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實用的活動策劃[精選]

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活動策劃 篇1

一、活動背景及目的

實用的活動策劃[精選]

女生節是一個因3.8婦女節而產生的節日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學裏,通過舉辦女生節,不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康等綜合素質的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風裏與夢想一起放飛!

二、活動主題

關愛女生,幸福三月

三、活動形式

(1)活動當天在五羊廣場設點進行小遊戲的活動,遊戲形式爲投球進框,投進次數多的同學將會獲得小禮品

(2)爲使各班級女生節活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生爲女生製作溫馨DV,在女生節當天播放給本班女生觀看。

(3)爲增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內,讓本班女生以寢室爲單位到活動攤位扎破本班的'一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要爲一個女生寢室實現一個願望。

四、活動時間及地點

五、前期準備

1.拉贊助

(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優惠劵,在貼紙不夠用時分發。

(2)與西苑的幾家桌遊店合作,印製海報、展板、標語等宣傳用品

2.前期宣傳(週一全面開始)

(1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印製有關女生節的短語做成小標語張貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。

(2)在濃情中南BBS、qq羣、人人或微博上發佈活動消息進行宣傳。

(3)向各個班級發送宣傳郵件進行宣傳

3.場地佈置

(1)7點道具組幹事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張

(2)8點前在文泰上課的幹事到帳篷區幫忙打氣球,每個氣球內放入一張寫有男生姓名的便籤紙,將各班級的氣球按不同顏色紮成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班幹事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)

(3)將遊戲要用的籃筐固定在A號帳篷。

(4)桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設備,遊戲所需道具和扎球要用的牙籤,其餘物品一律放桌子下方或後方,幹事要看好包物。

(5)將禮品清點堆放好

(6)用購買好的綵帶等裝飾帳篷。

六、活動內容

1.球球大作戰在B號帳篷內懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行遊戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。

遊戲組幹事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球機動組幹事要維護好秩序,排隊遊戲在上課時間段,由值班幹事負責在帳篷區宣傳,邀請經過的幹事參與投籃遊戲。上午下課後,所有幹事到帳篷區工作。

代表我的心

活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,爲本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節當天在課間時播放。幹事蒐集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創意獎、最關愛女生獎。幹事要帶動本班DV製作的氣氛,積極爲DV比賽投票

3.今天你是女王

中午各個班的女生以寢室爲單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要爲一個女生寢室實現一個願望。女生在寫有男生姓名的便籤紙上寫上想要實現的願望,交回給女生部工作人員。女生自行聯繫相對應的男生完成願望。道具組幹事要及時收回紙條和扎氣球用的牙籤,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組幹事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的女生在帳篷區外寫好願望再交回來。

七、人員安排

(1)遊戲組:負責B號帳篷區內遊戲

幹事:負責部長:

(2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等

幹事:負責部長:

(3)攝影組:負責拍攝現場照片

(4)機動組:負責維護現場秩序,機動響應各組

幹事:負責部長:

活動策劃 篇2

金秋的9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個教師節纔有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,政教處、團委建議以“感念師恩 共創和諧”爲主題,按以下幾種方式開展祝福活動。

9月6日課間操,由學生代表朱梅珍講話,代表全校學生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達學子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用,既要推出“感念師恩、共創和諧”的活動主題,還要營造出感恩的氛圍。

1、以班級爲單位給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或給老師發一條祝福、感恩的短信;或寫一封表露尊師、愛師之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

2、由各團支部統一組織製作賀卡,讓同學們寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每一位老師。

3、以班集體爲單位,選出5名同學作爲班級代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話,屆時將由學校廣播向老師傳達短信內容。

4、組織團員幫助老師打掃辦公室,爲老師做一件力所能及的事。

5、教師節當天,早上見到老師時送上一聲親切的問候。

6、教師節當天,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝福教師節快樂的話,或上課時全班同學起立向老師道聲: “老師,節日快樂!”。

7、以全班同學的`名義,在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、以班級爲單位,搞一次徵文比賽,題目:謝謝您,老師。每班至少2篇,上交校團委。

9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節),開一次尊師班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝之情。

各班級要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動總結以書面形式報政教處、團委,屆時將評出優秀班級、團支部。

