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關於活動策劃15篇

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關於活動策劃1

一、活動背景:

關於活動策劃15篇

“5.12”國際護士節是爲紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日,實習護士活動策劃方案。舉行紀念活動,目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們爲培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標:

1、瞭解護士節的來歷,學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、瞭解護士的工作,懂得關心護士。

環境創設:

在教室裏張貼一些護士幫助病人護理的圖片,規劃方案《實習護士活動策劃方案》。

活動一:瞭解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎?請小朋友們猜一猜。20xx年實習護士活動策劃方案

2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想爲什麼會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是爲什麼有這個節日的。

活動二:瞭解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢?

快速聯想:

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三:邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿着怎樣的衣服?頭上還帶着什麼?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿着這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四:觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。2017年實習護士活動策劃方案

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

關於活動策劃2

一、主辦單位:共青團萬方科技學院委員會

 二、承辦單位:能源系團總支

三、協辦單位:能源系學生會

四、指導老師:候三中、張記升、孔珊

 五、活動主題:“夢想能源”

六、活動目的:

爲促進同學們的交流與團結,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞臺,藉此20xx年元旦暨十週年院慶到來之際,能源系特舉辦此次元旦晚會。

七、活動時間:20xx年12月24日晚七點

八、活動地點:小禮堂

九、活動宣傳:

學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單爲主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在於烘托會前氣氛,挖掘人才,激發同學們關注晚會的熱情,並且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容,使活動成爲同學們的日常話題,調動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體,對晚會進行後續報道,使晚會成爲十週年院慶活動中的亮點。

十、活動流程:

1、第1次彩排:12月17日(週六)下午2點

本次彩排主要任務爲各演員熟悉晚會流程,爲不帶妝彩排,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞臺,第一次燈光音效進行配合,並完善策劃中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:12月20日(週二)晚7點

彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關演員必須到位,進行第一次完整彩排,以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,初步進行舞臺設計。

3、第3次彩排:12月22日(週三)晚7點

進行最後一次彩排,本次彩排完全按照晚會當天進行,將時間點、應急方案全部定稿,最後一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放,彩排過程中盡力發現不足之處,進行最後的完善。

4、正式晚會:12月24日(週六)晚7點

13:00 準備佈置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)

15:00 開始佈置會場,調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

17:00 會場佈置完畢,演員最後一次走位。

18:00 開始清場,非工作人員不得入內。各部負責人就位,牢記職責、應急方案。

18:30 觀衆開始進場,迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

18:50 學院領導和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作。

18:55 全場暗燈,比賽進入倒計時。

19:00 主持人引導觀衆進行倒計時,引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞並介紹就坐領導。

19:05 根據節目安排依次進行表演:

節目一:現代舞表演

節目二:情景聯唱

節目三:搞笑小品

節目四:獨唱(鍾曼迪)

節目五:詩朗誦

節目六:吉他表演

節目七:互動環節

節目八:相聲

節目九:民族舞表演

節目十:音樂快板

節目十一:獨唱(尹鐵軍)

節目十二:勵志小品

節目十三:武術表演

節目十四:歌伴舞表演(孔珊)

21:00 主持人宣佈晚會結束,演員與院領導合影留念。

21:10 開始打掃會場,引導觀衆退場,整理道具,清理垃圾

十一、人員安排:

1、場監:主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉

2、入場組:

A.演員簽到處:負責簽到,帶領演員入場(且負責演出結束後退場)

B.派發組:派發入場觀衆熒光棒、手拍

C.解難組:負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答,需要充分了解晚會工作分配

3、舞臺佈置:負責前期的舞臺佈置及主席臺必需品的準備

4、具體分組:

A. 道具組:切換磁帶、CD

B. 燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,主要負責晚會的燈光照明

C. 音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,主要負責晚會的音響效果

5、催場組:預先通知下一個節目人員,保證晚會的連貫進行

6、氣氛組:

人數不限,主要由熱心同學組成。分佈在會場的不同部分,負責烘托現場氣氛

7、後勤組:

負責會後的收尾工作,主要工作爲打掃衛生及清理舞臺等

十二、活動預算:

