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小學文明校園主題活動策劃

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小學文明校園主題活動策劃1

一、指導思想

小學文明校園主題活動策劃

爲了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,紮實推進學校精神文明建設,加強學校科學化、規範化管理,優化育人環境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質量。根據《教育部、中央文明辦關於深入開展文明校園創建活動的實施意見》(教基一〔20--〕7號)、市教育局、市文明辦《關於開展舟山市中小學校“文明校園”創建活動的通知》(舟教基〔20--〕43號)、《關於開展20--年—20--年舟山市文明校園創建工作的通知》(舟教基〔20--〕25號)要求,結合全國文明城市創建工作,結合我校實際,決定開展市級文明校園創建活動,踐行學校覈心價值觀“增智益美、立人立己”,以“學會認知、學會實踐、學會創新、學會共處”爲校訓,倡導“善思、躬行”的校風,“勤業、樂業”的教風,“體驗、分享”的學風,進一步提高校園文明程度。

二、目標及要求

(一)提高認識,重視文明

通過深入開展“文明校園”創建活動,進一步優化學校外部環境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人爲本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現代校園”;促進主動發展,建設“特色校園”。實現提升學校文化內涵、提高實踐育人實效、促進學生素質全面發展的目標,紮實推進“文明校園”創建工作。

(二)加大宣傳,營造氛圍

學校圍繞“文明校園”創建主體,發出學校創建全國文明城市倡議書《倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城》,充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網、微信公衆號等宣傳陣地,組織開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創建活動深入人心。

(三)強化措施,周密安排

1.在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動。

一是要求教師模範遵守社會公德,不講粗話、髒話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業,關愛學生,不體罰或變相體罰學生,微笑教學,認真上課,鑽研業務,不斷提升。三是要求教師團結協作,廉潔從教,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣着整潔得體,嚴於律已,作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽菸,待人友好真誠,舉止文明禮貌,說文明語,辦文明事,做文明人。

2.利用綜合實踐課程,對學生開展“倡文明之風,踐文明之行,做文明之人,建文明之城”教育活動。

一是教育學生愛護公物,保護環境,講究個人衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒髒物垃圾,爭做“環保小衛士”。二是教育學生自覺遵守交通規則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學習,健康成長。四是教育學生勤儉節約,從身邊小事做起,不亂花錢,節水節電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇於進取,形成良好的衛生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。

3.抓好校園文化建設,營造文明的活動環境。

學校每月開展一次實踐大學堂活動,以形式多樣、內容豐富的講座、交流等,提升教師素養;建設美麗校園,美化校園環境,使學校真正成爲學生體驗綜合實踐活動的樂園。

4.狠抓校園衛生、安全工作,優化育人環境。

學校要加強校園衛生工作力度,徹底消除衛生死角,爲師生創造一個良好的工作、學習、生活環境,真正做到以優美的.環境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全“一崗雙責”制度,確保學生實踐活動期間的安全。

三、實施方法與步驟

堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校教職工行動起來共同參與,把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來,與學校的綜合實踐活動教學結合起來,與學校的各項改革密切結合起來,與養成教育結合起來,紮紮實實完成各項任務

文明校園創建活動分爲四個階段進行:

(一)宣傳動員階段(20--年4月)。

通過宣傳動員,形成人人爲文明校園創建做貢獻的整體氛圍。

1.召開黨支部會議、全體教職工大會,層層進行動員,並利用校園網、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。

2.發出創建文明校園倡議書,制訂文明校園創建方案,並組織學習文明條例、師德規範等。

3.分解工作任務到各處室,明確責任,制定達標實施細則。

(二)重點實施階段(20--年4月--8月)

1.各處室根據,分別組織實施。

2.各處室按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。

3.領導小組指導各處室工作,並進行檢查監督。

4.各處室要及時向領導組長反饋信息,發現問題,及時研究解決。

(三)自查整改階段(20--年9月)

1.各處室組織自查,找出薄弱環節,提出整改方案,進行重點整改。

2.創建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收,並提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

3.形成文明校園創建活動的文件、材料、制度、總結,做好各方面迎評工作。

(四)迎接上級檢查驗收階段(20--年9月)

1.參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

2.各處室按要求充分做好迎評工作。

小學文明校園主題活動策劃2

一、指導思想

校園文化建設是全面實施素質教育的有效平臺,大力加強和建設校園文化是學校管理的一個重要內容,是全面育人不可缺少的重要方面。以素質拓展爲目的,立足實際,努力構建具有我校色的校園文化體系,使我校校園文化朝着人文化、正規化、多樣化、羣體化、藝術化方面發展。

