大學校園活動策劃(精選15篇)

大學校園活動策劃1

活動目的：

目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，促進學風建設。

活動主題：

菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

活動時間：

四月份

參加人員：

學校部分領導、部分教師、全體學生

活動內容與過程：

（一）活動準備

（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）

(2)聯繫校園BBS“奇文共賞”版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）

（3）聯繫學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）

（4）開通活動博客。（已開通）

（5）擬寫活動倡議（三式）、製作宣傳海報。（4月7日前）

（6）通過多方瞭解，確定參加活動的教師。（4月7日前）

（二）活動實施：

1、宣傳

（1）在校園裏懸掛兩條橫幅

菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮 （備選）

精讀一本好書，點亮一盞心燈 （備選）

（2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報

2、活動實施

（1）收集關於讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，並下發圖書推薦卡片。

(2) 由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡，並進行整理統計，按照不同類別把同學們推薦的'書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）

(3)請學校領導和專業教師推薦他們認爲對自己有重要影響或是對學生髮展有重要意義的書目。（4月21日前完成）

(4)在校園BBS上開設帖子，面向全校同學徵集意見及開展討論。

（5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現場推薦。（4月14日）

(6)在圖書館放置推薦卡片，設立徵集箱。（4月14日—4月21日）

（7）根據領導、教師和學生的推薦情況，彙總材料、整理數據，形成文本資料。

3、成果推介

（1）根據收集到的資料，出一期專題簡報，下發全校各個專業，以供參考。

（2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優秀圖書。

（3）在活動主題博客上陸續刊登同學的推薦卡片。

（三）後期工作

各專業班級根據本班同學的參與情況，採用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。

大學校園活動策劃2

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩，纔會有這個多彩的社會;因爲感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”爲主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動對象：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶爲大家留下感恩話語的.卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：於當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場爲同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配：

辦公室：

(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項：

(一)工作分配有序，注意協調。

(二)增強時間觀念，按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅製作：75元

絲帶：90元

總計：365元

大學校園活動策劃3

一、活動簡介

河南中醫藥大學20xx年校園大學生環保志願者評選活動是以“綠杏苑，美中醫”爲主題，以推動全院師生“人人環保、天天環保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高爲目的的大型羣體參與性活動。

活動的開展，發揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成爲校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成爲個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養了學生的.愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成爲校園文化建設活動必不可少的一部分。

大學校園環保志願活動策劃書

優勝的校園環保志願者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫藥大學校園大學生青年環保志願者服務隊，學校將校園部分公共區域劃分爲環保責任區，由志願者服務隊主動承擔責任區的環境維護和文化建設，並根據責任區維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志願者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

二、競標時間及地點

時間：20xx年10月

地點：待定

三、活動主題

20xx年河南中醫藥大學環保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫”，通過本次活動讓環保走入生活，讓同學們感受到環保的魅力。

四、參賽單位

自20xx年校園環保責任區志願者活動開展十二年來，產生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：

第一臨牀醫學院：中西醫一班、中西醫二班、中西醫三班、中西醫四班、醫學檢驗班

第二臨牀醫學院：中醫一班、中醫二班、中醫三班、中醫全科班、醫學影像班、中醫專升本一班、中醫專升本二班、中醫專升本三班

第三臨牀醫學院、鍼灸推拿學院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學院：中藥班、中制班、中資班、製藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

基礎醫學院：預防醫學一班、預防醫學二班

外語學院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院：市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、

軟件技術專科班、應用技術專科班

康復醫學院：康復本科班、康復專科班

護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

五、活動流程

按照校團委的指示，爲了響應國家號召，進一步推進綠色環保可持續發展的進程，20xx年的校園環保責任區競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環節分爲衛生區分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：

第一部分：衛生區分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校範圍內開展“綠杏苑，美中醫”的行動，在全校範圍內掀起一場環保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

活動要求：

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛生區，做到所負責區域的整潔。要求每天清掃所在衛生區的地面以及衛生死角，清潔所在衛生區範圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛生區地面無垃圾果皮紙屑，衛生死角無垃圾殘留，公衆設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加乾淨。

評分標準：

本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛生死角，保持校園乾淨整潔。

（2）無隨地吐痰、亂採亂摘、踐踏草坪、翻越欄杆等不文明行爲出現。

（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行爲。

（4）如在本班管理衛生區內發現有不文明現象請立即制止並及時處理。

其中基礎分爲6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評委：校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項：

