萬聖節活動策劃（必備）

萬聖節活動策劃1

活動背景：

萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，策劃了此活動。

活動時間：xxx年10月30日下午5：00

活動目標

1。讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2。用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝

3。玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂

4、通過活動增進親子間的情感。

活動準備：1、家長自帶面具一個。2、自制幼兒服裝。3、請家長爲幼兒準備一些糖果。4。蠟燭和氣球若干。5。音樂《蠟筆小新。》。6。南瓜小卡片若干。

活動人員：小二班組全體師生家長

活動地點：小二班活動室

活動過程：

一、家長戴面具作爲神祕嘉賓出場。

教師關燈，點燃蠟燭，神祕嘉賓一一出場，幼兒進行辨認，辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

二、繪本講述《萬聖節的大南瓜》集體瞭解萬聖節的.風俗

三、親子製作南瓜氣球。

製作要求：利用廢舊材料畫，剪，粘貼製作可愛的南瓜氣球。

四、裝扮活動，親子走秀。

遊戲規則：5分鐘裝扮時間，家長和幼兒進行裝扮。然後

將幼兒分成男生、女生兩組，個別和集體親子展示服裝。

（時間二十分鐘）

五、親子游戲《佔椅子》

遊戲玩法：家長手抱幼兒，圍着椅子站好，播放音樂，家長圍着椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的家庭退出遊戲，然後去掉一張椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的家庭爲勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

六、集體討糖果

幼兒園集體遊戲，班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

萬聖節活動策劃2

一.活動背景:

十月將過，一年一度的萬聖節日益臨近，而對於剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬聖節與舞會合並在一起，聯合舉辦萬聖節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬聖節的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗並改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬聖節舞會。

二.活動的目的和意義：

豐富同學們的課餘生活，讓大家更加了解萬聖節並從中得到快樂，增進同學之間的友誼，爲百年山東大學注入不同以往的青春活力，爲和諧校園的建設貢獻力量。

三.活動對象

主要針對山東大學興隆山校區全體同學，並針對14級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請山東大學所有同學積極參與。

四.活動地點

山東大學興隆山校區大學生活動室(悅園3樓)

五.活動時間：20xx年10月31日星期五晚上6點開始

六.相關工作：

1.海報宣傳：手繪海報(1)負責人：顧帥、宋之嫽 於10月28日之前張貼在宣傳欄上

2.傳單選出：製作活動傳單，10月28日之前製作完成，並於宿舍和餐廳門口發放。

3.橫幅：贊助商提供

4.班級宣傳：幹事負責本班宣傳工作(如班會等形式)

5.活動物品購置

負責人：魏贇，趙翔 具體物品請看活動預算

6.舞曲及背景音樂選取

負責人：呂靜靜、趙翔

要求：根據舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬聖節的詭異氣氛但同時不能過於驚悚，以免影響活動的順利進行。

7.聯繫美食地圖協會

負責人：謝穎、龔潔

七.活動流程(闖關第二、三關)

背景介紹：整個活動以一個城堡爲主體環境，參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層，並最終到達第三層舞會現場

流程：

1.前期 會場佈置：將會場裝飾佈置妥當，並提前準備好燈光、背景音樂等。

2.中期：萬聖節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)

(1)入場：準備便利貼板，同學們入場之前可以將自己的`願望寫在便利貼板上

(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)

樂隊表演(10分鐘)

爵士舞表演(5分鐘)

集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

街舞表演(5分鐘)

(3)萬聖節影片及話劇開場

(由萬聖節起源片段引出佈滿鬼怪的第二層城堡)

主持人開場白

遊戲環節(闖關)：障礙行：遊戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉大象鼻子10圈，之後男生拉着女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬聖節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題)，選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害)，通關者皆有禮品相贈。進入第三層

(4)與美食協會合作教大家如何製作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運觀衆可以品嚐南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)

兔子舞(由文藝部和女生部幹事佩戴鬼面具，衝到同學之間與同學一同跳兔子舞)

