萬聖節活動策劃（精品）

萬聖節活動策劃1

活動背景：

萬聖節是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「傑克燈籠」，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。透過活動讓孩子初步瞭解西方的節日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節日的快樂情緒，更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。

活動主題：小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。

活動時間：10月31日晚6：00到晚8：00——11月1號晚6：00到晚8：00。

活動地點：xx未來城。

活動資料：要麼搗蛋，要麼給糖，各種精彩遊戲，燈光閃爍，小城市裏各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚。

活動版塊：

1、精彩的魔術神祕表演。

2、未來城特色主題較色扮演活動。

3、鬼屋探險的驚悚。

4、與女巫的第一次親密接觸。

5、夢幻花車現場巡遊。

6、萬聖節的神祕禮物。

7、尋找城堡寶藏。

8、向快樂出發。

活動流程：

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地裏燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等（17：30—18：10）。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起，狂歡後，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作主角，減少在活動過程中的恐懼感。（18：10——18：20）

3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要麼搗蛋，要麼糖果。

4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果，小朋友能夠去形象設計中心化妝成鬼鬼向然後老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊製作親子工作，跟家長一齊製作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食館製作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個。

7、鬼屋探險，將尋寶奇兵佈置成鬼屋的樣貌，恐怖，搞怪，家長孩子能夠一齊進去參觀。（背景音樂HalloweenMusic）

8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的第一次親密接觸。（女巫提問問題，答對的能夠親一下女巫，鍛鍊孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵）

9、組織的“家庭萬聖節搞怪服裝T臺秀表演”。

10、城堡尋寶遊戲（請家長和孩子一齊在小城市裏尋找標記，找到小標記能夠到舞臺那裏兌換萬聖節的神祕禮物）。

11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的個性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。

12、網上公告家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象，準備足夠的.糖果，可獲得mini幣。

13、呂劇舞臺精彩的魔術表演。

14、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人羣，小朋友能夠坐車環遊世界。

15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續的在狂歡的隊伍裏，繞着小城市一齊嗨起來，全場氣氛高潮。（19：20——19：30）

活動資料———親子游戲活動：

活動一：打怪獸（5—6歲）

目標：訓練幼兒手眼協調潛力和提高幼兒的競爭意識。

準備：球若干、大籃子兩個。

玩法：事先能夠準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果（4—5歲）

準備：蘋果若干、臉盤玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

活動三：吹麪粉（3—4歲）

準備：麪粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法：事先將小碗裏裝滿面粉，把球放在第一個碗裏，分兩組進行，請幼兒進行吹麪粉遊戲。

萬聖節活動策劃2

一、活動背景：

城市建設技師學院是一個學習和生活的地方，對於初入城建建設學院的一大新生來說，校園一切是那麼的陌生。同學們除了學習，同時也可以享受生活，在學習之餘，給大家一個放鬆的機會，認識更多的朋友，用我們精彩的活動充實我們的生活。

二、活動名稱：

萬聖節假面晚會

三、活動目的：

1.促進全校同學的聯合發展

2.使同學們度過一個不一樣的萬聖節

3.讓大家認識更多

四、活動前期宣傳與工作：

1.學生會外聯部製作並黏貼，吸引派對的參與者。

2.博行負責拍攝，拍下校園生活美好的一面。

3.有學校廣播站幫忙廣播通知，向全校同學傳達晚會更豐富的信息。

4.班級宣傳，有各個宣傳工作人員戴着面具到每個班級宣傳。

五、活動時間、地點對象

時間：20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00

地點：噴水池旁

對象：全校師生

六、主辦單位：

學生會外聯部

1.由音樂社的樂隊上場，演奏比較搖滾的曲子

2.由主持人致開幕詞【介紹萬聖節，以及當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓以及晚會要注意的事項】

3.唱歌節目(待定)

4.遊戲環節

“搶舞伴”有主持人隨機抽取【優先挑選自願觀衆】男生12名，女生10名，列成兩隊，相隔兩米;主持人宣佈搶舞伴，剩下的'兩名男生聯和起來表演一個節目，若不表演的就懲罰吹爆兩個氣球。

5.由魔術社表演

6.遊戲環節“瞎子過河”

兩人一組，其中一人眼鏡將會被蒙上，每對4人，需聽從另一個人的口令，度過障礙的河，輸的人由四個人抓住手腳用肚子壓破地面上的氣球(注意安全)

7.文藝節目(待定)

8.由舞蹈社表演舞蹈

9.由攝影協會爲在場的同學合影紀念

10.主持人宣佈活動結束

11.收拾、打掃場地

七、經費預算

略

希望學校領導批准!

