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[推薦]主題活動策劃5篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動時間

[推薦]主題活動策劃5篇

xx月xx日—xx月xx日。

二、活動主題

圓夢鑽石超值送。

三、活動內容

1、圓夢鑽石櫃

設立“圓夢鑽石櫃”,即對部分鑽飾和翡翠超值價銷售,達x元,圓顧客一個超值鑽石夢。

2、愛心帽買就送

凡在“端午節”期間購買x珠寶鑽飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

四、活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《x珠寶——圓夢鑽石超值送》,內容包括“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的`形式在電視臺上做“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電 話方便顧客諮詢。

五、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六、活動經費預算

1、“太陽帽費用:x元;

2、宣傳費用約x元;

3、x展架:x元;

總計:x元。

主題活動策劃 篇2

一、活動口號:點亮心燈,笑對未來

二、活動背景:金融風暴,就業問題是目前最嚴峻的問題之一,社會在關注這一問題的同時卻忽視了遙遠貧困地區孩子的心理成長,呼籲關注兒童心理成長從自身開始。

活動目的:使當地孩子瞭解自己,並幫助他們克服心理障礙,樂觀面對生活,活出最真實的自我,活出最精彩的自我。

三、活動對象:太陽村所有受益孩子

四、活動時間:待定

五、活動地點:待定

六、主體活動介紹:

(一)、心理健康宣傳展

活動內容

展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈發心理健康手冊

活動目的

通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、dv宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人,期望給他們一個心理健康知識的初步印象。以及獲得家長的瞭解、支持關注,告訴家長我們的項目計劃,讓他們把孩子送到我們這次活動地。一起完成我們的項目活動。

活動安排

1、前期安排

(1)資料收集組,通過網絡收集相關資料、圖片,並利用我們的資金製成書面材料印製成冊;(2)資料發放組,負責向受益村委、各家庭發放我們的手冊;(3)知識解說組:負責知識講解,對於部分對此活動了解甚少的村民,我們予以耐心的'講解;(4)後勤組,保證活動所需物品準時到位以及宣傳圖片的擺放;(5)秩序維護組:維護現場秩序,減少財產流失,防止人員因爲觀看活動而造成的安全事故。

2、觀看人員全部到位後,通過喊話器,電腦播放視屏,吸引觀衆,然後通過個人動員的形式向羣衆宣傳;另一方面通過海報形式宣傳。還通過村委會向羣衆介紹我們團隊以及我們團隊帶去的相關信息,製作宣傳單幫助家長獲取我們團隊信息及心理問題知識。

3、活動具體內容:

(1)由後勤組提前將圖片擺放到相應的位置;(2)觀展人員進場進行觀看,並由我團隊圖片說明組向他們講解宣傳;(3)在顯眼處進行現場有獎知識問答,通過我們相關人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們爲他們準備的小禮物。(4)成立圖書角,把我們團隊募捐的書籍分類存放在圖書角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時不能帶走。

(二)、深入調查——家訪

活動目的

瞭解受訪兒童家庭背景,以便進行對口輔導,增強對受益孩子的全面瞭解,促進其與外他人的交流意識,培養團隊精神。

活動內容

1、走訪兒童家中,對其家庭環境,生活、學習環境加以瞭解,並作好記錄,詢問過程中要將心比心,尊重受訪家庭,態度謙和;由於農村兒童在農忙中充當部分勞動力,耽誤了學習,走訪過程中互相交流,並給他們講一些學習的好方法;2、與他們和諧相處,在遊戲、勞動中瞭解問題,給予關懷;3、通過民政、村委等部門側面瞭解他們學習、生活等各方面的情況。

活動安排

1、蒐集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);2、小組分配:每兩人爲一組,分散進行,分別到當地受益兒童家庭、民政部門和與他們當面交流;3、預備問題:家裏有哪些人?家裏經濟情況?現存在什麼問題?現面臨的最大問題?你對現狀的疑慮?有哪些問題你感到不舒服?4、活動結束,大家進入綜合總結階段

注:工作開展期間應注意措辭,不能帶有施捨情緒,尊重當地風俗、宗教信仰

(三)、開展體育競賽

活動目的

使受益孩子能夠突破自我,與他人加強交流,讓他們在活動、競賽、遊戲中加強團對意識,互幫互助,共同獲得勝利。

活動內容:

遊戲——“承前啓後”

1、組織當地孩子作爲參賽人員20人,並分爲兩組,分別選出4名運動員,其餘人爲拉拉隊員;每隊第一名運動員首先想好一個成語,然後告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準備工作

2、由我團隊組成裁判團,分爲三個組,每個組一個裁判員;

3、由裁判宣佈開始後,三組參賽人員進行比賽;

4、遊戲中提前抵達目的地者勝,勝利者獎勵圓珠筆一支

遊戲——2人綁腿跳比賽(遊戲規則同上)

人員安排:

主持人負責活動主持

禮品發放組負責禮品發放

計時組負責爲選手計時

後勤組保證飲用水小型醫藥用品到位和場地打掃

秩序維護組維護現場秩序,避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。

(四)心理健康知識競賽

活動目的

在與孩子的交流中相應輔導其學習,包括生活常識,健康飲食等方面進行擴充,相應開展生活知識競賽調動他們的求知慾和自信心。

知識競賽範圍

心理健康知識、,

活動內容

1知識競賽第一個環節:心理健康常識題;