二、目標要求

遵循總體規劃、分佈實施、逐步完善的原則,按照校園建設營造整體美,綠色植物營造環境美,行爲習慣營造文明美的思路,使我校形成以書養德、團結奮進的校風,讀書明禮、勤奮努力的學風,爲人師表、教書育人、不斷探求的教風,團結友愛,互相幫助,快樂和諧,健康向上,爭做主人的班風。

三、具體辦法

(一)、加強教風、學風、班風、校風建設,爲學生健康成長營造良好氛圍。

1、深入開展師德教育,轉變工作作風,爲人師表,以情感人,人格育人,科學管理,在全校範圍內逐步形成講責任、講質量、講師德,作表率的工作氛圍和勤思考、好學習、敢創新、樂奉獻,以書養德,團結奮進的'良好風氣。

2、抓好學生公共道德和日常行爲規範的養成教育。

a、以《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》爲主要內容,加強禮儀教育,圍繞《思想品德》這門課程加強形勢教育,增強正義感、愛國意識。

b、並通過豐富多彩課外活動,培養學生的創新精神、創新品質、創新思維和創新能力。

c、加強對學生安全教育、法治教育、環保教育、科技教育,培養學生關心社會、關心集體、關心自然、關心他人與自己的良好習慣,在學生中的形成,讀書明禮、勤奮努力、健康向上,團結友愛,快樂成長的良好氛圍。

(二)重視校園規劃、硬化、淨化、綠化、美化、文化建設,爲學生健康成長創造優美環境。

1、環境建設

1)綠化、美化:校園綠化產、美化,根據學校整體規化進行安排,以實用、經濟、美觀爲原則,按照季節種植花草樹木,以綠色植物造景爲主,盆栽小品爲輔,做到點面結合。充分利用校園的每一個角落,使整個校園乾淨、整潔、美觀有序,定期對花草樹木進行修剪、養護、整理。讓校園成爲工作、學習、修憩的理想場所。

2、對教室、辦公室、微機室、圖書室、閱覽室內部設施進行全面檢修,強化室內外衛生要求,清除衛生死角,做到窗明几淨,空氣清新,保持公共場所整潔,室內外物品放置整齊,學習辦公用品擺放有序。

3、注重師生外在儀表,樹立我校師生良好的外在形象。

4、文化氛圍。

①充分發揮黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播站的作用,擴大宣傳陣地和宣傳內容,結合上級文化精神,把文明校園建設與學校中心工作緊密結合起來,引導校園文化健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。

②精心設計校園人文環境,充分利用走廊、牆壁、教室張貼傑出人物的畫像、格言、匾牌。充分利用班級學習園地、黑板報、櫥窗等製作設計介紹家鄉自然風光,風土人情,建設成就的圖片和文字,定期或不定期進行檢查評比,開展文明班級評比活動,營造文化氛圍。

(3)完善學校規章制度建設,爲學生健康成長提供製度保證。

1、嚴格工作紀律,建立考勤制度和簽到制度。

2、不斷修訂和完善本單位工作職責,辦事程序和工作要求,嚴格按學校規章制度實事求是,講求實效,進行科學管理。轉變工作作風,提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使學校各項工作有章可循,依法治教,依法執教,依法治校。

3、加強各項監督檢查和考覈評比工作,強化師德師風建設,進一步提高師德水平,弘揚正氣,抵制不正之風。

4、搞好校本培訓,加強教育教學研究,造就理念領先、敬業愛生、一手多能、創新力強的教師隊伍。

5、加強學生學習,行爲習慣等方面的制度建設。

四、典型引路、相互學習,不斷提升我校校園文化建設水平。

1、充分發揮校園廣播的作用,報道師生的優秀典範。

2、開展好各類學習活動,擴大學習交流範圍,加強學科整合,相互學習,相互促進,共同提高,營造濃郁的文化氛圍。

五、工作要求

1、統一思想,提高認識,明確校園文化建設的重要性。校園文化建設是學校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是體現學校特色的重要平臺,正確的導向指引學生,內在的力量凝聚學生、激勵學生才能真正的將學生培育成爲四有合格者和接班人。

2、加強領導,明確職責,確保校園文化建設工作順利進行。

(1)成立領導小組,全面開展校園文化建設工作。

組長:----

副組長:----

成員:----x

領導小組下設辦公室,由--x負責日常事務。

(2)具體分工

校行政:合理化規劃、建議、各項監督、道德規範

總務處:環境建設、美化綠化、道德規範

辦公室:學校風貌、制度建設、道德規範

教導處:教風建設、教學教研、道德規範

大隊部:文化氛圍、輿論宣傳、道德規範。

小學文明校園主題活動策劃3

爲了進一步優化學校育人環境,淨化學生思想,養成文明的行爲習慣,經校長室研究決定將三月份定爲校園文明活動月。爲將今年文明月活動落到實處,使其更加貼近學生實際,從而進一步豐富德育課堂,深化我校德育改革,體現德育工作的實效性,結合學校實際,現制定如下活動方案

