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校慶活動策劃(精選15篇)

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校慶活動策劃1

一、活動背景

校慶活動策劃(精選15篇)

時光荏苒,轉瞬即逝,談笑間我校已歷盡百年滄桑。這一百年對於我們南通大學來說不算長,但就在這充滿了風雨的一百年裏,我校目睹了我國近代的屈辱與苦難,同時也見證了我國的崛起與發展。南通大學與祖國同存亡、共榮辱,在過去的一百年裏始終不忘我校“祈通中西

力求精進”這一校訓,立足南通,服務江蘇,面向全國,爲經濟建設和社會發展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻,努力推進科學發展,建設高水平、有特色的地方綜合性大學。

近代著名實業家、教育家張謇先生於1912年創辦了南通醫學專門學校和南通紡織專門學校,後經發展及重組纔有了現在的南通大學。我們永遠不會摒棄張謇先生的那種重視教育、發展實業的思想與精神,在過去的一百年裏,我們始終堅持“祈通中西

力求精進”,在服務地方,服務社會,貢獻祖國的同時也不忘自身的發展。迄今爲止,我校已擁有20個學院、1個獨立學院、1個國際教育學院和1個繼續教育學院,擁有1所近百年曆史的大型綜合三級甲等附屬醫院。設有80個本科專業,涵蓋文學、理學、工學、醫學等九大學科門類。有4個國家特色專業建設點,16個省級特色專業、品牌專業建設點和特色專業建設點。擁有以國家級教學成果獎、國家級精品課程、國家級精品教材、國家級實驗教學示範中心爲代表的一批優質教學資源,學校是教育部本科教學工作水平評估優秀單位。擁有1個聯合培養博士點、43個碩士學位授權點。擁有1個省高校國家重點學科培育建設點,近20個省重點學科、醫學重點學科和臨牀醫學重點專科。有1個省部共建教育部重點實驗室、1個省高校國家重點實驗室培育建設點和6個省(部)級重點實驗室、公共技術服務平臺、工程中心和臨牀醫學中心。目前,有全日制在校生3.3萬餘人,其中博、碩士研究生1253人,留學生近300人。

這樣的成就是靠着一代又一代的通大人經過一百年不懈的共同努力才取得的,這樣的精神是需要我們去紀念,需要我們去傳承,更需要我們去不斷地發揚。

二、活動目的

我們南通大學建校已經一百年了,在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒,經歷的大大小小的風浪不計其數。但這一切的一切並沒有能夠阻擋住我校的發展與壯大,反而促成了我校數不清的榮譽與成就。在這樣的一個發展的過程中,我們南通大學逐漸形成了屬於我們自己的優秀的文化與精神,也正是這些值得我們去不斷傳承與發展的精神指引並支撐着我校一直髮展到現在,這其中最典型的代表就是我校“祈通中西

力求精進”這一校訓。爲了紀念這些寶貴的精神,同時也爲了能夠更好地傳承和發揚這樣的一些精神,所以我們要在這建校一百週年的特殊時刻舉行這樣的一場大型的火炬傳遞活動,這也是爲了慶祝我們南通大學建校一百週年,以寄託我們對我校真摯的.感恩之情並送上我們對於我們的學校最真切的祝福,希望我們的南通大學越來越好,早日成爲一所具有地方特色的國際知名的綜合性大學。

三、活動要求

1、本次火炬傳遞活動一定要十分重視安全問題,一方面火種、手持火炬、火種盒以及主火炬等都要能夠確保絕對安全;另一方面就是交通方面的安全問題了,因爲火炬傳遞所經道路都是比較繁忙的,嗇園路還好一點,濠河南路就十分地擁擠,工農路更是交通要道。

2、在火炬傳遞的過程中一定要注意銜接問題,要讓不熟悉傳遞路線的火炬傳遞員,尤其是需要轉彎的火炬傳遞員事先熟悉好路線。再有就是火盆要一直跟着火炬的傳遞向前,萬一火炬中途發生意外熄滅了要能被再次迅速點上。

3、火炬傳遞活動前,必須科學正確地確定下來每一個站點,並讓火炬手迅速熟悉。

4、火炬傳遞活動前要和交通管理部進行有效的溝通,這樣可以使火炬的傳遞更加順利。當然我們的火炬手在遇到紅燈的時候還是必須要遵守交通規則的,不過可以原地踏步跑,這樣就可以很好地維持我們的火炬傳遞的連貫性了。

5、每一位火炬手都要穿上我們專門爲此次火炬傳遞活動定製的運動服,活動結束後這些運動服將會無償贈送給我們的火炬手留作紀念。

6、在火炬傳遞過程中,每一站都要做好醒目的標註,並且每一站都將在火炬傳遞前由校會安排一名校會內部人員在那站點,直到火炬手及陪跑到達該點後方可離開。當然在火炬傳遞前每一位站點的同學都要進行實地的試站,保證火炬傳遞當天站點不會出錯。最需注意的是從南通松本服裝輔料有限公司到桃園路上的加油站以及嗇園路與東側園林路交匯處東側44米處到終點這兩段沒有固有的標誌,所以這兩段不光要在活動前用皮尺以275米爲單位進行站點的確定及試站(此時站點同學要自己通過尋找標誌性的物件來確保自己活動當天能夠找到該點,因爲我們不太好在馬路上做標記。),更要在活動當天非常迅速地用皮尺測量該段各位同學站點是否正確。當然對於每一位站點的同學,我們都要同時讓他們記住自己所站位置的火炬手是誰,這樣做的目的就是保證每一位火炬手都能迅速正確地找到自己的站點;

7、因爲確保本次火炬傳遞的過程的流暢度,每位火炬手都將安排一位陪跑,所以要在校園中招募較爲優秀的同學作爲陪跑,對陪跑同學的具體要求爲:①、身體健康,可以輕鬆地完成400米左右的長跑;②、是品學兼優的優秀學生;③、擁有南通大學的組織文化精神,更是一個能夠“祈通中西

力求精進”的有志青年。

(PS:陪跑的招募可通過張貼海報宣傳,對報名同學進行面試,選出較爲合適的同學40名,因爲火炬手爲40名。)

四、活動時間

火炬的傳遞從20xx年3月25日上午8點開始,將持續2個小時左右。

五、活動地點

火炬的傳遞活動是在南通市崇川區內進行的,起始地爲南通市崇川區環城南路上的張謇紀念館內,途經環城南路、環城東路、濠南路、工農路、工農南路及嗇園路,由南通大學南門進入,火炬傳至南通大學主校區6號辦公樓前的張謇像處。

校慶活動策劃2

一、活動目的

遼東學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學院的十週年校慶之際,借10週年這一契機,將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查,瞭解了遼東學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