友情提示:校園廣播室感恩教師聯播活動:

(1)校園廣播室廣泛徵集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

(2)挑出優秀稿件,選擇點送的歌曲。

(3)9月10日全天,利用非上課時間播送,既能爲同學們提供表達謝意、抒發感情的平臺,又能夠烘托並提升感恩活動的氣氛。

活動策劃 篇3

一、演練時間

20xx年6月16日-22日

二、演練目的

通過應急演練,進一步檢驗各生產經營單位應急預案和各類專項預案的可行性和靈活性,提高各生產經營單位負責人、管理人員和應急救援人員的現場組織指揮水平和救援專業水平,督促各生產經營單位完善相關事故應急預案,維護社會生產、生活秩序穩定和公共安全。

三、演練內容

(一)開展應急知識宣傳培訓活動。

各企業和相關職能部門要結合本企業、本部門實際需要,通過“安全生產月”諮詢活動、應急管理專題講座、應急隊伍救援演示等方式,開展形式多樣的事故預防、應急避險和自救互救等宣傳培訓活動,向本企業和本部門工作人員提供應急管理政策法規、逃生裝備使用等方面的宣傳服務。要充分利用網絡、報刊、牆報、文化長廊等羣衆喜聞樂見的`形式開闢應急知識和技能宣傳園地,大力開展應急知識進企業、進校園、進農村、進家庭宣傳教育活動,普及應急常識、樹立應急意識、教育社會公衆,提高全社會事故預防和防災減災意識,增強應急處置能力。

(二)結合工作重點開展演練活動。

督促企業把“演練周”活動與日常演練、汛期等特殊時期的演練相結合,按照演練工作計劃和方案,會同有關部門和應急隊伍組織開展形式多樣的綜合演練、專項演練和現場處置演練。要針對重大危險源、重點車間和班組及崗位安全生產特點,強化班組和崗位演練,使職工掌握事故發生時的應對措施和處置程序,提高職工自我防護、自救互救和應急處置能力。要加強事故預防,注重應急準備和應急物資保障,針對可能發生的生產安全事故,制定防護措施,完善應急工作機制。要注重應急響應程序和現場處置演練,確保所有參演人員得到培訓和鍛鍊,提高風險防範意識和能力。其他行業企業也要針對生產安全事故易發環節,組織開展好應急演練活動。

(三)進一步修訂完善應急預案。

各企業和有關部門要通過應急演練活動,分析評估應急預案各個環節所存在的不足,針對發現的問題,進一步修訂和完善應急預案,增強應急預案的針對性、可操作性和有效性。同時,要進一步充實應急救援隊伍,補充應急裝備器材,提高應急保障能力。

四、工作要求

(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制,主要負責人負總責,安全管理人員負全責,一級對一級負責。精心謀劃,狠抓落實,務實重行,務求使應急演練貼近實際。

(二)要密切配合,協調作戰。應急演練中涉及到的各職能部門要密切聯繫,加強溝通,互通情況,形成合力,確保演練工作取得成效。

(三)要在應急演練中不斷完善各類應急預案。通過應急演練檢驗應急救援人員對應急預案程序的瞭解程度,不斷充實和完善各類應急預案,對可能發生的新情況進行補充,使應急預案更具有應變性和實際操作性,確保應急預案體系更加完善。

(四)要通過應急演練加強應急裝備建設。結合應急演練工作的開展,要及時發現本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足,根據實際需要,配備一批器材裝備,提升作戰能力,以滿足應急處置的實戰需要。

(五)要加大應急演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開展。各生產經營單位要按照應急演練要求向員工及周邊羣衆宣傳開展應急演練相關知識,提高應急演練的安全意識,保證演練正常有序的進行。

(六)各生產經營單位在六月十日前將本單位的安全事故應急預案演練計劃和實施方案及演練時間報送鎮安全辦,並在六月二十五日前將“安全生產月”期間組織開展應急演練工作情況總結報送鎮安全辦。

活動策劃 篇4

日出日落,冬去春來,神奇的大自然也有平凡的一面。生命亦是如此,有精彩的瞬間,也有着平凡的片刻。生命因愛而精彩!當你坐在教室中享受讀書的快樂,當你漫步校園接受陽光的滋潤,當你盡情愉悅,享受生命的同時,你使否想到正於困境中的同齡人?朋友,來吧,伸出手來,爲自己耕耘一份心的希望,放飛愛心,讓別人收穫一片真的綠色,xx大學勤工實踐部與你共譜愛的旋律!

