[薦]萬聖節活動策劃

萬聖節活動策劃1

快樂英語，神祕萬聖——美地園20、30萬聖節活動策劃

一、活動來源：

萬聖夜（Halloween）在每年的10月31日，是英語世界的傳統節日，許多公共場所乃至居家院落，都會佈置上很多裝璜，諸如各式鬼怪 呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類；孩子們會穿上每年不一 樣的萬聖節服裝，拎着南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“不給糖就搗蛋（trick or treak）”

萬聖夜在10月31日的前一夜，其實是讚美秋天的節日，就好像五朔節是讚美春天的.節日一樣。古代的祭司－－德魯伊德有一個讚美秋天的盛大節日，從萬聖夜後午夜開始，直至次日11月1日持續整整一天。他們認爲，在那天晚上他們偉大的死神－－薩曼會把那年死去人的鬼魂統統召來，這些惡鬼要受到託生爲畜類的懲罰。當然，只要想到這種鬼魅的聚會，就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心諒的了。於是他們點起沖天的篝火，並嚴密監視這些惡鬼。如今在整個歐洲，人們都把萬聖夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。於是人們不再把這節日僅僅用來讚美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬聖節傳統節目之一。我們

讓幼兒在這樣的英語世界裏，感受英語給我們帶來的快樂，讓幼兒在這樣活躍的氛圍裏體驗萬聖節的神祕與快樂，享受與爸爸媽媽在一起的親子時光！

二、活動準備：

1、幼兒知識準備（對萬聖節有一定的瞭解，會唱一些關於萬聖節的歌曲、會說一些關於萬聖節的簡單單詞）

2、彙報準備：幼兒一個月中所學的英文本領

3、裝扮準備：家長與幼兒共同參與收集一些萬聖節的裝扮。

三、活動過程

1、萬聖節前期準備（10、24——10、29）

1）環境創設：以班級爲單位做簡單的創設，讓幼兒感受萬聖節來臨的氛圍）

2）遊戲活動：寶貝通過各種遊戲活動感受萬聖節的快樂！

2、萬聖節活動（10、30——10、31）

環節一：

幼兒月末英文展示（各班在班級進行，教師用複習、遊戲的課堂形式進行彙報），要求幼兒能動嘴說說、唱唱、能跟着教師一起動手做簡單的律動。（15:00——15:30）

環節二：

寶貝換裝秀（月末英文展示後，家長與寶貝一起在教室進行換裝，然後到olv進行親子秀）讓幼兒感受到與爸爸媽媽一起活動的快樂！（15:30-16:30）

環節三：、“trick or treat”討糖(16：40-------17：00) 討糖：走秀結束後，家長朋友各自帶着小朋友到操場上，相互討糖。

萬聖節活動策劃2

方案一：

一，萬聖節的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬聖節。大家都知道，在萬聖節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會佈置許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝，拎着南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖，說是“trick or treat".

現在的萬聖節流傳到了今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成爲了孩子們的一個節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

二，萬聖節活動目的

透過halloween節日氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處，並藉由節日活動讓孩子能更好的瞭解西方文化，瞭解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力，增強孩子的獨立性及社交能力。

三，活動準備工作

1，萬聖節活動的背景音樂

2，萬聖節活動的周邊宣傳物料，例如：入場邀請函，活動場地的背景板，易拉寶，宣傳摺頁，水牌等。

3，萬聖節相關的道具佈置，例如：南瓜佈置品，燈籠，宜家的毛絨老鼠玩具，led節日掛燈，仙女棒，吸血鬼牙齒等。

4，現場服務人員的道具服，例如：魔法師服飾，女僕服飾，吸血鬼服飾等。

四，遊戲活動細則

1，誰是吸血鬼?(鍛鍊孩子的觀察能力)

場白：邪惡的吸血鬼混入人類社會之中，準備危害人羣，我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人羣中的吸血鬼，讓他回到陰森的古堡之中，維護世界的和平!

遊戲方法：五位服務人員扮成吸血鬼，其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場，準備好後，五人同時朗讀詩歌，讀一句話後主持人提問，“誰纔是有牙齒的吸血鬼?”，小朋友們舉手搶答，答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具)，如答錯，五位工作人員再讀一句詩詞，直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。

2，白雪公主與七個小矮人(鍛鍊孩子的勇氣)

場白：惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝，把它藏在了恐怖的寶箱裏，我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內部的寶箱裏摸出道具，交給白雪公主，真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!

遊戲方法：服務人員扮成白雪公主，選出場上七位小朋友參加。在箱子裏放入道具(水果，小玩具，文具等)，計時一分鐘，讓孩子去摸並猜出物品，一分鐘之內猜對的小朋友就可以獲得箱子裏面的寶物作爲獎勵。

3，調皮的蘋果(鍛鍊孩子的肢體協調能力)

場白：女巫又在萬聖節來作亂了，邪惡的女巫把白雪公主毒暈了，我們需要摘取一個神奇的蘋果作爲解藥獻給白雪公主，白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會甦醒，可是這個蘋果非常的調皮好動，它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!

遊戲方法：把蘋果的一端用繩子繫好，讓活動人員打扮成女巫，拿住繫好蘋果的另一端使蘋果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬蘋果，誰先咬住蘋果，誰就使勝利者，勝利的小朋友可以獲得小禮物作爲獎勵。

4，你說我猜(鍛鍊孩子的思維能力)

場白：金牌家庭，你說我猜!

遊戲方法：事先準備好各種名詞的提示板，由一名家長和一名孩子爲一組，限時3分鐘，孩子背對提示板，看不到具體的.名稱，由家長來形容提示板上的物品，描述過程中不許出現提示板上的關鍵字，，由參加的小朋友通過家長的描述，猜出提示板上的詞語，遊戲時間內正確最多的爲本遊戲最厲害的金牌家庭，獲勝的家庭會送出一份小禮品，以示鼓勵。

5，不給糖就搗蛋(鍛鍊孩子的溝通能力)

場白：甜蜜的邪惡，回答問題得糖果，不給糖果就搗蛋!