20xx年9月27—30日

(二)地點

主會場:遼東學院臨江校區

分會場:遼東學院金山校區

四、活動人員

(一)參加人員

遼東學院全校師生、遼東學院畢業校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

(二)面向人員

遼東學院十週年校慶活動面向全體公衆,主要面向遼寧省省內公衆。

五、活動內容、流程

(一)活動前期策劃籌備

1.20xx年6月末7月初,跟校領導瞭解校友,請學校方面出面請回知名校友。

2.20xx年8月聯繫媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的`省級媒體,以及網絡媒體。

3.20xx年起建立遼東學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4.20xx年5月拍攝遼東學院十週年主題記錄宣傳片。

5.20xx年8月物料準備、條幅製作。

6.20xx年5月下達通知,各二級學院依據通知準備。

7.提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1.前期活動

(1)9月開通遼東學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一週進行一次回覆。

(2)9月舉辦遼東學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2.啓動儀式——20xx年9月27號

6:30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00遼東學院十週年校慶啓動儀式開始。

(1)遼東學院院長講話。

(2)遼東學院校友講話

(3)遼東學院學生代表講話

(4)遼東學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣佈遼東學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00 國際報告廳 遼東學院校友交流會

11:30 遼東學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓

14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學院校史館

18:00——21:00 遼東學院十週年校慶大型文藝演出

3.20xx年9月28號——經濟管理類

9月27日爲經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

4.20xx年9月29號——文學藝術類

9月28日爲文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

5.20xx年9月30號——科技創新類

9月29日爲科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

6.分會場活動

科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20xx年8月初起,公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

1.媒體選擇原則爲

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結合當地形式,量力而行;

(3)依據活動目的,適當選擇範圍。

2.可選擇媒體

(1)市級媒體

丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;

(2)省級媒體

遼瀋晚報、遼寧日報;遼寧電視臺

(3)網絡媒體

騰訊網、172校園活動網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六

3.傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

(3)網絡媒體,遼東學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1.博客傳播

開設遼東學院十週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2.海報宣傳

9月開學起在校內張貼遼東學院十週年校慶海報,在校園內部造勢。

七、會場佈置

(一)啓動儀式會場佈置

佈置內容以喜慶大氣爲主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外佈置

1.校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2.校內

校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

八、經費預算

(一)物料表及費用(略)

(二)其他費用

1.舞臺搭建:40000

2.媒體費用:50000

3.交通費用:50000

4.餐飲費用:10000

5.紀念品費用:20000

共計:1700000

(三)費用合計

物料費用+其他費用=197100

九、效果評估

通過本次遼東學院十週年校慶活動,宣揚了遼東學院學生積極向上的精神,遼東人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善遼東學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是遼東學院在省內一炮打響。

十、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。

設有負責人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名,組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備,會場的佈置,道具的準備等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啓動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

校慶活動策劃3

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

在陽光下成長

三、領導小組

組長:吳紅明

副組長:李浩、張傑生

成員:林玉平、於曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

四、組織形式

以年級部爲單位組織開展活動

、時間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

六、活動內容

1.親子游藝(一年級)

校慶活動策劃4

一、活動意義:

爲迎接我校110週年校慶的到來,我青春文化藝術協會做爲建大的一員,願爲學校出一點微薄之力,特舉辦此次活動,來採取此方式籌集資金捐給學校。此次活動不僅能發揚廣大學子的`愛校精神,同時也能很好的展示出建大學子的藝術風采。

二、活動主題:發揚建大學子愛校熱情展示當代青年藝術風采

三、主辦單位:青春文化藝術協會

四、活動時間:4月25日至4月27日(每天中午11:302:00、下午17:0019:00)

五、活動地點:第一食堂東門口

六、活動參與人員:

1、協會書畫處理事現場書畫:(5人,由協會的常務副主席兼書畫處理事長郭亮具體負責)

2、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人以上,由協會祕書部蔣滿銀部長具體負責)

3、義賣人員;(2人以上,由協會外聯部高霞部長具體負責)

4、後勤管理及服務人員。(2人以上,由協會組織部張偉飛部長具體負責)

七、宣傳工作:(由協會宣傳部負責羅華副主席具體負責)

1、橫幅一條(內容爲此次活動的名稱,懸掛在活動地點處)

2、宣傳板兩塊(內容爲活動主題,擺放在活動地點處)

3、海報6張(宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等,在活動前一天張貼在校園人流量較大處)

八、活動流程:

1、協會書畫處理事提前三天準備好義賣部分作品;

2、張貼海報提前一天進行宣傳;

3、安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品;

4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現場書畫表演所需的桌椅及物品;

5、現場書畫表演進行,義賣同時進行;

6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄;

7、活動結束收拾現場;

8、把義賣資金捐給學校。

九、作品的定價:

每幅作品不低於10元,可在此基礎上進行拍賣

十、籌款的分配:

以協會的名義、書畫處各理事的名義及購買者的名義捐給學校(70%捐給學校,30%作爲協會活動資金)

十一、書畫處義賣理事名單:

郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰

郭小鵬何徵東王箐張宏亮

十二、策劃人員:

策劃人:常簫凝(宣傳部副部長)

校慶活動策劃5

活動概述

1.活動名稱:

燈謎會

2.活動主題:

慶元旦,迎新春-----燈謎文化藝術節

3.活動時間:

20xx年11月29日

4.活動地點:

音樂廣場,月亮湖

5.活動對象:

河北金融學院全體學生

6.主辦單位:

華夏民俗協會

活動目的和意義

燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士爲了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。

荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設計,在民間也是極盛行的一種燈綵藝術,取水族動物形狀,以荷花燈襯托,燈下系一烏龜,龜游水中,燈飄水面,穿梭往來,時靜時動,燈光水影,交相輝映。近年,燈下裝置電動器具。李宅荷花燈,素爲東陽水燈之最。1984年國慶35週年,李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會,博得中外人士讚賞。這種燈綵逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。

華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化爲己任,爲了響應國家關於大力發揚中國傳統文化的號召,豐富校園的文化氣息和文化生活,激發更多的人對中國傳統文化的興趣,成爲傳播古典文化的使者,也使得古典文化能夠深入人心,故而舉行此次燈謎會。同時也是爲了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課餘生活,使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課餘文化生活,使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力,認識生活,學會生活。

但由於十二月同學們忙於考證,而一月以後,同學們又忙於期末考試,不便於舉辦活動,故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會,雖然時間不同,但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工,並自出燈謎,手寫迷條,最大程度的還原那份古典。