活動策劃書目錄:

1. 前言及背景

2.活動口號

3.活動宗旨

4.活動要求

5.活動意義

6.活動對象

7.活動時間

8、活動地點

9、活動計劃

10、宣傳計劃

11、預算經費

12、風險預測

一. 前言

作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的五月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因爲新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對於其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公衆形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地佔去這一片超兩萬人的大市場。因此,xx大學勤工實踐部又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢?!於是我協會精心策劃了這次義買活動。況且本次活動是xx大學勤工實踐部最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、社團聯合會等官方組織的高度重視,並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。xx大學勤工實踐部也會爲此而奮鬥到底!

活動背景:

大學生而言,他們是青春,時尚的代言人,是走在社會前面的;他們追求品牌,但並非盲目的追求;另外大學校園處於半開放的`狀態,學校歡迎商家進入校園內做推廣活動,但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動,所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園,將所得所有的收益,都用於學校貧困生的助學行動中去,努力把斧標驅風油以一個愛心大使的形象深入人心,實施品牌戰略,培養他們的消費觀和價值觀,達到一箭雙鵰的作用。

二、活動口號:讓世界充滿愛-----“用雙手捧起愛的天堂”

三、活動宗旨: 奉獻一份真誠,造就和諧農大”

四、活動要求: ①捐出的收藏品具有一定收藏價值,對於買方有歷史說明和認證

②收藏類品種類:紀念郵票、錢幣、紀念卡及其他收藏家的藝術品、文化歷史作品、書法作品等

③也可以是沒有用的些用品如:書本……也可以捐 贈給主辦方;還可以一些 圖書商店找些書來賣也我們收堤成。

五、活動意義 : ①愛心互動,進行一次愛心奉獻活動

②愛心行動,進行義賣展現企業行爲

③愛心感動,進行文化交流活動傳遞

六、活動對象:廣大xx大學全體師生及廣大社會人士。

七、活動時間:20xx年xx月xx日 9:00----15:00

八、活動地點:xx大學學生廣場

九、活動計劃:

1. 申請審批:

在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由祕書部負責)

2. 尋找合作組織

在20xx年xx月xx日前落實合作機構及合作項目(由會長負責)

3. 尋找贊助單位

在20xx年xx月xx日前落實贊助情況(由外聯部負責)

4. 邀請嘉賓

在20xx年xx月xx日前落實嘉賓情況(由祕書部負責)

5. 籌備資金

在20xx年xx月xx日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金。(由財務部負責)

6. 現場佈置

活動當天由組織部和人力資源部負責

十、宣傳計劃 :

傳單的派發:在學校各大飯堂門口、主要校道派發。

海報的張貼:在各大宣傳欄、宿舍樓下貼海報。

學校網站:多個主辦學校的網站進行跟蹤報道。

其他宣傳品:橫幅、彩旗、易拉寶等(由贊助商提供)

十一、預算經費:

本校設計海報:150

擺攤費用:300/日

人員餐飲費100

合共:550、

收入安排:以工資的方式發給員工(員工是由本校的貧困生和本部門人員,本部門人員不參與工資分發,不向外透露 )

十二、風險預測:

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內容不變。

2、如果是拉不到贊助商,最大可能是取消這次活動,所以拉贊助的時候就要注意,就要看準確性實際而言我們找圖書店比較好。

3、如果學校不同意,那就只能停止活動。

活動策劃 篇5

一、活動主題:

“ 珍愛身體,熱愛自然”

二、活動背景:

(一)潛山縣青少年活動中心旨在培養學員的興趣、發展特長,使每學員都能得到全面發展,此話這次活動屬於教學中的一部分。

(二)隨着城市日新月異的發展,青少年缺少了與大自然的接觸,隨着獨生子女的增多、親子交流的減少,青少年的心理健康問題逐漸成爲社會關注的焦點,增加青少年親近大自然的機會、培養他們的合作、友愛的精神成爲我縣青少年校外活動中心的義務。