遊戲方法：服務人員扮成各種萬聖節的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盜等)，分散在會場，現場所有的孩子們都可以去向他們要糖，服務人員準備好各種問題，提問前來要糖的小朋友，回答對問題的小朋友就可以獲得服務人員手中的糖果做爲獎勵，活動時間爲20分鐘，獲得最多糖果的爲當場的智慧小明星，將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。

方案二：

一、活動目的：

1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，爲幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。

2. 美語教學成果展示，爲幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3. 提供家園美語互動機會，增進親子交流。 ※萬聖節活動要求說明

1. 活動方案：

請校園美語負責人根據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

2. 請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理彙總掛網。

3. 有條件的校園可拍攝活動VCD，發給中心，作爲資料掛網。

二、活動時間：

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點：

操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象：

全園小朋友及家長

五、活動方式：

親子活動

六、美語含量：

保證3/4美語含量

七、活動準備：

(一)校園：萬聖節裝飾時間：10月上旬

1. 校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班爲單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。

2. 活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長髮節日的邀請函。

3. 製造萬聖節情境， 並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

4. 節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

5、10月第二週校園周例會上美語負責人應公佈萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級：(萬聖節知識瞭解：10月上、中旬)

1. 用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關於“萬聖節”的情境動畫。在Fairyland的光盤裏)

2. 透過資料導入讓小朋友瞭解萬聖節活動後， 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3. 共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4. 發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式：

1、環境佈置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬聖節遊園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和 大地校園外教教學內容--Happy Halloween。(遊園活動可適當選擇)

九、注意事項

1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3. 鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

4. 不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

5. 校園在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。

6. 新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動。

萬聖節活動策劃3

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文爲“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動名稱

萬聖節晚會。

三、活動宗旨

弘揚世界優秀文化。

四、活動時間

10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號晚6：00到晚8:00。

五、活動地點

xx商業街xx號。

六、活動內容

1、精彩的魔術神祕表演。

2、未來城特色主題較色扮演活動。

3、鬼屋探險的驚悚。

4、與女巫的第一次親密接觸。

5、夢幻花車現場巡遊。

6、萬聖節的神祕禮物。

7、尋找城堡寶藏。

七、活動流程

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地裏燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。

2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼，跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起，狂歡後，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動過程中的恐懼感。

3、通知家長及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現在你的眼前要麼搗蛋，要麼糖果。

4、每個館內的輔導老師都提前準備糖果，小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然後老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat”，老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊製作親子工作，跟家長一起製作鬼怪的眼罩、帽子等。

八、結束語

萬聖節不僅是西方的`節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

萬聖節活動策劃4

活動目的

1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

2、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂，鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

3、爲幼兒創設良好的多元化的人文環境，提供良好的英語學習氛圍，讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

4、提供家園互動機會，增進親子交流。

活動形式

此次萬聖節活動中高幼以班級爲單位，各自結合課程開展相關萬聖節活動，待萬聖節當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬聖遊戲。低幼班級結合本月月末彙報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬聖節活動。

萬聖節課程推薦

大班組

《我知道的萬聖節活動》（綜合）

活動目標：

1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬聖節的經歷，進一步鞏固對萬聖節習俗的認識瞭解。

2、積極參與萬聖節遊戲，能遵守遊戲規則進行遊戲。

《萬聖節裏的蝙蝠》（美術）

活動目標：

1、進一步認識萬聖節裏的蝙蝠，瞭解多種形式表現的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

中班組

《萬聖節小鬼來做客》（綜合）

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

《萬聖節的南瓜燈》（美術）

活動目標：

1、進一步認識萬聖節裏的南瓜，瞭解多種形式表現的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的`方式，繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

小班組

《好玩的萬聖節》

活動目標：

通過萬聖節各種遊戲，讓孩子感知萬聖節，進一步體驗萬聖節節日樂趣。

推薦遊戲：

1、南瓜娃娃真可愛

材料：南瓜頭飾1個，油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示：做南瓜頭飾

教師出示已勾好線的南瓜頭飾，爲幼兒示範塗色。

幼兒作畫，教師巡迴指導，幫助能力弱的幼兒大膽作畫，能力強的幼兒多塗幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪裏

材料：教師預先畫好的圖6張，裏面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示：

今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的遊戲。

分別找南瓜娃娃，找到後要告訴別人，南瓜娃娃在哪裏找的。

幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。

萬聖節當天活動

中高幼班級，各班幼兒穿戴好自己的萬聖節服裝，遊園到班級進行討糖遊戲、找南瓜遊戲，讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬聖節的快樂。

低幼班級，按照各班萬聖節、月末彙報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。

活動流程（可借鑑參考）

1、精彩英文秀（15：30—16：00）

各班在班級進行英文的彙報展示，中間的形式可以稍加調整，穿插一些萬聖節的英文遊戲和互動遊戲，孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂，並能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂化妝秀（16：10—16：40）

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然後給幼兒化妝，同時幼兒要學着給媽媽化妝。

3、遊園舞會家庭秀（16：40—17：40）

主持：班主任

集體活動：

在各自家庭裝扮結束後，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動遊戲、集體律動、遊園遊戲等環節的組織，在共同遊戲的活動中感受節日的快樂。

活動一：打怪獸（5—6歲）

目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

準備：球若干、大籃子兩個。

玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二：咬蘋果（4—5歲）

準備：蘋果若干、臉盤。

玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏，然後（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。

活動三：吹麪粉（3—4歲）

準備：麪粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法：事先將小碗裏裝滿面粉，把球放在第一個碗裏，分兩組進行，請幼兒進行吹麪粉遊戲。

4、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）

討糖：走秀結束後，家長朋友各自帶着小朋友到操場上，相互討糖。

活動相關準備

（一）各班教室及公共區域

1、大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品櫃。

2、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬聖節的來歷，低幼班級向家長髮節日的邀請。

3、製造萬聖節情境，並在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節英文歌曲。

4、節日當天大門外張貼橫幅———萬聖遊樂園會。

（二）班級

1、利用一些與萬聖節有關的有趣童書、圖片或網站資料來吸引孩子對萬聖節的興趣。並且可以利用這個學習機會，讓孩子發表對恐怖事物的一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、讓孩子瞭解萬聖節活動後，與孩子進行相關美勞作品的製作，最後與孩子進行班級教室的共同佈置，一起來營造熱鬧的萬聖節氣氛。

3、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

4、各班利用海報板進行以班級爲單位的“創意裝扮”秀一秀，進行收集佈置，在活動當天提前在公共區域進行展示和分享。

5、低幼組發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，如準備好服裝、糖果，以便活動當日何以順利進行。

萬聖節活動策劃5

一、活動目的

1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，爲幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示，爲幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。