活動形式

1.以猜謎的形式,兌獎猜謎

2.同學們參與遊戲,即有機會贏得荷燈券,或者可以贏取不同的豐富獎品。

3.組織放荷燈。

區域劃分

整個活動劃分爲三個區域,分別是:猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許願樹。

1.猜謎區:全場一共3個兌獎攤位

2.荷燈區:憑荷燈券或者現場夠買荷燈,有秩序地進行放荷燈活動

3.新年祝福區——許願樹:把自己的願望或者對家人朋友的新年祝福,想說的話寫在心形的祝福卡上,掛到指定的許願樹裏,寓意新年心想事成

活動規則

a、現場掛猜燈謎活動規則:

採取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的'謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記並給猜謎者發放兌獎票,參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。

1、現場懸200謎條供猜。

2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。

3、猜謎者不得自行將謎條取下,須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。

b、兌獎活動規則:

參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號,並憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記並給猜謎者發放獎品。

C.獎品設置:

1.荷燈券:由協會統一製作獎券,按實際情況等量下發給各攤位,各遊戲攤位自定義遊戲獎勵的數量與方式,但必須保證所下發的獎券足夠維持整場活動,不得濫發。

2.小禮品:糖果,。。。。。

注意事項

1.一張學生證或學生證只能兌獎一次

2.荷燈券只能使用一次,並且兌換後將回收

3.爲避免獎券濫發,獎券如有發現5張或5張以上連號,即作廢

4.自我鑑定網獎品兌完即止

活動內容

一、前期準備:

A.召集各部部長,安排各部的相應工作,並瞭解落實,

B.徵集創意遊戲,篩選以免重複,確定遊戲名單

C.確定負責攤位,並各攤位確定一名負責人

二、宣傳:

A.動態報道:通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。

B.編髮簡報:編寫一份宣工商官方傳文件,下放到各個班。

C.網絡宣傳:大力發揮微博、Q羣的力量,詳細介紹我們本次活動的內容,上傳這次活動的策劃

D.海報宣傳:通過製作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。

三場地佈置

(一)、道路佈置:

1.燈籠:用繩子懸掛於路邊兩樹之間

2.謎條:訂在繩子上

3.聖誕樹:放於二餐一樓北門路口中間

4.巡邏隊:兩人一組提着燈籠繞校園走

5.拉綵帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦遊園會”等字樣的。

6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其餘佈置要有助於遊戲的開展,儘量切實、美觀。

(二)月亮湖

月亮湖橋:兩邊橋柱放上蠟燭並橋兩頭有人看守

放荷燈處日晷:設兩張桌子,一張負責發放荷燈,一張負責發放並點燃蠟燭。

(三)節目:

猜燈謎,放荷燈等。

活動準備

A.要及時掌握各遊戲負責人的遊戲準備情況(遊戲道具、場地佈置、人員安排等),出現任何問題要迅速與相關工作人員聯繫,作出及時的幫助解決

B.對遊園會作好拍攝和記錄

C.音樂

注意事項

1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的管理和安排。

2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題,注意同學們的人身安全。

安排工作人員定點的進行監督;

3.場地以及道具應在活動前準備完畢

4.工作人員必須按遊戲規則給參與者兌獎

5.工作人員應注意調動會場氣氛,遇事故發生要應急處理

6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位,活動中應注意語言的表達方式和語氣,待人接物要禮貌。

安全保障細則

1.由於參與人員面向整個校區,人數衆多,所以務必確保與相關人員之間的溝通。

2.在遊戲的過程中,一定要確保參與者的安全,以免意外的發生。如果不幸受傷,要及時送往醫務室治療。

3.確保遊戲場地的人員疏通,保證遊戲可以安全、有序地進行

活動可行性分析

1.元旦將至,作爲迎新年的第一個重要活動,燈謎會一定能吸引同學們的目光,給20xx年劃上一個完美的句號。

2.月亮湖是河北金融學院的標誌性場所之一,人文底蘊深厚,而且位於河北金融學院腹地,地處交通要道,人流量大,能更好的起到預期的效果。

3.遊戲都簡單易行,成本低;趣味性足;參與門檻低,可面向全校同學。

校慶活動策劃6

一、活動背景

新一代XX學子朝氣熠熠,活力四射,展現了當代大學生的青春風采。學院爲了給同學們營造一個自由展現的空間,促使你、我、他在大學生活裏盡情地綻放風采。在學院團委的指導下,院學生會社團部組織我院各社團,舉辦一場慶中秋迎新生遊園活動。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的瞭解,融入到我院校園文化氛圍中:XX歡迎你!

二、活動主旨(目的與意義)

活動爲13級新生精彩紛呈的大學校園文化生活拉開彩色的帷幕,讓新生在感受我院濃厚的校園文化氛圍和中秋喜慶氛圍,體驗的過程收穫快樂的同時,提高參與意識、合作意識、規則意識、品德意識,培養實踐能力、團結協作能力和創新精神。

三、活動簡介

1、活動主題:慶中秋、迎新生——XX年XX迎新遊園活動

2、活動時間:XX年9月19日上午9:00~11:30 20號上午10:00~12:00

3、活動地點:籃球場/實訓樓樓下通道

4、活動對象:XX13級新生

5、主辦單位:院團委學生會社團部

6、承辦單位:學院社團

活動內容(或介紹、說明)

1、活動形式:在學院實訓樓(籃球場)以遊戲形式開展一系列迎新活動

2、活動具體內容:

part1:

(1)主持人(高原)宣讀遊園活動的開場暨活動的目的、意義

(2)開場秀:

節目一:歌詠隊 演唱歌曲 《weare ready》

節目二:話劇團 表演話劇 《應聘》

節目三:動漫社 動漫舞蹈 萌舞《雖然不是公主》

節目四:吉他協會 吉他表演 《你知道我在等你嗎》 柯載滿 劉彬彬

(3)主持人宣佈遊園活動開始,介紹活動兌獎規則

part2:

同學們自由參加各社團的特色活動,贏取獎券,領取禮品,直到獎品領完爲止。

四、具體活動方案

(一)、活動的宣傳工作

(1)活動籌劃工作

1、可行性分析

1、宣傳階段(時間:9月16日—9月18日)。 1、活動宣傳工作:

在高明校區飯堂門口放一個大展板掛上大海報宣傳,在社團公告欄上面貼上活動通知,借廣播站這一平臺進行宣傳。

場地佈置工作:(人員:社團部、各社團)

人員安排:由社團部統一安排各項工作

2、場地佈置安排

(1)在實訓樓(籃球場)用紅線分隔出各社團的遊戲活動區域;

(2)各社團按場地規劃圖上的位置擺放好桌椅,畫板,畫板架以及遊戲所需物品。

畫板(內容寫遊戲的名稱和規則、兌獎的具體規定)