1、各班級每天至少一次對衛生區進行打掃

2、各班級負責人每天按時參加打分

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛生區等候檢查

4、打分人員實事求是，不得消極打分

活動意義：

衛生區分組打掃部分爲環保志願者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環境。使校園更加乾淨美好。

大學校園活動策劃4

活動宗旨：

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：

20xx年10月21日

活動策劃人：

715班

1、活動背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的`小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx年10月――20xx年11月

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：232、210、223、240、214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因爲車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明：南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學校園活動策劃5

一、活動時間：

中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的.節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入

2、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋

中秋節的由來

中秋節的傳說與民間故事

中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動

設計別緻、精xxxxxx月餅圖案

舉辦月餅宴

討論中秋節活動方案

中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

同學們之間交流。

大學校園活動策劃6

一、活動主題：尊老愛老，從我做起

二、活動時間：20xx年10月10-10月13日

三、參加對象：全體學生

四、活動方式：

1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站，點擊尊老愛老，從我做起活動專題，依次填寫曾經或準備爲老人做什麼、給老人送祝福、輸入個人信息(如實註明學校、年級、班級，開通家校路路通的學校可直接選擇，並填寫自己的真實姓名)。

2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發送。如選擇發送，請填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以短信形式發送到您填寫的家長手機上;如選擇不發送，也可參與優秀信息評選。

3.將從曾經或準備爲老人做什麼和給老人送祝福兩塊內容裏評選出：切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的.優秀信息。

五、獎項設置

1、優秀組織獎若干名。

2、學生優秀信息若干名。

大學校園活動策劃7

一、活動背景：

作爲第二屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”爲主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的.攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題：“美麗校園我來拍”

三、活動目的：

集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

四、活動時間：3月26日——4月20日

五、活動要求及評獎方式：

1、作品要求

（1）作品必須爲校園內拍攝的照片，且爲原創不得網上下載，以及不可進行後期處理。

（2）照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

（3）參賽者須以班級或工會小組爲單位，至少準備3張以上作品參賽，並註明作品標題、作者姓名、班級、及聯繫方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

（5）活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組爲單位交到教導處。

評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

六、活動流程：

1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳佈置。工會召開工會委員及工會組長會議

宣傳佈置

2、收集作品：4月13日下午16點00截稿，以班級和工會小組爲單位交教導處

3、作品評比：4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出

5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎

6、後期安排：教導處對本次活動寫好總結。

大學校園活動策劃8

一、活動目的

爲響應學習貫徹十七屆六中全會精神，增強同學們的社會責任感，增長同學們的.課外見識，更多地瞭解時事，院團委特意舉辦了本次“1+X”的讀報活動。

二、活動主題：

關注文化體制改革、構建和諧法治社會、反思繁榮下的社會弊端（具體主題各班自擬）

三、活動形式：

各班舉行班會、集體閱讀等各種形式活動，閱讀《中國青年報》，交流思想，然後逐個發表自己的讀報感想等等，形式不限。

四、活動時間：

10月28日—11月02日

五、活動地點：

各班教室（不限）

六、參加人員：

文法系09、10級各團支部。

七、活動流程：

1、分發報紙。

2、閱讀報紙。

3、各自發表讀報心得。

八、工作要求：

1、各班團總支、宣傳委員、班長負責此次活動，在各班開展“1+X讀報”活動；

2、需要上傳活動照片，活動後要求每人寫篇讀後心得，之後將從中評選出優秀心得；

3、活動後回收報紙，保證報紙無過度破損，以便其他系的同學能正常閱讀；

4、下週三將報紙回收並整理好，下週六之前將活動材料發到郵箱

5、材料以word文檔形式發送到文法系宣傳部指定郵箱，材料形式爲：①文件夾命名爲XX班“1+X讀報”活動；

②文件子夾爲活動策劃和活動總結

③活動總結內容包括：活動照片，活動總結，活動心得（500字左右）字體請大家注意：正文是仿宋帶編號四號、標題是黑體小二加粗。讀報心得後面請附上作者專業姓名。

九、人員安排

1、活動準備工作：準備閱讀所需報紙。

2、與院團委宣傳部聯繫工作：發送策劃、總結（負責人：馬安妮）

3、各班心得收集：曹蘭芝

4、後期宣傳：新聞稿一篇、活動記錄一篇：黃碧婷

5、拍照以及照片整理：向宣柔

樹達學院文法系宣傳部

20xx年10月28日

大學校園活動策劃9

一、活動背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節)