二、萬聖節活動要求說明

1、活動方案：請校園美語負責人根據中心掛出的方案，結合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。

2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部，以便整理彙總掛網。

3、有條件的校園可拍攝活動VCD，發給中心，作爲資料掛網。

三、活動時間

x月x日或x月x日

四、活動地點

操場、音體室，教室，社區，設定的討糖路線。（視活動內容設計而定）

五、活動對象

全園小朋友及家長

六、活動方式

親子活動

七、美語含量

保證3/4美語含量

八、活動準備

（一）校園萬聖節裝飾時間：x月上旬

1、校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置，烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域；x月x日以班爲單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷，向家長髮節日的邀請函。

3、製造萬聖節情境，並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

4、節日當天大門外張貼橫幅---活動的`名稱如：萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

5、x月第二週校園周例會上美語負責人應公佈萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

（二）班級（萬聖節知識瞭解：x月上、中旬）

1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關於“萬聖節”的情境動畫。）

2、透過資料導入讓小朋友瞭解萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置，全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、共同製作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）

4、發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的遊戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

九、活動形式

1、環境佈置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬聖節遊園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--HappyHalloween。（遊園活動可適當選擇）

十、注意事項

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。

4、不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備一定要充分。

5、校園在製作該活動方案時，請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。

6、新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動。

萬聖節活動策劃6

一、設計意圖：

每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，萬聖節是兒童們縱情玩樂的`好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“傑克燈”跑出去玩。爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨潛力。

二、活動目標：

1、透過參與遊戲，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別潛力。

三、活動準備：萬聖節音樂、糖果

四、活動過程

1、萬聖節大學堂：教師介紹萬聖節相關的一些風俗，讓幼兒進一步的瞭解萬聖節。

2、萬聖節大舞臺：萬聖節化妝舞會：讓幼兒帶上萬聖節的面具，穿上服裝，伴隨着一段動感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也能夠穿上萬聖節的服裝)。

3、萬聖節遊戲：打怪獸

教師準備一些球和若干個垃圾簍子，請幼兒把球投到簍子裏，時間爲一分鐘，數量多者爲獲勝者。

萬聖節活動策劃7

一、活動背景:

十月將過，一年一度的萬聖節日益臨近，而對於剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬聖節與舞會合並在一起，聯合舉辦萬聖節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬聖節的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗並改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬聖節舞會。

二、活動的目的和意義：

豐富同學們的課餘生活，讓大家更加了解萬聖節並從中得到快樂，增進同學之間的友誼，爲百年山東大學注入不同以往的青春活力，爲和諧校園的建設貢獻力量。

三、活動對象

主要針對山東大學興隆山校區全體同學，並針對14級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請山東大學所有同學積極參與。

四、活動地點

xx大學大學生活動室(悅園3樓)

五、活動時間：

20xx年10月31日星期五晚上6點開始

六、相關工作：

1.海報宣傳：手繪海報(1)負責人：xxx於10月28日之前張貼在宣傳欄上

2.傳單選出：製作活動傳單，10月28日之前製作完成，並於宿舍和餐廳門口發放。

3.橫幅：贊助商提供

4.班級宣傳：幹事負責本班宣傳工作(如班會等形式)

5.活動物品購置

負責人：xxx

具體物品請看活動預算

6.舞曲及背景音樂選取

負責人：xxx

要求：根據舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬聖節的詭異氣氛但同時不能過於驚悚，以免影響活動的順利進行。

7.聯繫美食地圖協會

負責人：xx

七、活動流程(闖關第二、三關)

背景介紹：整個活動以一個城堡爲主體環境，參加活動的同學以闖關的'形式依次通過城堡第一、二層，並最終到達第三層舞會現場

流程：

1.前期 會場佈置：將會場裝飾佈置妥當，並提前準備好燈光、背景音樂等。

2.中期：萬聖節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)

(1)入場：準備便利貼板，同學們入場之前可以將自己的願望寫在便利貼板上

(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)

樂隊表演(10分鐘)

爵士舞表演(5分鐘)

集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)

街舞表演(5分鐘)

(3)萬聖節影片及話劇開場

(由萬聖節起源片段引出佈滿鬼怪的第二層城堡)

主持人開場白

遊戲環節(闖關)：障礙行：遊戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉大象鼻子10圈，之後男生拉着女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬聖節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題)，選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害)，通關者皆有禮品相贈。進入第三層

(4)與美食協會合作，教大家如何製作南瓜餅，第二層獲勝者和部分幸運觀衆可以品嚐南瓜餅。

牽手舞(5分鐘)華爾茲(10分鐘)

兔子舞(由文藝部和女生部幹事佩戴鬼面具，衝到同學之間與同學一同跳兔子舞)

(5)後期：後續工作，清場

八.活動操作流程

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成

2、活動現場佈置所需物品必須提前入庫

3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳

4、10月30日下午開始教室現場佈置

5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。

注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求着裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。

九、活動預算(文藝部需要) 悅園場地費：400元

手繪海報製作：一開白紙x3=9元 傳單：500x0.1=50元

現場佈置：南瓜燈：6×10=60元 綵帶：20元 氣球：3×10=30元 繩子：3×3=9元 膠帶：3×6=12元 拉花：20元

獎懲品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯x20=10元

現場氣氛：熒光棒100根 50元 請柬x15=50元 便利貼：10元 共計：830元

十、備註：

購買所有東西都需要有正規發票，並將所買物品列詳細清單交至部長報銷。

萬聖節活動策劃8

一、活動目的：

萬聖節是西方的“鬼節”，和我國的中元節有一拼，不過萬聖節更注重惡搞，更熱鬧。今年萬聖節（20xx年10月31日）正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相連，就相當於一個小長假，無論電商還是實體店絕不會放過這個借節造勢短期促銷的良機。爲搶佔市場先機，我超市另闢蹊徑在萬聖節期間推出了一系列“鬼點子”促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感，調動70、80、90後顧客的購買熱情，發掘潛在的年輕顧客羣。

二、活動目標：

通過開展“有錢能使鬼推磨”、“小鬼當家”、“鬼迷心竅”等一系列促銷活動，拉動消費，力爭銷售額提升20%，接近或達到國慶節銷售水平。

三、活動主題：

萬聖節鬼做主

四、活動時間：

20xx年xx月xx日——xx月xx日

五、活動內容：

活動一：有錢能使鬼推磨

10月31日—11月2日，在超市門口放置一個直徑爲1米的“鬼推磨”模型，在以磨眼爲中心圍繞模型畫一個半徑爲兩米的的圓圈。在門口設置一個臨時零幣兌換點，顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣，只要投入磨眼，音樂就會響起，同時鬼開始自動推着“磨”轉。對投準的顧客，超市現場發放的小禮品一份。