(5)後期：後續工作，清場

八.活動操作流程

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。

2、活動現場佈置所需物品必須提前入庫。

3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳。

4、10月30日下午開始教室現場佈置。

5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。 注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求着裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。

九.活動預算(文藝部需要) 悅園場地費：400元

手繪海報製作：一開白紙*3=9元 傳單：500*0.1=50元

現場佈置：南瓜燈：6×10=60元 綵帶：20元 氣球：3×10=30元 繩子：3×3=9元 膠帶：3×6=12元 拉花：20元

獎懲品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯*20=10元

現場氣氛：熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼：10元 共計：830元

十.備註：購買所有東西都需要有正規發票，並將所買物品列詳細清單交至部長報銷。

經濟學院女生部，文藝部

經濟學院XX協會

萬聖節活動策劃3

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文爲“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀衆大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動。

2)準備舞臺秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人羣，給人羣派糖果，讓觀衆更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事，爲此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

遊戲規則：

①由臺下的觀衆舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成爲贏家，獲得手機鏈。

附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀衆在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀。

由兩名擅長英語歌曲的'同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀。

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後，觀衆可以和各種鬼怪合照留影，給觀衆留下深刻印象。

8)請同學爲本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大衆的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19：00x19：30同學進場時間

19：30x19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動

19：50x20：20萬聖節視頻展示

20：00x20：15服裝秀

20：20x20：35鬼話連篇

20：35x21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40x21：50歌唱秀

21：50x22：00小品秀

22：00x22：20留影時間

22：20x22：35同學評論，校內媒體採訪

22：40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

活動名稱：萬聖節狂歡

宣傳時間：xx年10月25日——10月30日

現場活動地點：中區紅樓前

現場活動時間：xx年10月31日晚上6：30——9：30

主辦單位：英語愛好者協會，環保協會，環藝舞協

參與對象：所有在校同學

宣傳方式：海報，協會成員開大會通知

萬聖節活動策劃4

　一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點。

二、活動地點：xxxxx

三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要麼搗蛋，要麼給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩遊戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程：

1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地裏燈光需暗，增加詭異氣憤。

2、進場後先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程。

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、遊戲環節(大皮準備)，先進行兩場遊戲，中間自由活動，可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定。

6，結束，合影。

備註：需全程攝影，遊戲照片，合影，單影…………

　五、對參加活動人員要求：be open，而且必須化妝，愈出位愈welcome are you ready? 記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

　六、活動費用：根據實際發生費用aa制，可提前預收60每人，多退少補

　七、報名方式：跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

報名電話聯繫人：xx，電話：xxxxxxxxxx， xx，電話：xxxxxxxxxx

八、備 注：

1、我們的活動一向是非營利的.，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄，之後會在網上公佈，所有參加人員!

3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方：

備註：

需要物資：

1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃

2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬聖節用品，可到專賣店看情況購置

3、合適的場地，燈光，音樂等

需要工作人員：

1、遊戲策劃人員。

2、晚會主持人。

3、燈光師配合。

4、全程攝影人員。

5、活動召集人員。(需提前召集)

萬聖節活動策劃5

活動主題：發揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!

主打活動：化裝大賽、勇敢者的遊戲、才藝表演、羣魔亂舞

一、萬聖節舞會

1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

2、買一打酒免費贈送面具.

3、萬聖節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果.)

4、猜字謎。

5、現場DIY木乃伊

6、服裝和化妝評選

7、免費與鬼共舞，免費拍照，自帶拍照工具

二、聖節派對

聖節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬聖節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫優雅哦!

“萬聖節”即將開始!這一年中最“鬧鬼”的一夜，房間裏充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!

萬聖節未到，先淘貨!要怪就要做最古怪的萬聖節裝扮達人!萬聖節前殭屍新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容.

可操作性強

活動宣傳文稿：咕嚕TOUCH

驚聲尖叫萬聖節10月31日

咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬聖節化妝舞會，完美的音效、眩目的.燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因爲恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬聖之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口，爲參加活動的朋友贈送免費糖果，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切後果自負。

人間有情，鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是……發揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!

