精選活動策劃錦集七篇大綱

活動策劃 篇1

一、活動意義

爲響應我旗關於大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍，並結合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。

二、活動時間

1.各年級預賽在第十二週下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。

2.全校決賽在第十三週週三下午活動和自習時間。

三、活動對象

選手：全校學生以班級爲單位參賽

評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

四、活動內容安排

1.預賽階段

半期考試後，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編爲表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二週教學日內。預賽結束後，各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

2.決賽階段

擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像並在第十四周安法課上向全校播放。

語文課本劇表演比賽評選辦法

1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。

2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作爲一項重要的考覈項目。

3、表演時間應控制在15分鐘以內，超出時間將酌情扣分。

4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。

5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨幹教師共同擔任。

6、本評選辦法最終解釋權歸XXX中團委所有。

活動策劃 篇2

一、 活動目的：

爲進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，更好地營造志願奉獻的良好氛圍，同時給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志願者服務的機會，爲我校志願者工作的開展營造更爲良好的氛圍，同時秉承一貫的優秀志願者工作風格，學院團委青年志願者協會把十一月份定爲“志願者服務月”，在全校範圍內掀起志願服務活動的熱潮。同學們作爲志願者，可增強社會責任感，關愛老人，保護環境，爲共建和諧家園奉獻一份力量！