紅線(分隔出各社團的區域)

(二)、活動前期準備工作

1、活動時間XX年9月19日上午9:00~11:3020號上午10:00~12:00

(三)、活動的開展

2、XX年9月14日中午12:30召集社團部全體幹事開會,安排其有關的申請工作。(地點:社團部辦公室)

3、XX年9月16日中午12:30召集參加遊園活動的各社團開會,說明遊園活動開展的相關問題。

5、XX年9月18日晚上7:30召集參加遊園活動的有關工作人員開會,體排其具體的工作內容。

6、XX年9月19、20日早上7:00正式進行遊園活動布場,完成最後的.活動現場佈置。

注意:

1、工作人員必須要在9月18號當天晚上7:30到達辦公室,給他們強調工作所需的注意要點;

2、9月19、20號當天全部工作人員必須在早上7:00分到達新校區佈置本區域的場地與活動總的場地佈置;

3、9月18日前各社團必須把遊戲所用到的所有工具準備好。

(五)、遊園活動的獎品領取方式

參與者經參與活動,贏得遊戲可獲得獎券,用獎券兌換獎品。根據獎品來安排用獎券來換取獎品。不同張數的獎券可以換取分量不同的獎品具體如下:

兌獎方式:每個社團都是有自己的logo,新生玩遊戲過關了就發給他一個logo,集齊不同的社團logo就可以去兌獎點兌獎。

經費來源:向學院申請、拉贊助

六、申請的物品

學院各社團遊戲名稱與規則(下表)

活動負責人院團委社團部XX/XX

校慶活動策劃7

一、慶典策劃的指導思想

1.整體性與目的性相統一

整個慶典有一個完整的公關策劃方案,通過舉辦一系列的活動,體現“百年中環,百年綠色”這一活動主旨,擴大學校的社會影響力、擴大知名度和美譽度,進一步提升學校的社會形象。

2.新穎性與可行性相統一

活動內容要突出中國環境管理幹部學院在環保界“最高學府”的學院地位和與衆不同的辦學特色與文化底蘊,作出獨特的各種具體活動方案,並且要合理有效的進行每一個公關活動,活動內容切實可行,能達到預期的目的。

二、慶典活動目的

1. 此次紀念母校百年華誕的慶典活動,主旨是爲了向社會各界宣傳中環院的`發展歷史,科研成果,教學成就,擴大學校的社會影響力,塑造良好的社會形象,提升學校的知名度和美譽度

2. 通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解, 激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感,提高學校向心力和凝聚力。

三、階段工作任務總述

1.啓動階段

成立專門的慶典籌備小組,並確定要安排各機構的任務以及職責範圍;在校內外進行前期的宣傳活動,爲慶典的舉行奠定良好的環境、氛圍基礎;籌備資金;初步策劃活動內容

2.籌備階段

在校內舉辦一些百年校慶徵文、演講、繪畫等活動,增加學生對學校的瞭解、帶動學生的積極性;向教育部相關領導、其他高校領導人、各新聞媒體發出邀請函,歡迎他們屆時參加校慶活動。

3.慶典階段

舉行隆重而由創意的開幕式及豐富多彩的校慶活動,體現校慶主題。

四、媒介策略

在慶典前和慶典期間,通過邀請報紙、電視等新聞媒體進行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網絡上發佈相關信息,吸引網民的關注,爲活動進行鋪墊;在慶典後,向社會發布活動總結、成果,提升學校的社會形象。

五、總體設計

1.活動時間:5月15日――6月2日

2.活動主題:百年曆史,綠色足跡。

啓動階段――我們迎接你,百年中環。

籌備階段――百年中環,有我見證。

慶典階段――百年中環,綠色足跡六、效果展望。

此次百年校慶活動,使同學們更深地瞭解了自己的母校,增強了同學們的自豪感,提高學校向心力和凝聚力;同時還向社會各界宣傳了我中環院的科研成果、教學成就,擴大了學校的社會影響力,塑造了良好的社會形象,提升了學校的知名度和美譽度。

校慶活動策劃8

一、晚會名稱

“相約校慶,放歌xx”大型舞臺劇。

二、晚會目的

慶祝xx歌曲愛好者協會成立一週年,展示xx、xx、xx級三代同堂的風貌,借我校xx年校慶之際,展示自我風采,送去我們x大學子對母校的深深祝福。

三、時間

20xx年x月x日18:30。

四、地點

xx大學第x餐廳x樓多功能廳。

五、主辦單位

xx大學xx歌曲愛好者協會。

六、承辦單位

xx大學xx歌曲愛好者協會。

七、合作社團

xx社團xx樂隊。

八、整體流程

(一)工作流程:

1、節目刪選x月x日完成,編排x月x日完成。

2、發送請柬x月x日完成。

3、道具等設備x月x日完成。

4、場地座位安排x月x日完成。

(二)晚會流程:

1、x月x日彩排。

2、x月x日18:00觀衆入場。

3、x月x日18:30晚會正式開始。

4、進行節目

一、PPT播放。(觀衆入場之前,PPT內容就xx一年來具有代表性的照片,背景音樂爲團歌)

二、開場街舞。

三、主持人宣佈開始並串詞進入舞臺劇。

四、舞臺劇

第一部分:xx的'現在很關鍵:xx級人員表演,並出演x個節目。

第二部分:xx的曾經很輝煌:xx級人員表演,並出演x個節目。

第三部分:xx的未來很美好:xx級人員表演,並出演x個節目。

第四部分:xx級人員齊唱團歌,舞臺劇落幕。

5、觀衆退場

6、全體留下整理舞臺

(三)節目應急方案:

1、臺上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目。若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

九、資金來源

1、贊助商贊助。

2、學校社團資金。

十、宣傳

1、橫幅、看板、宣傳海報。

2、xx大學廣播電臺。

3、xx大學大學生電視臺。

十一、贊助回報

1、署名贊助企業單位。

2、邀請贊助單位領導出席晚會。

3、條幅:活動前期至活動結束後的一兩天掛在學校的幾個食堂如x餐門口前,這裏是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學。

4、海報:活動前就張貼在校園裏。

5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念。

6、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。

7、贈予本次活動照片。(以利於宣傳企業文化形象)

8、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀衆口頭嗚謝贊助單位的支持。

9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

10、冠名權:商家如提供xx元以上等值的物品和錢可獲得冠名權。

校慶活動策劃9

組織機構

成立寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

工作進度安排

(一)啓動階段(20xx年2月——4月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱

3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定

5、在校內外營造迎校慶氛圍

6、啓動校慶活動經費籌集工作

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目

8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20xx年5月——校慶日前2個月)