萬聖節活動策劃6

一、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

二、活動方案

時間：20xx年10月29日

形式：室內

對象：培訓班學生（可邀請非本培訓班的學生參加）

三、活動前準備工作：

1、通知家長和學生參加本次活動。

（各班老師）

2、佈置教室環境。

3、活動所需物品：

ａ、遊戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。

ｂ、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂、

ｃ、活動ＰＰＴ

四、活動流程

1、開場舞——“兔子舞”（5分鐘）老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

2、主持人致辭，正式進入活動（3分鐘）

3、主持人歡迎學生們的到來，並讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬聖節”。

3、簡單講述萬聖節的起源（5分鐘）老師介紹萬聖節的故事，讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等。（競猜題目見副表。）

4、和英語老師互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。（10分鐘）

5、遊戲活動一：搭蘋果（5分鐘）

遊戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

遊戲活動二：魔法氣球（5分鐘）

遊戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鐘）

地點：活動室

內容：

a、有獎競猜活動。

b、請家長或老師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

五、注意事項:

1、活動前一天短信提醒家長活動時間

2、活動流程要提前過一遍

3、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課

六、補充資料：

1、萬聖節的緣起

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴着各種怪異面具，拎着刻好的蘿蔔燈（南瓜燈是後來的習俗，古西歐最早沒有南瓜），他們在村落間遊走，其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它爲「鬼節」，因爲傳說死去的人，他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間，人們爲了讓鬼魂看到圓滿的'收成，會豐盛的款待鬼魂，並且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

2、「Trick or treat」的傳說

孩子挨家要糖的習俗，傳說起源於愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬聖節前一晚，鬼魂會羣集在住家附近，並且接受人民設宴款待。因此宴會結束後，村民們就自己扮成鬼魂精靈，遊走村外，引導鬼魂離開，避邪免災。而且萬聖節期間，村民們也會在住家前後放置水果及食品，希望能餵飽鬼魂後，讓它們不會傷害人類和動物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個習俗一直延續下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

3、南瓜燈

萬聖節雕刻南瓜燈的習俗，源自於愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫傑克的酒鬼，邀請惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是傑克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求傑克放他出來並且答應不會嚇他，於是傑克就放它出來。到了第二年萬聖節，惡靈又與傑克達成協議，答應這一年不會來騷擾傑克，可是，沒過多久傑克就過世了，天堂拒絕收容傑克，傑克只好到地獄報到，可是惡靈已經答應這一年不會騷擾傑克，所以也無法收容傑克。天堂、地獄都去不了，傑克該怎麼辦呢？加上路實在是太黑了，傑克也找不到離開的路，於是，惡靈幫他想了一個辦法，丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，傑克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿蔔當中，好讓它燒久一點，可以看清楚路的方向。後來，愛爾蘭人就用蘿蔔來製作他們所謂的「傑克燈籠」。但是當移民們到了美國之後，人民發現南瓜比蘿蔔普遍，於是改爲用南瓜雕刻成燈籠，然後在裏面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。

七、有獎競猜題目：

1、萬聖節是在哪天？

2、萬聖節的習俗是什麼？

3、萬聖節上有個燈叫什麼燈？

4、“萬聖節快樂”英文怎麼說？

5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，爲什麼青螃蟹跑第一？

6、一個蘋果裏有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕？

7、用什麼拖地最乾淨？

萬聖節活動策劃7

萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。爲了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：

教師幼兒角色大變裝：所有老屍(師)以及參加遊戲的'家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、殭屍等。

一、活動目標：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間：

20xx年10月29日上午9：00—11:00

遊戲場地安排：各班課室

　三、活動準備：

1、糖果、幼兒穿着鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

3、提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

4、熟悉朗詩“Trick or treat”。

活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。

四、遊戲活動：(9:00—10：00)

活動一：打怪獸(5-6歲)

目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備：球若干、大籃子兩個

玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果(4-5歲)

準備：蘋果若干、臉盤

玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

活動三：吹麪粉(3-4歲)

準備：麪粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗裏裝滿面粉，把球放在第一個碗裏，分兩組進行，請幼兒進行吹麪粉遊戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起後，準備進行討糖果的遊戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。

課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

萬聖節相關用語：

幼兒必須會的討糖果朗詩：

Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬聖節快樂!