注：本促銷活動主要是增加體驗式購物，並結合路演促銷，聚斂人氣，提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔，“0”費用。

活動二：找樂子，萬聖節搞怪大王

凡在10月31日進店的小朋友（3—8週歲之間），只要你跟着我們現場萬聖節搞怪大王（在商場選一名善於搞笑的員工身穿詭祕服飾裝扮成萬聖精靈，在超市內需找小朋友派發糖果做遊戲等）做出搞笑搞怪動作，均可領取小禮物一份。禮物有限，派發完爲止。

活動三：鬼玩意，越夜越送

凡在10月31日—11月2日，晚間7：30—22：00活動期間，顧客在超市單票購物滿99元，即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬聖節禮物一份，每天限領50份，送完爲止。

活動四：狂歡萬聖節，加一元多一件

凡在10月31日—11月2日活動期間，顧客當日一次性購物滿59元及以上者，均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。

購物滿59元+1元得掛麪一把。購物滿119元+1元得柚子一個。購物滿179元+1元得大瓶飲料一桶。購物滿259元+1元得衛生紙一提。

注：換購商品只能任選一件，超市有權更換價值相同的換購品。

活動五：歡購萬聖節，幸運大轉盤

凡在11月1日當日，顧客購物滿299元以上，即可憑小票參加“好禮轉轉轉，幸運大轉盤”活動。

活動細則：用不鏽鋼和KT板自制一個幸運大轉盤，轉盤上標刻五種不同顏色區域，每個顏色區域代表不同獎品（獎品價值越大，轉盤顏色區域越小），參與顧客按順時針方向旋轉五圈以上纔有效，紅色指針靜止後指向區域纔有效。

黃色區域爲特等獎：獎勵價值100元超市現金券一張。藍色區域爲一等獎： 獎勵價值50元超市現金券一張。綠色區域爲二等獎：獎勵價值30元超市現金券一張。橙色區域爲三等獎：獎勵價值10元超市現金購物券一張。白色區域爲四等獎：獎牙刷一支。

注：現金購物券僅限標註日期內使用，不找零不退現，過期作廢，團購不參與。

活動六：萬聖節聚惠，生鮮半價搶購

凡在10月31日—11月2日活動期間的每天晚間7：30—8：30檔，推出超市內生鮮商品價格全場半價（促銷品除外），3日內商品循環，品質優良，價格低的不能再低，搶到就是賺到，快來吧！生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準備。

活動七：狂歡萬聖節，立冬進行時

凡在10月31日—11月2日期間，顧客一次性購針織保暖類商品（各專櫃設置提示牌）滿200元立減20元。滿300元立減50元。滿500元立減80元外加贈不鏽鋼面盆一個。

六、活動宣傳佈展：

1、超市場外布展：

（1）超市西門入口70釐米*8米橫幅一條，標語：萬聖節鬼做主，超值來購物！

（2）在人行道上插擺小旗，小旗上印製萬聖節標語，共計插擺21面，每0.5米一個，雙排錯位插擺。

（3）西門樓宇正上方懸掛8米*10米巨型布幅一個，紅底黃字。

2、超市內場布展：

（1）超市入口用KT板製作立體拱門一個，形象要突出萬聖鬼節內容。具體尺寸爲高2.21米，寬3.6米。

（2）在超市中廳用泡沫製作巨型南瓜一個，需讓本市模具公司製作。

（3）各主通道懸掛銅版紙弔旗50個。

（4）各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關聯內容的寫真布。

（5）超市收款員提前一天佩戴萬聖節面具，要得體大方。

3、媒體宣傳：

（1）報紙：本市知名晚報連續刊登五分之一版3期。

（2）電視：本市數字頻道每晚黃金檔滾動字幕介紹活動情況，播放時間：10月28日—11月1日。

（3）電臺：本市知名互動欄目晚間檔有獎問答欄目，插播促銷活動主要內容（提供獎品，本宣傳免費）。

4、其它宣傳方式：

（1）印刷5萬份DM海報，通過專業投遞公司投遞到戶，企劃部負責監督檢查發放情況。

（2）會員短信分早上和中午兩個時段送出。

（3）僱傭3輛流動宣傳車，在市區內分早上上班時間7：—8：00，下午下班時間5：00—6：00期間主要街道遊走宣傳。

七、活動分工協作：

1、企劃部：負責活動方案的制定，並提前2天將場內場外活動布展到位。

2、運營督導部：負責整個活動的協調和監督檢查工作，並在活動結束後三日內將活動分析報告撰寫完畢提交總經辦。

3、採購部：負責主力促銷品擺放及價格變更以及活動支持淺談等工作。

4、人事部：負責活動期間促銷員的'招聘以及幫忙人員的合理調配等人事工作。

5、財務部：負責贈品的管理以及收銀員的培訓等工作。

6、物業部：負責活動期間安全保衛以及商品的防損防盜等工作。

八、活動費用預算：

1、超市外圍布展費用約5000元。

2、超市內圍布展費用約5000元。

3、一樓中廳南瓜製作費均由活動參與廠家承擔不列支費用。

4、媒體宣傳費減去異業聯盟所承擔的費用外爲1000元。

5、其它費用約1000元。

本次活動費用共計1.2萬元。

萬聖節活動策劃9

萬聖狂歡夜，精彩不停歇!搞怪幽靈，專屬時裝，讓整個節日充滿歡快和激情。無搗蛋，不狂歡，現在就讓我們玩起來吧!

