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【推薦】主題活動策劃錦集5篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題:

【推薦】主題活動策劃錦集5篇

大學生文明修身活動

二、活動目的:

通過開展以“知榮辱,正言行”爲主題的文明修身活動,讓同學們意識到應在大學裏提高自身的修養,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

三.活動時間與地點:

活動時間: 11月10日—11月20日

活動地點:

四.活動準備:

本次活動由團支部組織,班幹部配合活動的實施,全班同學參與。具體實施採取由同學報名,組織分配任務的方式。

1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

2、根據同學們的意願,進行分工,定負責人,分配具體任務,。

3、組織執行任務,及時反饋情況。

五、活動實施:

㈠活動任務:

1、製做橫幅

內容:製作好橫幅,留同學簽字用。 任務:製做橫幅(標語:文明修身從心開始)

2、問卷調查

問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,爲大家提供行爲準則的參考。

內容:11月16號之前完成問卷設計,複印;發問卷做調查 任務:製作問卷(數量:100份)

分發問卷

*要求:爲增加調查結果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(人數比例)間進行合理分配。

4、現場簽名活動及問卷調查

內容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進行簽名活動,並負責現場

道具準備(桌子、簽字筆等) 任務:開展簽名

做問卷調查(目標完成80份)

3、問卷反饋

內容:對問卷結果進行統計,並對數據進行分析得出結論,公開展示成果(展示形式:展板等) 任務:統計問卷

問卷結果(即校園十大不文明現象)

成果製作

㈡活動時間安排:

㈢各項活動人員分配:共41人

橫幅製作:生活委員

問卷設計:團支書

週四中午現場簽名:10人

現場問卷發放:11人

剩餘問卷發放9人

問卷統計與結果分析:9人

六、材料和費用預算:

橫幅:20元、打印及複印:15元、其他:25元

總計:60元

七、活動激勵:

1、班委要做好在同學中的宣傳工作;

2、分配時注意同學的熟悉程度,同學間進行分工合作,有利於激發士氣;

八、活動意義:

1、提高同學們的修養,爭做文明大學生。通過這樣的`宣傳,可以增強同學們

提高自身修養的意識,營造文明、高雅的校園氛圍。

2、活動需要班級同學間的合作,這有利於增進同學間的瞭解和班級的團結。

3、在校園裏提高班級知名度。

主題活動策劃 篇2

1.)中秋情滿,錢櫃消費 即送“親情電話卡”

活動時間:20xx年9月19、20、21(3天)

活動內容:也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年,中秋節到了,別忘給自己的.親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我公司消費滿208元的顧客朋友,均可憑消費賬單到服務檯免費領取面值10元的“親情電話卡”一張,每單限送兩張,使用“親情電話卡”可免費撥打長途電話,每天限量贈送、送完即止。

2)中秋燈謎會

活動時間:20xx年9月20、21(兩天)

活動內容:活動當天,凡在XXXKTV消費的顧客朋友憑包廂臺卡均可參加中秋猜燈謎的遊戲,猜中者即有好禮相送(水果月餅,高檔紅酒,啤酒,果拼,代金券,貴賓卡,休閒食品--- ---

3)濃情中秋 好禮相送

活動內容:

A、凡於20xx年9月19、20兩天在錢櫃KTV一次性消費滿208元即送限送蘋果1份。

B、凡於20xx年9月19、20、日兩天在我公司一次性消費滿208元即送迷你月餅一個,每單限送1份(自制月餅、60克)。

以上贈品每天限送200個,送完即止。

主題活動策劃 篇3

一、指導思想

以重溫X爲目地;以促進同學交流爲目地;以加深和拓寬同學聯繫及友情爲目地;以增強和提高X院同學凝聚力爲目的。

二、聚會宗旨

追憶青春、重溫舊夢;互敘離情、互助共進。

深情相擁、真情溝通;感恩過去、暢享未來。

三、聚會原則

1、拒帶家屬原則

原則上不允許帶家屬,因爲恰同學少年並未婚配。

2、會費預繳公示原則

聚會費用將採取預繳制度,並在網上公示,接受同學監督。

3、安全責任自負原則

所有安全責任、以及因參加聚會引起的各種問題,組委會負有提醒、監督職責,但所有安全、社會責任自負。

4、全員參與原則

本次聚會歡迎所有同學參加,不能前來參加聚會的.同學請參與報名登記但無需繳費。請QQ羣、微信羣內所有同學主動找組委會登記人員登記,請組委會負責登記的工作人員,爲所有羣同學登記,方便組委會製作完整的同學通訊錄。確定要參加聚會的同學,請同時繳納聚會預繳款。

5、一切自願原則

本次聚會參與與否,完全自願,任何人不得以任何名義強制要求個人參會或者不參會,也請任何人不要以任何理由影響他人抉擇。

6、平行承發包原則

各班可以自行動員、組織同學參加。各班在完成報名登記及參會繳費工作後可以將所有信息及款項彙總到本次活動組委會,完成聚會活動的平行承包工作。

7、教工參與原則

本次聚會活動確定邀請X級年級主任、Xx班主任老師參加,各班人數達到一定規模的,可以邀請班主任老師參會,請主動聯繫組委會Xx。

8、住宿自理原則

住宿問題因多種原因,組委會不能提供,望同學諒解,自行解決。

四、聚會時間

X年x月X日

五、聚會地點

X省X市,具體酒店待定

六、聚會費用

本次聚會採取預繳款制、網上公示制、預收費用¥350元

七、組委會成員及分工

主題活動策劃 篇4

我的大學主題演講比賽活動策劃書,關鍵詞是策劃書,我的大學主題演講比賽。

一、比賽背景

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化爲勤奮學習的動力

二、比賽目的

爲活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與瞭解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成爲祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”爲主題的大型演講比賽。

