【必備】活動策劃六篇

活動策劃 篇1

一、活動引言：

目前，校園牆面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭爲廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志願者的目標。爲此我們應當積極發揮志願者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生 的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代新風。

二、活動目的：

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

2)美化校園環境，開展志願者活動，爲志願事業奉獻一份力量。

三、活動主題：團結互助,服務他人

四、活動地點：東華理工大學校本部

五、主辦單位：共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位：東華理工大學青年志願者工作部

協辦單位: 各院系青年志願者協會

六、活動時間：每個單週的星期一

七、活動形式：活動一， 整頓車輛、服務同學 活動

活動二， 美化環境、服務同學 活動

八、活動內容：

活動前期準備：

1)瞭解校園裏面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協會長聯繫會，通知本次活動並組織各學院自願加入 之有序，取之有道 整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

3)安排青年志願者工作部的幹事以及自願參加的各學院青年志願者協會的人員負責的區域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

活動策劃 篇2

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲認真貫徹落實《關於春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大。我校決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動爲載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

1.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

2.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關係。

3.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝爲先”的道德觀念。

三、活動時間

XX年3月1日——XX年3月5日

四、活動內容：

1.瞭解“年”的知識：學生通過網上學或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業(不少於2份)

2.廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料，爲學校“校本教材”的'開發貢獻自己的力量。

3.春節實踐活動：

(1)和爸爸媽媽一起製作家風卡。

(2)美在家庭，美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。校領導與老師們組織志願者服務小分隊，開展爲空巢老人、留守兒童送溫暖活動。

(3)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。

4.拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

5.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學生及家長中發佈學生安全自護提示，特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求：

1.各班要進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後，各班要深入瞭解活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報少先隊，少先隊要把各班活動開展情況作爲假期活動評價項目。

3.積極總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，爲學校今後的活動開展提供借鑑。

活動策劃 篇3

一、活動名稱

校園綠色環保廣告創意大賽

二、活動時間、地點及對象

活動時間：XX年03月28日——04月11日

活動地點：泉州理工學院

活動對象：全校學生

三、 承辦單位

承辦單位：泉州理工學院財經系團總支·學生會學習部、紀檢部

項目策劃書：陳景源 譚龍

四、活動內容

（一）、前期籌備

對項目做好介紹之後，進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動，做好賽前準備，鼓勵同學們積極參與競賽，儘可能提供相關參賽項目的信息資料，使預製項目得以更好的規劃。在做好宣傳的前提下，組織報名活動。

（二）、稿件徵集和評獎（中期）

1、報名條件：個人或團隊形式報名參與；團隊每隊人數限8人

2、報名時間：XX年3月28—XX年4月1日

3、報名地點：思恩樓與c棟之間

4、作品收集：在 4月 11 日之前承辦部門收齊參賽作品，由專業老師進行初步的批改和指導，最後按一定比例取10名篩選選出優秀作品進入決賽。在老師的指導下，進入決賽的同學需對作品進行修改，準備參加決賽。

5、最終評獎：4月13日比賽進入最終評獎階段，是由評委及相關專業老師擔任，最終選出獲獎作品。

（三）、後續工作

通過海報宣傳、院報刊報道、校內網站等形式及時公佈獲獎作品，獎勵相關獲獎同學，並頒發獲獎證書。激起同學們學習廣告構思的創意。我們需要制定出一套合理、科學、嚴謹的評審規則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。

五、活動經費結算

1、海報宣傳：5*5=25元 2、獎狀證書：10*2=20元 3、獎金 ：50+30+20=100元 5、文印費：21元 總合計：166元

六、活動效果評估

通過廣告創意大賽活動，挖掘同學們在自我推銷、自我創新思維方面的能力，爲同學們提供一次展現自我、鍛鍊素質的機會，此次活動結束後將進行切實有效的總結，以期達到對同學們在今後工作生活方面起到積極作用。

本次活動，我們看到了同學們對校園綠色環保廣告創意大賽擁有極大的熱情與重視，同學們都熱切希望將自己的創意運用到實際中以解決現實中的校園環境問題。每一次嘗試是成功的接近，每一次實踐是經驗的積累。期望將大學之所學到的運用於實踐中，爲校園環境保護貢獻自己的一份薄力。

七、活動突發事件及處理結果

1. 工作人員沒能及時到崗值班，作爲負責人要分配其他的人員到場值班。

2. 參賽者沒能及時上交作品，工作人員應當及時聯繫參賽者，確保比賽順利進行。

3. 當報名的人員不足時，需要強制同學來參賽，等等。

八、活動不足及建議

這次活動也有存在許多的不足之處，校園綠色環保廣告創意大賽完成的同時，活動的形式有待進一步創新，活動的效果有待進一步提高，活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應該加強宣傳報道力度，加強與各種媒介的交流與合作，充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺，沒能達到我們的預期效果。今後我們在開展校園綠色環保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善：