活動時間：XX年10月15日例行維護後--XX年11月05日09:59

活動一：阿莉爾的噩夢

活動內容：活動期間內，“阿莉爾的噩夢”活動副本將在除摩奇外的其他地圖激活，此副本適當等級10--70級，共由3個關卡組成，無限制時間，無法獲得經驗值，入場人數1-4人，獎勵獲得限制3次，在該獎勵限制次數內，可一定概率獲得“萬聖節

怪物的靈魂”，獎勵由郵件發放。

活動二：萬聖節愛麗路德封印戰

活動內容：活動期間，10級以上玩家可在npc阿莉爾處接取活動任務，完成任務條件，獲得一定獎勵。萬聖節怪物的靈魂：可開出所有角色萬聖節時裝，“發光的萬聖節怪物的'靈魂”只會開自身角色時裝。萬聖節怪物的靈魂及發光的萬聖節怪物的靈魂可以通過阿莉爾處出售的“靈魂鑑定器”進行開啓，靈魂鑑定器價值1031ed。

活動三：萬聖節時裝解除封印

活動內容：活動期間內，歷代所有萬聖節時裝封印次數無限制，活動結束後，所有萬聖節時裝添加封印次數(封印次數1次)，活動期間“噗魯的腳印(白色)”打折出售。

活動四：萬聖節噩夢

活動時間：XX年10月22日10:00-11月5日09:59

活動內容：活動期間，10級以上玩家，在線10分鐘，可獲得召喚石：噩夢(1日)*1(1日)。

召喚石：噩夢，右擊使用，可將噩夢騎寵添加至騎寵窗口。

活動五：萬聖節當日活動

活動時間：XX年10月31日00:00--10月31日23:59

活動內容：萬聖節當日，10級以上玩家在線60分鐘時，將獲得“萬聖節怪物的靈魂(1日)*1”。

萬聖節活動策劃10

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線

三、對象:全園小朋友及家長

四、活動準備

1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間

2、前期完成物品的採購以及查漏補缺，分配到各個負責人(遊戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣傳與通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數

4、完成場地佈置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求

5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對

6、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求

1、劃分爲舞臺區、遊戲區等

1）舞臺區:利用中心萬聖節舞臺背景直接噴繪製作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞臺表演與親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。

準備內容:舞臺設計與佈置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動與家長的溝通

2）遊戲區:一般設置4個左右遊戲，遊戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。

準備內容:每個遊戲1名負責人;遊戲方法解說的展板;印章

3）休息區:主要用於家長與幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。

準備內容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水與紙巾，常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者

主持人(***):負責主持整個活動與遊戲的熱場，

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，

3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程

1、開場秀

要求:富有動感與帶動性

時間:約3分鐘

備註:節目推薦《Happy dadi》律動操，帶動現場氣氛與大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬聖節活動的.意義、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3、節目表演主要內容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節目

備註:1.節目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；2.由舞蹈留園班選送一個節目

4、親子走秀環節

時間：30分鐘

要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。

備註：攝影師要注意給每個家庭留影，作爲素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創意獎”；“最具颱風獎”；“最具網絡人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間：15-30分鐘（根據人數不同）

備註：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

6、遊園通關遊戲-領取獎品

時間：30-45分鐘

1) 羅漢摘瓜-親子游戲（負責人待定）

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭爲一組，時限2分鐘/批。

3、遊戲規則：家長揹着寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼矇住，由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

2）魔球滾滾樂（負責人待定）

1、材料準備：易於滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題：What color is it？/Do you like ***? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。

遊戲要求：遊戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的遊戲規則需要設計相關的展板說明；每個遊戲必須有一位要相關的負責人；幼兒通過遊戲教師再蓋章，集齊所有的章後再去領取獎品。

3）趕鬼進洞（負責人待定）

a. 材料準備：大的方形籃子，；球若干；趕球棒

b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。

c. 規則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“Trick or Treat“

7、獎狀的頒發，活動結束

要求：親子走秀環節獎狀頒發，人數較多的校園可以先報姓名，再下臺統一領取獎狀。

七、注意事項

1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友與家長參加，新校園儘量擴大家長的邀請範圍

2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作，對於回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證遊戲的順利進行。

萬聖節活動策劃11

活動背景： 萬聖節是是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「傑克燈籠」，這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。傑克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，卻又欺騙魔鬼。等傑克死後，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠，以照亮寒冷的黑夜。後來因爲愛爾蘭人移民到美國，發現番瓜比較盛產，因此才改爲番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬聖節家家戶戶必備的擺飾。

目前，百貨業市場，各家百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態，市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作爲SHOPPINGMALL,"潮流所向"的經營理念，年輕時尚化的客羣，勢必更要求我們做好商界時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。配合20xx萬聖節的到來，我們將開展不同其它商場的形象活動，以此爲點，吸引時尚人羣的關注和參與，在保證品牌形象的同時提升商品銷售。

活動擬定： 活動主題：找個理由樂樂——20xx瘋狂萬聖節 搞怪大行動 活動時間：10月28日——10月31日活動內容：

活動一： 主題：找個理由樂樂 感受瘋狂萬聖節時間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18:00至閉店內容： 活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份（價值30元萬聖節禮品）；當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份（價值50元萬聖節禮品），每張單張小票限送一份。 分工：

1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督；

2、行政部：負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部（禮品可爲：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

3、財務部：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握 活動內容並及時向顧客介紹活動信息。

4、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間禮品的發放工作；在第四聯小票及電腦小票上加蓋"販促1號章",將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料；

5、各樓層：向營業員傳達活動細則，並及時檢查，確保向顧各正確的`傳達活動內容。

活動二： 主題：瘋狂萬聖節 搞怪大行動

時間：20xx年10月28日—10月31日晚間：18:00至閉店 內容：

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬聖節裝扮，都可參加搞怪大行動；

2、工作人員做萬聖節裝扮，帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃；

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮，都可以得到各層值班臺和三層客服臺贈出的糖果；

4、工作人員（着萬聖節裝扮）並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。店內陳列要求： 於一樓風水球處進行萬聖節裝飾 於一樓北門外入口處周圍放置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等

分工：

1、企劃部：負責活動的組織、宣傳並進行店內陳列的設計與擺設；

2、行政部：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的採購並轉交經營部；

3、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲

4、保安部：負責活動期間的安全工作。

活動三： 主題：瘋狂萬聖節 鬼怪表演晚會

時間：10月31日晚間21:00—22:00

地點：北門外 主持：*** 活動分工：

企劃部：負責聯繫演出公司進行萬聖節個性表演內容的設計，設計活動背景，並協調組織本活動；工程部：負責舞臺的搭建、音響的到位；

保安部：負責活動現場的安全工作；

行政部：負責採購冷火焰兩組、4個手筒禮花。 廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。

萬聖節活動策劃12

1、活動方案策劃：戴××、高××

2、活動執行及現場協調：張××、戴××

3、晚會主持人：廖××(暫定)