萬聖節活動策劃3

時間：本週末(10月27日28日)上課期間

遊戲：

1.老師藏糖果，學生來找

2.第一個班級藏糖果，第二個班級來找

3.鬼屋

查課要求：

1.老師帶着鬼面具或帽子到教室裏藏糖果並查課

2.見到查課老師學生要唱 trick or treat

3.通知學生30日或31日下午4:30過來參加鬼屋闖關活動,6:30之後活動結束

4.參加鬼屋的學生不準帶手電等亮光物品 5.準備相機及鬼臉，組織班級學員拍照

前臺要求：

1.前臺桌上必須擺上糖果一盤、南瓜燈4-5個

2.前臺要掛滿萬聖節飾品

3.課程顧問每人戴一頂“萬聖節”帽子

4.宣傳板展示萬聖節的由來(彩色紙質)

屏上打上萬聖節鬼屋活動的.時間

鬼屋活動策劃

準備道具：一間漆黑教室，音響，u盤(鬼的聲音)，鬼4人(按校區標準可增減人員)，障礙物(校區自制)手電筒

時間：10月30日、31日下午4：30-6:30

要求：

1.30日、31日上午進行萬聖節鬼屋佈置

2.前臺需要2名人員進行接待

3.家長一定要等候孩子闖完鬼屋，接走孩子,家長不許入內

4.每10人爲一個團隊進行闖關

5.進行參加鬼屋的學生，每人得一份紀念品(各自校區從小禮品區取)

6.鬼屋裏不準有學生座椅(教室是空曠的+障礙物)

萬聖節活動策劃4

每年11月1日爲西方的萬聖節，10月31日萬聖節前夜是西方的鬼節。刺激、時尚、前衛的萬聖節派對越來越受到青年人的追捧，各式各樣的面具，完美的音效足已讓你瘋狂至極。讓我們一起在萬聖節狂歡夜一起“鬼”混。

活動主題：萬聖節化妝派對狂歡夜

天使與惡魔

活動時間：10月31日——11月1日

活動地點：XXKTV各店面

活動內容：

1、場地佈置：大門口做出KT板的大門、大廳背景牆KT板宣傳。

2、活動道具：天使面具100個，鬼面具100個，員工化妝、木乃伊人偶。

3、抽獎：雙色球抽獎

1、時間：10:20分

2、地點：KTV大廳

3、獎項：

一等獎：1000元包房代金卷

二等獎：指定啤酒6瓶（成本12.5元）

三等獎：卡包1個（成本3元）

四等獎;爆米花1份（成本3元）

4、面具贈送：超市消費雪花套餐贈送天使面具與鬼面具各一個

5、天使與惡魔共舞：

遊戲時間：視上客量臨時決定。

遊戲禮品：每人100元包房代金卷

遊戲環節：

1主持人在遊戲開始前5分鐘通知各區域工作人員讓每個包房戴面具的客戶到大廳集合

2主持人要求男的站一排，女的站一排同時男的向後轉女的'打亂順序，燈光調暗男的找到自己的天使。

3找到自己的天使後在大廳共舞狂歡派對

萬聖節活動策劃5

活動主題：xx萬聖節"不給糖果就搗亂"主題活動。

活動目的：提升xx的市場知名度，培養儲備新客戶。

活動時間：xx年10月30日/31日。

活動口號：不給糖果就搗亂。

萬聖節是西方歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊着："TRICK—OR—TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人，所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。

邀請對象：諮詢看房的潛在客戶；已購房的老業主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報紙媒體的記者（能提前預約採訪發稿）；網站負責人。

現場活動：

1、現場佈置充滿萬聖節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬聖節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶着自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手製作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作爲節日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師，爲到訪顧客占卜預測。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神祕面具等遊戲道具供來訪者拍照留念，並設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動遊戲環節。

7、爲到訪者準備了精美的小禮物。

活動宣傳形式：

1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處，大門入口及小區內進行宣傳（以冷色及公司紅金色主色調爲主）；

2、針對性的進行手機短信宣傳；

3、新註冊××花園官方微博/微信，併發布消息；

4、製作認購vip卡（背面祥注打折或者購房抵現）；

活動現場佈置：

1、鬼臉面具30個（發放給客人）

2、羽翼面具20個（發放給客人）

3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）

4、骷髏頭5個（場內裝飾）

5、蜘蛛8個（場內裝飾）

6、黑披風3件（進門口2+1位保安着裝）

7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）

8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在座位及菸灰缸等處）

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部着妝用）

活動注意事項：

1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題；

2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型；

3、對本次的'活動宣傳必須做到提前、切實、有效；

4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程：

1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，併爲帶孩子的業主領取一份特別的禮物——萬聖節服裝。同時爲前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

（憑入場券領取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩遊戲，大人在看沙盤置業顧問參與遊戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物、活動於13點半準時開始，首先領導講話。

2、然後由主持人宣佈活動流程。

3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區，沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來後可對有意向顧客進行單獨介紹，並派發vip認購卡。（買房抵現或打折）