1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊錄》。設立校友網站

2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品

3、佈置校史陳列館

4、組織校園環境美化,校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

9、聯繫落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

10、制訂校慶活動具體實施方案

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

3、起草校慶文稿,印製文字資料

4、召開新聞發佈會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

5、登記接收禮品和錢物並進行展示

6、舉行慶祝大會

7、組織各類校慶相關活動。 有一個人不愛自己的母親。

而我們是那麼輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命裏的她;

而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。

我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

項目定位

“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的複雜和麻煩。

swot分析

(1)優勢(strength)

l 沒有人不愛自己的母親

l 活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度

l 無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度

l 努力爭取了多家媒體的關注

l 本社是東校最具知名度和信任度的社團

l 活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低

l 校方的支持和信任

(2)劣勢(weakness)

籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。

(3)機會點(opportunity)

l 大學生是未來高消費市場的主力

l 母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗

l 公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度

(4)威脅點(threat)

對外部條件有一定的依靠性

活動實施流程

如背景提出的兩個缺少,本次活動共分爲兩個部分:

發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛

1. 展覽。

海大人才雲集,各類高手一直苦於沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2. 書展

翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”爲主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香瀰漫的文化洗禮。

注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便於我們對您商品的宣傳。

迴應:對於愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

1. 許願樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子裏,每個人都有那麼的'愛需要表達,每個人都有那麼多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2. 海報牆

自由是年輕人崇尚並且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那麼我們就塗鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的塗鴉紙,讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3. 廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什麼,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

校慶活動策劃10

一、活動背景:

南陽市第一中學(英文:Nanyang No.1 High School )是具有110年辦學歷史,經國家教育部批准設立的一所全日制公辦高中師範學校。學院以培養基礎教育師資和地方經濟社會發展需要的應用型人才爲主要目標,堅持“博文約禮,成德達材”爲校訓,全面推進學院的改革與發展。我校將迎來110年校慶活動,爲提高學校的知名度,弘揚學院文化,特舉辦此次活動。

二 、活動主題: 回顧歷程 凝心聚力 揚帆起航 再創輝煌

1、校慶意義:總結辦學經驗,展示學院風采;聯繫社會各界,共謀發展前景。

2、校慶形式:真誠、熱烈、簡樸、難忘。

三、活動宗旨:

南中發展之故,而知學院未來發展之新,藉助本次慶典,擴大學院交際面,提高學院知名度。

四、活動目的:

爲了回顧南中的發展歷史,展現多年來的辦學成就,展望美好的未來,同時,藉機加強與兄弟院校的交流,增加社會的關注度,擴大知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發展,使南陽一中成爲一所培育祖國建設英才的知名高中。

五、活動時間及地點:

時間:(待定)

地點:南陽一中校園及操場

六、主承協辦方:

主辦方:南陽一中

協辦方:[協辦的兄弟院校(或贊助商)]

七、參加人員:

院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生

校外人員:兄弟院校黨政校級領導,與學院有關聯的中專高中院校領導, 中央、省市縣領導,學院畢業的校友等

國際友人:美國嘉賓及相關友人

媒體人員:市報紙、電視臺、雜誌記者

八、慶典活動安排:

文化活動系列:

1.校史展、校成果展、學院形象宣傳;

2.徵文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標誌設技比賽;

3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立

4.慶典大會及文藝晚會

學術活動系列:

1.邀請校外教授專家來校講學、開講座;

2.開展校際之間學術交流、學術論壇;

3.召開校友報告會、座談會、成果展

具體時間安排:

九、基本活動流程:

1.前期宣傳及準備。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導,省市等領導,原三校的老領導,活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學術活動等。

2.中期。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)

3.後期。主要包括演出後現嘗設備歸還,通訊錄製作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報道等等)

十、機構設置及職責

1、學院成立校慶慶典工作領導小組,組長:院長,副組長爲各副長,成員爲各處室主任、副主任和各年級組長。

校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題,並及時解決與引導;對校慶慶典活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。

2、按照校慶慶典活動內容分工成立如下專項工作小組:

(1)慶典辦公室。分管校領導:組長:成員:

負責根據校慶慶典工作領導小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、活動指南等的製作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓與院歌徵集;慶典專題網頁製作與更新;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳;慶典活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節目安排;校慶專刊(徵文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。

(2)領導接待組。分管校領導:組長:成員:

負責擬定慶典活動所需邀請的鎮、市、州地方各級領導、友好企業領導、外鎮各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯繫與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發放。

(3)來賓接待組。分管校領導:根據所需邀請人士的類別,分別下設以下各組:

①市內學院接待組。組長:成員:

負責擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯繫與接待;本組受邀人士禮品券的發放。

②退休教師接待組。組長:成員:各教研組長及相關人員負責擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯繫與接待;本組受邀人士禮品券的發放。

③校友接待組。組長:成員:各年級組長及相關人員

負責擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯繫人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯繫與接待;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發放。

(4)慶典活動組。分管校領導:根據慶典活動籌備工作需要,分別下設以下各組:

①現場佈置組。組長: 成員:

負責慶典活動現場的籌劃與安排,制定並實施現場工作方案;慶典會場主席臺的佈置和管理;與相關企業的溝通與聯繫。

②現場安全組。組長:成員:各保安人員、各班主任

負責慶典活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序,制定並實施現場安全應急方案;參加慶典活動人員的區域劃分和秩序管理;校園內外車輛停放區域劃分和秩序管理;與鎮派出所的溝通與聯繫。

③活動組織組。組長:成員:各年級組長及相關人員

根據本次校慶活動的主題,負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、徵文等活動籌劃和組織,校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織,制定並實施工作方案;學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。

(5)後勤保障組。分管校領導:組長:

負責建立校慶慶典活動專項帳戶,並擬訂相關收、支財務報表;擬定慶典活動的財務收支項目,並做到覈算、監察、登帳、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗收和保管,並按受邀人士禮品券的類別登記發放;校慶慶宴的安排與聯繫;慶典會場和受邀人士聚會場所的後勤保障;受邀人士聚會場所校慶專題片播放;制定並實施工作方案;

校友接待服務保障

保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務、會議和旅遊等有關生活保障服務工作。全力協調解決院級接待的來賓和校友的有關生活保障服務工作。

1、住宿:成立接待服務組,專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作,重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿,同時要協調解決各學院邀請的校友的住宿問題。

2、交通:成立校慶車輛調度組,負責調度校慶用車。各系、部門校慶用車請提前預約。解決校慶特殊性用車困難等。

3、會議會務:提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務。

4、票務:校慶將成立專門的票務中心,爲校友提供鐵路、公路和航空票務預訂服務。

5、飲食:國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務;院內各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。