4、燈光、音響設施安裝調試;音樂編排、播放：楊××、老××

5、全程攝影：陳××

6、物料及道具準備：張××

7、物料及遊戲道具佈置：市場部、客服部人員

8、化妝師：

9、教練部節目編排：肖××

萬聖節活動策劃13

一、活動簡介

1、活動背景：在社團招新結束並在成功結束第一次理論知識培訓之後，爲促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子裏面，迎接萬聖節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。

2、活動意義：促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。

3、活動主題：學生美妝社萬聖節化妝舞會

4、活動對象：xx財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

5、活動地點：大創園A214

6、活動時間：20xx年10月30日下午開始

7、活動內容：

①與動漫社合作的開場走秀

②古風歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現場舞蹈教學

⑤化妝舞會

注：在表演的中途我們會隨機和場下的.觀衆進行互動小遊戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

8、活動單位：主辦方：xx財經大學東方學院金融與經貿分院

承辦方：xx財經大學東方學院學生美妝社

二、前期工作

1、申請與審批工作

(1)活動審批

(2)活動教室審批

2、公關工作

動漫社相關節目的編排和邀請。

3、準備工作

(1)早期活動的宣傳(微信公衆號)

(2)申請場地

(3)召集相關人員

(4)經費預算：待定

三、活動流程

先召集社團聯相關人員到達大創園A214，進行舞臺投影儀等後勤準備工作。

活動相關的表演人員進行集合，然後服裝，化妝，音響進行最後的確認。

由美妝社主導開始進行相關流程的進行

四、表演活動結束

在安全送走表演嘉賓後，清理現場，保持場地的整潔和道具的完整性。

五、填寫後期的總結報告。

安全預案：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。

注意事項：保持會場清潔；注意個人安全。

六、活動結束後期工作：

活動總結；上傳活動照片，在微博，微信，公衆號上進行宣傳。

萬聖節活動策劃14

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節，10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的'面具，提着一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬聖節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗着“萬聖節”。

一、活動目的

透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備

1、前期準備：給幼兒講述“萬聖節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具。

2、環境佈置：各種各樣的面具。

3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱。

4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知。

三、人員分配

1、萬聖節負責人：xxx

2、材料、資料：xxx

3、佈置

環境佈置：xxx

話劇：xxx

舞蹈走秀：xxx

4、音響、話筒、音樂、地毯：xxx

5、服裝：有節目的教師自備

6、發獎品：xxx

7、獎品準備：xxx

8、主持稿：xxx

9、門口登記：xxx

10、道具準備：xxx

11、照相：xxx

12、打電話（社區）：xxx

13、寫廣告：xxx

14、發傳單：xxx

演出時間：8：20

四、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義。

2、教師開場舞蹈。

3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動作）。

4、教師話劇表演（萬聖節的由來）。

5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）。

6、“萬聖節”遊戲：親子游戲。

7、兔子舞結束音樂、面具（帶動全園的孩子和家長）。

萬聖節活動策劃15

舞會簡介

一、舞會主題幻舞萬聖魅影渭水

二、舞會口號dancinghalloween

三、舞會目的爲了進一步提高學生文化素質，豐富校園文化生活，弘揚外來優秀文化，營造長安大學文化藝術氛圍,特開展2013年“魅影渭水”萬聖節假面舞會。

本次舞會以提高同學們的文化藝術修養爲宗旨，以“展渭水風采，揚藝術之風”爲主題，着力將本次舞會打造成一次全校同學共同參與的校園文化藝術活動。同時，本次舞會也將採用衆多宣傳方法和組織形式的創新，力求進一步提高部門知名度，。

四、主辦單位共青團長安大學委員會

五、承辦單位長安大學學生會長安大學健身交誼舞協會

六、參與對象長安大學全體在校學生

七、具體事項時間:2013年11月1日地點：長安大學樹蕙園廣場(以外場形式進行)

八、獎項設置

1.一等獎一名，二等獎5名，三等獎10名

ueen(舞會皇后)一名

八、舞會相關節目要求

1、節目形式：可以選擇舞蹈、魔術等多種方式或者多種形式相結合的表演形式來展現萬聖節主題。

2、參演人員：全體在校學生，個人或組合形式均可。舞會現場觀衆爲主要參與人員，以體現舞會的輕鬆基調。

3、參演節目：健康、積極、向上的節目均可。

4、時間要求：正式演出前初定兩輪彩排，彩排前將伴奏交到工作人員處。

5、伴奏形式：若有需要可以用mp3形式的伴奏，在規定時間交給承辦方的負責人。

6、請到場的各位參演選手服從工作人員的安排。

舞臺佈置目的：打造出萬聖節的神祕和舞會的熱情動感

1、主舞臺搭建爲交叉的“十”字型，用彩燈與氣球相結合，沿着舞臺前沿佈置，勾勒出主舞臺的輪廓

2、舞臺的前沿處，也都纏繞上氣球，氣球不一定按照舞臺規規距矩的粘貼，要從左至右做出心電圖的形態，給人以一種激情，心臟跳動的感覺。

具體制作：先用彩燈勾勒出心電圖的樣子，再粘貼上吹好的氣球。氣球應選擇小號氣球，大氣球展現不出心電圖的感覺。

3、舞臺的側面，用熒光棒粘貼出舞會口號“dancinghalloween”，熒光棒多選用亮色，因舞臺太大，亮度不夠可能達不到效果。

4、舞池的大樹及舞臺周圍適當懸掛代表萬聖節的南瓜燈，巫女帽，小糖果等裝飾品。

一、會前準備：

1、檢查舞臺佈置是否到位;

2、簽到;

3、爲進入會場的嘉賓抽取號碼牌並編號;

4、檢查音響設備及燈光設備並調試完畢;

5、工作人員再熟悉一遍舞會流程，並且準備好相關道具和禮品;

二、備現場準：

1、開演前30分鐘工作人員席必須佈置完畢;

2、前20分鐘播放暖場視頻及音樂;

3、前10分鐘主持人準備就緒，檢查主持稿及流程;

4、開場前5分鐘，第一隻舞蹈上場的人員準備就緒，同時現場應做好所有準備工作，開始維持現場秩序，等待舞會開始。

三、假面舞會詳細活動流程：舞會時間：19:00--21：0019:00—19:0319:03--19:07主持人上場，致開幕詞。

開場舞(慢搖)，音樂起。

舞者：舞協成員及現場觀衆。

19:07—19:0819:08—19:1219:12--19:1719:17--19:1819:18--19:2419:24--19:2519:25--19:4519:45--19:46音樂停，主持人上臺串詞。