萬聖節英語詞彙：

Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬聖節 spider蜘蛛

萬聖節活動策劃8

　一、規劃目的：

每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充溢奧祕的節日，爲了讓咱們的孩子感觸這一共同的節日氛圍，我規劃了本次活動，除了讓孩子感觸以外，我還和孩子一同評論有爭議的“鬼”這個論題，讓孩子重視它，培育孩子的膽量和分辯才能。

二、活動計劃：

活動方針：

1、經過扮演，進一步感觸萬聖節的氛圍，體會節日的高興。

2、訓練孩子的膽量和區分才能。

活動預備：

1、創設一個“鬼屋”

2、孩童打扮成各自幻想的.“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動進程：

一、教師帶領孩童進入“鬼屋”，和客咱們玩“猜糖塊”的遊戲。

二、相互介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。

1、教師：今日是一個很格外的節日，是什麼節日?

2、教師：萬聖節是一個如何的節日?

(孩童自在評論，教師請單個孩童來敘述)

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐盈的節日，傳說中每年的10月31日的黑夜，死神會把鬼招集來嚇唬人，膽怯的人會十分懼怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可高興了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(孩童評論)

5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裏?

三、製造萬聖節面具。

1、教師：你幻想中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節裏咱們都來畫鬼臉驅邪，今日咱們都給自個話了個鬼臉，我知道咱們都很能幹，那麼幫客咱們也畫個鬼臉，好嗎?

3、孩童操作畫鬼臉。

4、遊戲：勇敢者的遊戲。

四、活動反思：

本次活動激烈地招引了孩子的愛好，在平常咱們從不好孩子議論有關“鬼”這個有爭議的論題，但在今日的活動中咱們不只議論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也安置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自個的作品中享受着“猖狂”的高興。

在第一個環節中，當教師猜糖塊失利後，孩子門做弄他們時，孩子是何等地振奮，在平常誰敢在教師頭上動土?但今日教師和他們的位置相同，看着被面粉塗白的臉，心中有着激烈地快感。

最終做面具的環節是活動的高潮，當孩子挑選不認識的教師時，教師並不知道要在他們的臉上做文章，但今日孩子說了算，只得硬着頭皮上，孩子心裏又是何等地快感。

萬聖節活動策劃9

一、活動目的

爲了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00

2、活動地點：203：三、四年級；03：五年級；403：六年級

3、活動總指揮：王作會，符曉珍

4、活動策劃：樑豔榮，劉若樺

5、活動主持：劉若樺，沈善英；吳成川，曾瓊和；黃小紅，周麗娜。

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬聖節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：哈囉喂，萬聖節一起來“鬼混”

五、活動主題：我型我秀Halloween

六、活動過程：

1、所有教師着巫婆裝，裝扮好入場

2、瞭解萬聖節文化，觀看PPT。

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4、學唱萬聖節歌曲：knock knock trick or treat

5、學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的.睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，並給予獎勵)

6.趣味遊戲：

遊戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，並給予獎勵)

遊戲二：家鄉話說對白

玩法：用《大話西遊》裏的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎麼又......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎麼辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動，每班選3名最佳配音者，並給予獎勵)

遊戲三：金星模仿秀

玩法：準備幾個金星經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動，每班選3名最佳模仿者，並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們一定要講清楚遊戲的玩法和規則，以保證遊戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動，本次活動情況將會全校通報。

萬聖節活動策劃10

萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。然而時間流逝，萬聖節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流，是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。今年的`萬聖節，讓我們跟隨着好小子機器人一起感受節日氣氛吧！