各班教室及xx廣場。

四、活動開展：

(一)前期宣傳：從院各社團抽出志願者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯繫學院廣播站，每天的'廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學，做好準備，並聯繫好上級領導，準備和佈置好場地。

(二)正式活動：

1、22號晚上各班開展主題班會

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

3、22號之後至月底，開展以感恩爲主題的徵文比賽

五、經費預算：

場地佈置費用若干約200元

晚會小獎品若干約50元

徵文比賽獎品約100元

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部

參與者：全體經管學院學生

大學校園活動策劃10

活動主題：快樂學習 快樂生活

活動目的：通過此次活動的開展，進一步弘揚學院精神，豐富我院大學生的業餘生活的同時激勵大學生努力奮進，爭做優秀大學生。同時進一步提高院報的知名度，擴大影響力，促進院報與學院其他文學社團及兄弟院校文學社團的交流與溝通。

活動時間：

地點：

主辦單位：院學生會

活動籌備工作管理方式：項目式管理

一、 分組安排

1、 宣傳組

負責人：

組員：

工作事項：

(1)初賽及決賽前期各繪製海報若干張，在學院內加強宣傳力度

(2)邀請函的購買及呈送工作

(3)製作節目單

2、稿件審查組

負責人：

工作事項：

(1)負責修改進入決賽選手的演講稿件

(2)準備4篇演講稿，保證稿件質量，符合演講的需要。

(3)準備主持人的串詞

3、 攝製組

負責人：

組員：

工作事項：負責整個活動的拍攝工作。

4、 禮儀組

負責人：

工作事項：統一着裝，負責學院領導、教師、其他學院領導的接待工作，催場人員到位。

5、 舞臺組

負責人

工作事項：負責舞臺的佈置，活動中燈光、音響等設施的操作。

6、 初賽評委組

負責人：

組員：

工作事項：對參加報名的同學進行初賽，選拔進入決賽的選手。

7、 計分組

負責人：

組員

工作事項：準備好計算器、紙筆等用具，初賽及複賽時負責算出每個選手的最後得分，排出名次。

8、 節目組

負責人：

工作事項：負責節目的編排、表演者的選擇，準備好音樂，保證節目質量。

二、 活動流程細則：

活動前準備工作：

1、 由宣傳組成員繪製海報若干張，張貼於學院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對報名者進行登記，並轉告報名者演講的各方面要求。

2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領導擔任，選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請院學生會團委、文學社各挑選兩名代表參加此次演講活動。

4、 院報內部挑選出兩名代表參加此次演講活動。

5、 確定人選後，進入決賽的12名選手抽籤決定演講的出場順序，並將準備演講的'稿件交由院報審批，稿件審查組對稿件進行修改，修改之後交給本人並存檔。

6、 院報召集12名選手進行賽前會議，宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求)，對選手活動中的着裝等進行指導。

7、 進行活動前的一系列準備工作，包括舞臺的設計、主持人的選拔、節目的編排等工作。宣傳組向學院領導呈送邀請函。

8、 在活動前一天進行彩排，讓主持人、選手熟悉場地，並就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區。舞臺的裝扮、燈光音響的調試工作需由專業人士負責。在彩排中發現的問題，報告給相關小組，做到及時解決。

活動中流程：

1、 準備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節目單)

2、 領導及觀衆入場完畢，會場一切準備工作就緒。

3、 主持人宣佈演講比賽開始，介紹學院及其他院校領導、評委、演講主題和評委評分要求。

4、 大學生傳媒藝術團的朗誦節目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學院領導講話——由領導公佈獲獎情況並向獲獎者頒發證書——獲獎者感言——主持人宣佈活動結束——音樂響起——合影留念

活動結束收尾工作：

1、禮儀組負責歡送學院領導及其他院校領導，保證將其他院校的領導送出學院

2、攝製組負責攝象機、照相機的退還工作，保留活動資料，將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。

三、活動緊急事件處理方案：

1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負責提供備份，保證選手能夠順利上場。

2、如果在活動開始後，選手不能夠到達現場，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報其他人上場完成演講比

大學校園活動策劃11

一、活動背景：

冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作爲傳情達意的重要載體，更是入主各大商店櫃檯。但是，賀卡的製作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味着1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最爲重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。“節約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。