音樂“愛的魔法”起，舞臺上舞協成員跳交誼舞(吉特巴)。

音樂轉換，街舞人員上臺。

音樂停，主持人上臺串詞。

音樂起，拉丁舞開始。

音樂停，主持人上臺串詞。

音樂“阿拉伯之夜”起，全場慢搖，由舞協成員在臺上教授。

主持人上臺串詞。

19:46--19:5619:56—20:11互動魔術。

互動遊戲：踩氣球遊戲規則：選出兩組參賽隊伍，每隊六人(男生五人，女生一人)

1、兩組隊員分別由工作人員或其隊友爲他們綁上氣球，每隻腳兩個氣球，每人四個氣球，注意要保證比賽開始時每個人腳上的氣球只有四個，不多不少。

2、五位男生拉着手站成一圈，女生站在男生手拉手圍成的圈內，注意每個人腳上的氣球不要被同組人踩到。

3、比賽開始，男生的任務是保護圈中女生腳上的氣球不被對手踩到，並且盡力去踩爆對方被保護起來的女生腳上的氣球。

女生的任務是保護自己腳上的氣球不被踩爆。

注意，男生在攻擊的過程中必須手拉手不得放開。

4、遊戲結束時以女生腳上的氣球爲評判標準，女生腳上的氣球剩餘多的一方獲勝。

5、比賽原則是一定要爭取保護自方女生腳上的氣球不被踩爆的同時拼盡全力踩破對方代表的氣球;而組內男生腳上的氣球一旦被全部踩破，就得中途退場，這樣就會迫使每方的成員拼盡一切努力踩破對方成員的所有氣球。

6、限定比賽時間一分鐘。

20:11--20:1220:12--20:1620:16—20:4020:40—21:00主持人上臺串詞。

音樂起，水兵舞。

評選舞會皇后，由渭水之星吉祥物抽選獲獎者，派發獎品。

兔子舞結束舞會。

四、會後安排：主辦方通知負責人相關信息，現場人員及候場人員負責清理現場與候場，設備人員負責多媒體設備的賽後處理，簽到人員最後覈對相關簽到等資料及整理。

一、安全巡查人員安排

區域安全巡視小組組長：陳曦成員：女生工作部部員及健身交誼舞協會成員重點巡視區域爲現場秩序和學生觀衆區的安全。

二、突發事件的估計、預防及應急處理方法

成立維護校園安全穩定臨時現場指揮處，應急處置工作組通知校內有關部門啓動相應預案。

指揮部總指揮、副總指揮原則上在現場工作，靠前指揮，果斷處置，在指揮部的指揮下各現場處置工作組迅速到達事發現場及時開展工作。

安全巡視組：在活動場地各個位置安排工作人員維持秩序的同時做好突發事件準備，事發時組長應立即組織組員介入事件並通知臨時現場指揮部人員趕到事發現場，協助各工作組處理突發事件，防止矛盾進一步擴大、疊加或引發新的矛盾;如果事態嚴重，要全力做好勸阻工作，並通知保衛部門協助解決，避免衝突，控制事態。

醫療救護組：遇到突發情況組長根據應急指揮部指示，立即組織工作人員進入事發現場，維持現場秩序並將受傷者送往急救中心或醫院。

機動組：負責全場秩序，隨時準備配合各組處理突發事件。

　具體實施方案：

1、停電及設備故障應急方案：

a.若舞會開始前停電、設備故障等突發情況發生導致舞會無法進行，舞會最多推遲十五分鐘即19：15舉行，在此期間各分區工作人員維持好秩序，不準觀衆隨意走動;若19：15仍沒有正常供電或設備故障仍未處理妥當，則由主持人宣佈舞會延期，各分區工作人員分7“魅影渭水”萬聖節假面舞會策劃別組織各分區觀衆有序疏散。

b.在舞會期間停電、設備故障等突發情況導致晚會無法進行，在此期間各分區工作人員維持好秩序，不準觀衆隨意走動，超過10分鐘後若突發情況無好轉，由主持人宣佈舞會改天重新舉行，各分區工作人員分別組織各分區觀衆從預定出口有序疏散;

c.在舞會期間停電、設備故障等突發情況發生時，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及嘉賓的服務工作;由舞臺組負責後臺人員安置，以及服裝道具的看管。

2、節目應急方案：

a.臺上一個節目演出時，其後的節目在後臺準備，前一節目若無法按時演出時，下一個節目即時跟進。

b.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題無法順利進行，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、學生突病、現場摔傷、擁擠踩傷情況：

爲了防止現場摔傷、擁擠踩傷等情況發生，安全巡查員負責督促沒有座位的觀衆有序的站着觀看，不擁擠，推搡;由專人負責(攜帶喊話器)組織觀衆的進、退場，保持秩序，有序進行。若出現學生暈倒或摔傷等突發情況由分區的組長立即通知現場指揮部，指揮部安排醫療救護組工作人員將傷員送往醫院。

4、搗亂滋事情況：

入場前排查，禁止外來人員參加，提前通知保安處安排人員監視活動現場。應急處理：現場安全巡查員立即上前制止並及時通知保安處進行處理。

5、失火問題：

嚴禁場內吸菸，活動前後勤組檢查好設備線路，排除短路。活動場內儘量不放易燃物品。現場安全巡查人員和後勤組應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面按預定方案應把學生疏散到安全地帶，一方面啓動滅火設施，並根據情況拔打火警電話。