6、水電服務:校慶前維護保養重點設備,校慶期間24小時加強值班,確保正常水電供應。

文化建設與宣傳陣營

(一)發動階段

1、內部媒體宣傳

(1)建立校慶專題網頁,及時發佈校慶相關信息;

(2)校園網絡全面覆蓋,製作校慶專欄,從前期到結束全程播報;

(2)70週年校慶專題片製作及展播;

(3)校慶校報專輯;

(4)校徽、院歌與校訓等徵集方案及揭曉活動方案設計;

(5)邀請新聞記者對學院進行系列宣傳報道;

(6)通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關人員發出邀請。

2、外部媒體宣傳

(1)在與學院有一定聯繫合作的門戶網站(如中國校慶網)上發佈校慶資訊。

(2)設定媒體宣傳日,邀請市內以及自治區內主流媒體記者前來參觀校園進行報道,展示南陽一中優秀的一面,讓更多人關注南陽一中。

(3)將製作的校慶專題片投放到相關電視網路媒體(如南陽電視臺),多渠道、多時間的播放該專題片,提高其到達率和有效受衆範圍。

(4)邀請教育界知名人士爲學院慶典題詞

(二)校園文化建設

第一階段:

1、製作學院宣傳片。製作平面效果圖介紹學院整體面貌,完成後成品在學院公共場所和南陽電視臺播放,提高學院知名度。

2、班級文化建設——學生總動員,我爲校慶獻禮。向學生徵集作品,以班級爲單位,要求展現學院風貌和校風,力求在各班級營造迎接校慶、愛校榮校的氛圍。

3、學生寢室文化建設——我的寢室我做主。形成有個人特色的寢室文化氛圍,開展優秀寢室評比,爭創優秀寢室。

第二階段:

1、設計並建造有特色有意義的雕塑。向社會各界徵集雕塑設計方案,提高社會的參與度與積極性。摒除以往死板中規中矩的雕塑風格,充分發揮各界人士的想象與才能,所設計的雕塑要能夠表現出學院的特色,體現學院嚴謹同時創新、自由的校風,兼具典雅與民族個性。

2、徵文徵集活動。徵集歌頌學院徵文,詩歌、散文、小說均可,要求積極向上,可以從學院歷史發展、發展成果、人文氣息方面出發,力求完整客觀的體現學院的優良傳統,催人奮進,引人關注。

3、大型校史展覽。製作展板,在校園文化走廊進行展示。

4、大型成果展示。製作展板,展示學院各項教學成果、所獲榮譽、基礎設施建設及人文建設成果,介紹學院優秀教師,同樣在文化走廊展示。

5、大型攝影展。徵集優秀攝影作品,也可邀請市、自治區內的攝影愛好者來學院攝影,同老照片對比,回顧南中110年發展歷程,製作展板進行展出。

第三階段:

1、創辦校慶月刊。在學院網站製作校慶專刊,介紹校慶活動進展、準備進程及社會各界對學院校慶的關心與支持,每期介紹一到兩位對學院發展起到重要作用的'人物或是身邊的榜樣,分別製作網絡版和報紙版。

2、評選十佳優秀教師。整個活動由學生自己策劃參與,不需要老師參與指導,以保證選取結果的公正與真實。學生選出自己喜歡的老師,一方面可以提高所有老師工作的積極性,有助於老師改進工作方式方法;另一方面,可以提高學生學習的積極性。在校慶110週年之際,這一活動對老師和同學都有着不同一般的意義。

3、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校,選派學生帶領老校友重遊校園,讓老校友在重溫校園生活的同時感受學院的巨大變化。安排在校同學同老校友進行交流,通過老校友的回憶感受學院的發展與變化,可以更加珍惜現在的生活和學習環境。

4、種下一棵樹,種下一份希望。保護學院及周邊地區的環境是我們責無旁貸的義務,在校慶日前一天,以班級爲單位在需要綠化的地方種下一棵樹,在樹上掛上班級的標誌牌,不僅在校慶之日綠化了環境,也是同班同學在大學這幾年的情誼見證,同時也種下了綠色的希望。

5、幫扶結對,尋找有意向的老校友和企業一對一幫扶家庭困難且學習優秀的學生,助其完成大學學業。

慶典活動階段性工作安排

第一階段:

1、校慶慶典工作領導小組成立,並召開全體人員工作會議,對校慶籌備工作進行通報,對慶典工作進行部署與安排。

2、校慶慶典工作領導小組對校慶宣傳品和禮品進行最後確定,慶典辦公室負責具體事項的實施,並加強與相關公司和廠家的溝通、聯繫。

3、校慶邀請函等設計與製作經慶典辦公室努力,有關公司製作完成,併發放到領導接待組和來賓接待組。

4、領導接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進行最後確認,並報校慶慶典工作領導小組組長會議審查通過。

校慶活動策劃11

一、 活動背景與目的:

20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的'風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現我們爲母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。

二、 活動主題:

慶東方十年校慶,展學子現今風采

三、 活動流程:

(一) 瞭解東方之十年曆程,激發學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的:

這一年是東方的建校十週年,我們作爲東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作爲東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該着手爲我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

2、 活動人員:xx英語(1)班全體同學

4、 活動內容與方式:

活動以各個團小組爲單位,從各方面蒐集東方的資料,比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接着運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子,作爲送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 蒐集資料:以每個團小組組長爲組織、帶領者,自由組織開展活動

②資料整理工作:由組織委員負責

③冊子製作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!

大學校慶活動活動策劃書2

一、座談會題目:《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》

二、座談會主題:爲迎接××學院校慶50週年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間:(商定後再確定)

五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂

六、活動的流程:

《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》

→活動的前期策劃

→ 座談會

→評選優秀文章

→會前的佈置工作

→ 座談會的過程

→拉贊助

→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員:

1、校友代表:(待定)

2、老師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀小姐:(待定)

4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

八、活動工作的分組:

(一)、主持(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

(三)、場地佈置:1、組長(1名):校生活部部長

2、組員(4名):校生活部成員

設備調試:(2名)校生活部成員

會議流動工作人員:(4名)校生活部

(四)院禮儀小姐組:(4名)

(五)採訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

九、活動工作分配:

主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師:聯繫、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地佈置組長:全面負責場地的佈置工作和人員的調配任務。

場地佈置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的'控制工作。

會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

採訪組:採訪成功的校友和學生代表。

編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組:寫橫幅。

公關部:拉贊助商

資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備,宣傳工作。

1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什麼領導)瞭解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯繫他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會。

2、在聯繫校友時,把《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,並徵求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯繫,請部長通知各班的學習委員,在班裏派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會。

