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【必備】班級活動策劃範文六篇

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班級活動策劃 篇1

活動主題:牽手友情,班級聯誼(12月團活動)

【必備】班級活動策劃範文六篇

活動目的:通過舉辦聯誼,讓同學們多認識朋友,豐富同學們的校園生活,緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力,通過團隊活動,凝聚班集體力量。通過拓展活動,鍛鍊同學們的膽量,走出自我,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力。

活動名稱:金星農莊野炊

活動內容:野炊、水上活動

活動時間:20xx年12月5日一天

活動地點:金星農莊

參與人員:廣外藝08現教3班與廣技師08車輛自願參加活動的同學

主辦單位:廣外藝08現教3班班委與廣技師08車輛班委

活動流程:

1、 車上活動:兩班的同學輪流自我介紹

2、 野炊:將兩班同學分爲若干組進行炒菜比賽,做好後大家品嚐並評出各組中的優秀作品,並對獲獎作者進行表彰

3、 水上活動:水上浮桶行進、水上浮木行進、獨木橋行進、走鋼絲空中行進等等

4、 草地活動:首先玩大風吹(是一個將參與活動的人都打散的遊戲),接着就圍成一個圈做真心話問答(一個由發問者發問,回答者必須做真實的回答的遊戲)和大冒險(由指定的人要求,被要求者必須無條件的立即完成的遊戲)

5、 大合照

活動中的小遊戲改則:

大風吹:

1. 大家先圍成一個缺一人的圓圈

2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其餘的人分別站在原來位置不動

3. 主持人站在中央,他可以隨意說大風吹。如果他說大風吹,他說有X的人必須起來換位置。換位置時不能持續兩人互換或坐回原位。

真心話:

大風吹環節被選爲主持人的人站到圈中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人的發問,並做真實的回答。當回答者回答完主持人的問題後,他就作爲下一位主持人繼續發問。

大冒險:

真心話環節回答完問題的主持人站到圈子中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人也許無理的要求,並立即毫無條件地完成這件事

高清網絡攝像機

班級活動策劃 篇2

一、工作思路

根據遼寧工大黨委學生工作部下發《關於開展“校友引領我成長 千名校友進班級”活動的通知》,理學院根據不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對性的規劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案

二、督查小組

組 長:張 雪(團委書記)

副組長:王飛(團委副書記)

成 員:孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東

三、方案安排

(一)宣傳動員階段(9月24日—9月27日)

1、召開各團支部全體成員大會,向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內容及具體要求。

2、佈置一下具體的活動進程,並給出院系推薦方案。

(二)活動準備階段(9月28日—10月10日)

在活動的準備初期,團委會根據各個專業的具體需求,通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業學生聯繫本專業的優秀畢業生,瞭解優秀畢業生的以前在校狀況、現在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優秀校友,以便各個專業能夠更方便的尋找到對本專業的以後發展更爲有益的校友,能夠真正的對以後的發展有所幫助。

(1)各專業的學生在老師的指導下實地走訪、網絡、電話、郵件等方式進行優秀校友尋訪。

(2)各專業班級確定好所要尋訪校友後,與院系取得聯繫,儘快通過院系的審批。

(3)經過院系批准後,各專業學生開始瞭解優秀校友的工作情況,徵集校友成長故事,收集校友對學校建設和發展的建議等。

(4)院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

(三)活動方案實施階段(10月11日—11月25日)

11級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]:青春擦亮太陽石

[適應年級]:11級各團支部

[時間安排]:10月15日-11月15日

[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

[推薦方案]:知校 愛校 榮校

[活動地點]:場所自定

[活動目的]:通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書,瞭解一些本專業校友的工作狀況,大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”,之後對此進行討論、交流並總結,建立班級與校友之間qq羣或者校友博客等,以便對校友進行跟蹤瞭解。

[活動準備]:由班幹部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書,並對本書進行整理,找到本專業的校友,並且通過各種方式與校友取得聯繫,對校友介紹活動流程,及相關問題等。

[活動流程]:

1.主持人宣佈“知校 愛校 榮校”活動開始

2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業的認識

3.通過視頻等方式與校友當面交流,介紹一下他們對本專業更深入的瞭解

4.邀請校友談談對“太陽石精神”的瞭解,並且介紹一下自己現在的工作狀況以及如何解決一些問題

5.由團支書建立一個班級內部的校友共享博客或者校友qq羣供大家使用

6.隨機找出幾個同學發言,說說自己通過對校友瞭解,對太陽石精神有何新的認識

7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣佈活動結束。

[活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束後,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,並將總結的相關材料和影像資料上報團委。

10級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]:我的未來我規劃---專業成就人生

[適應年級]:10級各團支部

[時間安排]:10月15日-11月15日

[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

[推薦方案]:“我的專業 我的夢”

[活動地點]:場所自定

[活動目的]:大二是確定學業生涯規劃向職業生涯規劃轉變的重要時期,關係着未來的職業生涯定位及發展前景,本次活動主要是通過本專業優秀校友的成長經驗,以及現在的工作狀況等,幫助本專業學生分析就業前景,讓學生認識到專業學習對於今後職業生涯的重要性並培養學生的專業興趣,提高專業素養。

[活動準備]:

1.收集有關本專業校友的的信息,從最基本的方面開始瞭解

2.邀請走向社會的校友參加活動,或者通過其它方式邀請校友參與

3.建立相關的校友信息庫,以及本班同學與校友聯繫的專用通道

4.申請教室,確定活動開展時間,確定主持人

[活動過程]:

1.主持人宣佈“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

3.班級每個同學發言介紹自己所掌握的專業的情況

4.到場嘉賓對大家所掌握的專業信息進行點評

5.由嘉賓介紹自己的成長經歷以及現在工作狀況

6.同學與校友一起探討本專業的前景

5.團支書對參加活動的同學進行專業測評

6. 評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣佈活動結束

[活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束後,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,並將總結的相關材料和影像資料上報團委。

09級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]:我的就業我前置---提升我的職業素質

[適應年級]:09級各團支部

[時間安排]:10月15日-11月15日

[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

[推薦方案]:榜樣的力量——一位校友真實的經歷

[活動地點]:場所自定

[活動目的]:面對真正的職場我們大學生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場又需要我們哪些能力?如今大學生就業的優勢與劣勢?這些問題都將通過一位校友的親身經歷而得到解答。

[活動準備]:通過各種方式聯繫校友,跟他們溝通本次活動要講述的內容,建立有校友的獨特聯繫方式。確定活動的具體地點,準備相應的器材,通知各班班長和團支書活動地點和內容。確定活動預案,對相應的工作人員進行安排,提前佈置會場和音響調試等工作。

[活動過程]:

1.首先由主持人致辭並介紹本次到場的嘉賓,然後介紹本次活動的主要流程和內容

2.介紹所邀請的校友的基本情況並邀請校友上臺講述自己經歷

3.然後進入互動環節,由在場同學對校友進行提問,校友回答

4.最後校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友

5.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣佈活動結束。

[活動要求]:活動結束後,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,並將總結的相關材料和影像資料上報團委。

08級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動

[活動主題]:我的母校情結

[適應年級]:08級各團支部

[時間安排]:10月15日-11月15日

[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。

[推薦方案]: 情繫母校

[活動地點]:場所自定

[活動目的]: 畢業面臨着各種的不捨,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不捨的源泉。在這個我們需要與我們優秀的校友一同分享我們大學生活,探討我們的未來,也藉此機會從校友那瞭解一下當今社會需要何種人才,當我們進入社會後,該如何來面臨各種考驗?

[活動準備]: 尋找已經畢業的`本專業校友,儘量與他們取得聯繫,並給他們講述關於此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點,準備活動所需一切。

[活動過程]:

1.由主持人致辭並介紹本次到場的嘉賓

2.介紹本次活動的主要流程和內容

3.由校友講述自己的成長故事,分享他們的大學經歷

4.然後進入互動環節,由在場同學對校友進行提問,校友回答

5.校友與同學們進行討論,研究未來的發展方向以及如何更好地在當今社會生存

6.最後校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友

7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣佈活動結束

[活動要求]:活動結束後,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,並將總結的相關材料和影像資料上報團委。

(四)活動經驗交流與總結階段(11月25—11月30日)