6、下雨應急方案

a.舞會開始之前密切關注舞會當天的天氣預報，在天氣預報報導晚會當天降雨量有可能突破25毫米(中到大雨)，決定取消當天舞會。舞會時間另行討論決定。

b.若舞會進行中突遇下雨，並且有越下越大的趨勢，部門成員商議後可提前結束舞會。

c.工作人員有序組織同學們在就近的場所避雨，若周邊還有較大的場地，可在該場地上臨時開展舞會。

7、地震應急方案

a.由於舞會爲露天舞會，地震來臨時，工作人員穩定在場同學情緒，安排所有同學留在廣場上不隨意走動，待震感結束10分鐘後，再瞭解情況，有序疏散同學。

b.若因地震有同學受傷，及時聯繫校醫院，將傷員送醫。

8、到場人員少應急方案

a.若到場參加的同學比預期的少很多，工作人員及時就近展開宣傳，吸引附近的同學過來。

b.在場工作人員可以運用媒體,如微博、qq等等手段臨時進行宣傳。

c.在場工作人員可以緊急聯繫社團過來進行熱場。舞臺疏散方案：後臺人員從舞臺後門迅速疏散。經費預算階段宣傳及預熱階段比賽舞會籌辦總計預算(元)57023702940各個階段具體情況見下表：宣傳及預熱階段經費預算物品海報(60*90)海報(60*160)條幅宣傳單其他機動費用總計單價(元)1020500.1數量20621000總價(元)20012010010050570舞會籌辦階段經費預算物品假面熒光棒抽獎券背景幕布燈光音響其他機動費用總計單價(元)1.512/筒0.2400數量300105001總價(元)45012010040012001002370

附件一：“魅影渭水”萬聖節假面舞會宣傳方案

一、活動背景

爲了活躍校園文藝氛圍，豐富同學們的課外生活，增進同學們對外來優秀文化的熱愛與追求，我校學生會聯合健身交誼舞協會舉辦以“幻舞萬聖魅影渭水”爲主題的萬聖節假面舞會，以發掘我校優秀的文藝人才，鼓勵同學們展示自我，釋放青春的激情與活力，併爲每一個努力揮舞青春、追求夢想的同學在大學生活中留下一段美好的回憶。

二、活動目的

在假面舞會舉辦之際，通過各種宣傳手段，爲本次舞會造勢。同時，進一步提升校學生會女生工作部知名度，並且通過各種宣傳手段，使萬聖節假面舞會形成品牌效應。

三、宣傳手段

本次宣傳活動以傳單、各類紀念品、海報展板、橫幅、樓梯張貼物、地面標誌物、路旗(或燈杆旗二者任選其一)、宣傳工作人員文化衫、綜合宣傳點、網絡、班級傳達、廣播、卡貼(書籤)等方式。

綜合宣傳點：綜合宣傳點類似於之前在東西區食堂建立的宣傳點，本次綜合宣傳點準備在假面舞會活動宣傳期間建立，用於服務點宣傳、宣傳物品發放、意見收集等事項宣傳。

宣傳視頻：視頻將作爲宣傳的載體，在網絡、宣傳點以及相關地點進行播放吸引點擊率以達成宣傳的目的。

宣傳視頻也將着重分爲幾期或者系列隔時間公佈，以達到期待的效果

傳單：印製各期宣傳單，用於綜合宣傳點以及班級發放海報：印製各期海報，用於西街、宿舍樓張貼

展板：製作各期展板共10張(每期2張)，用於食堂門口擺放路旗(或燈杆旗)、地面標誌物、樓梯張貼物：數量待定，用於全校範圍內道路，重要路口等人羣集中區域。

宣傳文化衫：數量待定，是基於工作人員本身的一種宣傳，可以利用工作人員平日在校園中的活動進行宣傳，可以讓工作人員們發放各種物品進行初期活動預熱

橫幅：製作橫幅，懸掛於食堂門口、修遠大道

班級傳達：將傳單發放至各班班長手中，用於加大宣傳覆蓋面

廣播：撰寫廣播稿兩期，用於宣傳時期廣播宣傳

卡貼(書籤)：製作選手卡貼(書籤)，並將相關卡貼放於西街餐廳桌子下作爲小型宣傳圖

ps：1.重點宣傳區域經過多方考察後劃定在西街、宿舍、大學生活動中心、教學樓等學生聚集區，此區域應以明顯的宣傳標誌如大幅印刷張貼圖案，立體宣傳標誌物，路旗、投影設備、樓梯張貼物等並結合實際情況進行綜合承載。

附件二：贊助商權力與義務

贊助方式

1、全程贊助贊助商贊助我方本次萬聖節假面舞會全過程，包括舞會的'賽前宣傳、舞會現場準備全部基本設備組織費用。贊助商可以獨家贊助、冠名贊助、合作贊助等形式贊助，(另外可以雙方具體商議。)

2、協助贊助贊助商贊助我方本次假面舞會的分期階段，根據贊助商願意出的一部分資金協助贊助本次舞會的某些項目或者某些階段的全程幫助。(另外可以雙方具體商議。)

贊助商的權利：

1、按協議商定作爲冠名贊助的公司將獲得長安大學“魅影渭水”萬聖節假面舞會所有相關冠名權。如“####杯”長安大學“魅影渭水“萬聖節假面舞會。(具體可雙方商議)

2、活動過程中我們將在各種宣傳品，包括海報宣傳、紙質宣傳單、橫幅宣傳等在允許範圍內在宣傳品顯著位置註明公司名稱、標誌廣告語。或者協商後的產品體驗區。(具體可雙方商定)

3、將在活動期間在學院主流網絡以及主流媒體上進行跟蹤的報道。

4、贊助方可提供一名代表作爲舞會當晚的嘉賓，同時我們將在舞會當晚安排贊助方代表發言致詞。

5、晚會當晚將設特別環節爲贊助商頒發“特別貢獻獎”

6、在我們使用的相關道具上粘貼贊助方商標，以及相關背景與標語註上商家名稱或商標

7、根據贊助商意願制定相關宣傳及合作方案。贊助商享有在規定範圍內被宣傳的權利，特別是宣傳階段，可在一定程度對贊助方產品進行宣傳。

(宣傳方式和內容由雙方商洽後決定)

8、贊助商享有對本次活動提出建議和意見的權利。

贊助商的義務：

1、贊助商在活動期間有維護長安大學名譽的義務。

2、贊助商有提出寶貴意見的義務。

3、贊助商有尊重和服從長安大學“魅影渭水”萬聖節假面舞會活動統一安排的義務

此活動優勢：

1、贊助商能夠通過整個長安大學最大的活動平臺做出最有效、最廣泛、最深入的宣傳

2、針對性強，宣傳範圍廣，針對的學生羣體集中

3、有足夠的人力資源調配，滿足一切可行性要求

4、此次活動持續時間長，能夠讓贊助商在學生羣體中的印象更爲深刻

5、投資見效快

6、通過最合理最正規的渠道方便基本宣傳事務

7、活動歷史淵源，長安大學有大量舉辦成功舞會的經驗，舞會質量有保障

相關部門意見：長安大學校團委意見：長安大學學生會意見：贊助商意見：