舞臺幕布 700元

條幅 280元

門票 350元

舞臺效果(煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等) 600元

演出費用:(租衣服、主持人及演員化妝) 1300元

演員和工作人員交通費 200元

邀請函 60元

水等 80元

合計 3570元

關於活動策劃3

一、轉換角色,力求適應新的崗位要求

我來活動中心之前,幾十年從事的都是教學一線和班務工作,一面對學生我就渾身佈滿了幹勁,教學上是內行工作經驗也豐富,學生愛戴家長稱讚,可調進活動中心後依照組織分工,我主要負責的是培訓部工作,面對新的崗位新的工作環境我一下子極不適應,就猶如沒了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀衆,心裏很不是滋味。但我儘快轉化自己的角色,轉移工作的重心,向領導請教,向同事學習,又在領導的安排下外出學習,把其他單位先進的管理方法取回來鑑戒使用,也使自己的思想漸漸改變,逐步喜歡上新的崗位,並決心幹好本職工作,爲活動中心作出自己全身心的努力。

二、精心策劃,宣傳活動中心新形象

在很多人的心中,只知劇院不知活動中心,更不知活動中心所設何用,針對這類狀態,自己儘早假想精心預備,撰寫解說詞,,設計新奇版面,把培訓部的配備情況、培訓內容、培訓教師來源,培訓管理職員和培訓時間等做了詳實的說明和宣傳,並和其他同事走進校園、走向羣衆聚集的各大廣場,大力宣傳活動中心,使家長和學生對活動中心有了愈來愈清楚的瞭解,思想彙報專題並願意走進活動中心來發揮自己的特長。

三、積極工作,開辦中國小記者培訓班

和培訓部的職員一起幾次前往渭南,和小記者渭南分站聯手開辦了小記者培訓班,對中小學生的寫作和作爲一位小記者應具有的能力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓,一年來小記者們對我縣教育系統所展開的各項大型活動都做了採訪和報導,比如第二屆中小學運動會和第一屆中小學小歌手大賽等的實際採訪,深進縣博物館就我縣的歷史發展和風情做了詳實的瞭解和宣傳,並根據天氣變熱這一現狀到縣氣象局做了採訪和學習,小記者們的見聞報導攝影等作品上百篇在中國小記者網站上發表,暑假期間小

記者學員參加了由北京總部組織的“走進世博”活動,世博之行不光使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識,又鍛鍊了能力。

四、發揮特長,展現活動中心新風采

我一直酷愛寫作和攝影,之前在學校只能業餘弄,現在我就發揮了自己的特長,每當活動中心舉行各種演出或活動,我都積極拍照錄相,然後配合辦公室在全國校外活動網站上上傳,而且堅持之前的習慣不該,在自己新建的校外網站空間裏一年來發表了文學、報導、詩歌、感想等作品二十餘篇,目的就是讓外界熟悉活動中心,讓時間見證我們的努力,讓網絡記錄我們的成績,也讓廣大網友更多地瞭解活動中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷進步我縣青少年活動中心的著名度和影響力。

五、熱忱主動,美滿完成各項演出活動

活動中心多了一個劇院也多了一個展現自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進行,一年來我們積極配合這些單位把每次演出都高質量地完成,其中我負責了縣教育局關工委主辦的中小學生經典朗讀,從開始的下鄉驗收節目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,用時近一個月,我逐一熟習節目內容、撰寫三臺晚會的串連詞,學習燈光音響等的銜接和調和,

既學到了在學校裏沒有學過的知識,也品味到了和同事們協作的樂趣,固然繁忙而辛勞但最後獲得了滿意的效果,這也是一年來自己最大的收穫。依照領導安排,在6月底又負責配合縣宣傳部舉行十佳道德模範的頒獎大會,也是從驗收指導節目到最後正式演出,都得到了黨常委和組織部領導的.肯定。

一年來自己固然做了一些工作但存在的題目很多,首先是培訓部主管的文化課培訓因受各方面因素的影響寸步難行,一年來基本上沒有大的改觀,從本學期開學的勢頭看,情況仍不樂觀。深深反思自己,覺得還是思想滯後,放不開手腳,沒有開闢和創新精神,安於現狀不求上進。