【活動主題】好小子機器人萬聖節“面具DIY”活動

【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養儲備新客戶

【活動時間】20xx年10月31日16：00—18：00

【活動地點】好小子機器人教育中心校區

【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友

【邀請名額】80組家庭

【現場佈置】

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

4、白色紙漿面具80個(DIY用)

5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

【宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

【注意事項】

1、電視熒幕、現場音樂、現場佈置要突出萬聖節主題；

2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型；

3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效；

4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。

5、參與活動的孩子需要自備萬聖節裝扮(面具除外)

【報名截止】20xx年10月30日下午(週五)6點

【報名電話】27751004/27751005

【活動流程】

序號

流程

流程介紹

活動準備

負責人

1

簽到(簽到時負責老師寫好該學生的姓名及編號，將貼紙貼到學生左胸前)

由於教室容量有限，暫定15個小孩爲一組，當一組人數足夠，負責老師將爲此組接下來的安排負責到底(包含展櫃介紹、主持、維護次序、帶隊)；

需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具製作

第一組：汪宇杏(大師)；第二組：譚永明(登科)；第三組：陳文靜、張賀華(樂寶大)；第四組：曾神助(大師二)；第五組：劉芳(樂寶小)

2

展櫃介紹

人數滿15即可開始(大約3分鐘)，然後由負責老師帶入個自教室

小蜜蜂

各組老師劉芳(準備小蜜蜂)

3

面具DIY

DIY前簡單介紹活動流程、注意事項

1、保持教室桌面乾淨整潔；2、做好防護措施，以免顏料弄髒桌面和地面；3、每個教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水

各組老師準備好自己教室的物料

4

視頻觀看

面具做好晾乾需要一段時間，期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看

1、萬聖節視頻；2、合作機構的視頻

各組老師、各合作機構

5

遊戲環節

因孩子做面具所需時間有長有短，以免冷場，先做完的組需要安排一些遊戲或者機器人遊戲

1、機器人造；2、遊戲

各組老師

6

索要糖果

5點半開始，第一批做完了面具或遊戲的由帶組老師帶領孩子去索要糖果，口號是：不給糖果就搗亂。

1、糖果；2、老師們要帶好事先準備好的面具

各組老師、各機構準備糖果

7

合影

6點鐘活動結束，集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領做小遊戲等待還沒有要完糖果的孩子)

照相機

好小子全體老師

萬聖節活動策劃11

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文爲“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、場地佈景：

把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上誇張的化妝成爲恐怖之夜中最恐怖的羣體，場內可把假南瓜裏面插上蠟燭，製成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的'氛圍。場子佈置在門廳擺放一些本次活動，後續活動的宣傳易拉寶海報，讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容。吸引賓客眼球。

四、舞臺演出：

本次活動的重點在於舞臺演出這一方面，用另類的策劃方法表現恐怖之夜。

燈光音響：燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。調試好最佳的音響效果

音樂：由藝員自己提供dj積極配合

新奇性主要從：

藝員的服飾上體現，穿着奇異服飾。誇張的造型吸引賓客眼球，提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題，進行宣傳吸引賓客眼球，提升觀賞慾望。

觀賞性：

1、從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象。

3、舞臺藝員、嘉賓的演出，有很好的觀賞性

4、設計製作好精美的宣傳易拉寶，選好主題吸引賓客眼球。

5、舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點，口碑，後續宣傳，規模設施都能體現出來實現經濟效益：

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式，大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合：

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。

ds編排本次活動的舞蹈

mc爲本次活動口頭宣傳，活動的介紹，後續活動口頭宣傳

dj爲本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間、種類：

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

七、活動人員及佈置：

1、嘉賓：緬甸女性1名700元/天

主要在當晚的活動配合主題表演：吃火和噴火，火燒手臂

2、場內佈置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常5、dm、易拉寶：dm提前10天製作好每天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放費用預計：a、嘉賓：700元/天；b、假南瓜、面具、小掛件500元；c、服裝及假人：500元；d、dm、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計：3000元