二、活動時間：

xx年11月1日至xx年11月30日

三、活動地點：

校內、章丘老年公寓、百脈泉公園等。

四、參加人員：

學院志願者

五、活動主題：

沐陽光之愛 築愛心長城

六、活動準備：

1、宣傳部負責在每項活動前繪製海報張貼於食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

2、積極動員各同學參加，更多的人才能發揮最大的作用！

3、聯繫活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。

4、製作活動條幅和海報。

xx、開會對參加活動人員進行統一安排，並強調活動注意事項。

七、活動流程：

1、針對前期的宣傳，將“沐陽光之愛 築愛心長城”這個主題的志願服務月推向高潮，通過啓動儀式將這個活動正式全面推廣。

（1）於11月1日在工程學院大廣場佈置會場，調製音響設備；

（2）邀請學院領導參加啓動儀式，並致辭宣佈志願服務月正式開展；

（3）請活動負責人進行活動具體講解，並強調重點注意事項。

2、志願服務月校內部分：

（1）志願服務隊整理校內衛生：

清理校內路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告；

人數安排：各系派xx名志願者由各系負責人帶隊，每週一下午對小廣告進行清理；

對校內宣傳欄進行清理。

人數安排：各系派xx名志願者由各系的負責人帶隊，每週四下午五點對宣傳欄進行清理；

（2）志願服務隊整理教室：

對教室內桌椅進行擺放，還學生一個整潔明亮的學習環境。

具體安排：

第一週：由青協自動化系分隊進行整理；

第二週：電子系分隊進行整理；

第三週:計算機系分隊進行整理；

第四周：管外系分隊進行整理；

由各系負責人帶領，各系根據實際情況安排。

（3）志願服務隊對圖書館的服務：

爲圖書館各樓層製作樓層號，在一些地方設立醒目標誌，並製作樓層平面圖爲新生指引教室。

人員安排：每系出兩個志願者，由負責人帶領，對各樓層貼樓層號和醒目標誌。注：標誌要醒目，正規。

3、志願服務月校外部分：

（1）組織臨校志願者對章丘市裏主要幹道的小廣告進行清理；

人數安排：各校調二百名志願者，由各校會長任總指揮，帶領志願者活動。

活動地點：章丘市裏主要幹道。每條幹道安排隊長負責。

注：參加人員必須服從安排，注意安全，統一服裝。聯繫電視臺對此次活動進行報道。

（2）每天下午組織志願者在小學門口維持放學秩序，並幫助小學生過馬路；

第一週：青協自動化和管外系分隊；

第二週：青協電子和計算機系分隊；

第三週: 青志計算機和自動化系分隊；

第四周：青志管外和計算機分隊；

注：每天下午安排四人到雙山小學，維持放學秩序。每系分隊持續一週。

（3）每週六、週日安排志願者在章丘市裏各公交站點維持上車秩序；

第一週：青協自動化和管外系分隊；

第二週：青協電子和計算機系分隊；

第三週: 青志計算機和自動化系分隊；

第四周：青協管外和計算機系分隊；

注：每次去人數在20人左右。每個公交站點安排兩人。

（4）每週日安排志願者到百脈泉公園義務清理垃圾；

第一週：青協自動化和管外系分隊；

第二週：青協電子和計算機系分隊；

第三週: 青志計算機和自動化系分隊；

第四周：青協管外和計算機系分隊；

注：每次去百脈泉公園人數在20人左右。

（xx）每週六派志願者到章丘老年公寓爲老人幹一些力所能及的事，與他們聊天。

第一週：青協自動化和管外系分隊；

第二週：青協電子和計算機系分隊；

第三週: 青志計算機和自動化系分隊；

第四周：青協管外和計算機系分隊；

注：每次去老年公寓人數在20人左右。

4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理，進行圖片展，並邀請學院領導參加閉幕式。

八、活動注意事項：

1、做好安全防範與後勤保障工作，路上要注意安全；

2、各系負責人密切聯繫、相互協調，在活動確立後，明確分工，做到有條不紊。

3、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用；

4、在活動的過程所有的志願者要聽小組長的話，要有紀律性，組織性；

xx、活動的過程中所有的志願者要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是系隊，更是志願者這個大集體。

6、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作爲一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

九、後期安排：

1、於晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結，參加的志願者寫心得或新聞稿，總結此次活動的不足之處，吸取經驗教訓。

2、祕書處負責寫好本次活動的總結，並存檔。

3、將活動的圖片及相關資料存於424電腦。

4、將活動費用上報。

策劃書：學院團委、青年志願者協會

xx年xx月xx日

活動策劃 篇3

活動主題

以大學校園爲地圖，以活動提示爲線索，以探索與發現爲指南針。積極的參與到活動中，爲了夢想和希望而戰鬥！Come on少年們，燃燒起自己的鬥志。 讓我們在這項活動中與夥伴們一起在這個枯燥.沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的.活動主題：交大酷跑。

活動特色

1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在於使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕鬆愉悅的心情，也在於使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界裏，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利於促進大學生全面的發展，也有利於形成和諧的校園人際關係。

2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校內定向越野賽的精華，有着廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

3、通過各個專業同學的比拼與較量，在“戰場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會遊戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使遊戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

活動流程策劃

（一）地點：博遠運動城

1、名稱：加多吉與王老寶

規則：每組派一人，組成7人進行遊戲。7-8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少於4個時候，加多吉權利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，並且加多吉與王老寶中1個人換身份

2、名稱：多米諾大接力

規則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然後推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然後推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然後推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對後面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推後面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以後，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

3、名稱：買定不離手

規則：（1）七個小組各選出一個人作爲本隊的代表，（限時一分鐘）

(2)七個代表以划拳形式選出順序（限時兩分鐘）

(3)由該項目負責人向除代表外的隊員發放彩色卡片作爲選票（每人一張票）。（限時30秒）

(4)隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意願自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）

(5)代表由抽籤方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）

(6)由代表選擇題目的難易並由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自願放棄。（限時10分鐘。）

(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無分數。

4、名稱：扎馬步頭頂水杯遊戲

規則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先紮好馬步雙手平舉，然後在頭上頂一杯裝有水的紙杯，遊戲開始 7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的爲第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。

預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即爲最後一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先後進行，然後取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最後綜合成績就爲第三名。

5、名稱: 小夥伴們一起吃

規則：1、七個人中三人一組分爲兩組，多餘的一人作爲發球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發球者發三次球，每接住一球在吃食物環節減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作爲合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那麼就得吃八項食物）

2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做爲標緻，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最後一人。用時最少的獲勝.（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）

3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規定食材，隊伍自己選擇

4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。

道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個 ，繩子若干，桌子一張，計時器一個。

規定食材 ：雞蛋，泡麪，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。

加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。

獎勵規則：參賽小組不低於10組，每項遊戲選出獲勝的前6組按先後順序進行排名，第一名可抽取3個數字，第二、三名可以抽取個數字，第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低於10組，則取錢4名的小組作爲優勝隊伍，第一名抽取3個數字，第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。

（二）地點：北區體育場

任務1：一起來看流星雨

要求：各組在20分鐘內找到校園裏與小組7人不同的其他3姓氏的同學（一卡通或學生證、身份證作爲身份證明），並派出1名成員作爲攝影師進行拍照，

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。

任務2：加減乘除在哪裏

要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“-”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子後部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作爲獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。