根據目前這類狀態,徵詢領導同意並在領導的大力支持下。我們決定把工作的中心轉移到基層學校,在幾個學生人數較多的學校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對他們闊別縣城、想學習一些特長又不方便的實際,送教下鄉,現在前期的招生宣傳已結束,各學校訂在統計報名情況,預備根據各校的實際從下星期就開始授課,我想在我們領導的重視和調和下,經過各方面的努力,培訓部的工作應當漸漸走進正軌。

關於活動策劃4

一、活動目的:

1、增強區域員工的內部凝聚力,提升xx的競爭力;

2、對x年區域營銷工作進行總結,對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域營銷工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司內部優秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

二、年會主題:

xxxxxx

三、年會時間:

x年月日下午點到點

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

四、年會地點:

xx酒店x樓xx廳

五、年會組織形式:

由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

六、參加人員:

客戶羣,領導;邀請業界領導;公司工作人員;

1.會場總負責:

主要工作:總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調、邀請嘉賓:

主要工作:年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊採集。

3.人員分工、布場撤場安排xxx;

4.嘉賓接待、簽到:

5.音響、燈光:,會前半小時檢查音響、燈光等設備。

6、物品準備:

主要工作:禮品、獎品等物品的準備。

七、會場佈置:

會場內:

方案:

1、舞臺背景噴畫:

內容:

文字內容:

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各2個,內容:宣傳企業文化;

文字內容:

會場外:

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

2、賓館入口處掛紅布幅;

3、賓館內放置指示牌;

文字內容:

八、年會流程:

形式:領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐;

備註

1.主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭;

2.分公司領導上臺致辭;

3.嘉賓致辭;

4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、遊戲;

外請演員表演節目、中間抽獎;

演出內容:

20xx年會節目單

策劃主線:結合增強員工的內部凝聚力,提升xx的競爭力以中西結合的節目加時尚元素打造一臺視聽盛宴

氣氛:歡樂、和諧、熱烈。

關於活動策劃5

歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨與政府都非常關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活與學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家與民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康與充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂與歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

小學全體老師,學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期:

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

① 電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

② 獎品準備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組 (有節目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

⑦後勤組

可適當協調,交換負責後勤工作

⑧場地佈置組

負責場地桌子的佈置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年 擁抱快樂

節目單:(見附件)

環節三:放飛夢想

(三)活動後期

由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人與學校負責人交流活動心得,現場整理結束後全體返回。回校後進行後期的宣傳與總結活動。

六、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。。

4、講紀律:統一着裝,遵守各項規定,有事請假。

5、加強責任心,確保無事故。

關於活動策劃6

公益廣告設計大賽活動策劃書

一:活動名稱:

大學生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使

二:活動時間:

徵稿時間:xx月xx——xx日活動時間:xx月xx——xx日

三:活動地點:

學府東路

四:主辦單位:

菏澤學院中文系

策劃承辦單位:

媒介教育協會

五:活動目的:

爲了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,激發大學生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務於公益事業。

六:作品要求:

1:作品內容:反映各項校園公益事業,包括道德、環保、健康等方面的即可。

2:作品形式及要求:

(1):平面設計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦製作,也可以是手繪。

(2):文案類:校園文明標語,以公益爲主題、話劇、劇稿

以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。

七:活動過程:

1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優秀作品

2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

3:活動結束後,整理現場

八:獎項設置:校園公益大使:一名

校園公益之星:二名

優秀獎:若干名

九:經費預算:

1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅

2:活動宣傳照片

3:獎品:筆記本證書

十:活動申請:展板三塊

桌子兩張

關於活動策劃7

一、主要負責人:詹瑞

二、活動目的

通過該開幕式,營造濃厚的讀書氛圍,引領廣大師生走進名著,倡導良好的讀書方式和閱讀習慣,在同學們中間形成“讀好書、好讀書、讀書好”理念,爲本學期語文讀書月打開一個良好的局面。

三、活動方式