(三)在國家新課改的要求下,潛山縣青少年活動中心的每位教師都在執行國家教育部的任務,培養學生興趣、陶冶學生情操、提高學生審美能力,在欣賞大自然秀麗的風光、感受和諧友愛的`時候,學員們一定會體驗到大自然和人性的美。

三、活動對象:

20xx年秋季舞蹈班學員

四、活動目的:

爲了加強學員們的體質、錘鍊毅力、增長見識,增強學員對大自然和生活的熱愛,培養青少年友愛、合作的品格。

五、活動地點及簡介:

由活動中心出發,徒步前往潛山縣西河風景區(路程約5公里)。西河風景區位於潛山西郊西河河畔,風景秀麗,環境宜人。風景區的公園、廣場、涼亭、草坪、石像等適合舉行小型活動,也是市民休閒、鍛鍊身體的場所。

六、經費預算:

遊戲獎品共計10元。

七、活動流程:

(一)活動前一天通知學員及家長活動的名稱——徒步西河遊,使學員自帶水和食物,不能參加的學生可以不來;

(二)活動當天上午八點半在青少年活動中心廣場上集合,點名確認參加的學員人數,學員兩人一組,大手牽小手排好隊開始徒步,袁雅莉在第一排領隊,周培培照看中間的學員,唐鴿在隊末照看後排學員,葛璇負責攝像;

(三)過馬路時,將學員分成4人一組組,3次過完馬路。;

(四)抵達目的地後,全體人員就坐涼亭休息20分鐘,此間,學員彼此分享零食,展示各自的才藝;

(五)20分鐘後袁雅莉、唐鴿、周培培帶領、指導學員做4個遊戲:

搶豆子;

老鷹捉小雞;

兔子舞;

造反運動。

每場遊戲開始前,要爲學員講述遊戲規則,提示學員遊戲中要注意安全,嚴禁踩到其他學員,向學員弘揚“友誼第一,比賽第二”的良好精神。結束後,有袁雅莉、唐鴿爲獲勝的學員頒發獎品。

(六)最後一輪遊戲結束後,集合所有學員並點名確認人數,讓所有學員檢查自身攜帶的衣物,並將所有垃圾交給袁雅莉。

(七)按照來時的隊形,徒步返回青少年活動中心,

八、時間安排:

20xx年12月01日08:30—12:00

九、安全責任組成員:

組長:葛璇

副組長:袁雅莉

組員:周培培 唐鴿

九、注意事項

(一)活動前通知家長活動的具體情況,以便家長爲學員徒步旅行做好準備;

(二)出發前,要警示學員手牽手不分離,跟上前面的隊伍不掉隊,第一排的學員跟着袁雅莉向前走;

(三)安排人接送體力不支的同學提前回到中心休息;

(四)抵達西河後,警示學員不可下河遊玩,小組人員看護好所有學員;

(五)遊戲開始前提示大家不可以踩到其他學員;

活動策劃人:袁雅麗唐鴿

20xx11月29日

活動策劃 篇6

一、活動主題:

領略自然風光,加強學生會成員的情感交流

二、活動時間:

XX年3月31日(星期四)

三、活動人員:

學生會全體成員

四、活動地點:

長沙世界之窗

五、活動目的:

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。爲增強學生會凝聚力,體現團結友愛的團隊精神,讓學生會在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的成員們們走進彼此。

六、活動安排:

(一)前期策劃準備工作

1、爲保證全體成員們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,學生會各幹部負責好各部門的人數,避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程,讓全體成員對行程有大致的瞭解。同時提醒全體成員們出行時應該注意的'問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源爲AA制,由成員們各自出錢

6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體成員,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的成員,成員自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各成員安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體成員們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體成員們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,瞭解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽xx(由大家統一意見隨意):

4)、計劃4:30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解全體成員們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒成員們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體成員們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,全體成員們交流春遊感受;

2、負責人聽取成員們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體成員進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解九龍湖風景區的緊急電話。