氣候變幻無常，外出春遊時，準備好各種保障措施；

（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛生；

（四）、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等；

（五）、團隊遊玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行；

（六）、一切行動服從帶隊老師指揮。