5、贈送帶有xx花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬聖節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋並加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術、生活於一體的高品質生活氛圍。

在這裏，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬聖節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的週末，大人與孩子們在xx花園收穫了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受着xx花園別緻幸福的五彩生活。

注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求着裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

萬聖節活動策劃6

日期：10.31。

時間：晚上6：30——8：30。

活動流程：

1、開場（時間：20分鐘）。

2、鬼故事時間（時間：30分鐘）。

3、負責人員：校園老師。

4、活動地點：園內大廳

5、故事名稱：hunting house（東西出版社）。

6、背景音樂：《This Is Halloween》。

活動內容：

利用生動的肢體語言來敘述故事，並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中。

1、親子活動—吹麪粉比賽（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：園內大廳。

（3）活動物品：像臉一樣大的.塑膠盤，麪粉，乒乓球、哨子。

（4）背景音樂：萬聖節版的輕快音樂。

2、親子活動—凌波舞+咬大餅（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：園內大廳。

（3）活動物品：曬衣用竹竿，繩子，大餅。

（4）背景音樂：凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂。

3、親子活動—咬蘋果比賽（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：園內大廳。

（3）活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋果（小顆）。

4、親子活動—尋寶（時間：20分鐘）

（1）負責人員：校園親子+老師。

（2）活動地點：全校環境。

（3）活動物品：南瓜圖片（有大有小），南瓜餅乾或小餅乾。

萬聖節活動策劃7

活動流程：

1、親子化妝秀。

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然後給幼兒化妝，同時幼兒要學着給媽媽化妝.

2、親子萬聖節PARTY。

A：主持---外教、

B：過程：

(1)進場(每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座)

(2)全體幼兒演唱萬聖節歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

3、遊戲：《運氣球》

活動目標：

培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的.平衡感。

活動準備：

未充氣的氣球若干，繩子(長條一條)跑道四條。

遊戲玩法：

爸爸和小朋友都站在起點處，媽媽站在終點處，遊戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣)，小朋友拿着爸爸吹鼓的氣球跑到終點處給媽媽，媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩子上，遊戲反覆進行，在規定時間內，以氣球數量多者爲勝。

遊戲規則：

1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。

活動結束：

“trick-or-treat”討糖(10：50-------11：00)

老巫婆在指定處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖，並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

萬聖節活動策劃8

一、目的：

藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

二、主辦單位：

xxxxxx

三、活動時間：

xx-x-x

四、實施對象：

本校全體學生，以班級爲單位參與是項活動。

五、活動流程及內容：

9：00至9：30萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組英語歌舞劇表演以歌曲及活潑生動的表演方式，向家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二組英語話劇表演以學生自編自演的`鬼故事爲主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。

9：30至11：00英語過關遊戲活動共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教於樂。、闖關活動內容如下：

1、 Trick or treat?學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的帖。 Ex、 Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat ortreat!Give me a toast!

2、 I can see…我看見…學生必須從事先準備好的萬聖節海報中，指出三項他們看到的東西。 Ex、I can see a mummy、 I can see a ghost、 I can see a black cat、

3、 I can speak English我會說英語請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出單字並將它拼出來。 Ex、 OREO, O-R-E-O

4、 Sing a song恢歌唱學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

5、 Simon says老師說學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內容皆爲實用的教室英語，並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。 Ex、 “Simon says stand up!”(學生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

6、 Matching小寫配對學生隨機抽出三個寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。 Ex、 A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat、

7、 Phonics舌頭體操請小朋友拿着有子音的花朵，然後自由選擇三個有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。 Ex、選擇b→ban, bed, bit, bob, bug 8、 Q and A每個學生回答關主所問的問題，每人三句。 Ex、 What color is it?

六、實施方式：

英語話劇表演、英語過關遊戲。

萬聖節活動策劃9

一、活動主題

萬聖歡樂節，“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(Smart)

二、活動背景

每年11月1日是西方的傳統節日——萬聖節(Hallowmas)，萬聖節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成爲兒童搞怪的娛樂節日。在萬聖節前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提着南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

萬聖節在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。天才教育爲合作學校提供這樣一個活動方案，讓學生放鬆，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。

三、活動目的

本次活動目的.有二，一是讓學員和家長放鬆參與、加強親情聯絡的同時，培養學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛鍊學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。

四、活動時間及安排

20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報等的製作，活動用品的準備

20xx年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請並確定學員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬聖節的小活動等);活動用品的到位;場地佈置完畢。

20xx年10月28日下午 活動開展

13:30---14:00 學員及家長的接待，做好登記。

引導學員及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小遊戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。

14:00---14:20 主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬聖節由來、習俗及遊戲項目;組織學生家長抽牌，確定遊戲進行順序。

14:20---16:30 五項小遊戲分別開展進行。每項遊戲進行前，主持人宣讀遊戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。