2鼓勵大家展示才藝表演(加分項);

3知識競賽第二個環節:爭分奪秒,生活常識(搶答題);

4進行互動,可以現場求助;

5知識競賽第三個環節:風險提速,健康飲食(搶答題,答錯扣分值);

6加時賽(如場上出現平分則進行加時賽,答題方式爲搶答);

7第二輪互動,當參賽者打不出來是,讓大家舉手回答 ;

8負責人點評本次活動;

⑨給獲獎者頒獎(獎項設置一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,分別頒發相應小禮物);

人員安排:

首先將我團隊人員分爲主持人(負責主持)、後勤組(負責發放現場互動的禮品,同時負責飲用水,場地打掃)、計分組(負責統計各組得分) 、評議組(負責答案解釋和爲才藝表演打分)

活動總結

寫好書面總結,分析問題和經驗,同時提出改進意見,完善電子檔案,做好相應的視頻宣傳。

愛心協會“小桔燈”行動主題活動策劃書

主題活動策劃 篇3

活動目的:

1、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,讓學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

2、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量。培養學生課外閱讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

活動要求:

1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的`要求,結合實際,爲班級學生推薦一批好書;要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角,發動學生捐書,並管理好圖書角。

3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,讓學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以採取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書徵文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,並請老師家長負責監督計劃的執行情況。

7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少於1小時(在學校利用課餘時間自由讀不少於半小時,在家庭擠時間讀不少於半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關係。

活動宣傳口號:

1、我讀書,我快樂。

2、書香伴童年,智慧享一生。

3、與書本爲友,與大師對話。

4、與書籍爲伍,與經典對話,與智慧同行。

活動成果展示:

1、舉行讀書徵文比賽:徵文形式可以是書評。可以是讀後感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會

4、舉行書籤製作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

主題活動策劃 篇4

一、活動背景

20xx年的畢業生即將離開校園,而這一年被稱是“史上最難就業季”。可見今年的就業形勢是都多麼艱難,數據顯示,今年中國高校畢業生將達699萬,是大學畢業生最多的一年。又逢宏觀經濟低於預期增長和計劃招聘崗位數的下降:據最近對近500家用人單位的統計,今年計劃招聘崗位數同比平均降幅接近15%。矛盾之下,今年的應屆生就業形勢更加嚴峻。使前來找工作的應屆畢業生紛紛感嘆“壓力山大”

但是有很多大一大二的學生不是很關心這種問題,也不太瞭解現在的就業情況,對自己的大學規劃幾乎爲零,其實已經火燒到眉毛了。針對我學院的這種情況,決定舉辦圍繞“畢業季,就業難”主題的名爲“青春飛揚,爲夢想起航”的活動幫助應屆生了解當前形勢和鍛鍊他們的能力。

二、活動目的

雖然就業形式很不樂觀,但是有很多人都不瞭解情況,通過本次活動的開展,希望應屆生能真正的社會情況和自身情況,爲自己未來的`職業規劃有一個明確的且合適自己的方向。對於在校生,應該更多地瞭解自己的不足,並能在日後的校園生活中有方向行的完善自己,明確自己未來的就業方向,能夠有準備應對未知的未來使同學們將來跟好的面對社會。

 三、活動構成

活動分兩個部分:第一就是經辦畢業季就業難的講座活動第二是以畢業季就難爲主題舉辦演講活動

 四、活動地點

講座:圖書館二樓報告廳演講:初賽複賽經管114決賽:藍天劇場

 五、活動對象

20xx——20xx屆在校大學生

六、活動時間

講座20xx年10月10日

演講比賽20xx年10月20xx—27日

主題活動策劃 篇5

活動主題: 青春與安全同行

活動目的:爲加強同學們的自我防範與安全意識,增強他們的自我保護能力,提高基層團支部應對突發事件的能力,12月19日晚, 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題,在全班組織開展以“青春與安全同行”爲主題的團日活動。

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動,不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性,還提高了同學們的安全意識,引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動,使校內同學對安全事故多一些瞭解,提升了大家的安全意識,減少國家損失,並對事故發生後的逃生技巧有一定的瞭解。也使得班內同學關係更融洽,更團結,而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的.增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴,我們將擁有一個更加美好的大學生活。

指導思想:

以科學發展觀爲指導,堅持:“安全第一,預防爲主”的方針,注重教育、強化演練,增強同學們的安全 意識,形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣,培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力,提高快速反應和應急處置能力。

內容:

1.人身安全

2.交通安全 (珍惜生命)

3.食宿安全(水火無情)

4.防震自救(地震來了)

5.財產安全(天下有賊)

活動流程:

1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

2.在活動開展之前佈置教室,完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹

4.宣傳安全 重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖,詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置,介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問,與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

負責人:管理工程系1070944班班委

對象:管理工程系1070944班 全體成員 (共43名)

時間:xx年12月19日 晚7:00—9:00

地點:z06045教室

策劃書:107094班團支部

xx年12月8日