二、活動目的：

1降低賀卡發放的使用量，爲森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來 的污染。

2藉此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念 深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3加強福建各環保高校之間的聯繫，促進各自的學習交流，爲以後更多的福建地區性活動積累經驗。

爲閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的`樹木數量來說，是多麼的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能爲環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

三、活動內容：

（一）活動主題：

綠色大學城，溫情聖誕節

（二）活動口號：

Marry Fruits！

（三）活動對象：

福建省在校大學生

（四）活動時間：

聖誕、元旦

（五）活動組織：

１、主辦方：

福建青年交流服務中心

２、承辦方：

福建省各高校環保類社團

（六）活動步驟：

１、１１月１日到１１月１５日

（１）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協會合作）、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

（２）確定參與高校，並進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。（每校至少兩名聯繫人，以確保活動聯繫的實效性。）

（３）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

（４）申請表於１４日前發到中心的郵箱。

２、１１月１６日到１１月２９日

（１）聯絡贊助，以致力於或有益於環保的企業、ＮＧＯ爲對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公衆性。向環保組織、環保網籌集資金，爲保證活動順利進行提供保證。

（２）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

（３）水果價位表請與２７日發到中心郵箱。

３、１２月１日到１２月１２日

（１）制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯繫方式、水果類型、祝福語等基本信息。

（２）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們瞭解我們的活動，儘可能擴大活動的影響力。

（３）做好報名資料收集工作，在１２日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理髮給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。（各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動） （作者編輯：admin）

（４）統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

（５）１２日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，並自己留份檔案。

4、１２月１３日到１２月１４日

（１）將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。後，再轉與每高校。（確保每所高校有一份完整的聯絡表）

（2）各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。

5、12月２４日到12月２５日

聖誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結聖誕派送，整理同學及各地區反饋，對於發現的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。

7、統計發出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。

四、注意事項：

1、 各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯繫，確保信息的順暢溝通。

2、 各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是爲同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、 活動中要對相關環保知識進行宣傳，我們是環保組織，不是爲作活動而作活動，我們的意義在於宣傳環保理念，增強同學們的環保意識。

4、 活動屬於非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用，活動所得資金必須用於社團環保活動。

五、贊助商

1、 贊助商或ＮＧＯ組織必須是具有環保理念的環保節能型企業，以具有全國性效益的企業爲優。

2、 在活動中爲贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業促銷。

3、 不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關係。

4、 雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。

大學校園活動策劃12

一、準備工作：

1活動申報：所需教室和場地。

a中德的階梯教室或者健身房

b風雨操場

c圖文信息中心

dH3號樓空教室一間

e食堂(借用時間到晚上八點)

2活動預告：海報、宣傳欄通知

3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創業社提供)，世博問答題若干。

4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學

二、活動人員

1社團內部人員，徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

三、報名形式：以團隊形式報名四人一組

四、組隊方法：自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

五、組織機構設置：

1前期活動宣傳人員

2活動現場報到處人員及維持秩序人員

3比賽現場計時人員

4比賽各點工作人

六、比賽線路：

1、 比賽可分爲多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

2、 每條線路的長短基本接近

3、 活動的起點和終點都爲食堂正門口

4、分別有4箇中間遊戲點

(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

七、比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的`尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲，回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封裏可裝“校園一角”或設置字謎遊戲等其他方案，回答問題環節可取消)。

4、各隊在完成各點的活動後，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

大學校園活動策劃13

一、時間

20xx年12月15日晚上19：00

二、地點

桃李園3樓報告廳

三、活動流程：（賽前30分鐘抽籤決定決賽選手的出場順序）

1） 大賽參賽選手、評委準時就座；

2） 主持人開場主持，介紹評委，宣佈“K歌大賽”正式開始；

3） 分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式爲個人演唱（16位選手或組合分爲兩個階段）； 4） 中場休息，進行猜歌遊戲以及現場觀衆抽獎活動；

5） 評委進行分數評定將在所有參賽選手錶演完畢後再統一進行彙總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具颱風獎，最佳人氣獎各一名，其餘的爲優勝獎； 6） K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名； 7） 宣佈K歌大賽獲獎名單，並請有關評委爲獲獎者頒發獎狀和獎品。 8） 請評委點評並致閉幕辭。 9） 主持人宣佈“K歌大賽”結束。