4、聯繫記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯繫,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地佈置組長:統計好到場的人數,佈設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會爲主題的徵文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱: )(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

(2)、學生在2:15前到達禮堂並就坐。

(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)

(5)、校領導講話(10min )

(6)、嘉賓暢談(75-80min)

(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)

(8)、主持人對座談會總結。(5min)

(9)、主持人宣佈《今天我們以母校爲榮,明天母校以我們爲傲》座談會結束,並組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀徵文作品。(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、採訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)部分被評選爲優秀文章

(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

(4)記者團的採訪稿、拍攝圖片

十一、座談會所需的道具:

麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

3、活動經費(共195元)

飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。

校慶活動策劃12

一、活動主題:

我願用十年,換你一句好久不見

二、活動意義:

今年是某某大學十週年校慶之年,在這個特別的時間裏,我們用自己的方式向母校表達心中的喜悅與祝福。微小說是最近出現的交流與傳播信息的新方式,在母校新篇章即將展開的'時刻,我們希望能用新的方式回憶我與母校的點點滴滴,傳遞我們對母校深深的感謝、濃濃的祝福、殷殷的期盼。

三、活動時間:

10月15日——10月31日

四、舉辦學院:

環境學院計算機學院食品學院

五、參與對象:

全體在校學生

六、參與方式:

參與者在自己的新浪微博上以微小說的形式寫下在學校裏印象最深刻的事情,或者與學校有關的最值得記憶的事情,或者最想與全校學生交流的事情,並且“@”江蘇大學微小說;

參與者同時將自己的“微博賬號+學院名稱+姓名+聯繫方式”發到,以便到時我們將評比結果以及獎狀頒給獲獎者。

七、活動流程策劃:

活動宣傳階段

時間:10月14日——10月20日

內容:主要是海報宣傳、擺放展板的形式向全校師生宣傳此次活動,展板擺放至活動結束,海報粘貼一週

作品收集階段

時間:10月15——10月28日

內容:參加者按照參與方式將自己的作品發佈在新浪微博上,我們三個學院將共同關注大家的作品,選出最受歡迎(以轉載量爲準)、最真摯的作品20份,我們會把作品截屏打印出來,最後粘貼在展板上,在三岔口接受公衆的投票。

作品評比階段

時間:10月29日——10月30日

內容:10月29日我們將會在三岔口進行作品的公開投票,讓過往的行人在自己認爲優秀的作品裏投下一票,30日下午我們進行票數統計,按票數選出20份作品,評出獎項,我們會覈對優勝者微博賬號與發送過來的學院姓名信息,並於31日將獎狀頒發給獲獎者。同時,本次活動中公開頭片的作品將展示一週時間。

八、獎項設置:

一等獎1名

獎品:U盤

二等獎4名

獎品:筆記本

三等獎6名

獎品:掛飾

優秀獎9名

九、活動所需經費:

獎品:u盤30元x1個

筆記本10元x4個

掛飾4元x6個

獎狀:0.5x30個

投票貼紙:1x30個

合計:139元

環境學院

計算機學院

食品學院

9月10日

校慶活動策劃13

今年是xx師大xx學院xx年華誕,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑着“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題

回顧光榮歷史,展望美好未來

二、名稱

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間

時間:20xx年x月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所

xx大學生活動中心

五、主辦單位

xx師大xx學院

1、形式:一臺以演員與觀衆現場互動爲特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等爲表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語彙的特殊設計。

4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之後,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(佈置於場地四周)

1、熱烈慶祝xx師大xx學院建校xx週年!

2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

5、愛我學校,興我學校,強我學校。

6、新世紀,新發展,新學校。

7、振奮精神,再創佳績,迎接建校xx週年。

8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

七、觀衆

主體觀衆:全校師生

特邀觀衆(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以爲也有能力爲晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成爲晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員

本校師生和校友

九、主持

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定着晚會的.成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀衆的情緒與激起演員與觀衆之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

十、節目

(一)晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目

第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目

第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······

(二)要求:

1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

校慶活動策劃14

一、活動引言

小草青青,小河彎彎,小路長長,藍天白雲下,小鳥飛過;暮色未濃,稻麥已黃;淡淡風中,陣陣歌聲,走着幾個讀書郎;田野上,送走了晚霞,迎來了朝陽。不知不覺中,江大已經走過了十年建校之史,於此同時,她也經歷了一百零九年的風雨變遷。在這個激動人心的時刻,作爲江大學子的我們,是否該爲她做點什麼呢?

江大的一草一木,一樓一景已經慢慢地住進我們的心裏。而印章作爲中國的傳統藝術,是一種見證記憶的獨特方式,我們爲什麼不把對江大的種種情懷融入到印章之中呢?就讓印章帶着我們的祝福和殷殷期盼融入到江大的每一個角落吧!

二、活動主題

崢嶸歲月,江大十年,印象之章製作大賽

三、活動的意義

1、迎接校慶,大力宣傳和展示江大的魅力,宣傳校園的和諧建設,展現一所高校蓬勃發展的精神風貌;

2、引領廣大青年學子關注學校發展變化,進一步激發廣大學生愛校榮校的美好情感;

3、活躍校園氣氛,豐富學生課餘生活,給學生提供一個展現自己的舞臺;

4、激發同學們的創新意識、創造能力,提高同學們的`動手實踐能力

四、活動時間及地點

時間:10月22日

地點:燈光籃球場

五、活動組織者

計算機學院國際交流部、財經學院團委宣廣中心

六、活動對象

江蘇大學全校學生及留學生

七、活動要求

該活動注重創新意識,但又不失爲一個時尚流行的活動,如有興趣均可報名參加。

印章製作要求:

1、利用現場提供的原料製作印章(可自帶原料,但不可帶成品),

2、印章內容:以主人翁的姿態挖掘着母校的生活點滴,表現江大校園環境,凸顯江大的精神內涵,印章具體內容可以包括校園風景,校園建築,抽象性的學校標識等各種可以反映上述要求的作品。

3、印章大小:不超過10cmx10cm,

4、表現形式:現場製作完成後,用印泥或各色顏料蘸塗,印在紙上。

5、製作完成後對作品作介紹。

八、活動具體安排策劃

()前期準備(10月8日--10月21日)

a 人員及物品準備:

1、評委嘉賓的邀請:本次比賽將邀請兩個學院的老師、留學生、學生會主席爲評委嘉賓,最後由老師頒發獲獎證書。

參賽選手的確定:報名時間爲10月12日--10月19日。 主持人的確定:張俊濤、張若。

4、印製報名表,傳單,海報,展板,獎狀證書等。

5、宣傳推廣方式:利用傳單、海報、展板爲主要宣傳方式,在整個學校展開宣傳工作;向每個學院發文;也可以利用qq,人人等網絡途徑進行宣傳。

6、工作安排:

(a)會場佈置:包括飲用水、席卡、座位、多媒體佈景等。

(b)人員分配:包括主持人、現場秩序維持人員、會場服務人員工作。

(c)信息確認:包括確認嘉賓評委是否到場,參加活動人員的到場情況。

(d)技術/設備:包括確認多媒體設備、話筒完好無損,提前進行必要的培訓。

(e)收尾工作:包括活動結束後的清理場地,贈送禮品。

b 前期操作:

展板、海報、傳單等宣傳。 獎品和活動原料的採購。 借場地與桌子。 租借音響。 彩排(主持人串詞)。 獎狀證書蓋章。 ()活動流程(10月22日)

1.開場:開場舞  5min

2.主持人介紹(活動介紹,印章歷史,校史) 8min

3.主體活動:印章製作比賽及作品介(此期間也可加入文藝表演)60min

要求參賽選手以組爲單位參賽,人數在3人以內,利用生活中的廢舊物品(如廢舊橡皮,紙盒等)以及自己攜帶的物品製作印章,印章大小不超過10cmx10cm;製作完成後,用印泥或各色顏料蘸塗,印在紙上,選手對作品進行闡述,由評委爲選手打分,作爲第一輪成績。

注:材料可自帶,主辦方提供廢舊橡皮,廢紙,五穀雜糧,廢舊飲料瓶,布料綵帶等可回收廢品,刻刀等雕刻工具由選手自己攜帶。

4.遊戲環節20-30min

①猜印章:選手猜出展板上顯示的印章上所刻的字,猜對得分。

②猜建築:(你來比劃我來猜)選手兩人,一人背對,看隊友的比劃來猜上顯示的學校建築等物體。

此作爲第二輪成績

5.留學生與現場觀衆互動,可以是唱歌等形式。

6.宣佈成績,頒獎,拍照。

7.主持人致辭,總結。

(三)後期工作

1、獲獎作品將拍成照片上傳至人人,獎獲獎作品放在展板上展示;

2、活動總結:主要包括活動資料的記錄和整理、活動總結的製作、經驗總結等;

3、活動資料的記錄和整理:包括參與者反響、活動報道、活動現場照片、影音資料等的記錄和整理;

4、活動總結的製作,包括活動總結書的製作、活動現場影音資料的整理、彙總等;

5、經驗總結,針對活動策劃組織的各個環節中出現的問題進行總結,找出問題或者漏洞並制定相應的解決辦法,避免今後的活動中出現類似問題。

九、活動相關

比賽規則:

參賽選手需在規定時間(60分鐘)內完成本隊作品,之後由評委評分根據參賽選手所得總分數排出前六名(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),分別頒發獎狀及紀品。

十、注意事項:

安排專人負責確認人員的到達與否以及物品的看管。 提前注意天氣狀況。 保證活動的氣氛。

十一、經費:

校慶活動策劃15

一、活動目的

xx學院自19xx年成立以來走過了近xx年,在這xx年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的xx週年校慶之際,借xx週年這一契機,將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查,瞭解了xx學院現有的優點以及不足,並有針對性的展開一系列活動,增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

xx

三、活動時間、地點

(一)時間

20xx年x月xx—xx日

(二)地點

主會場:xx學院xx校區

分會場:xx學院xx校區

四、活動人員

(一)參加人員

xx學院全校師生、xx學院畢業校友、xx學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。

(二)面向人員

xx學院xx週年校慶活動面向全體公衆,主要面向xx省省內公衆。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1、20xx年x月末x月初,跟校領導瞭解校友,請學校方面出面請回知名校友。

2、20xx年x月聯繫媒體,在媒體造勢。調動xx地區所有媒體,xx的省級媒體,以及網絡媒體。

3、20xx年起建立xx學院x週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20xx年x月拍攝xx學院x週年主題記錄宣傳片。

5、20xx年x月物料準備、條幅製作。

6、20xx年x月下達通知,各二級學院依據通知準備。

7、提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1、前期活動

(1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一週進行一次回覆。

(2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2、啓動儀式——20xx年x月xx號

6:30前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢;

7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

8:00xx學院x週年校慶啓動儀式開始。

(1)xx學院院長講話。

(2)xx學院校友講話

(3)xx學院學生代表講話

(4)xx學院學生家長代表講話

(5)社會人士代表講話

(6)校慶辦主任宣佈xx學院校慶開始

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球

10:00國際報告廳xx學院校友交流會

11:30xx學院校友大型宴會xx園食堂x樓

14:00——17:00外來人員參觀xx學院校史館

18:00——21:00xx學院x週年校慶大型文藝演出

3、20xx年xx月xx號——經濟管理類

xx月xx日爲經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、xx學院、旅遊學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳x樓進行五個學院的`文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

4、20xx年xx月xx號——文學藝術類

x月xx日爲文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師範學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

5、20xx年xx月xx號——科技創新類

x月xx日爲科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

6、分會場活動

科技創新類與文學藝術類在xx、xx兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作

1、督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20xx年x月初起,公關部負責聯繫媒體。主要媒體有xx本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

1、媒體選擇原則爲

(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

(2)結合當地形式,量力而行;

(3)依據活動目的,適當選擇範圍。

2、可選擇媒體

(1)市級媒體

xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺;

(2)省級媒體

xx晚報、xx日報;xx電視臺

(3)網絡媒體

xx網、xx論壇、xx網、xx網、xx、xx

3、傳播方式

(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

(3)網絡媒體,xx學院x週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

(二)內部傳播

1、博客傳播

開設xx學院x週年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳

x月開學起在校內張貼xx學院x週年校慶海報,在校園內部造勢。

七、會場佈置

(一)啓動儀式會場佈置

佈置內容以喜慶大氣爲主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外佈置

1、校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內

校內xx路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

八、經費預算

(一)物料表及費用

xx

(二)其他費用

1、舞臺搭建:

2、媒體費用:

3、交通費用:

4、餐飲費用:

5、紀念品費用:

共計:

(三)費用合計

物料費用+其他費用=xx

九、效果評估

通過本次xx學院x週年校慶活動,宣揚了xx學院學生積極向上的精神,xx人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善xx學院的形象,使之重新塑造。後期媒體統一造勢,能夠是xx學院在省內一炮打響。

十、人員分工

(一)媒介組

主要負責媒體的聯繫與接待工作,後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。

設有負責人一名,組員5名。

(二)資料組

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

設有負責人一名,組員5人。

(三)後勤組

主要負責物料的準備,會場的佈置,道具的準備等。

設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組

主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啓動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。