一是做強。一方面需要各系學生會的參與，另一方面也需要部門成員的進一步努力。

二是做新。加強策劃意識，不斷創新，把廣告創意大賽活動舉辦得有聲有色，應在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應的對策。

三是做實。追求實效，突出主題，加大力度宣傳，增加活動的參與性。按照 “貼近生活、貼近實際、貼近同學”的要求，開展一些實實在在的活動，反對自演自看。

環保宣傳永遠沒有結束，依然任重而道遠，我們一定要保持昂揚的鬥志，不斷總結經驗，吸取教訓，爲進一步推動環保事業向前發展而努力。

活動策劃 篇4

一、活動背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

二、活動目的：

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有幹勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作。

三、活動時間：

四、活動對象：

五、活動地點：

六、活動內容：

活動一：以寢室爲單位，每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人蔘加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲

以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程：

Ⅰ、策劃階段：xx月16日-xx月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

Ⅱ、準備階段：xx月18日-xx月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。

活動分工如下：

①活動負責,主要有班級宣傳。②班級徵集活動自願者。③活動所需要道具。此項由班委負責統一準備。

④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

八、活動形式：

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動遊戲，增加活動的趣味性。

九、活動安排：

①準備階段列好需求的清單，於xx月19日下午由班生活委員一次性購買。

②xx月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的佈置

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項：

安全：由於本次活動屬於比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.

活動策劃 篇5

一、活動主題

斕語·韻

二、活動時間 ：

1、開幕式：**年3 月7 日

2、明信片設計大賽：** 年3 月6 日～3 月20 日

三、活動地點

桃李園前校道

四、活動目的

爲了豐富學生的校園文化生活，讓同學們的課餘活動更加豐富多彩，每年3 月我校都圍繞女生節開展大型主題活動。伴 隨着春季的到來，一個充滿青春氣息，頗能展現政行人風采的明信片設計大賽應運而生。

這次大賽旨在對外更全面地展現華師政行人的風采，同時激發同學們的創新思維能力，活躍學習氣氛。此外，該活動豐富大學生課餘生活，體現更加多姿多彩的校園文化，同時迎接女生月的到來。此次，明信片以徵集大賽的形式呈現，旨在提升同學們的藝術審美水平，動手能力。

五、活動形式

本次活動分爲女生節開幕式與明信片設計大賽兩個部分。在校女生節開幕式上，我們將採用攤位遊戲的方式，每場遊戲的獲勝者將獲得一份獎品和一次抽獎機會，失敗者則可以獲得一份紀念品。利用有趣的遊戲和新穎的獎品吸引人，藉此推廣我院的明信片設計大賽。

六、前期準備

1、海報、微博、Q 羣、校道宣傳單、掃樓宣傳單。

2、利用微博宣傳開幕式的遊戲、明信片設計大賽、校會和其他兄 弟學院的女生節活動。

3、校會女生節專題網站、校 會女生節微博宣傳。

七、活動內容

（一）開幕式

1、攤位遊戲：在攤位設置遊戲，按遊戲規則獲勝者可以獲得獎勵。每場遊戲的獲勝者將獲得一份獎品和一次抽獎機會，失敗者則可以獲得一份紀念品。

遊戲一【比比眼力】

工作人員準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口上約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝，每人有三次機會，三次中有一次成功即視爲勝出。

遊戲二【疊疊骰子】

2 人爲一組 作爲比賽對手， 在20 秒內疊骰子疊得最高者即勝出。

遊戲三【投投紙球】

參賽者站在指定 位置將給定的5 個球投入指定的桶裏面，若投中3 個或3 個以上者即視爲勝出。

y 對 對碰：開幕式當天在現場派發號碼牌 , 由工作人員隨機派發。在當天活動結束前，能夠找到與自己的號碼相同的人，兩個一起到我們的攤位處就可以獲得精美禮品。

3、抽獎細則：參賽者每 贏得一局遊戲即可獲得印花一枚，憑藉一枚印花可從抽獎箱中抽取一張紙條，若紙條上的關鍵詞與參賽者指定的明信片有所關聯，即可獲得事先指定的明信片一張。