四、比賽流程

第一階段（前8組）———中場遊戲環節———第二階段（後8組）———跳繩比賽決賽

第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽籤決定。比賽形式爲個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段爲1至8號選手上臺演唱。

中場遊戲環節：本環節包括兩個活動。第一個活動爲聽歌猜歌名，搶答形式，現場觀衆根據聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀衆將獲得有校妝網提供的'腮紅一盒；第二個活動爲現場觀衆抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀衆，每人贈送校妝網腮紅一盒。

第二階段：個人演唱，此階段爲9至16號選手上臺表演。

跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手錶演結束後進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間爲一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最後統計出次數最高的前三名爲一二三等獎獲獎者。

注意：K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯繫方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

評分標準（詳見附錄1）

五、賽前工作安排

（決賽當天全部人員佩戴工作證！）

大學校園活動策劃14

一 活動背景與目的

經過了一個冬季的休眠期，植物的綠色陸續重現，可是師院校園返綠現狀卻不佳，新興的校園內隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮紙屑掩蓋的護坡草地，被沾滿廣告紙的路燈，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作爲當代大學生的我們應該從身邊做起，從學院做起，將實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”的活動當中去，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色，爲大家創造一個綠意濃濃的美麗校園。

二 活動主題與口號

活動主題：愛我校園·從我做起

活動口號：保護碧水藍天，共建綠色校園

三 活動時間和地點以及內容

1、活動時間：4月初到4月底

2、活動地點：校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要幹道及食堂洗碗池邊

3、活動內容：針對師院環境問題的現狀，人文系將組織志願者一起動手，逐一地解決各環境問題，如：向全院師生宣傳愛護草坪，不亂丟亂畫的環保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號召大家爲西南節約用水等等。希望通過這一次全院範圍內全面的大規模的環境保護實踐活動帶動大家今後也能夠自發的組織起來一起愛護和維護校園環境跟秩序。

四 活動參與機構

主辦方：衡陽師範學院人文系社會實踐部

師院環境保護先鋒隊

承 辦：環保協會

青鳥志願者協會

百靈鳥志願者協會

五 活動具體安排

第一階段：活動前期宣傳階段：

(1)4月1號，社會實踐部高層組織內部人員在全院範圍內進行考察，以確定環境破壞的範圍及具體情況同時收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片。

(2)4月2號4月3號，把以招募環保先鋒隊志願者爲主要內容跟收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片一起排版，人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上註明招募的時間、地點、志願者人數、負責人及聯繫方式)，同時製作一條以“我節約、我環保”爲主題的橫幅以及100個環保先鋒隊胸牌。

(3)4月8號中午11：30-12：40，在食堂側門口開展以“我節約、我環保”爲主題的橫幅簽名活動。由青年志願者成員、人文系理事會成員帶頭簽名，宣揚“保護環境，共創美好校園”的思想。活動結束後，把簽名橫幅懸掛於虹橋，充分引起大家的重視，號召大家以身作則一起保護校園環境。

第二階段：活動人員的召集及安排：

(1)4月6號-8號，人文系社會實踐部主要負責人在招募的`巨型海報前擺臺設報名定點的形式在全院範圍內召集志願者組成環境保護先鋒隊，報名的志願者需要詳細填寫志願者報名表以便後面小組的安排及管理。

(2)4月9號中午12：30在文綜樓301召開動員大會，把招募來的100名左右的志願者召集起來一起組織開會，的會議主要內容爲把志願者按系或班的關係分爲四個小鋒隊，每個小鋒隊由大約25名志願者組成，每個小分隊設隊長一名，隊長以有組織經驗者優先，隊長負責分隊成員的聯絡及具體活動安排工作。

安排具體活動。如：小組的服務範圍的安排，工具的分配，活動具體時間，活動當天的注意事項的宣佈，活動後期環境區域的視察和維護的人員時間安排等等。

第三階段：具體活動階段

(1)4月10號上午8：00—12：00，按照規劃，有序的開展活動，每個環境區域的活動小組長具體安排和帶動，活動當中避免危險地帶，特別要注意安全，具體活動按各環境問題的實況具體安排。針對不同形式的環境破壞現象分組進行整治,分組狀況如下：

① 針對因爲抄近路而被隨意踐踏的草坪，第一環保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖，在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。