通過此次的“校友引領我成長 千名校友進班級”活動,各專業會在本專業中推選出一位在此次活動中表現最爲突出並且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動,班級內部有何反響?在進行交流後同學們對專業是否有了更進一步的瞭解?對於今後的大學生活有何打算?對於自己今後的大學生活是否做出了進一步的規劃?並且在本次會議中院團委會根據各專業的活動開展情況對本次活動進行評估,並且通過活動當中同學們與校友的具體交流內容等,進一步的完善校友信息庫,並且鼓勵學生將此次活動延續下去,對校友進行跟蹤採訪。

四、備註事項

1、本策劃僅包含本學期的活動規劃。

2、每個支部在開展活動的前一週,需要將活動安排報送學院團委相關部門,經批准後方可實施。

3、本方案中所安排的活動有限,如支部另有安排需提前向院團委申報。

班級活動策劃 篇3

一、活動背景

因聖誕節和元旦將至,14級營銷與策劃專業學生藉此機會開展本次聯誼活動,以慶祝作爲新生在校的第一個“雙旦”節,豐富大學生活,促進同專業學生間的交流合作。

二、活動目的

1、促進本專業學生之間的交流。

2、加強文娛建設,豐富大家的課餘活動。

3、爲同學們提供一個展示自己的平臺。

4、提高各班班委組織能力,培養團隊合作能力。

三、活動時間地點

時間:24

地點:行政樓308

四、活動參與人員

1、各班文藝委員:

主要負責本次活動的宣傳,策劃和節目的排練(每個班至少3~4個節目)。以及輔助其他班委完成本次活動。

2、各班班長團支書:

主要負責前期採購。輔助維護會場紀律。

3、各班組織委員:

主要負責帶領本班同學入場,維持晚會過程中本班紀律。

4、各班心理委員體育委員:

主要負責會場佈置。

5、各班生活委員:

節目遊戲工作人員,主要負責遊戲道具處理和獎品發放。

(注:晚會排練時各班班委須全部到場幫忙,晚會結束後各班班委須全部留下來清理場地。)

五、活動所需材料

1、裝飾類:綵帶,氣球。

2、表演類:表演服裝道具,音響話筒,遊戲道具。

3、食品類:桔子,糖果(多種類),餅乾。

4、獎勵類:鑰匙扣,小玩偶。

5、其 他:各種材料的打印,垃圾袋。

六、活動具體安排

1、活動前期準備:

①01前各班確定好表演節目,並將所需音樂道具等彙報給本班文藝委員。

②10前確定主持人和寫好串詞。

③21中午12:30表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行第一次排練。

④25晚自習強調晚會相關事宜(會場紀律,相關流程,遊戲獎勵等)。

⑤28早上8:00進行活動所需物品採購,所有采購儘量拿到發票,獎勵類物品可採取網購(提前一個星期下單)方式,服裝音響等採取租賃方式。

⑥28中午12:00表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行最後一次排練,並對場地進行裝飾,對食品進行分配。

⑦28晚上6:00各班弧形樓下集合完畢(點名),由相關負責人按順序帶領入場。

2、活動進行時:

①強調晚會紀律,各班班委各司其職。

②按主持詞進行各個節目表演,相關工作人員注意配合。 ③電腦控制人員注意電腦控制,不要發生脫節。

3、活動結束後:

①在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。

②各班班委留下來清理會場衛生,將教室恢復原樣。

③對未損耗材料進行分配。

④歸還音響話筒服裝等。

七、注意事項

1、各班要儘快將節目確定下來,以免影響活動的進度。

2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用(特別是文藝委員)。

3、晚會進行前各班班委注意在班上反覆強調會場紀律問題和衛生保持問題。

4、因爲308教室不是階梯教室所以班委要呼籲大家高個子往後坐一點。

5、爲避免遊戲發生爭搶現象導致現場混亂,各班按名額分配先在班上確定遊戲者名單。

6、同學們進場前確認人員是否到齊,進場後要離場的均要給班長請假。

7、每次排練表演者,班委,電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練,避免投影與表演脫節。

8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合,所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。

9、所有租借的東西一定要按時歸還,負責到人。

  商貿物流學院

  14級營銷與策劃專業

  01

班級活動策劃 篇4

一、活動背景

中學,是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作爲青春的代言人,中學生總是洋溢着年輕的活力,充滿着狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓歌聲唱響在我們陽光城東學校,唱響在每一顆驛動的心裏。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發展,唱出我們學校的和諧,唱出我們青少年的熱情與朝氣,展現我們班級的風采。