一、指導思想

爲全面貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神,推動校園精神文明建設,促進學校德育工作的時效性,依據《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和學校德育工作“降低重心,狠抓規範”的要求,結合學校實際,在全校範圍內開展以“說文明話、做文明事、當文明人、展現二中風采”爲宗旨,以“淨化校園環境,強化常規管理,培養良好習慣”爲主要內容的文明月活動。希望通過一個月的宣傳教育,督促檢查和反饋矯正,使學生的各種不文明行爲習慣得到較大的改變,班風和校風有比較明顯的進步,努力創設一個優美、和諧的校園環境。

二、組織領導

組長:王文偉

副組長:陳榮

成員:馮雪瑩、陳輝、張百根、李陽年級組長及全體班主任

三、活動時間

20--年3月上旬至4月上旬

四、活動目標

1、提高全校學生的文明素養,使全校學生的語言更文明,行爲更規範。

2、使學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行爲習慣,做文明的中學生。

3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!

五、活動內容

1、宣傳發動

① 3月4日週一集會,作“校園遍開文明花”主題教育活動月動員宣傳。

②召開班主任、班長及團支部書記會議,具體佈置活動任務。

③利用校園廣播站、黑板報、國旗下講話,張貼文明倡議書,簽字活動等形式做好宣傳教育工作。

④各班召開班委會議,主題班會,開展學習教育活動,制定措施並貫徹落實。

2、開展“四文明”教育

①創建文明寢室:保持衛生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、違章用電、吸菸酗酒,打架鬥毆現象,“寢室文化”格調高雅。

②創建文明教室:保持教室衛生,環境優美,杜絕“課桌文化”。

③文明就餐:遵守紀律,文明就餐,不亂拿同學飯菜;尊重師傅的勞動成果,光“盤”計劃,拒絕“剩”宴;節約用水。

④創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,愛護公物,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

3、查陋習,訂公約,改陋習

①陋習自查,整理成文。要求每班每人通過觀察校園的不文明想象,或者自身的不文明行爲,整理成文,上交到班長處。班委評選10篇優秀文章,一併上交到德育處。

②文明口號徵集。要求原創,語言簡潔,有號召力,內容積極向上。

③班級文明公約制訂。要求每班每人根據自身和他人存在的陋習,結合實際,擬定10條要求自己做到的文明公約,上交到班長處;班委討論決定班級的十大文明公約並上牆,同時上交到德育處。德育處組織老師擬定學校的十大文明公約,同時對活動中表現突出的'個人和班級給予一定的獎勵。

4、校園文明,陋習圖片展

根據文明月活動方案,通過德育處,團委,學生會的檢查,用圖片形式記錄校園內各種文明現象和不文明現象,在月底通過圖片形式展示出來。

如果有個人和班級出現在陋習展中,則分別取消文明生和文明班的評選資格。

5、檢查整改

針對“四文明”教育活動,開展日常檢查,把檢查結果反饋到班級,並要求及時整改。

①創建文明寢室檢查:每日一查一公佈,一週一統計,並反饋到班級,檢查結果作爲文明寢室和文明班級重要考覈數據;

②創建文明就餐檢查:每週一查一反饋,並以圖片形式記錄。

③創建文明班級檢查:每週一查,內容包括班級、包乾區衛生、“課桌文化”,教室環境佈置等,同時每週一集會公佈最臭、最美班級。

④創建文明校園檢查:每週一查學生胸卡、團徽佩戴情況,是否本人胸卡,每月一查學生儀表,隨機檢查記錄學生的文明和不文明現象。

6、評比表彰

①校園文明、陋習圖片展(德育處專派人員拍攝)

②十大陋習和十大文明公約(根據每班上交到德育處的文章擬定出來)

③評選文明寢室若干

④評選文明班級若干

⑤評選校園文明生若干

其中被選定學校十大陋習和十大文明公約,被評上文明寢室,文明班級,文明生,學校將給予一定的物質獎勵。

六、活動要求:

1、統一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動爲契機,使學生的文明意識更上一個新臺階。

2、各年級組、各班級積極行動,大力營造文明禮貌氛圍,紮紮實實開展各項活動,求真務實,並做好記錄,以備學校檢查。

3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍二中校園。