② 針對怡心湖污染嚴重區，考慮到安全問題，人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環保小分隊負責對湖內污染物進行打撈，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。

③ 針對遍地垃圾的護坡草坪，第三環保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作，一部分志願者負責把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志願者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。

④針對校園牛皮癬，第四組環保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。

⑤針對飲用水浪費嚴重情況，分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼瞭如：“西南枯涸，百姓心痛;節約用水，立即行動!”，“西南大旱，人何以堪;校園節水，無我待他!”的警示標語，號召大家爲西南節水。

注：考慮到不同環境問題有不同的難度和強度，所以，在活動當中大家應相互合作，互相幫助。提前完成本組任務的志願者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志願者人數將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束後，理事會負責人將在環境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要幹道及食堂洗碗池旁設警示牌。並在接下來的一張短時間裏每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護，對無視警示牌的同學處以警告。

(2)4月10號中午12：00，所有志願者在小隊長的帶領下統一集合，後勤工作人員負責清查和整理好活動工具，小組長負責清點本組成員。交代志願者寫活動心得後便可自行解散。

(3)各小組長跟活動組要負責人會後留下來商討活動中存在的具體問題及之後工作環境維護工作的聯繫和開展。活動負責人組織召開總結大會，總結活動得失，對活動中表現好的成員提出表揚。

第四階段：後期宣傳及環境維護階段

(1)4月11號，聯繫師院院學生會，向院報、校園網、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片)，製作展板，向系部同學回報此次活動。

(2)4月13號，相關負責部門收集並整理好志願者的活動心得，總負責人整合材料，寫好活動總結。活動材料輩分上交院團委。

(3)4月11—4月30號，環保清理活動結束後保留環境保護小分隊的視察及維護工作，直至大家普遍養成了愛護校園環境的良好習慣爲止，活動爲期一個月。

(4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。

(5)活動前後大家一定要注意安全，跟好羣體!服從指揮，不單獨行動，遇到特殊情況及時聯繫人文系社會實踐部負責人。

人文社會科學系社會實踐部

20xx年3月30日

大學校園活動策劃15

中華民族自古就有“民以食爲天”的俗語，同樣，飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結構更是每天爲同學們提供高質量高水準的飲食服務。讓同學們每天都享受着飲食給他們帶來的快樂和欣喜，所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設、加快高校後勤改革發展、全面推動服務育人工作、全面提高大學生的'綜合素質、爲學校評鑑創優工作跨向新的臺階，具有重要的意義。

一：活動時間：

5月6日—5月29日

二：活動主題：

“狂歡美食節，暢想你我他”

三：舉辦單位

校區團委主辦

大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦

四：活動目的：

爲了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境。讓廣大師生品嚐到美味可口，品味繁多的菜餚。增加食堂後勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務於學生，塑造高密校區良好的校園美食文化！

五：活動項目策劃（明細）：

1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式 社團聯、權委會

2、“蘋果瘦身”大賽 權委會祕書處

3、“壽司大比拼” 社團聯韓語社

4、“果蔬拼盤”大賽 社團聯、紀檢部

5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽 社團聯、調研部

6、“心靈手巧之雕刻蘿蔔”大賽 社團聯、宿管部

7、“以果會友之水果識別”大賽 社團聯、祕書處

8、“以果會友之水果知識問答”賽 社團聯、紀檢部

9、“美食繪之攝影”大賽 社團聯、宣傳部

10、“餐廳美味之家”評選活動 調研部、食管部

11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動 社團聯、食管部

12、“食品安全知識講座” 社團聯、外聯部

六：活動內容與評比方案（板塊）：

1、 “狂歡美食節，暢想你我他”開幕式

活動內容：

①、“蘋果瘦身”大賽：“蘋果瘦身賽”分爲10個小組，每組2人，比賽時間爲1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組爲勝；去

②、“壽司大比拼”：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進行評選，最終決出前三甲；

③、“果蔬拼盤”大賽：活動前，部門提前準備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始後選手們各顯神通，親友團可現場助陣，增加各隊食品觀衆品嚐投票量，並請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，並根據參賽作品的色、香、味進行現場投票，決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”，“最受歡迎獎”；

2、“以果會友賽”

活動內容：

①、“以果會友之水果識別”大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，採用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然後報出名稱；

②、“以果會友之水果知識問答”賽：關於水果你知道多少，採用小組的方式，進行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；

3、 “心靈手巧賽”