二、活動主題

“百年城東,唱響未來”合唱比賽。

三、活動目的

爲增強我校學生的愛國情懷,愛校熱情和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌,引導學生提高綜合素質,進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東,唱響未來”班級大合唱活動。

四、活動參與對象

城東實驗學校七年級、八年級學生

五、活動時間

時間:11月18日晚

地點:報告廳

六、活動安排及流程

(一)活動物品準備活動:

1、活動用品採購(氣球、拉花、綵帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等);

2、與信息技術老師交涉,借用音響話筒等設備(話筒4-5支、話筒架4支)

3、租借合唱臺。

(二)活動預備工作:

1、選出主持人兩名;

2、邀請嘉賓評委;

3、比賽前一天進行比賽順序抽籤;

4、提前裝飾演出會場;

(三)活動進行流程:

1、由主持人宣佈大合唱比賽正式開始並介紹嘉賓;

2、校領導講話致辭並宣佈比賽開始;

3、第一個環節:按抽籤順序演唱。

在前一個班級演唱時,後一個班級開始列隊候場;在主持人陳述本班串詞時,後臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場(二三先下,後一四下臺),臺下的同學迅速上場(一四先上,二三後上);如若需要變換隊形,要求在演唱時進行;上下場口需各派一名學生維持秩序;

4、需要兩名同學負責統計分數,及時交給支持人公佈;

5、主持人報幕後第一組上臺演出,演唱結束評委打分。主持人再次報幕,第二組演唱,演唱結束後,主持人宣佈第一組成績,並介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣佈比賽成績;

6、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話:

7、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎;

8、頒獎時播放頒獎音樂,併合影留念;

9、主持人宣佈本次合唱大賽圓滿結束;

七、後期工作

1、比賽結束後,相關工作人員清理場地;

2、檢查音響設備並送還;

3、結束後,相關負責人員總結經驗教訓

八、評分標準

1、獎項設置:

比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個;

2、評分標準:

滿分10分,各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。

(1)聲音洪亮,節奏準確,吐字清晰。(3分)

(2)情感動作表現的當,歌曲技術處理合理。(3分)

(3)指揮準確,富有激情。(1分)

(4)合唱隊員站位整齊,進退場速度快秩序好。(1分)

(5)演唱時精神飽滿,着裝統一美觀。(2分)

班級活動策劃 篇5

一、活動目的、意義和目標:

又逢春日花開時,又是一年春天裏。此次“綠色我先行”活動,通過遊戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,並結合相關知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更爲全面、深刻的瞭解,倡導同學們積極響應並實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

二、資源需要:

此次活動爲校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超鬱同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最後確定本次活動於20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經費由班費支付。

三、活動開展:

1、爲了整體把握這次活動,並能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班幹部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一週預定了活動的時間並實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數,並準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關低碳生活的知識印發給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經費;宣傳委員王雲負責提前準備相機,並做好照相工作和活動記 錄工作。

2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發。

3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區。

4、坐公交車到紫荊山公園。

班級活動策劃 篇6

一、指導思想

爲加強我校德育工作,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生成爲熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行爲習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成爲二十一世紀社會主義新人。

二、活動程序

1、全體立正,出旗;(考慮國旗不好弄下來,所以這個環節就跳過)

2、全體肅立,升國旗,奏國歌,行禮;

3、唱國歌;

4、學生國旗下講話;

5、值周行政公佈上週優秀班級並頒發流動紅旗,並佈置本週工作。

5、升旗儀式結束。

三、參與班級

四至六年級。順序由六年級開始。

四、講話時間

學生國旗下講話活動5分鐘。

五、講話內容與形式

1、講話內容

以學校教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作爲講話內容。

2、活動形式

活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或衆人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特徵,也遵循國旗下講話的特殊性。

六、講話要求

1、內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。

2、講話人要衣着整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。

3、用普通話演講,語速、語調適中,最好做到脫稿演講。

4、學生的講話稿需班主任老師修改,並提前一週送大隊輔導員老師處審覈。

5、講話完畢,講話人將講話稿送交大隊部存檔。

七、評比

參與班級學生每人一張評分表,當週講話結束後,就把分打在上面,期末統計後,評出一個優秀演講員,並頒發獎狀。