三、主辦單位

xx醫學高等專科學校學工處

四、承辦單位

xx醫學高等專科學校護理系學紀部

五、評委

各部部長與相關人員

六、時間安排

11月1日,召開各班學習委員、向各班發佈演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日,準備比賽,選出選書

11月5日,召開選手會議,確定各項事宜

11月12日,下午五點辦正式初賽

11月13日,張榜公佈初賽結果和複賽地點和時間

11月14日,召開復賽選手會議

11月20日,張榜公佈初賽結果和決賽地點和時間

11月22日 ,召開決賽選手會議

11月27日,下午七點正式決賽

七。比賽人數

每班一人進行初賽 共二十人

八、比賽地點

初賽;教學樓南303

複賽;教學樓南303

決賽;2號實驗樓111

九、比賽規則

(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,儘量與主題相關聯用時一分鐘

(2)演講部分,選手以“我的大學 我的夢想 我的祖國 ”這以主題進行自命題脫講,限時3到5分鐘

十、賽前準備

(1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯繫辦公室出海報

(1)打印進入決賽選手,張榜通告

(2)確定主持人

(3)拉贊助,具體人員待定

(4)邀請學校領導及各系部專幹,輔導員組成決賽評委團

(5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)

(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結

十一、比賽流程

(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。

(3)安排維持秩序人員, 保持現場秩序。

(4)主持人宣佈比賽開始,並介紹活動背景、目的.、主辦和承辦單位及評委。

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束後吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘後沒有結束演講則進行扣分處理。

(6)按抽籤的順序,選手依次演講,並正面回答評委的提問,選手回答提問後,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分。

(7)選手全部演講完畢後,請領導講話,對本次活動進行總結。

(8)在記分員統計好分數,宣佈結束之前,主持人可適當穿插互動環節。

(9)主持人宣佈獲獎結果,請領導頒獎。

十二、評分標準

(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

(2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現 。做出綜合素質評價)2分

十三、費用預算

化裝:100元

場地佈置:100元

橫幅:200元

主題活動策劃 篇5

【活動主題】:滿園書香關不住

【活動對象】:xxxxx系xx級

【指導老師】:xxx

【活動時間】:20xx年xx月xx日

【活動地點】:主題班會比賽專業教室

【特邀嘉賓】:各系學工人員 學工處 教育技術中心

【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”爲背景

【活動目的】:1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽羣書的習慣;

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答,合唱(口技)

【活動準備】:

活動策劃書準備:班長

班會宣傳及現場佈置:宣傳委員和文藝委員

後勤工作:體育委員和心理委員

班會紀律:紀保委員和副班長

獎品安排:組織委員

監督組: 學習委員

班會衛生:勞動委員

【活動主持人】:

xxx、xxx

【活動步驟】:

(1)、宣佈班會開始:

男:書籍記載着人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

女:書籍是人類進步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

男:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識。

女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關不住, 現在開始!(全場鼓掌)

(2)、故事知多少:

男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

男:古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益着後人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益於他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

女:是的,看到這個主題,我想大家應該也都在深思,那麼下面有哪位同學願意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?

(3)、好書推薦

男:同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在數學,電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬於我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍,並在閱讀過程中受到過啓發教育,有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會,並向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什麼,得到些什麼啓發能借鑑給我們同學們的呢?

A同學:...... B同學:...... C同學:...... D同學:......

(同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,並說說自己的體會)。

女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

(4)、知識競賽

男:比賽規則:當主持人唸完題後,以主持人說開始搶答爲信號,以誰先舉起你手中的旗子爲搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視爲放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

PPT(顯示題目)

女:目前同學們課外閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術性高的,文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

男:一本書可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋裏盡情遊弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質社會中體現你的內涵;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

(5)、小品表演《好學生與壞學生》

女:讀好書的同時,也要學會如何做好人,額!xxx,那什麼樣的人才是好人?什麼樣的學生纔是好學生呢?接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》,有請!

男:在剛纔幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背後,也留給了我們很多的思考,希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構,讓書籍真正成爲我們的'朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈!(停頓片刻後)

男:額!xxx,你說好學生就一定是什麼都好?而壞學生就沒有可取的地方了嗎?

女:恩,這個問題,問得好,那麼接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎麼說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎......)他們的觀點是好學生纔是我們學習和生活的榜樣。

男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎......) 他們的觀點是壞學生也有值得我們學習的地方。

(6)、辯論賽:

辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人

反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他後來也成了對社會有用的人。

(請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,週末系主任觀看,並指導,不要出漏子哦)

活動過程:

(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點x分鐘,

自由辯論x分鐘左右,

最後總結陳詞x分鐘。

評委點評x分鐘。

男:的確,每個人都有自已不同的學習和處理方式,學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準,但是知識是我們人生道路上的奠基石,沒有知識是萬萬不行的,同時我們也看出了能力對我們以後成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

(7)、書法表演:

女:經過一番激烈的脣槍舌戰之後,下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領略一代書聖王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。

(8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭:明月幾時有》

女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那麼下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學和xxx同學來帶給歌曲《水調歌頭》

(9)、宣佈班會結束

女:同學們,欣賞玩我們的班會後,希望每一位同學都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,淨化我們的心靈。

男:下面我們一起來…... 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》。

合:謝謝大家積極踊躍的參加班會活動。

【輔導員總結】:感恩的心團輔