16:30---16:40 學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外聖節。內場人員佈置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。

16:40---17:20 回到活動場區，學員家長在老師的示範帶領下製作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈製作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的製作)。

17:20---17:40 抽獎環節。主持人宣佈獎項設置及抽獎規則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。

17:40---18:20 老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。

五、活動參與人員及分工

全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下：

主持人：帶班老師(1名)

負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

接待組：2人(女職員)

負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

設計組：2-6人(兩女職員、四男職員)

負責活動場地的設計、佈置，包括桌椅、遊戲的擺放，牆飾等。

多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)

查找下載有關萬聖節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈製作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。

計時組：2人

負責每場遊戲的計時與裁判。

照片採集組：1-2人

負責整個活動過程中照片的拍攝工作。

六、活動場地及佈置

活動場區——多功能廳

七、活動所需用品

宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬 2個，地貼4-8張(用硬紙殼製作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干， 小禮品若干，面具若干。

萬聖節音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。

八、活動流程

(一)前期準備

1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。

2.活動場區的佈置。設計組負責人負責設計，其他人員協助佈置活動場區。

3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂徵求學員自願表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無誤。

4.彩色卡紙製作順序牌，分別爲A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的爲一組，順序以字母排序爲參照。或以萬聖節前夕單詞(Halloween)的各字母爲序。

(二)活動進行

活動包括五個環節：熱身運動環節;遊戲環節;南瓜燈製作環節;抽獎環節;合影留念結束。

1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之後主持人介紹萬聖節，並進入下一環節。

2.遊戲環節。主持人介紹遊戲項目及注意事項等，引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場遊戲主持人都要介紹遊戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。

遊戲1：小紅帽痛擊大灰狼

a.家長或孩子任意一人持小手拍站在遊戲白線後面;

b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;

c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;

d.遵守遊戲規則，注意個人安全

遊戲2：憤怒的小熊

a. 家長或孩子一起站在桌子後面，其中一人拿起小熊;

b.聽通關老師叫開始後，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;

c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;

d.遵守遊戲規則，注意個人安全

遊戲3：背靠背運氣球

a. 家長與孩子背靠背站在遊戲白線後面，通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始後，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;

c.遊戲計時三分鐘，三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;

d.遵守遊戲規則，注意個人安全

遊戲4：白雪公主快跑

a. 家長拿起兩張地貼站在遊戲白線後面，孩子靠牆站在家長對面;

b.聽通關老師叫開始後，家長兩腳交替踩着地貼朝孩子方向前進;

c.家長走到孩子面前後，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內完成遊戲即可獲得通關印章一枚;

d.遵守遊戲規則，注意個人安全

遊戲5：成熟的五粒豆

a. 家長和孩子站在遊戲白線後面，拿起盒子裏的小豆子;

b.聽通過老師喊開始後，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;

c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚;

d.遵守遊戲規則，注意個人安全

3. 南瓜燈製作環節。主持人藉助多媒體向家長學員簡單介紹萬聖節習俗及南瓜燈製作流程;外教、主持人及其他老師示範，孩子和家長一起體驗製作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。

4. 抽獎環節。主持人宣佈抽獎規則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。

抽獎規則：

五關遊戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其餘可抽獎1次。

獎項設置：

一等獎 課時代金券1000元 二等獎：課時代金券500元

三等獎：課時代金券300元 參與獎：小禮品一份

兌獎方式：

抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。

5.合影留念。主持人控制現場，宣佈內場服務人員分發點亮的蠟燭，並協助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬聖節主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱着南瓜燈及小禮品合照留念。

若之前老學員有準備節目，此時可進行才藝表演。

(三)活動結束

歡送學生家長離開，收拾整理場地。

九、活動應注意事項

(一)責任到組，落實到個人，分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。

(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。

(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。

十、活動預算

圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬 2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創可貼若干(2元)。計113元。

外教出場費：480元。 水果糕點37元。

共計：630元。

十一、總結與後續

選取活動圖片，保存並上傳到學校公衆號等宣傳平臺，做成宣傳圖片展出。

萬聖節活動策劃10

一.配合及安排

1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹

2、區域服務員提前通知客人22：00前;並給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬聖節主持、張健、李衛超現場協助

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.

6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬聖節短信息，對公司現有的消費客戶短信羣發.(負責)

二.工程部.(負責人：張健張領班)

1、現場功放、麥等準備工作

2、公播恐怖音樂選集等

三.大廳(負責人：劉洋劉領班)

1、現場佈置.人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。

2、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。

3、16日對員工進行萬

聖節活動、開單規範等內容的培訓並在20日抽查培訓效果。

4.14日在營業開始前，諮客預定及接待工作，覈對所有的`訂房並電話確認，確保萬無一失。領檯時需要再次確認(劉領班負責)

四、萬聖節現場佈置

1、門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