任務3:謎底

要求：利用各環節隊伍手中的數字和標點符號，拼成最後等於118或者18的等式。以速度作爲評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。

活動策劃 篇4

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行爲，從而減少踐踏草坪等不文明行爲的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啓動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。

上交時間：3月16日

我們衷心祝願福林小學的的學生們，能夠象這些充滿着勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

活動策劃 篇5

一、活動主題：

綠色校園，你我共建

二、活動目的：

爲了讓校園更加清潔，增強同學們的環保意識，體會學校環衛工人辛苦付出，爲學校綠化做盡一份綿薄之力，特發起校園綠化活動。

三、活動意義:

使青年志願者從活動中瞭解環保，愛護校園環境的重要性，以及瞭解勞動工人清理垃圾，打掃衛生的辛苦付出，從而養成不隨便破壞環境，做熱愛勞動的大學生。提升個人的精神境界，充實業餘生活，提供學習、鍛鍊的機會，促進自身發展。

四、活動時間：

五、活動地點：

東區教學區和宿舍區

六、活動參與者：

青年志願者協會全體成員

七、活動步驟：

1、聯繫校方，申請活動用具。

2、祕書部發放通知，組織青協會員，徵集志願者。

3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。

4．文明督導部負責幹事簽到。

八、活動流程：

1、申請活動用具，包括掃把，收鬥，筐，等，儘可能人手一把。

2、將志願者分兩組，同時又細分出各個負責區，打掃完成後驗收合格就可以結束，宿舍區一組，教學區一組，兩面各設組長一名，負責活動的組織，驗收。

3、活動在教學樓、及宿舍區周圍草坪

4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統一發放，

5、分組後安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛生，掃草坪上的垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然後清理走。

6、活動結束後分組長向組長彙報後方可離去，並管理好活動用具。

7、活動結束後，組長集合，將用具送回指定位置後方可解散。

九．注意事項：

1、活動用具應有專人負責管理，注意保管。

2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內容爲讓大家保持校內衛生爲主。

3、活動期間。

（1）每位志願者須找負責人簽到。

（2）每位志願者須聽從指揮。

（3）每位志願者幹事務必清楚自己的職責和身份，起到模範帶頭作用。

（4）文明督導部負責幹事的簽到，照相等工作。

青年志願者協會

活動策劃 篇6

活動目標

嘗試向下擲球並在球的回彈時將球抱住。

活動準備

大皮球人手一個、活動場地。

活動過程

一、出示大皮球，請寶寶自由的玩玩，引起寶寶的遊戲興趣。

1.教師：寶寶們有沒有玩過大皮球，誰來說說大皮球是什麼樣子的？

2.教師：大皮球想和我們玩遊戲，它想和我們抱一抱。

二、教師邊念兒歌邊示範抱皮球的方法。

1.教師：大皮球、圓又圓，我來抱它玩遊戲，向下拋、彈回來，接住皮球笑嘻嘻。

2.教師示範：向下擲球，當球回彈時立即將球抱住。

多次示範後引導寶寶徒手練習基本動作。

三、邊念兒歌邊引導寶寶做抱球的練習。

1.請寶寶散開，不要擠到同伴。

2.如寶寶的皮球回彈的太遠抱不到，提醒寶寶向下擲的時候不要太遠。

休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋自接、踢球、拍球等。

四、請寶寶將皮球送回家。

活動策劃 篇7

一、活動主題

關愛老人，溫暖社會

二、活動時間

10月16日上午（9月初9）

三、活動地點

xx市老年公寓

四、活動目的

加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，爲老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年羣體已經成爲社會關注的熱點！作爲新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望藉此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

五、活動口號

“關愛老人，溫暖社會”

六、活動人員

實小四（3）班學生（10月15日上午將自願報名表交班長處）

七、活動流程

1、事前準備工作：

（1）人員報名班長負責。

（2）聯繫敬老院班長、副班長負責。

（3）經費籌集宣傳委員負責。（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

（4）活動內容文藝委員負責。（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

（5）衛生工作勞動委員負責。（在敬老院組織打掃衛生）

（6）車輛落實有車家長協助。

2、活動安排：

（1）上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。

（2）學生代表致詞。

（3）學生表演節目。

（4）與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

（5）每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

（6）由工作人員帶領參觀老人宿舍。

（7）打掃衛生（自備抹布）。

（8）11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。

　　八、注意事項

1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

2、與老人交談時要儘量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。

4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。

6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。