萬聖節活動策劃12

一、活動目的

爲了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，透過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年10月30日19:30-21:00

2、活動地點：**

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬聖節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：哈喂，萬聖節一齊來“鬼混”

五、活動主題：我型我秀Halloween

六.活動過程：

1.所有教師着巫婆裝，裝扮好入場

2.瞭解萬聖節文化，觀看PPT。

3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4.學唱萬聖節歌曲

5.學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，並給予獎勵)

6.趣味遊戲：

遊戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，並給予獎勵)

遊戲二：家鄉話說對白

玩法：用《大話西遊》裏的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的'同學勝出。

對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動，每班選3名最佳配音者，並給予獎勵)

遊戲三：金星模仿秀

玩法：準備幾個金星經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動，每班選3名最佳模仿者，並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則，以保證遊戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。

萬聖節活動策劃13

一、指導思想

爲了讓學生感悟西方文化特色，瞭解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的.快樂，特舉辦 “萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，並佈置教室。b).通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15 學生參觀南瓜燈。

2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小遊戲。

備註：

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬聖節活動策劃14

附錄一 賽事規則

（一）筷夾眼球（1人）

準備乒乓球（40個），筷子（4雙），水盆（4個）。可以的話把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬聖節主題），然後雙方隊員用筷子夾取乒乓球，每方出3個人，每人30秒，最後計算哪隊夾出的乒乓球多，每一輪的優勝隊記錄下來，不能重複參加，最後統計出前三，頒發獎品。

（二）泡泡糖（1人）

人數最好是奇數，當大家準備好時，工作人員喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，工作人員隨機想到身體的某個部位，臺上的'人就要兩人一組互相接觸工作人員說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，工作人員要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因爲遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，工作人員喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。

（三）魔法氣球（2人）

在規定時間內，打氣筒打氣球比賽，每隊兩個打氣筒，若干氣球，其中派出兩名隊員分別在起始點打氣球，由另外兩個人不許用胳膊和手合作運到對岸再擠爆，在從對岸來回運輸，以運輸次數最多的隊伍獲勝。

（四）四人五足（1人）

每隊出四人兩兩綁腳向前走去，最少時間到達終點的爲勝者，記錄時間，獎勵前三。

（五）許願樹（1人）

凡進場者均可在許願區填寫自己的一個心願（留下自己真實姓名，想留下更多信息也不攔着），由工作人員統一收集在一個大箱子裏，小遊戲結束頒獎後，由主持人搖勻後大家排隊從中隨機抽取一個，看看願望是否能幫願主實現。不論能否實現，總是可以認識一位有緣人呢。此環節不設獎項。

在此區設置補妝物品，可在此畫鬼臉，補妝。

在此區設置醫療區（一盒）。

（六）搶凳子（1個工作人員）

每輪雙方各派出2個人一共4個人，每次下座時椅子比當前人數少一把，然後隊員圍着凳子（凳子四周畫一個大圈，隊員在圈外轉）轉，聽到工作人員喊坐

萬聖節活動策劃15

一、活動目的

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛鍊學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣。

3. 增進師生關係。

二、活動時間

20xx年xx月xx日 晚6：30-8：30

三、活動地點

xx學校xx廣場

四、參加人員

所有在校的報名人員以及部分老師

五、活動準備

1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬聖節介紹資料。

2、製作校園海報。

3、繪製萬聖節圖畫，佈置會場。

六、活動流程

1、 進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2、現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3、集體遊戲：鴨子舞（待定）

4、主持人自我介紹。

5、介紹萬聖節由來，並作提問，優秀者以砸金蛋遊戲獲得獎品。

6、節目表演：

a、學生：以班級爲單位表演，上演3-4個節目。

b、老師：集體做表演。

7、遊戲（待定）

8、班級表演2-3個，個人才藝展。

9、面具評比：

a、 以班爲單位評比製作面具最多頒發“最佳集體獎”

b、評比個人面具頒發“最佳創意獎”

10、trick or treat （討糖果）

七、活動結束。