（二）明信片設計大賽

大賽流程

1、宣傳階段；（3 月6 日 ～ 3 月8 日）

2、徵集參賽作品階段；（3 月9 日 ～ 3 月15 日）

作品上交方式：按照要求的規格上傳到指定的郵箱或交給指定負責人。

3、進行網上宣傳、微博轉發及宣傳部評分階段；（3 月16 日 ～ 3 月19 日）

將所有參賽作品在網上（微博@ 政行文體娛部）展示，並進行自由轉發。（每人只限轉發一次）

作品會請宣傳部進行評比打分，並最後按照得分細則覈算出作品所得總分數。評定出一、二、三等獎及優秀獎。一等獎作品一份、二等獎作品兩份、三等獎作品三份、優秀獎作品十份。

4、展示與頒獎階段。（3 月20 日

最終結果將在部門微博中公佈，並邀請獲獎者到指定地點領取獎狀、獎金併合影留念。且獲獎者的作品將放在部門微博及博客上作展示用。

參賽作品要求

1、參賽作品主題：

（1 ）“吾家有女初長成”（個人）（2 ）歌詞：歌曲: 《擁抱愛》（演唱者：鄭欣宜），作品可參考歌詞（家庭）

（3 ）社會政治熱點問題（涉及女性話題）（社會）三者任選其一；

2、作品數量：一套3 —5 張，每支隊伍只能選擇一個主題，且只上交1 組作品；

3、創作工具不限，電子版最終以JPEG 格式呈現，手繪版將實物交至負責人處，圖片規格均爲18.3 ×10cm 。

大賽規則聲明

1、年級不限，專業不限，凡華南師範大學同學均可參加，同學們可一人蔘加或自行組隊，隊員人數限1 ～4 人。

2、微博轉發，每人只限轉發一次。

3、決賽評委組成：華南師範大學政行學院學生會宣傳部。

4、鼓勵原創（若爲全部爲原創可註明，會有相應加分），若發現抄襲作品，將取消參賽資格（但可適當引用網上或其他方式獲取的素材）。

活動策劃 篇6

活動背景

文化，廣義上講，它是指人類在改造世界的社會實踐中所獲得的物質、精神生產的能力及其所創造的財富的總和，包括物質文明、精神文明和制度文明。狹義的文化主要是指精神生產能力和精神產品。而傳統文化是一個國家民族在長期的社會實踐中所積澱的物質文明和精神文明的文化遺產，也是民族特有的思維方式的精神體現。漢字作爲中華民

族文化的代表之一，具有形神表意，生動活潑的特點。爲貫徹曲阜講話精神，弘揚傳統文化，必須重新審視漢字文化之美。 活動目的

當代大學生的潮流化和盲目西化日益嚴重，對傳統文化的接受與學習日益淡化，爲了幫助我們建立社會主義核心價值觀，加強對傳統文化的學習，我們開展此次活動。

活動時間

20xx年4月

活動地點

A302、C605、D409、E301

活動過程：

一 “品味文化之美，淺讀漢字之知”漢字哲學講座

講座面向13級全體學生，由學院哲學系副教授姚春鵬老師針對漢字來源以及意義進行專題講座，普及漢字知識，弘揚傳統文化。

二 “品讀文化之美，淺嘗漢字之行”繁體字硬筆大賽

比賽面向12級全體學生，在規定地點規定時間之內，每位同學發一張標準書寫測試紙，限時書寫繁體字。屆時，邀請學院老師以及團總支學生會主席團擔任評委。

三.繁體字學習成果展示

活動結束後，對於學習成果進行展示，將繁體字硬幣大賽優勝者作品張貼於學院固定教室，以供參觀。

活動意義

一加強自強不息的奮鬥精神。中國文化歷來關注現實人生，孔子說：“未知生，焉知死”，並說：“天行健，君子以自強不息”。正是這種入世的人生哲學，培育了中華民族敢於向一切自然與社會的危害和不平進行頑強抗爭。中國人自古以來就有不信邪、不怕“鬼”的精神，強調人生幸福靠自己去創造。要實現現代化，這種自信自尊的精神是決不可少的。

二、確立知行合一觀。中國儒家文化所講的“力行近於仁”，在一定程度上體現了“行重知輕”的認識論思想，這與實踐品格具有某種一致性。實踐是認識的源泉。實現現代化，當然要努力學習外國的先進的東西，但更重要的是自己的社會主義實踐。

三、重視人的精神生活。中國傳統文化非常重視人的內在修養與這精神世界，鄙視那種貪婪與粗俗的物慾。孟子提出“充實之謂美”，並認爲“寶貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，這是對人格的根本要求，這種傳統美德，對現代人格的塑造，也是非常可貴的。

四、加強愛國主義精神。愛國主義，就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情，愛國主義，是我們中華民族的優良傳統。古人云：天下興亡，匹夫有責“。在今天，一個國家只有走上現代化，國家纔會繁榮富強。而實現現代化，全靠全國人民團結一致，共同奮鬥。